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■教育局局長吳克儉(左二)昨公佈第四個資訊科技教育策略諮詢文件,被指是「慳皮」推行資訊科技教育。
小一統一派位下月初放榜,元朗、大埔及觀塘因學額不足,每班需加派五人,變回每班30人的大班教學,元朗西更可能加派至每班31人,1.1萬學童失去小班教學。觀塘區小學指教師要重新熟習大班教學,學生學習必受影響。
教育局文件顯示,今年將有5.75萬名學童升讀小一,未來數年小一人數將持續增加,高峯期2018/2019學年將增至6.75萬人。
每班30人 教師重新適應
在全港36個校網中,屬於觀塘區的46和48網、元朗西的73網、元朗東的74網和大埔區的84網,今年都需增加每班派位人數至每班30人,無法續推25人一班的小班教學,教育局稱會增加教席和撥款。
只有九所學校的73網,教育局指最終每班可能需加派至31人。由於今年跨境學童另循新校網報小一,近三年狂加派的北區小學,今年毋須加派。教育局指根據對北區小學的觀察,加派後教學「一般暢順」。
不過,觀塘區學校聯會副主席羅勵賢表示,教師已熟習小班教學,轉回大班要重新適應,學生的學習機會一定降低。該區欠缺600個學額,全區32所小學中,僅五所不是行小班教學。大埔區小學校長會主席朱景玄稱,該區欠缺320個學額,16間小班教學的學校都同意增至30人一班。
元朗區小學校長會主席林碧珠表示,該區因有多個大型屋苑入伙,令學額需求上升,並非因跨境學童湧入所致。她指該區之前有16間小學被殺校。
另外,教育局昨公佈第四份資訊科技教育策略諮詢文件,未來五年「慳皮」推動資訊科技教育。當中將一次過撥款9,000萬元予1,000間公營學校購置流動電腦裝置,平均每校得9萬元,只夠購買30部最小容量的iPad;另每年增撥7,000萬元予學校,租賃無線上網服務。教育局界立法會葉建源認為撥款不足。電子教科書價未必低於實體書,教育局局長吳克儉昨稱不應因價格問題而限制推動電子教學。
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