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咁又係呀, 亞仔現在讀呢間叫在區內一線尾二線頭學校, 不過, 課程都好深, 一星期有三日默書,評估, 每日都好忙, 完全唔知乜叫愉快學習.
其實, 上左小學4個月時間裹, 我覺得小朋友的情緒和行為,是首要令佢跟不跟到主流的進度的主因,小朋友的智能無論是中下或有限的問題, 反映佢在學習上比人蠢,慢,遲, 但如佢沒有情緒或行為問題, 上課能留心聽書, 回家能自己做功課, 佢亦可在主流跟隨進度, 當然, 佢唔會好TOP, 相信亦不會最差, 但相反, 每天返學也會情緒失控, 行為又唔受控制, 每天回校都係比人罰, 家長每天也接投訴, 無論小朋友智能如何, 都好難在主流跟隨其他人. |
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