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教育王國 討論區 小學雜談 校際朗誦如果年年都攞唔到獎...
樓主: 小藍莓
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校際朗誦如果年年都攞唔到獎...

Rank: 3Rank: 3


387
發表於 13-11-26 18:03 |顯示全部帖子

回覆:校際朗誦如果年年都攞唔到獎...

有勇氣上台已經贏咗自己^-^



點評

nieualma    發表於 13-11-27 14:11

Rank: 6Rank: 6


5161
發表於 13-11-26 18:13 |顯示全部帖子

引用:有勇氣上台已經贏咗自己^-^ +

原帖由 小藍莓 於 13-11-26 發表
有勇氣上台已經贏咗自己^-^
Yes   be positive

揾下適合自己的舞台。



Rank: 5Rank: 5


2226
發表於 13-11-26 22:22 |顯示全部帖子
回覆 小藍莓 的帖子

Well said.  Very agreed with you

Rank: 2


94
發表於 13-11-27 16:28 |顯示全部帖子
以我多年現場觀察的經驗, 普通話的評判真係大部份都好主觀, 小朋友攞唔到獎唔等於差, 因年年都係比賽完後評判賽後分析才知呢場評判的口味, 有的鐘意小朋友有動作, 手勢, 有的唔like有動作, 手勢. 啲評判八成九的時間都低頭寫評語好少望小朋友演講, 所以比賽結果都要跟即場評判的口味而定. 加埋每場比賽一下子要聽五六十個小朋友的演講, 結果編號後的小朋友就更唔著數了. 都見識過佢哋有偏頗的地方. 所以對小朋友來講, 參加比賽最緊要係見識吓啲埸面, 志在參與, 攞唔攞到獎則不必太在意.

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


10899
發表於 13-11-27 18:20 |顯示全部帖子
本帖最後由 eviepa 於 13-11-27 18:23 編輯

有個戊利,性格特別,中了100元獎卷就高興得好像中了100萬一樣;家中死了其中一尾金魚就好像死老豆一樣傷心。他常令人啼笑皆非。

有一次,我女兒對我說:「今天試後活動,要聽班際朗誦比賽。真要命,冠軍的肯定是抑揚頓錯得極之離譜,令人毛管棟篤企,簡直是精神虐待的那一種。」

我同意她的說法,從小學到中學,朗誦比賽的參賽隊伍都是將感情無限放大,完全脫離實際,每次聽到這些得獎的朗誦,都希望這些噪音快一些完畢。

在電台裡,有大量朗誦人材,其中一個是香港電台的梁家永。通常在早晨烽煙節目中,遇有需要朗讀的文章都是由他操刀。他朗讀時,一分喜悅就表達出一分喜悅、一分哀傷就表達一分哀傷,絕不過火,恰如其分地牽動著聽眾的情緒,讓人十分舒服。不過,如果梁家永用這種風格去參加中小學的朗誦比賽,必敗無疑。另一方面,如果用朗誦比賽的風格在烽煙節目朗讀文章,廣管局必然接到很多投訴。

花時間學一些脫離現實,毫無應用價值的朗誦,有甚麼作用?

Rank: 3Rank: 3


126
發表於 13-11-27 18:24 |顯示全部帖子

回覆:小藍莓 的帖子

我自己由小至大係朗誦及合0昌比賽常客,未有一次攞獎,反而入了高中大学就不停攞辯論奖及研究奖,放長目光,練習胆量台風对長大後更得益。



Rank: 7Rank: 7Rank: 7


10899
發表於 13-11-27 18:26 |顯示全部帖子
上台的項目有演講比賽、歌唱比賽、辯論比賽.......何苦要學朗誦呢?

醒目開學勳章


5348
發表於 13-11-27 21:10 |顯示全部帖子

回覆:eviepa 的帖子

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Rank: 6Rank: 6


5093
發表於 13-11-27 21:39 |顯示全部帖子

回覆:校際朗誦如果年年都攞唔到獎...

態度吾好就不如吾好參加了。



http://www.baby-kingdom.com/forum.php?mod=group&fid=5927

Rank: 5Rank: 5


1761
發表於 13-11-27 22:25 |顯示全部帖子

回覆:校際朗誦如果年年都攞唔到獎...

