本帖最後由 憫父 於 15-1-8 09:26 編輯
babybbmama 發表於 15-1-8 08:45
我不太明白,請大家賜教。
為什麼「德信是男校,在現行的派位基制下,男生較蝕底,未必是每個 BANDIING 各 ...
同校網的學生,BANDING 的計算方法是以學生呈分表現,由高至低排列,最高的 3 份 1 是 BAND 1,然後是 BAND 2,最後的 3 份 1 是 BAND 3。
一般來說,女生在小學的成績較男生好,因此,BAND 1 的學生中,女生的比例較高,BAND 3 的學生中,男生的比例較高。
女生中,有 40% 是 BAND 1,男生中,只有 27% 是 BAND 1;比例相差 13%。
可參考 http://paper.wenweipo.com/2006/07/08/HK0607080010.htm
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一般男女校,BAND 1 至 3 的學生通常各佔大概 3 份 1。(其中學術表現較好的學校有較多的 BAND 1 學生,學術表現較弱的學校有較多的 BAND 3)
男校在這種派位的機制下,很難做到頭 3 份 1 是 BAND 1,中間 3 份 1 是 BAND 2,最尾 3 份 1 是 BAND 3。
原因不是男校教得不好,而是網內的 BAND 1 學生較多是女生,你可以留意 BAND 1A 中學女生的比例遠比男生高,BAND 2 學校英文班內亦是女生的比例較高。你可以留意 BAND 3 學校差不多 7 至 8 成是男生。
誇張一點來說,一所收男女生的中學,男生的比例越高,BANDING 通常是越低的。
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數字不能反映男生在男女校中有較佳的升學機會,數字只反映男生在派位時有較低機會被編為 BAND 1 學生,有較高機會被編為 BAND 3 學生。
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