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教育王國 討論區 教育講場 香港英語教育:一語道破,定發嗡風?
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香港英語教育:一語道破,定發嗡風?   [複製鏈接]

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發表於 14-4-2 16:22 |只看該作者
Amom1972 發表於 14-4-2 16:06
閱讀於語文學習之重要性猶如學武功的內功,是基礎不可或缺的,但臨場對打也必須懂招式(外功),否則難以 ...
殊途同歸,還變不離其宗!

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Amom1972  殊途同歸,要學好語文,必先多閲讀  發表於 14-4-2 17:38
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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142#
發表於 14-4-2 16:23 |只看該作者
tcmsung 發表於 14-4-2 15:58
一點也不老套。

爺爺的 reading list 超強,很多F.3 以上都未必讀過以上的清單,如果讀出師表,兵車行, ...
文憑試中文科是沒有考範文,但中文科仍讀唐詩宋詞元曲等等,及古文

上學年,阿女中一,背白居易燕詩,慈烏夜啼。中二,早前背蘇軾水調歌頭,白樸天淨沙,最近,背愛蓮說

一下子,時光倒流幾十年,我同先生背埋一份

(離題了,應該講學英語,樓主勿怪!)

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csy_ma  愛蓮說是小六已要背了  發表於 14-4-2 20:26
csy_ma  咦?妳囡學校中文科教科書讀高一級嗎?是用啟思中三課本?  發表於 14-4-2 20:25


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143#
發表於 14-4-2 16:23 |只看該作者
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144#
發表於 14-4-2 16:26 |只看該作者
tcmsung 發表於 14-4-2 16:23
以上清單,除幾部長篇小説,全都要背誦,才得其精髓。敢說你的中文必然比兒子強很多。
如果是我的list,我 ...
到今時今日,我對紅樓夢還是沒有興趣去看!
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145#
發表於 14-4-2 16:41 |只看該作者
本帖最後由 ANChan59 於 14-4-2 16:42 編輯
Amom1972 發表於 14-4-2 16:06
閱讀於語文學習之重要性猶如學武功的內功,是基礎不可或缺的,但臨場對打也必須懂招式(外功),否則難以 ...

我想請教打好語文基礎後,再延伸出去數學,及其他學科例如經濟,金融財務,醫學等等,要如何銜接及突破!

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tcmsung  good question!  發表於 14-4-2 16:59
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發表於 14-4-2 17:33 |只看該作者
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發表於 14-4-2 17:58 |只看該作者

引用:Quote:tcmsung+發表於+14-4-2+15:58+一點也

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發表於 14-4-2 18:22 |只看該作者
Amom1972 發表於 14-4-2 17:33
學習任何一科,越讀上去,要看及理解大量的文字性讀物,包括有關的書本,研究報告,論文等等就越多。而同 ...
我明白你在閱讀能力的觀點,但不同人有不同專業及需要一些抽象的概念,例如從事藝術創作,抽象數學概念,創意行業,手藝,外科手術,工匠,又如何銜接?再者,你假設每個人的能力差不多,但實際在多元智能是有不同強弱,閱讀的角色又如何扮演,極端例子是讀寫障礙人士。

你提到晉升階梯,有太多因素影響了,不是我的重點!

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csy_ma  銜接的天線不能強求的吧?  發表於 14-4-2 20:37
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發表於 14-4-2 18:26 |只看該作者
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發表於 14-4-2 18:37 |只看該作者
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發表於 14-4-2 18:42 |只看該作者
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152#
發表於 14-4-2 18:46 |只看該作者
中文係母語,就算教得一板一眼,也無應用問題。英文一樣教法就多數學生也學不好。


反對。中文係母語,所以唔使教得一板一眼,無應用問題。所以阿仔間cheap cheap小學,少教文法,我甚喜。如果象英文一樣,教得一板一眼,我實投訴。

我懷疑,任何語文,起初並沒有文法。文法,是對那一語文有造詣嘅人經過總結、整理的產品。學了文法,對那一語文背後之邏輯有更深的了解。能用更短時間、更快地學學好語文。

前一星期天,侄兒到訪,我剛好租了两小時羽毛球,约侄兒前往。侄兒跑開步,加上久不久有打球,所以都可以打得球來球往。但佢啲動作却不可恭維。休息期間,我不得不指正解釋:反手要轉板、网前球盡量高接、側身......。如果我冇指正解釋,侄兒打多十幾場,都唔知領悟到唔到羽毛球技法。但一經我指點,如果平時多加留意,進步一定快得多。當然,想打得更好,最好請教練練:一項一項,持之以恒地練,進步自然怏多了。

學文法的道理和學技法一樣,咁好嘅嘢,點解唔學呢?