其實我都唔識欣賞莫華侖之類男女高音歌手,但他們都有好多人俾錢去聽,真係各花入各眼,藝術就係可以百花齊放



Twins 媽咪

醒目開學勳章


5348
發表於 13-11-28 09:25 |顯示全部帖子
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1333
發表於 13-11-28 14:25 |顯示全部帖子
天瑜 發表於 13-11-28 09:25
我女雖然攞過幾次獎,但上台都會驚的。未能做到老演員,亦唔想過早做老演員。

我所謂的老演員是佢一點都唔會怯場, 並不代表佢唔惊,


佢只是可以控制到自己的惊,



把平時訓練的最好的狀態表現九成出來,哈哈

點評

天瑜  相信我女暫時未能做到。遲些应该可以。  發表於 13-11-28 15:59

Rank: 5Rank: 5


1861
發表於 13-12-16 17:32 |顯示全部帖子
白領麗人 發表於 13-11-27 16:28
以我多年現場觀察的經驗, 普通話的評判真係大部份都好主觀, 小朋友攞唔到獎唔等於差, 因年年都係比賽完後評 ...
絶對認同, 我囝囝都試過一次普通話獨誦和多次集誦, 老實講我囝囝獨誦時表現中上, 有獎攞既小朋友水準有些比我囝囝還要差
每個老師喜愛不同風格, 仲要係只有一個評審, 公平有限, 所以我沒有再叫囝囝參加了.

但朗誦確實訓練小朋友的膽量.


Rank: 5Rank: 5


2067
發表於 13-12-17 11:50 |顯示全部帖子

Rank: 5Rank: 5


1518
發表於 13-12-17 12:14 |顯示全部帖子
本帖最後由 branma 於 13-12-18 21:47 編輯

今年改變了,比賽成績是第四第五的分數,亦會叫他們出來,對小朋友來說,亦是一種鼓勵

Rank: 5Rank: 5


4885
發表於 13-12-17 12:26 |顯示全部帖子
本帖最後由 yamyau 於 13-12-17 12:27 編輯

小朋友應該多參與比賽, 其實分鐘並不重要, 小女每年都與季軍只相差幾分,
我教囡囡就算比人笑都不要介要, 就如改花名一樣, 是小學生必經階段

Rank: 5Rank: 5


2740
發表於 13-12-18 11:24 |顯示全部帖子

回覆:校際朗誦如果年年都攞唔到獎...

真的,每個評審都5同,以我囡參加咁多次,有拎奖,冇拎奖,我們大人可以知得一個評審,所以唔会說不公平(在小孩面前),只會說每個評審要求唔同,奖5奖是好次次次要,在過程中你得來的更加多,更加有意思!所以囡兒好喜歡參加!現在大了小小,佢自己都識聽識欣賞了,我們只有從旁討論,正面的傾下,從討論中,就朗誦中佢自己領略的更多,更深入(當然领略的有正面,也有負面);那也是成長!



Rank: 5Rank: 5


4362
發表於 13-12-18 12:27 |顯示全部帖子
很想說一點,只得一個評審無疑是帶有主觀成份,但不能將之歸納為不公平。所謂不公平,是指大會造馬,但評審要求的風格不同,又怎能叫做不公平呢?

呀女參加了五年,有贏有輸,有些評判注重咬字,有些注重感情,有些注重意境,某一點做得特別好,對某些評判來說的確是可以蓋過其他的缺點。是否遇到和參賽者風格相合的評判,有時要講運氣。但每次評判在宣布成績時,都會講出她/他的要求和評審準則。每年我都可以從評判的說話中領略到一些朗誦的技巧和竅門,頗感受用。

參加這類比賽多了,就會發現很多在校際朗誦節經常得獎的小朋友,參加其他公開的朗誦比賽都會有不俗成績,這也可以反證了,朗誦雖然是主觀的藝術,但也有一定的客觀標準。

點評

pingpingping  有咁樣心態、見解,佩服!仔囡好榜樣。  發表於 13-12-21 19:24

Rank: 5Rank: 5


2740
發表於 13-12-18 12:58 |顯示全部帖子

引用:很想說一點,只得一個評審無疑是帶有主觀成

原帖由 mother904 於 13-12-18 發表
很想說一點,只得一個評審無疑是帶有主觀成份,但不能將之歸納為不公平。所謂不公平,是指大會造馬,但評審 ...
這位媽咪講得有理,其實真系主觀,也不是不公平,我就希望小朋友在過程頒略欣賞.....



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1254
發表於 13-12-19 09:18 |顯示全部帖子

回覆:校際朗誦如果年年都攞唔到獎...

今年我改了策略,讓她在外上幾堂,最後星期自己才提醒要項,女兒反而取得不錯成績。以前一早花時間練習,練多了聲音沙啞,又未必符合評判口味,試過失望而回,何必呢? 今年人長大了,聲音控制好了,女兒於獲獎後更得到學校垂青,入了普通話戲劇會,來年一月有份參演話劇,她興奮不已,因她最喜歡上台表演。學習朗誦令她得到機會,激發她努力練習發音,學習感情由心而發,達致不浮誇,增加文章的領悟,不是一文不值的活動。大家不要太集中獎項,要明白