升小學，大B和細B有分別嗎？

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教育王國 › 討論區 › 小學雜談 › 升小學，大B和細B有分別嗎？

查看: 1626\|回覆: 11	go 升小學，大B和細B有分別嗎？ [複製鏈接]

yauchai

洋房

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1^#

發表於 07-6-16 23:55 |只看該作者

我的女兒在12月出世，剛好夠年紀便入讀幼稚園，現讀中班，九月便升上高班，明年便升小學了。但問題來了，她在班中是細B，與一些大B比起來，便發覺行為仍很幼稚！擔心她上小學時，程度會追不上！有朋友建議讓她留一年，變大B，上小學會好點，因一般領悟力會高，無咁辛苦！
不知大家是否曾有這樣的煩惱，又如何決定？
做細B而讀小學的家長，可有實際經驗告知？

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derrybaby

洋房

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	52

2^#

發表於 07-6-17 01:36 |只看該作者

Re: 升小學，大B和細B有分別嗎？

我都好想知﹐我仔仔和你女女同一樣情況﹐11月出細﹐好明白你的感受﹐我都好驚佢追得辛苦﹐留班又驚對佢心理上有影嚮﹐好後悔比佢早讀K1。

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chan888yan

別墅

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	512

3^#

發表於 07-6-17 01:44 |只看該作者

Re: 升小學，大B和細B有分別嗎？

我都係...我的女女都是細b(12月出生)

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mamimummy

別墅

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	595

4^#

發表於 07-6-17 02:11 |只看該作者

Re: 升小學，大B和細B有分別嗎？

個人覺得如果你想考名私小．直資，　因為要同人fight’過, 而你又擔心, 0甘就無可厚非, 如果唔係無謂在幼稚園浪費時間, 假如小學時，程度追不上才留一年, 好像比較值得. 其實, 我見我朋友的細B在名女校都無甚問題. 比d信心自己同個女

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MYRON_MA

洋房

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	59

5^#

發表於 07-6-17 07:55 |只看該作者

Re: 升小學，大B和細B有分別嗎？

ｄｅｒｒｙｂａｂｙ：

我仔仔﹐是２００１年1２月出細﹐好明白你的感受﹐”好驚佢工課追得辛苦﹐好後悔比佢早讀K1，留班又驚對佢心理上有影嚮．”
但最後因工課追得辛苦，信心問題在去年暑假中缺定留班．
心理上影嚮，我想無，但你一定要比小朋友知留班，最初２個月一定問ｗｈｙ，好多人問．你解釋比小朋友知留班ｒｅａｓｏｎ．小朋友，有得玩好快忙記．
到現在我的缺定是正確．

myron BOD 07 dec 2001 Alvin BOD 12 Sep 2005

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rinapang

別墅

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	830

6^#

發表於 07-6-17 08:28 |只看該作者

Re: 升小學，大B和細B有分別嗎？

其實好睇個別小孩之發展及能力，唔一定細b係唔及大b，我覺得最好同老師商量，他們見得小孩多，再加上自己觀察，再作結論吧!
k1時大細b在能力方面有較明顯分別，但升小一時分別已不大了，我大囝是10月出生，細囡是12月出生，我兩個都是做細b入學，家長日見老師都覺他們適應得o.k.咁就升班，唔考慮留啦!

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KITTY.WONG

大宅

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	1247

7^#

發表於 07-6-17 10:37 |只看該作者

Re: 升小學，大B和細B有分別嗎？

我識幾個朋友其子女都是細仔讀小一都考頭幾名。

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ngteresa

洋房

Rank: 2


	55

8^#

發表於 07-8-18 10:26 |只看該作者

我認識一些朋友，他們的親戚子女係細仔，幼稚園時就算睇到與大仔有分別，但一般在學校生活問題不大。升到小學，成績差，追得辛苦。

我個女11月出生，在K1時也是細女，K1個老師話唔見佢要追，於是比佢升上K2。K2時，開始要寫字，學的東西也多了，雖然我們不覺得她很差，不過她本身也是較為害羞，與老師商討後，決定讓她重讀k2。這個決定沒有錯，因為在她重讀時，她寫的字明顯好了，自信心也增強。

在決定讓她重讀時(即第一年K1約6月份)，我們問她K2開心否，她說開心，於是我們便問她讀多年K2好嗎，又告訴她不是所有小朋友都可以再讀多一年，要係D乖的小朋友，又要係細D的小朋友友先可以，而且又提醒她是姐姐，要協助細D的K2小朋友，她也很開心。經過多過月不斷的正面REFRAME，囡囡重讀K2也完全沒有問題。

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emchan

複式洋房

Rank: 3 Rank: 3


	117

9^#

發表於 07-8-18 11:26 |只看該作者

我很同意rinapang, Kitty.wong.and mamimummy的看法!其實最能了解囝囝或囡囡的能力,是否能追得上，必然是家長和老師，我們不應只著眼於大女或細女。我很不滿意有一些學校斷言細仔或細女便學得不好的觀念, 太主觀亦有違教育精神!
我的囡囡亦是細女,十一月底出世,很多人都不主張我要囡囡這麼早入學，又建議我讓她留級,那時我覺得為什麼一定要留班,於是我告訴她們囡囡在幼稚園私成績很好, 老師亦誇讚她,還常常要她幫忙做班務或協助其它同學。最令我開心的是在畢業典禮中,老師更委派了她致畢業辭,當我看到那畢業辭時, 都有些擔心,因為足足有數百個英文字，要在數百人面前背誦, 最後囡囡能很流暢地完成，當時她只有5歲多些,身邊的家長說我的囡囡很叻,那時我和先生感動得不知如何形容, 至今仍歷歷在目!
我的囡囡考了五間直資或私校,除了一間,校長公然不愛收細女外,其餘全都考入了!而囡囡所考的學校亦是很有名,相信很多家長都會知道,就是DGJS,APC,九龍塘學校,聖芳濟各英文小學及SPPC.最後我囡囡入了DGJS.
最初,我亦擔心學校的競爭很大, 她又是細女,結果,囡囡在這年裏仍學得很好, 老師亦有誇讚她,她還取了中文.英文投入獎和學科成績優異獎。但最令我開心的不是她的成績、她是否得獎,而是她愛上學、愛她的學校、老師和同學!所以我認為大女、細女並不重要,最重要是自己能否了解囡囡的能力。