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教育王國 討論區 小學雜談 做重組句子的基本步驟
樓主: csy_ma
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做重組句子的基本步驟  

Rank: 4


536
發表於 12-4-25 12:34 |顯示全部帖子
多謝指教,獲益良多!


1146
發表於 12-4-26 10:17 |顯示全部帖子
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6929
發表於 12-4-26 12:30 |顯示全部帖子
csy_ma 發表於 12-4-18 22:11
您響另一欄既分享咪正係有效既做閱讀理解方法囉朗讀真係好重要

我向來係考前先同阿囡惡 ...

..你真係貢獻良多呀..

想問下..關於名詞/人物既先後排有無guideline,
例如 (1): 爸爸/我/和/游水/去 =>爸爸和我去游水 (因為爸爸是長輩所以爸爸先)
例如(2): 朋友/和/弟弟/打波/去 => 咁弟弟和朋友, 應那個名詞先呢?

點評

Snakemama  照用中文的習慣,應該是這樣寫:我和爸爸•••
和輩份無關。  發表於 12-5-1 17:13

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5716
發表於 12-4-26 14:00 |顯示全部帖子
jojoplanet 發表於 12-4-26 12:30
嘩..你真係貢獻良多呀..

想問下..關於名詞/人物既先後排有無guideline,

小弟愚見,如果是“朋友和弟弟”,由於“朋友”前沒有主語,所以只可以假設是指作者的朋友和作者的弟弟; “弟弟和朋友” 是指弟弟和他的朋友。前者似乎沒有後者那麼通順,所以後者是意思較完整又較通順的答案。

點評

csy_ma    發表於 12-4-27 18:22

Rank: 5Rank: 5


1401
發表於 12-4-26 19:24 |顯示全部帖子
小朋友愛看書是好事。不過個人認為閱讀水平的真正提高,還是在於“精”。讀上品好書,嚼書之精華,提獨立之見解。雖難度頗大,但習慣養成,終生受益。

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Snakemama  非常同意csy_ma的看法。  發表於 12-5-1 17:17
csy_ma  很難分上下品書籍,不過,假如一本書可堪咀嚼數次,就是讀之者的好書?  發表於 12-4-27 18:30

Rank: 5Rank: 5


1135
發表於 12-4-27 11:57 |顯示全部帖子
多謝分享! 請問有什麼好的練習介紹給小朋友呢?

點評

csy_ma  不大清楚??我一般是揀有近年題式的(如有段義,排句成段和在內文中找字填空的),既然是進補,當然得針對考試需要?  發表於 12-4-27 18:32


2134
發表於 12-4-27 14:26 |顯示全部帖子
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Rank: 5Rank: 5


1912
發表於 12-5-1 11:47 |顯示全部帖子
呢個TOPIC真是非常之好, 我終於可以有系統地教小兒中文 中文對於我和小兒是一件非常困難的科目, 我只懂得教他朗讀出來, 如果通順就是正確

csy_ma可否教我排句成段的技巧

點評

csy_ma  排句成段靠邏輯推理,這方面我囡可以,所以少做。不過我也試過看漏了一個字,就做錯了一題的情況。倒是段義,要猜對需要個過程,遲些分享一下  發表於 12-5-2 13:29

Rank: 6Rank: 6


6929
發表於 12-5-1 21:18 |顯示全部帖子
jojoplanet 發表於 12-4-26 12:30
嘩..你真係貢獻良多呀..

想問下..關於名詞/人物既先後排有無guideline,
係咩唉我都好亂第日唔知點教仔
其實爸爸和我係一個經常全班考頭幾名既小學名校生解釋我聽架

Rank: 6Rank: 6


5443
發表於 12-5-2 09:20 |顯示全部帖子

回覆:jojoplanet 的帖子

其實,我係學校學嘅知識差唔多俾番哂老師了。都係為咗個仔的功課,先重新開始。大家一起討論,從中學習。
你舉的例子:爸爸和我•••••,這裡"我"是主語,表示的人物關係是"我、我的爸爸";如果把"爸爸"一詞放在句子頭,那麼,就會產生一個問題:爸爸-是誰的爸爸?
在英文文法上,我們會用:John and I...;My father and I...
大家一起加油



點評

csy_ma    發表於 12-5-2 13:30
快樂的家庭,孕育快樂的孩子;快樂的童年,成就幸福的人生。

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


13222
發表於 12-5-2 13:35 |顯示全部帖子
對了,關於中文作文,網友Vincher在其網誌有其相當精闢的分享,可去看看
http://www.edu-kingdom.com/home. ... w=me&from=space

Rank: 3Rank: 3


379
發表於 12-5-14 14:08 |顯示全部帖子
多謝分享!!!

Rank: 5Rank: 5


4275
發表於 12-5-14 16:23 |顯示全部帖子
可惜現今的小學什么詞語不是先教的, 就讓小朋友做呢啲重組句子
[URL=http://www.upload-image.org][IMG]http://www.upload-image.org/img/b7b0b24b3c414187393fd33c9fbeab15/new33.gif[/IMG][/URL]

Rank: 5Rank: 5


4275
發表於 12-5-14 16:24 |顯示全部帖子
今次的? 應該為這次的
[URL=http://www.upload-image.org][IMG]http://www.upload-image.org/img/b7b0b24b3c414187393fd33c9fbeab15/new33.gif[/IMG][/URL]

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1127
發表於 12-5-14 20:58 |顯示全部帖子

回覆:csy_ma 的帖子





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5176
發表於 12-5-15 14:12 |顯示全部帖子

Rank: 8Rank: 8


15534
發表於 12-5-27 15:25 |顯示全部帖子
回復 csy_ma 的帖子

多謝妳詳盡分享


522
發表於 12-9-7 13:47 |顯示全部帖子
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522
發表於 12-9-7 14:09 |顯示全部帖子
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695
發表於 12-9-7 16:31 |顯示全部帖子
csy_ma 發表於 12-4-17 20:26
2 姊姊/今次的/聰明的/究竟/妹妹/甚麼/呢/卻不如/是/原因/成績/,/,/?

形容詞有兩個:今次的、聰明的
會唔會咁樣通順D......
今次妹妹的成績,卻不如聰明的姊姊,究竟是什麼原因呢?

點評

csy_ma  看回前文,原來"今次的"和"成績"是預設了的,"今次"後一定緊隨個"的"字。用來做重組句子的句,通常都又長又臭,很難跟通順沾上邊   發表於 12-9-7 23:28
csy_ma  如改,不如改為,聰明的姊姊今次的成績卻不如妹妹,究竟是什麼原因呢?
注意,此排列少了一個逗號,要視乎句子有沒提供標點數量而定  發表於 12-9-7 23:24
csy_ma  既然姊姊聰明,妹妹成績有所不如,應是理當如此,那後面追究原因就有點邏輯不通了?  發表於 12-9-7 23:22
csy_ma  一般來說,表示時間的短語,會放在句前,尤其是提供了兩個逗號時。  發表於 12-9-7 23:20