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教育王國 討論區 特殊教育 Hello, Dr.T speaking...
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Hello, Dr.T speaking... [複製鏈接]

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發表於 05-3-25 13:48 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

Which part of Canada are you in? If you are in Vancouver, B.C., I have a good pre-school to recommend, they do care about children, and they don't discriminate children with special needs. In fact, the school principal helped me to push for earlier appointment and assessment from the govt. Eventually my son was assessed by a speech therapist, but she said my son was not too bad and therefore needed no speech therapies. The fact was lots of children whose conditions were worse than my son, as the govt resources was limited, therefore they would help children with more urgent need first. In Canada, waiting for 6 mths or a year is nothing!

We came back to HK from Canada about a year ago, my son was assessed quickly and given different therapies, now he has improved a lot.

I think the difference between Canada and HK is , Canada is very tolerant to children with different kinds of  learning difficulties, especially speech delay, they tend to say, oh, they will grow out of it. But in HK, they take it seriously. I can't say the medical system in HK is better, but at least if I can afford, I can always get private medical care(specialists) and therapies. In Canada, I was willing to pay but still get no-where.

Do come and chat with us, the people in this chat-room are very nice and always helpful!

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62#
發表於 05-3-25 20:48 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

Dear roy&shiny,

Thank you very much for your appreciation.  I just try my best to seek for possible ways to help my son.

My first friend lives in Scarborough, Toronto.  Her boy, aged 7,  is studying in a normal school with integrated class.  He had a shadow teacher helping him to attend the class every day before.  However, the mum says that this service has been stopped due to tight government budget.  He was born in HK and was diagnosed as autistic in HK at the age of 2.  The family later migrated to Canada just because my friend wanted to place her child in a better educational system.  I met the boy last summer.  He was well-behaved and did quite well at school.

My second friend lives in San Francisco.  Her boy, aged 12, is studying in a private school.  Her boy's problem is attention deficit (not autistic) and is on medication to stablise the condition.  The boy is well-disciplined and can cope with the school curriculum.

I know these two mums quite well and learn from them about how to cope with difficulties.  They have very strong will power to bring up their children to be independent adults.  If you want to know my friend in USA, you can PM to me.

You can join some special education organisations to exchange opinions.  Try to open up.  You are always welcome to share your joy and sorrow with us here.  

[size=medium]NEVER GIVE UP!!!       
我們怕孩子的人生路途滿佈荊棘,與其為孩子在路上舖一層地毯,不如在孩子的腳上穿上一雙鞋。

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63#
發表於 05-3-25 22:19 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

多謝大家捧場 因為這個topic在短短的10日內已有超過2000hits,以一個完全沒有甚麼可買賣或著數的"討論"話題而言可算是一個異數...

***
Shiny 媽媽,
我明白身在外國要肩負著培育年幼孩子的香港母親的心情是十分孤獨的,尤其是你的小朋友似乎需要較多的關顧,在人生路不熟的情況下更覺日子難過.其他網友為你提供了不少接觸點,建議嘗試與他們作聯絡,交流一下教育孩子的心得,或者最少有同聲同氣的人可以溝通...個人經驗是通常各地的華人教會也是一個不錯的聯誼地方(請教友們不要介意)
該用戶已被刪除

64#
發表於 05-3-26 00:25 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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1731
65#
發表於 05-3-26 00:47 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

roy&shiny
對,不要放棄,你的努力是不會白費,當看見女兒進步,你當會更開心和欣慰
該用戶已被刪除

66#
發表於 05-3-26 00:49 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
該用戶已被刪除

67#
發表於 05-3-26 01:22 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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68#
發表於 05-3-26 17:39 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

個人覺得風水命理有一定的可信性,因為始終是國綷!但在牽涉到醫療健康的課題上,我會建議先做有科學研究根據的治療,其次才是非傳統的方法.

小朋友的進度時快時慢不足為奇,即使是發展進度普通(大家可以留意我從來不會用"正常""不正常"這些名稱...有那個人敢聲稱自己是完全"正常" )的孩子也有看來停滯不前的日子--就像吃飯也要消化嘛!

roy&shiny 寫道:
....Do u trust FU Shui...

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69#
發表於 05-3-26 23:20 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

Dr.T..
你好...我有好多問題希望你可以幫到我...

我個仔今年6歲...讀小學1年班.....

唔知點解佢好鍾意講嘢.....鍾意講嘢嘅程度連我做媽咪都忍唔到佢...佢唔會理咩時候想講就講.....我教佢要睇咩時間做咩嘢..要控制自己個口唔係你想點就點....我講依句說話都唔知幾多次....但佢都係改唔到....而家最煩係連學校都話佢多嘢講...我仲覺得同佢講完d嘢佢好快會唔記得(話買玩具佢就好記得)....我真係好擔心
佢再係咁大個咗都唔知會變到點...請問我個小朋友洗唔洗去睇吓精神科醫生呢.


