教協疑通識題資料偏頗 考局稱博引

JWKun

教協疑通識題資料偏頗 考局稱博引
2014年5月5日


【明報專訊】今屆文憑試通識科考卷繼早前被指刪改遊行相片後再引起爭議，卷一有關風力發電的必答題被指資料引用不當，誤導考生。題目要求考生就提供的資料及已有知識，解釋核能是否較興建海上風電場更好。教協指題中提供風能與核能的碳排放量數據，是來自支持核能的組織，數據亦與學術期刊結果不符，另一資料亦一面倒描述風能的缺點。有通識教師指出，資料有誤導成分會令考生的答案不夠全面，影響分數，要求考評局澄清評分準則。


考評局：支持反對核能均可

考評局發言人回應指出，選材來自經濟合作與發展組織引用的數據，而數據是參考不同報告而得出的平均值，而非最低或最高值，以方便考生比較。另外，發言人亦指資料沒有引導考生支持或反對核能，考生可持任何立場。考生亦不會純粹因其支持或反對核能的立場而受到不公平的評核。


涉風能核能碳排放數據

教協環保組昨發聲明，指通識科卷一第2題中出現多個謬誤，其中「資料A」列舉風力及核能的碳排放量分別為每吉瓦小時26公噸及29公噸，與國際學術期刊Environmental Science & Technology於2013年所指的每吉瓦小時9.5公噸及66公噸不符。環保組指題目引用的數據應是來自推廣核能的「世界核能組織」，資料未必客觀。


另外，資料A亦比較不同發電來源的電力生產成本，當中顯示風力發電的成本遠超核能，但教協環保組發言人陳炳文估計，數據來自「美國能源資訊局」2013的報告，而報告亦寫明由於涉及因素太多，不應將相關數字直接比較。


陳指出，美國的發電設施與中國內地及香港不同，直接套用會有誤導成分，認為考評局選材粗疏。


教協環保組要求考評局澄清試題的評分準則，如考生不認同題目提出的資料，不應扣分。