關於學樂器

szema

TWMa

考慮在今個暑假找時間讓囡囡上小課，因此時間比較鬆動，應該會找倪Sir吧！至於暑期後就要睇到時的課堂安排先決定。

朋友的媽咪是個資深的琴老師，她說一般小朋友在彈歌的部份都冇咩問題，但Sight Reading起碼要有17、18分(total是21分)，先至可能考到好成績。

囡囡的琴老師很鼓勵她去參加校際比賽，可擴闊眼界、練膽量和增加臨場經驗，不過很花時間去練習是真的。

TWMa 寫道:
[quote]
本來打算到囡囡二年級下學期才找老師上小課，現在或許要重新計劃一下。

szema:
可否分享一下計畫 , 有打算找倪 sir 上小課嗎?

鋼琴老師本來打算讓女兒考鋼琴二級試, 怎知她前一陣子練琴總是隨隨便便, 錯處改了幾個星期還照錯, 經老師嚴重警告再這樣就要惡樣相對, 最近才較認真 但卻拖摱了進度, 也打亂了老師原先預計的進度.
前一陣子向琴老師詢問今年參加校際的意見, 給我的提議是--- 如果抱著拿出場經驗的心態, 絕對鼓勵參加, 但如果是為取獎項, 不如專心考級.
要再觀察一下女兒的情況, 再決定是否參加今年的校際.[/quote]

TWMa

szema:
今早, sheany 見我們的討論, 替我們問了倪 sir 和陸主任, 中午我也分別再致電他們, 原來, 是否轉得成小課的關鍵, 還在於倪sir 的時間.
倪sir 說他最新的時間表要7月份才知道, 由於他問我還有那些人想轉小課, 便將妳、我, 以及 sheany 囡囡的名字留下了.
幾個月前, 阿囡琴老師也開始給她 Sight Reading 練習, 除了邊彈邊數音, 功課還交待不要替她檢查, 錯了便要留堂改正, 經過小小操練, 現在已較少錯, 速度也快了, 終於可再進一步.
就是因為準備校際也要花不少時間, 而且有一試定生死的感覺, 如果同時間正準備考級, 將時間用於考級較實際, 但純以增加臨場經驗、開擴眼界... 的角度, 報名校際絕對鼓勵.

szema

TWMa,

唔該晒！倪Sir的schedule應該都好密

另外，考級試的時間應該係每年的五月和八月(如果冇記錯的話)，而校際報名日期約在學期初的十月份，比賽時間在每年的三月，所以報名後應該有很多時間練習，同考琴試的時間沒有太大的衝突，今年可嘗試俾囡囡參加

TWMa 寫道:
szema:
今早, sheany 見我們的討論, 替我們問了倪 sir 和陸主任, 中午我也分別再致電他們, 原來, 是否轉得成小課的關鍵, 還在於倪sir 的時間.
倪sir 說他最新的時間表要7月份才知道, 由於他問我還有那些人想轉小課, 便將妳、我, 以及 sheany 囡囡的名字留下了.
幾個月前, 阿囡琴老師也開始給她 Sight Reading 練習, 除了邊彈邊數音, 功課還交待不要替她檢查, 錯了便要留堂改正, 經過小小操練, 現在已較少錯, 速度也快了, 終於可再進一步.
就是因為準備校際也要花不少時間, 而且有一試定生死的感覺, 如果同時間正準備考級, 將時間用於考級較實際, 但純以增加臨場經驗、開擴眼界... 的角度, 報名校際絕對鼓勵.

cheungll

比賽時間在每年的三月，所以報名後應該有很多時間練習，同考琴試的時間沒有太大的衝突，今年可嘗試俾囡囡參加

校際比賽通常二月中開始至三月尾，同考琴試的時間沒有太大的衝突。
可以嘗試參加一項（鋼琴或大提琴），只是練多一首歌仔，應該不會很花時間，只要抱著觀摩的心態（即不一定要有獎）。第一次參加，五六十人一組，得獎不是很容易的事，而且也要看同場有沒有超班的對手...如果志在必得才參加，許多時壓力會太大；反而只當作一次學習經驗，盡力而為，有時會有出乎意料的結果

TWMa

szema:
我感到倪 sir 聽到我們想轉小課, 似乎甚感為難, 他的時間應該很密, 今年想轉小課, 也許未必能成事.

szema, cheungll:
那我就嘗試讓囡囡報名今年校際, 拿個經驗吧.

manman99

協恩有沒有中樂?

cheungll

協恩有沒有中樂?