Dr.T....我好希望你可以幫到我..謝謝

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發表於 05-3-26 23:47 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

小朋友鍾意講嘢唔太算係行為問題,除非他這個行為達到一個不能自控及嚴重地影響他日常生活的程度,否則不需要太擔心.

或許現時你的孩子不太明白何時應該說話,何時不應該這些所謂"睇人眉頭眼額"的非語言行為--解決/教導方法是要多費唇舌在每個情況下用言語說明清楚,不要只是跟他講:"唔好嘈,收口"等負面而無建設化性的教訓.因為當然他通常都會收聲一段短時間,但因為他根本不知道為何在那個場合不應說話,於是過了一會便又再來過...

耐心一點和小朋友講清楚,相信有幫助的.

yingng 寫道:
我個仔今年6歲...唔知點解佢好鍾意講嘢.....

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71#
發表於 05-3-27 00:27 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

Dr.T你講得好啱...我會照住你教我嘅方法去做..

Dr.T我知道你對兒童心理係好有經驗..
咁可唔可以教吓我....點先可以令我小朋友有責怪感.....同守紀律....仲有....我有時想同佢玩d動腦筋遊戲....但係佢好似唔想玩咁.....Dr.T有咩方法可以訓練佢動腦筋呢?


我係一個唔識教仔嘅媽咪..個仔比我精神壓力非常大(我覺得我精神上有d問題)..如果再搵唔到人幫我.....我都唔知點.....請請請你幫幫我..

謝謝





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2324
72#
發表於 05-3-27 15:29 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

1. 你所提及的都是一些十分"大"的課題(責任惑,守紀律及加強學習興趣...),絕非網上三言兩語可以解答得到,即使一般講座也最少每個課題講一小時

由於很多背景資料及環境因素不清楚,建議你找居處附近的各志願機構屬下的家庭服務中心社工個別傾談一下,相信對你的疑惑更有幫助

2. 有那些父母是天生是識教仔的?每個人都是邊做邊學,最重要的是"知錯能改",因為任何的行為問題,很多時候都是多於一種因素造成的,社工及輔導員的作用是與你一起(注意不是替你)抽絲剝繭找出問題的"可能"因素


yingng 寫道:
1 ...點先可以令我小朋友有責怪感.....同守紀律....仲有....我有時想同佢玩d動腦筋遊戲....但係佢好似唔想玩咁.....Dr.T有咩方法可以訓練佢動腦筋呢?
2 我係一個唔識教仔嘅媽咪..

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1308
73#
發表於 05-3-27 18:04 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

Dear roy&shiny

我都係仔仔個全天候私人助理,因為仔仔對改變比較敏感,為左令佢安心o的,又可以提醒大家,屋企掛左個仔仔專用日曆寫底佢o既appointment(通常重多過我),又唔怕撞期。

可以的話盡量放鬆下自己,我通常揀星期五約朋友食飯,因為星期六日可以陪仔仔,最大o既籍口係我唔開心仔仔都唔會有好日子過,好似佢太早嘈醒我(佢真係試過未夠六點起身    ),咁o個日一定俾會我鬧!有時迫得自己太緊唔見得效果會好。

有時我安慰自己,梗係我辦事能力高,起碼有潛質,個天至會俾咁大個assignment我做,船到橋頭自然直,好似我同仔仔話齋:有困難就克服佢!努力!加油!
每個小孩都是上帝用來提醒我們,這世間還有希望。——泰戈爾

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發表於 05-3-27 21:54 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

Dr.T 寫道:
1. 你所提及的都是一些十分"大"的課題(責任惑,守紀律及加強學習興趣...),絕非網上三言兩語可以解答得到,即使一般講座也最少每個課題講一小時

由於很多背景資料及環境因素不清楚,建議你找居處附近的各志願機構屬下的家庭服務中心社工個別傾談一下,相信對你的疑惑更有幫助

2. 有那些父母是天生是識教仔的?每個人都是邊做邊學,最重要的是"知錯能改",因為任何的行為問題,很多時候都是多於一種因素造成的,社工及輔導員的作用是與你一起(注意不是替你)抽絲剝繭找出問題的"可能"因素


[quote]
yingng 寫道:
1 ...點先可以令我小朋友有責怪感.....同守紀律....仲有....我有時想同佢玩d動腦筋遊戲....但係佢好似唔想玩咁.....Dr.T有咩方法可以訓練佢動腦筋呢?
2 我係一個唔識教仔嘅媽咪..
[/quote]

Dr.T....

謝謝你幫忙

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75#
發表於 05-3-28 19:36 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

Dr. T,

你好勁吓﹗咁都記得﹗我而家雖然仲掛名做顧問,但係都冇點貢獻囉﹗


Dr.T 寫道:

Hey...據我記得"稚言稚語"也有出現過係"學前教育"...
稚言治語 = 一個很喜歡治療小朋友語言問題的言語治療師﹗ ;-) 不要怕,只要信﹗希望在人間吖嘛﹗ 你今日微笑了嗎?

