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名校逐個數★ 2 ★順德聯誼總會梁銶琚中學

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發表於 08-5-7 06:24 |顯示全部帖子
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重視發掘學生潛能                                

【本報訊】學業成績對學生固然十分重要,但亦不能忽視其他潛能發展。屋名校順德聯誼總會梁銶琚中學一直十分重視發掘學生的潛能,包括數學、美術、領導、表演等才能,並會讓學生從各種活動及比賽中建立自信,如每年外借場地讓中二至中七學生有機會上台進行班際演藝比賽。此外,該校近年亦積極準備新高中課程,尤其是高中必修的通識科,該校今年更挑選部分中三生進行高中通識教學試驗。
參加「優質學校改進計劃」
 順德聯誼總會梁銶琚中學校長戴明基接受本報訪問時指,該校近年參加了「優質學校改進計劃」,與中大教育研究所協作,包括設計校本通識課程、進行中一英語集誦訓練等,其間老師有機會與其他學校老師互相交流教學心得。
 由於明年將實行新高中課程,該校早於2年前已開始進行通識教學試驗,例如從中一開始開辦通識科,鼓勵學生從初中起養成自學習慣,方便銜接新高中課程,老師會以報告及以小組功課來評估學生的程度。他續指,去年起,初中通識科更加入約半小時的考試,他不諱言1至2年後便會要求有關科目進行全面考試。
2年前已試驗通識教學
 戴明基表示,今年3至4月間,校方亦會進行新高中通識科教學試驗,有關老師會把中三生模擬中四生教授通識科,他稱由於試驗教學的通識課題較為艱深及複雜,故老師會從中三每班選出5至6名精英學生,組成約20人一班,進行模擬高中通識教學,「我們設計了4個雙課節,教授學生中國的三農問題。」完成後,老師會進行檢討及改善。
 配合新高中課程要求靈活創新,他表示該校於英文科亦已加入創新元素,包括教導學生寫詩作故事、利用英語戲劇及電影欣賞,提升學生對英語的興趣,學校亦設有英文校報《What's up?》,讓學生多接觸英文。而本身曾任教會計科的戴明基稱,該校學生除了參加會考及高考外,亦會鼓勵其參與國際性會計專業考試─倫敦工商學院會計科考試,獲取專業資格之餘,亦加深其對會計的認識。
英文科教導寫詩作故事
 除了著重學生的學術成績外,該校亦會發掘學生於服務、藝術、音樂或體育等方面的潛能,並加以栽培;又鼓勵學生參與各種課外活動及比賽,藉此擴闊眼光。如老師為了鼓勵學生創作,會把學生的美術作品掛滿校園的每一個角落;每到陸運會,規定中一生必須參加社際啦啦隊比賽,各社學生亦要在比賽前進行場地布置;每年中二至中七學生亦有機會參加班際演藝比賽。戴明基認為,各項活動及比賽均有助訓練學生自信、團體及合作精神。
 此外,由於校園面積有限,為了應付日後334新高中學制的需要,校方會改建部分課室如家政室、設計與科技科課室,增加更多上課空間。   

留下美好回憶 學習互相合作
 【本報訊】名校學生於學業上競爭激烈,有相同經歷的順德聯誼總會梁銶琚中學校長戴明基指,他於學生時期一直十分努力讀書,其升學路亦較其他學生平坦,學習經歷卻顯得平淡與沉悶,他笑言「唯一最記得的就是中五時參加的天才表演」,故他認為即使學校要犧牲一些測驗時間來舉辦課外活動,但能讓學生留下美好回憶,且從活動過程中學習互相合作的重要,是十分值得的。
 他不諱言該校學生學業成績競爭激烈,學生不太可能均能從課業上獲得滿足感及自信心,故學校希望學生從不同的活動及比賽中,取得成功感,並增強自信。例如老師每年均會從中一生中選出具潛質的學生,參加數學培訓班,訓練學生參加校外數學比賽。
班際演藝賽 校長扮天使
 學校每年舉辦班際演藝比賽,戴明基稱,除中一生外,全校每班學生均有機會合作籌備屬於自己班的表演,學生在籌備過程中一定會有磨擦,老師會提出建議,學生便可從爭論與妥協中學習。學生不時亦會邀請老師,甚至校長客串表演,他笑言曾應邀扮演天使,他表示並不介意粉墨登場會有損師長形象,希望學生從老師或校長身上,學會勇於嘗試及敢於創新的精神,他笑說,「有學生邀請我表演,我一定會去。」
 此外,該校亦計劃於今年開展境外交流計劃,該計劃會由學校自行舉辦及資助,負責老師會先到目的地視察,再由該老師帶領學生出發,現時初步構想是帶領學生到深圳考察建設,對象主要為高中生,但由於經費仍未落實,暫時仍未有具體實行時間表。
 

[ 本文章最後由 minicat 於 08-5-7 18:58 編輯 ]

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發表於 08-7-10 18:34 |顯示全部帖子