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教育王國 討論區 初中教育 初中取高分的溫書方法,到高中成為毒藥 ...
樓主: eviepa
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初中取高分的溫書方法,到高中成為毒藥   [複製鏈接]

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21#
發表於 14-11-28 17:17 |只看該作者
黃巴士 發表於 14-11-28 10:22
請教一吓, 請問難在什麼?? 是否很多嘢記??
試過解釋 Independent Variables 同 Dependent Variables 嘅概念(中一 Integrated Science 學嘅)比文科人聽,佢點都唔明。

點評

eviepa  呢個概念幾深架  發表於 14-11-28 17:31

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22#
發表於 14-11-28 17:19 |只看該作者
hoihoima 發表於 14-11-27 23:37
還是理科方便快捷,不需記背太多,最重要是明原理,再做練習就行了。
要喺理科人先可以, 數理概念吸收快。

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23#
發表於 14-11-28 17:32 |只看該作者
本帖最後由 kenwong888 於 14-11-28 17:34 編輯
王家爸爸 發表於 14-11-28 17:17
試過解釋 Independent Variables 同 Dependent Variables 嘅概念(中一 Integrated Science 學嘅)比文科人 ...

You need to explain "function" first!

Next y=f(x); y is function of x!

x is depedent variable; y is independent variable

For illustrative purpose, you can use a graph plot as well!

x in the horizontal axis; y in the vertical axis

Step by step right?



點評

王家爸爸  I did, but he still couldn't    發表於 14-11-28 17:33

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24#
發表於 14-11-28 17:33 |只看該作者
kenwong888 發表於 14-11-28 17:32
You need to explain "function" first!

Next y=f(x); y is function of x!
I did, but he still couldn't understand.

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25#
發表於 14-11-28 17:36 |只看該作者
王家爸爸 發表於 14-11-28 17:33
I did, but he still couldn't understand.
Use real example...

Let's say x is input; y is output; function is the machine

Use multiplication...

y = 2x; x=1 y=2; x=2 y=4; etc etc etc.

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26#
發表於 14-11-28 17:51 |只看該作者
kenwong888 發表於 14-11-28 17:36
Use real example...

Let's say x is input; y is output; function is the machine
Not that simple.  He was doing mediation effect test.  I asked him to go for case study instead.

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27#
發表於 14-11-28 17:53 |只看該作者

引用:+本帖最後由+eviepa+於+14-11-27+22:18+編

原帖由 eviepa 於 14-11-27 發表
本帖最後由 eviepa 於 14-11-27 22:18 編輯

女兒文憑試選修科的狀況
無私的奉獻thank you.



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7937
28#
發表於 14-11-28 17:55 |只看該作者
回覆 kenwong888 的帖子

In y=f(x), i.e. y is a function of x, x is the independent variable and y is the dependent variable.

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27857
29#
發表於 14-11-28 20:50 |只看該作者

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58
30#
發表於 14-11-28 23:13 |只看該作者

回覆:eviepa 的帖子

等待你的分享



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1121
31#
發表於 14-11-28 23:50 |只看該作者
回覆 eviepa 的帖子

eviepa,

我女也是從精英班跌左出來, 加上她的粗枝大業及貪玩性格,成績雖然不算太差,但科科都只能在60-70分左右, 排名中下少少, 真是擔心, 但又苦無辦法, 期待你的分享!

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57988
32#
發表於 14-11-29 01:42 |只看該作者

回覆:黃巴士 的帖子

不是多東西記,我記性不錯,但那些粒子左調右動,都不知道自己做什麼。唉。20幾年前的事,都忘了。好早知道自己不是理科的材料。



點評

黃巴士  明白.  發表於 14-11-29 11:22

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88044
33#
發表於 14-11-29 08:09 |只看該作者
torunpoland 發表於 14-11-29 01:42
不是多東西記,我記性不錯,但那些粒子左調右動,都不知道自己做什麼。唉。20幾年前的事,都忘了。好早知道 ...
我女讀完F1已經同我講会揀文科,路向清晰到不得了.

