大學畢業生悔選中中 籲師弟妹爭入彈性班

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中文中學、英文中學11年前一刀切二分，中文中學被貼上次一等的標籤，98年首屆中中生李俊佑現已大學畢業投身社會，回憶升中時具能力以英語學習，卻選讀中中而抱憾至今。他升讀高中時方發現初中全母語教學，要在高中時追回英文水平甚痛苦，他寄語在微調政策下，「師弟妹若有能力，要爭入彈性班」。

學者﹕母語學習提升興趣

香港大學教育學院副院長謝錫金分析道，學生以母語學習可提升學習興趣及成績，有助升讀高中及大學。他亦提醒，中中生需要較英中生花更多時間學習英語，否則學科公開試成績優異而英文不及格，會削弱入大學的機會。

現年22歲的李俊佑，98年入讀中中保良局胡忠中學，「小學派位時我屬於適合雙語教學的組別，但家人幫我選中中。」作為第一代中中生，李俊佑未感生不逢時或次人一等，但他後悔入讀中中令英語詞彙、聽說能力不及英中生。他於會考後轉往另一所中中，與班內來自英中的同學一比，發現水平完全比下去。他說﹕「來自英中的轉校生高考英語幾乎100%及格，但中中學生及格率不足一半。」

惡補英文應付工作

李俊佑憑高考英語僅僅及格的成績入讀浸會大學，畢業後加入外國企業，為追回以往失去的英語，規定自己每天讀英文報章。對於教學語言政策，他以自身經驗說﹕「母語教學學習愉快，但英文教學可保證英語及格，而英語及格是考入大學的入場券。」

同樣是第一屆中中生，曾讀博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德中學的鄭嘉敏至今仍覺得母親為她選錯學校，中四時自行到6、7間英中叩門，無奈全遭拒絕。她留在原校，會考堅持以英文作答，成功考獲8A、1C成績。雖於中中培育下取得優異成績，但仍決定轉讀英中，她說﹕「我高考打算用英文卷，當然選擇讀英中。」她如今已獲香港大學拔尖入讀政治學與法學雙學位課程，但至今仍後悔當年入讀中中，「英中每科都用英文教，可豐富學生的英語詞彙，英文基礎可以更紮實」。