我仍然支持轉直資

carmelhill

原帖由 chantm1812 於 13-08-08 發表
或許你對教育心理學家的功能從一個狹窄角度去看；教育心理學家對的功能包括設計課程、改良教學方法、推動學 ...

咁通常研究到實踐要多久？

whyyou

橫掂要請校長，咁請個教育心理學家做校長咪可以解決晒所有問題囉

pooh仔

原帖由 chantm1812 於 13-08-08 發表
本帖最後由 chantm1812 於 13-8-8 19:12 編輯

但校長當日講話spss 內有好多學生有好多難搞嘅學生， 多到家長想像唔到。
ms wu 冇講話請個教育心理學家做這些工作喎。
唔喺我狹窄，喺校方冇好白咁講咋喎， 我聽到佢嘅意思喺學生有好多難搞嘅case

pooh仔

原帖由 whyyou 於 13-08-08 發表
橫掂要請校長，咁請個教育心理學家做校長咪可以解決晒所有問題囉

又說得對喎。

whyyou

pooh仔 發表於 13-8-8 20:43
但校長當日講話spss 內有好多學生有好多難搞嘅學生， 多到家長想像唔到。
ms wu 冇講話請個教育心理學家做 ...

學校唔係冇好白咁講，只係冇對住我地呢啲唔受重視嘅家長講啫，你睇吓我地啲舊生師姐知幾多我地唔知嘅嘢就知啦！

avbee

回復 chanmaymay 的帖子

見到第二份諮詢信就覺得同st paul convent的東西差不多

pomerol

現在的家長真利害，個個都是教學專家，學校財政、行政、長遠發展、校長退休等什麼都想管，哈哈哈！利害！