今日去健康院姑娘話我個仔肯定係資優生 - 資優教育

zngo

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發表於 15-7-21 21:14 |只看該作者

引用：回覆+zngo+的帖子小朋友今年9月升三年級

原帖由 cubieyeung 於 15-07-21 發表
回覆 zngo 的帖子

小朋友今年9月升三年級呀～

今年三年級轉吾到就死心吧！就算有學校收，都真的有以上媽媽講的問題，老師亦因不是看著小孩一年級成長，會不太認識及了解小孩而誤會小孩子，其實你九龍塘官小已經算好的了，除非轉到神校否則壞多於利！

bbJP

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發表於 15-7-23 02:45 |只看該作者

本帖最後由 bbJP 於 15-7-23 03:17 編輯

過來人，今日望返轉頭。最重要係正面樂觀性格，良好的品格，有同理心。学術，你可放心佢会不断自学。但要搞好EQ，人際關係包括同齡。多接觸大自然，多安排羣体生活，多運動及户外活動。多搞d儍野說笑話，培養幽默感。將來是他減壓的源頭。
至於固執，似乎是必然的。處理得當，会隨年紀增長而變得比較flexible.如果家長自小說正面的話，多讓他明白別人的感受，佢对他人和事都存正面及感恩的態度，將來入到小學中學都唔会大多問題。因為佢好快會sense到其他人包括父母和老師都冇佢咁叻。我見有些資優生会变得自傲，不可一世，認叻，老師同學都唔鍾意，好多問題会發生。好在我仔性格內歛，同埋自幼稚園遇到好老師，对老師对其他人好正面。所以就算覺得返学無聊，但学校生活好开心。

bbJP

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發表於 15-7-23 03:26 |只看該作者

Anniemun 發表於 15-6-24 18:24
健康院姑娘又唔係專業評估，用"肯定"來和家長說，未免太不負責任了。

講心果句，我都肯定樓主的孩子係資優。

Anniemun

子爵府

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發表於 15-7-23 08:07 |只看該作者

本帖最後由 Anniemun 於 15-7-23 18:21 編輯

bbJP 發表於 15-7-23 03:26
講心果句，我都肯定樓主的孩子係資優。

我地只係在討論區講下，肯不肯定沒關係。但健康院姑娘，又不是專業評估，和樓主說"肯定"二字，所以我認為太不負責任了就是這樣。

Lam3Tai

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發表於 15-7-23 08:31 |只看該作者

同意樓上所講，其實小朋友好快就會發覺自己邊方面較突出，唔多唔少會出現"我叻D"或"你咁都唔識" 0既心態，教導謙虛好重要，如果唔係冇朋友。

阿仔好鍾意同大個佢0既玩，同大人相處當然冇問題，同大佢幾歲0既(如小學)，就容易出現唔協調，如人0地會"嚴"佢細，佢就會唔開心，同同年紀又鍾意"整蠱"人。其實，人際關係都係好需要重要一環。

點評

準媽咪鍾意"整蠱"人 <--- 我仔都系啊 ! 系性格還是資優原因呢 ?! 發表於 16-7-20 20:28

bbJP

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發表於 15-7-23 13:23 |只看該作者

Anniemun 發表於 15-7-23 08:07
我地只係在討論區講下，肯不肯定沒關係。但健康院姑娘，又不是專業評估，和樓主說"肯定"二字，所以我認為 ...

明白，可能佢地用字宜小心一點，不過佢地都係憑經驗真心分享。比我估計，坐底140,應該唔止。不過都係果句，父母由今天开始，要注重品格，態度的培養，人際关係，正面樂觀的性格。不宜过份著眼於'.佢做到d咩'上面，亦不宜过份培養学術。資優加虎媽是悲劇的開始。

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發表於 15-8-22 23:10 |只看該作者

引用：我個仔今年三歲零四個月，一歲嘅時候識得背

原帖由 mikepanda 於 15-06-15 發表
我個仔今年三歲零四個月，一歲嘅時候識得背A－Z大細楷，一歲半識得用英文由1讀到100，兩歲識加減數，兩歲半 ...

我個仔同你個仔有D似，但你仔仲勁。我仔上咗小學反而低B咗，有返DD童真，可能返全日和小朋友相處時間多咗有關。幼稚園時，他的確已經「贏咗起跑線」。但現在，當其他小朋友都起跑，他在同輩的優勢越來越少。你好好把握個天俾機會你小朋友比人早起跑，為他選擇一間合適的小學！

MASAYA

伯爵府

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發表於 15-8-23 00:22 |只看該作者

bubuG 發表於 15-8-22 23:10
我個仔同你個仔有D似，但你仔仲勁。我仔上咗小學反而低B咗，有返DD童真，可能返全日和小朋友相處時間多咗有 ...

