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人在中環 - CK Happy Boy
囝囝就讀的幼稚園最近舉辦家長日。這些家長日,個個學期都有,讓負責的老師跟孩子的家長,談一談他們在學校裡的情況,學習的進度諸如此類。出席前,跟另外幾個家長閒談過,她們說,這些家長日,最擔心老師跟自己說,孩子學習不夠專注、程度跟不上等問題。在香港地,對於許多一心要考直資或私立小學的學童家長而言,孩子「跟唔上學習進度」是個可怕的詛咒,也是她們最不願從老師口中聽到的comment。
記得早陣子跟學校的老師談過幾句,老師跟我說,學校的課程在未來一、兩年應該會加深程度了。老師說,這是因為不少的學童家長投訴,認為學校現有的課程太淺,課堂裡面也太「Hea」,這影響孩子程度,減低他們考小學時的成功機會。幼稚園到底也間是商業機構,「顧客」有這樣的要求,他們也自不然要「從善如流」了。
我自己倒對孩子的學習進度,沒有多大的要求。我總覺得,囝囝年紀還很小,有些德育上的領悟和發展,比起學術上的進度來得重要。當然,如果老師跟我說囝囝「聰明伶俐,學習得好快」之類的話,那當然是Bonus了。
結果呢,老師對囝囝的評語裡,並沒有出現那些「聰明、學得快、識好多字」之類的說話,反而有一樣,是讓我感到很滿足的:「你囝囝呢,真係一個好開心嘅小朋友……比起好多同學仔,都要笑得多好多。」我在想,對小童而言,有甚麼東西會比「開心」更重要?其他的事,遲啲先算吧。 |
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