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原帖由 丸媽媽 於 11-11-23 16:38 發表
唉…其實我不嬲對仔女態度都唔想太保護,畀人鬧吓絕對welcome﹐所以無論佢地响學校遇到咩不快我一定唔會代出頭,而且老師對佢地嚴又確係會令個囡對課業認真,數學成績亦有進步…但以性情一向內斂既囡囡,差唔多每日返屋企都大 ...
你囡囡讀邊班, 班主任咁嚴?!
不過班主任對學生嚴有好有唔好, 好似囝囝既班主任對佢地既成績好嚴格, writing冇B要重做 , QUIZ 考得差要罸小息/留堂, 默書冇80分就叫fail, 要默到有為至止 ,所以囝囝會自動溫書不用勞氣.
另一方面, 班主任被操行分過份嚴謹(對全部學生) , 囝囝P1 - P4 操行都是A/A-, 但P5上學期只有B ,所以我問返班主任囝囝既表現是否很差 , 她說不是, 只是他寫d字唔夠靚 & 上堂不主動答問題(操行紙都咁寫), 我聽完真係O晒嘴, 呢d都唔關操行事,但又唔可以同佢撐咁行, 但佢一早知道囝囝有手眼不協調, 所以寫字方面已經盡晒力.
囝囝為了這件事影響了情緒 &功課出現了很大既問題, 中文/數學&常識老師發覺佢唔妥, 就叫了社工同仔仔傾計, 後來社工再搵我回校 ,了解囝囝為咩唔開心, 同社工返影了之後 , 班主任就對佢冇咁嚴厲 , 比以前較關注佢,而且操行分有A .
如果你囡囡再有d負面既反應 , 真係同學校/老師反應一下
[ 本帖最後由 peggy 於 11-11-23 21:11 編輯 ] |
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