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csy_ma  但中文既文法係白話文後既東施效顰,難明?  發表於 14-4-2 20:43

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發表於 14-4-2 19:25 |只看該作者

引用:Quote:ANChan59+發表於+14-4-2+18:22+我明

原帖由 Amom1972 於 14-04-02 發表
除了語文能力,我沒有說其他專業需要的專門能力不重要,而事實上,專門能力不足根本就不能勝任那專業。我 ...
我只是好奇如何轉化而已!

你讓我更明白,語文是多元智能的角色,如何平衡。



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154#
發表於 14-4-2 19:33 |只看該作者
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155#
發表於 14-4-2 19:49 |只看該作者

引用:Quote:Amom1972+發表於+14-4-2+17:33+學習

原帖由 ANChan59 於 14-04-02 發表
我明白你在閱讀能力的觀點,但不同人有不同專業及需要一些抽象的概念,例如從事藝術創作,抽象數學概念,創 ...
工作多年,在我的範疇內,請人面試時,最難得的,不是專業知識,是良好溝通能力和清晰思考。



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Amom1972  絕對正確,也是我多年工作經驗的親身體會  發表於 14-4-2 19:51
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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112768
156#
發表於 14-4-2 19:53 |只看該作者
shadeslayer 發表於 14-4-2 19:49
工作多年,在我的範疇內,請人面試時,最難得的,不是專業知識,是良好溝通能力和清晰思考。



  ...
當然知道,後兩項是語文的表達能力、分析及思考,正正不是完全靠閲讀而來。

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Amom1972  不對,閲讀其中一個好處就是學習表逹、分析及思考,所有根源是原自閲讀  發表於 14-4-2 20:06
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發表於 14-4-2 20:12 |只看該作者
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112768
158#
發表於 14-4-2 20:26 |只看該作者
回覆 Amom1972 的帖子


Amom1972  不對,閲讀其中一個好處就是學習表逹、分析及思考,所有根源是原自閲讀  




*********


Sorry, 學習表達,分析及思考不一定單靠閲讀,可以上課,看錄像,上培訓班,練習不懈而掌握,不能單靠「紙上談兵」。

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Amom1972  我没有說單靠閲讀,而是説閲讀其實是一有效方法學習上述,那是學習前人經驗及智慧  發表於 14-4-2 20:45
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發表於 14-4-2 20:30 |只看該作者
Amom1972 發表於 14-4-2 20:12
何需平衡?根本就不存在有衝突。語文是學習萬物之基本工具,也主要是靠自幼閞始培育,若有了好的語文能力根 ...
一日只有24小時,自然要平衡,不能只齋閲讀,社交,運動,打機,思考,飲食,睡眠等等都好重要!

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Amom1972  你搞錯我的意思,你想想喜歡閲讀的孩子會否不夠時間做其他必须的事,到長大後更可專心學專業知識,而無需再要在學語文與專業知識間取平衡  發表於 14-4-2 20:49
csy_ma    發表於 14-4-2 20:45
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160#
發表於 14-4-2 20:33 |只看該作者
ANChan59 發表於 14-4-2 19:53
當然知道,後兩項是語文的表達能力、分析及思考,正正不是完全靠閲讀而來。 ...
你也是正確。
要言之有物,縱有知識,有經驗,懂思考,也得靈活變通,由良好語文來組織及表達出來,例如不用在腦中作翻譯。不只閱讀,是看整體教育的水平。所以我選校,也是整體考慮,不只是語文。

致於閱讀與語文能力的關係,Amom的內功論,己解釋得很好。

學英語由零到作家水平,有很大空間,不同階段的學習有不同需要。若是只說本地小學生一般水平而言,能把做文法練習放開一點,拿起書本多一點,己是很大的進步。未做完文法練習前,家長不要阻止孩子看書,己是很大的進步。當然,這和良好溝通能力還有很遠路走。


看書更是快樂事,一舉兩得,何樂不為。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.
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