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發表於 05-3-28 19:44 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

Dr. T說得對,做聽覺測試是要排除小朋友有聽覺障礙的可能性。基本上,任何被懷疑有語言發展遲緩的小朋友也應該進行聽覺測試。在香港,整體發展評估也包括聽覺測試。如果發現是聽力問題,接著要做的訓練跟沒有聽力問題是不同的。所以要對症下藥,必須知道聽力是否正常。

Dr.T 寫道:

聽覺測試(稚言稚語可幫下口 )當然不可能知道孩子聽到的跟她明白的有沒有分別,但這個測驗的作用是要確定小朋友的基本聽覺功能是正常的,否則任何言語治療也是徒勞無功(5)
稚言治語 = 一個很喜歡治療小朋友語言問題的言語治療師﹗ ;-) 不要怕,只要信﹗希望在人間吖嘛﹗ 你今日微笑了嗎?

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發表於 05-3-28 19:46 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

如果他們認為有需要,會再轉介ST及/或OT再作詳細評估,不用擔心﹗

[quote]
lam's-mother 寫道:
稚言治語,

唔該晒先!  其實我最想check 語言同手眼協調.....但得一個鐘, 我怕 check 唔倒d 咩 [quote]
稚言治語 = 一個很喜歡治療小朋友語言問題的言語治療師﹗ ;-) 不要怕,只要信﹗希望在人間吖嘛﹗ 你今日微笑了嗎?

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發表於 05-3-30 11:48 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

DR.T & 稚言治語
您好, 我現在很不開心,很擔心.
我BB出生很正常, 但第4天黃很高去到342, 但冇換血,
住院4天後出院, 醫生說屬高黃故3個月要CHECK耳朵(腦幹), 6個月覆診,醫生說沒有大問題但為安全1歲要CHECK多1次, 我問醫生為什麼? 醫生說有1-2個音聽不到, 我問醫生是不是有問題,醫生說不要太擔心, 你去CHECK都有機會有1-2個音聽不到,我問醫生為什麼要再CHECK, 醫生說覺得曲線唔靚,再問醫生不愿再說,我很擔心9個多個去聽覺專家CHECK,專家說應沒問題,現在1歲了,下星期去CHECK多1次,我很擔心,因為1歲了還不會有意叫媽媽,教講嘢又不去跟講,只會自己說一些不明嘢,教模仿用嘢(匙,义,杯)不跟,模仿力很差,很辛苦教BEY_BEY會做, 拍手,點虫虫不跟, 我時常想是不是有問題,朋友都說沒問題,BB很喜歡笑,聽音樂會跳舞, 但我很擔心,我時常想是不是高黃導致?醫生說覺得曲線唔靚是什麼意思?醫生說你去CHECK都有機會有1-2個音聽不到是不是?下星期去CHECK多1次耳朵我現在很擔心做事提不起來.
對不起浪費您們的時間,但我不知點好.

Rank: 5Rank: 5


2324
79#
發表於 05-3-30 22:24 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

Dear bb2005hk,

稚言稚語絕對比我有資格答你的問題...又或者各位旁觀者有否聽力學家在場呢?請幫手     

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發表於 05-3-31 00:38 |只看該作者

Re: 各位給Dr.T的pm

bb2005hk:

你所指的腦幹測試,應該是ABR,因為我不是聽力學家,而我相熟的兩個都剛去了美國參加會議,現在先將我知道的告訴你:

ABR是一個以click click聲作stimuli的聽力測試,會用電極直接記錄腦幹的反應,以一些相當複雜的線條來表現。通常由聽力學家或耳鼻喉醫生負責解說。從線條的pattern可以知道有沒有以下的情況:

1. 傳導性問題:即可能有耳垢阻塞耳道、中耳變型、中耳炎、耳膜增厚、耳骨振動不佳等。
2. 耳蝸問題:可能代表聽不到高頻率的聲音。
3. 聽神經問題:可能有腫瘤
4. 腦幹問題:可能有腫瘤

至於幼兒黃疽會否影響小朋友的聽覺,我真的不清楚,請向醫生查詢。順帶一提,有很多聽覺問題都沒有確實的原因。反正我一向認為,與其花時間找出原因,不如把時間用來訓練小朋友,更不要因任何原因而自責。

小朋友不大會模倣動作,很多時都與聽力無關(雖然不能排除同時有聽力問題)。無論是否聽力有問題也不是好現象,請下次見醫生時告訴他,請他安排服務。

我理解你們作為家長的擔心,請你記著,如果孩子有事,你更加要積極面對才可以幫到他。在這兒有很多人支持你,要振作啊﹗


稚言治語 = 一個很喜歡治療小朋友語言問題的言語治療師﹗ ;-) 不要怕,只要信﹗希望在人間吖嘛﹗ 你今日微笑了嗎?
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