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【短片】用手語上堂 聾人大學生點樣學習?
■聾學生朱君毅(左一)、Laura(右二)與嘉賓以拍掌手語,感謝中大開發聾人專上教育支援服務。
完全失聰的族群,只能靠手語消除與常人間的隔膜。香港中文大學獲日本財團支持,設立亞洲區首個手語語言學獎學金,資助亞洲區失聰優秀學生,修讀完成相關課程,肩負亞洲區發展手語語言學及提升聾人高等教育重任。
望畢業生推動研究
中大本年首次取錄兩名須用手語學習的聾生入讀本科課程。香港聾生朱君毅用手語透過傳譯員表示,自己完全失去聽力聽不到別人說話,上課學習只能靠看手語,來不及抄錄筆記,學習吸收速度較常人慢。他雖然面對困難,但仍不放棄努力學習,希望同學和別人理解,加強溝通,拉近因語言障礙帶來的距離。
來自印尼的聾生Laura說,印尼沒標準的手語教育,不同程度聾人溝通的手語,經常互相看不明白。她在中大上學半年,老師講課時需要即時手語傳譯員,還有另一位替他們抄筆記人員。
日本財團(The Nippon Foundation)殘疾項目主任石井靖乃說,支持中大開發一套聾人專上教育學習支援模式,設立亞洲區首個手語語言學獎學金,資助亞洲學生修讀手語語言學的學士、碩士及博士課程,期望畢業生日後可推動亞太區的手語語言學、手語傳譯和聾人教育研究,希望協助更多亞洲地區的聾人學生升讀大學。
中大語言學及現代語言系研究助理教授兼APSL計劃研究項目負責人施婉萍說,用手語學習的聾人學生要在亞洲升讀大學並不容易。
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