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4106
34#
發表於 14-11-29 09:23 |只看該作者
期待

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2274
35#
發表於 14-11-29 09:52 |只看該作者
王家爸爸 發表於 14-11-28 17:33
I did, but he still couldn't understand.
對着文科人,不可以用數學符號解釋,圖像也不一定有用,反而一段文章或能幫忙。
https://nces.ed.gov/nceskids/help/user_guide/graph/variables.asp

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1095
36#
發表於 14-11-29 10:29 |只看該作者
本帖最後由 dubbies 於 14-11-29 10:31 編輯

其實初中科學的variables, 係話fair test會變的因素只可有一個, 其他相關實驗的因素要保持不變, 變的就是independent variables, 不變的就是controlled variables, 得到結果就是dependent varibales.例如變bunsen burner flame, D水唔會r咁快滾,
如果加鹽加溫,有兩個因素變左,咁個TEST就會唔準

咁表達得唔得???

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2520
37#
發表於 14-11-29 11:23 |只看該作者
期待

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38#
發表於 14-11-29 19:45 |只看該作者
我個女都係成日d文科記意思就算
無曬d關鍵字眼失曬分

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1577
39#
發表於 14-11-30 05:08 |只看該作者
睇完Eviepa的描述,但去到高潮又hold人生吾講,而且一拖幾日,我開始覺得他說的人物是虛構的,完全吾似一般的分享,似是為推銷甚麼讀書或記憶方法舖路,吾信,各位不防放長雙眼睇下吧!

點評

Artie  a real child   發表於 14-11-30 17:59
Artie  eviepa is a real dad, evie is    發表於 14-11-30 17:59
eviepa  咁都俾你估到  發表於 14-11-30 15:35
Marco-ma  擔保不是啦, EVIEPA 是長老級人   發表於 14-11-30 10:38

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6272
40#
發表於 14-11-30 08:02 |只看該作者

女兒文憑試選修科的狀況

女兒讀高中時,除至愛視覺藝術外,選修了地理及世界歷史。到文憑試前夕,憑校內試、校外的模擬試,及我對她讀書的情況的認識,我評估她三科選修科都有5*的實力。結果平均是5*,視藝比預期好,得5**,地理有較大的失誤,得5,世史正常賽果,5*。

以實力計,她世史地理兩科有著近乎頂級的實力,大家可能估計,她花很多時間去溫習這兩科,或是長期光顧補習天王,所以實力強橫。其實兩者都不是。第一,她除在文憑試前夕好奇地上過幾堂補習天王課外,她只靠老師、自己溫習及偶爾和爸爸討論而已;第二,她從中四開始,地理世史兩科,功課以外,她平均每周每科只用1.5小時的溫習時間,雖云她讀中文中學,溫習時間可以比英中生少,但用這少許時間,就已經取得這個成績,相信大家都覺得很奇怪。竅門在那裡呢?


初中生流行的溫書方法

大部分初中生都會循以下有效取分的方法溫書:

每次測考之前,學生預計測考所需的溫書時間,提前一段時間開始積極溫書 — 較勤力的可能提前幾個星期,較懶的可能只提前幾天開始,大概沒有多少學生從開學至暑假不斷溫習的。

溫書時會將考試範圍逐字逐句背誦,務求將筆記或是教科書裡所記錄的,在考試時原原本本,一字不漏地寫出來。

純用取分的角度來說,這方法一流。第一,初中要讀的東西少,提前三兩個星期開始溫書已經足夠把所有課程讀得滾瓜爛熟。第二,將老師的筆記或課本的東西一字不漏地寫下,是最穩妥的取分方法,因為用自己理解課文或筆記後用自己的詞彙寫出,不一定能取高分,有風險;但用老師、教科書的原裝詞彙寫出,必定符合老師的要求而取高分。

初中生流行的溫書方法的流弊

初中生這種溫習方法,在學術上的效益非常低。學生逐字逐句背誦課文,不需要有理解的過程,所以來得快時去得快。他們會很快地把要考的課文背誦完畢,但大家都知道,這種囫圇吞棗的讀書方法,考試後三兩個月內,所背誦的,絕大部分都會徹底忘記,除考試時騙騙分數外,還有甚麼大作用?

文憑試的科目,例如我女兒讀的世史地理,三年所學,加起來非常多,憑考試每次考試前去強記課文,誰人的記憶力可以強到將整個課程,逐字逐句背誦而可以背得相當熟?

如果每次所溫習過的課程,短時間內幾乎完全忘記掉,如果用這個方法去準備文憑試,到真正要考文憑試時會怎樣?

用初中生流行的溫書方法去讀高中,怎會有好結果?

…….未完
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