想請教一下，幼稚園開心d定小學開心d?

教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。
Learning to Read, Reading to Learn.

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發表於 15-8-23 00:31 |只看該作者

引用：Quote:bubuG+發表於+15-8-22+23:10+我個仔

原帖由 MASAYA 於 15-08-23 發表
想請教一下，幼稚園開心d定小學開心d?

真係唔識答。

CALVEN

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醒目開學勳章


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發表於 15-8-23 08:04 |只看該作者

bubuG 發表於 15-8-22 23:10
我個仔同你個仔有D似，但你仔仲勁。我仔上咗小學反而低B咗，有返DD童真，可能返全日和小朋友相處時間多咗有 ...

之前你有無早教?

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發表於 15-8-23 08:53 |只看該作者

引用：Quote:bubuG+發表於+15-8-22+23:10+我個仔

原帖由 CALVEN 於 15-08-23 發表
之前你有無早教?

如果教佢A for Apple, B for Boy ，C for Cat，D for Dog 叫早教，咁有「早」教😀。另外，我們有伴讀📚，他從中吸收不了知識。

lillymarie

侯爵府

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發表於 15-8-23 21:25 |只看該作者

講起跑步，開頭領先其實無乜意思，最緊要是過終點那刻。

有些人一開始就帶頭在先，但到臨近終點時，人家突然發力往前衝，自己却無力追上，眼巴巴地看着人家超前過終點。主要是本身耐力不夠。所以著眼的不是起跑時領先幾多，而是本身有幾多實力。

for every one criticism, three positives must be given.

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發表於 15-8-23 23:34 |只看該作者

引用：講起跑步，開頭領先其實無乜意思，最緊要是

原帖由 lillymarie 於 15-08-23 發表
講起跑步，開頭領先其實無乜意思，最緊要是過終點那刻。

有些人一開始就帶頭在先，但到臨近終點時，人家突 ...

最重要係耐力和勤力。

MASAYA

伯爵府

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發表於 15-8-24 11:16 |只看該作者

長跑唔係齋跑，當然耐力好重要，但節奏同適應能力都係決定性，如果家長或老師係教練角色，要制定策略分析路況同對手，跑手要明白策略認同分析，唔係只負責執行，死操個個都做到，但成績唔係個個都出到

教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。
Learning to Read, Reading to Learn.

iamadc

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發表於 15-8-25 15:28 |只看該作者

回覆：今日去健康院姑娘話我個仔肯定係資優生

想問下小朋友那麼叻，會不會更不想面對失敗？如只回應有對錯的問題，就算係乘除數和負數，都好有好奇。但對開放式問題，如假設你要做一日大人，會點？就唔想答？

lillymarie

侯爵府

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發表於 15-8-25 18:43 |只看該作者

iamadc 發表於 15-8-25 15:28
想問下小朋友那麼叻，會不會更不想面對失敗？如只回應有對錯的問題，就算係乘除數和負數，都好有好奇。但對 ...

最近睇緊一個叫做MBTI personality test，發現原來不同性格的人會有不同做事的方式。
你提出的問題，除了可能和孩子不想面對失敗之外，亦可能和他的性格有關。

我曾私底下問我仔仔將來想做甚麼。他那時10歲。他很苦惱地說：「我怎知道？為何妳會認為我知道我10年後會做甚麼？我才10歲，妳認為我可以預知將來嗎？」。

朋友問仔仔他覺得讀緊的中學如何。他笑笑口說：「好難答喎！甚麼叫做如何？」
我解釋：「你覺得好唔好？」。
他答：「好或不好的定義是甚麼？我不知道妳在問甚麼？」。

for every one criticism, three positives must be given.

hinhei

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發表於 15-8-29 12:11 |只看該作者

引用：回覆+zngo+的帖子小朋友今年9月升三年級

原帖由 cubieyeung 於 15-07-21 發表
回覆 zngo 的帖子

小朋友今年9月升三年級呀～

我小朋友都係普通區內熱門小學，小朋友都有時話好悶好無聊，這還是按成績平均分班。
但學校行小組，叻的同學要付責比較普通同差的同學。從中小朋友要學習包容，忍耐，同理心及領導。我覺得這些也是比學術重要的，對小朋友係另一個學習。
有時不要太追求學術而忽略咗佢哋周圍仲有其他的學習。
我成日解釋比佢知，就算你有幾叻，若得你一個人係無用的。
上堂悶，要學點忍耐，專重，這也是學習。