小學沒有，中學有，所以如果你的女兒正在學或有興趣學中樂，儘管學，到中學時可以大顯身手。

manman99

謝謝!但中學的樂器是自己選還是老師安排?

cheungll

但中學的樂器是自己選還是老師安排?

中學的樂器是自己選擇的，各學器班在學期初會招收新生。不在學校學也可以，總之同學要在下學期音樂考試時演奏一種鋼琴以外的樂器，可以個人、合奏、四重奏等，中西樂均可。

manman99

Cheungll,

謝謝．

其實協恩是弦樂強還是管樂好？

cheungll

其實協恩是弦樂強還是管樂好？

協恩小學的管樂隊好像只成立了三年，第一次出賽校際音樂節就拿冠軍，然後連續第二、第三年都拿冠軍，所以成績可以說是一鳴驚人。可能協恩小朋友比較活潑好動，特別夠氣吧！

弦樂團的成績沒有管樂隊那樣一鳴驚人，成立不長時間但也發展得很好，是屬於有望爭三甲的隊伍，今年管樂隊和弦樂團組成管弦樂團參加比賽，拿到亞軍，是很好的成績。弦樂，特別是小提琴，對技術的要求比較高，最好從小學習。
學校的弦樂團很需要同學參加，不論在學校學的還是在校外學的小朋友，都無任歡迎。

選擇樂器，其實最重要看小朋友自己的興趣，選擇一種她喜歡的，練習的時候就會比較熱心。

TWMa

cheungll:
有事請教.
我認為弦樂起頭最難的是音準, 練習時, 除了要小朋友用耳朵聽之外, 有沒有其他的 "竅門"?

cheungll

我認為弦樂起頭最難的是音準, 練習時, 除了要小朋友用耳朵聽之外, 有沒有其他的 "竅門"?

音準的確是弦樂最頭痛的地方，如果小朋友有學鋼琴就會比較好，至少如你說過可以到鋼琴彈一下，聽一聽。（不過鋼琴每半年至九個月要調音，否則一樣不準）

如果老師上課時准錄音，可以用MP3錄下來在家練習前聽一聽，應該會有幫助；不過不是每一位老師都願意的。

另外就是多聽大師的CD，雖然拉的樂曲還沒有到那個程度，但聽得多可以知道怎樣才是和諧的音樂。

最後就是要勤力練習啊！

P.S.：有時小孩子拉琴時只顧拉，聽不清楚自己有沒有走音，所以可用MP3把練習情況錄下來（甚至拍video），然後讓小朋友自己聽聽，找出走音的地方。

manman99

Cheungll,

睇到你個囡音樂咁叻，真替你開心．我個囡學了鋼琴1年多，一級試還未考．此外，我們感到他對鋼琴主動性不強，老是我們要求他練習．不知你有甚麼方法培養你女兒對音樂的興趣？

cheungll

雯雯媽咪：

其實我也不很記得兩個女兒小時候怎樣培養她們對音樂的興趣，從她們小時候的video看到她們很喜歡唱歌，這大概是幼稚園的薰陶和家裏常播兒歌吧？彈琴是人學我學，姐姐學了，妹妹一到年齡就要跟著學，妹妹後來看見琴行放了個小提琴，說要學這個，就給她學了。學了約兩年，開始考試、比賽、考試、比賽．．．，就慣了，知道這是生活的一部份。其實可以製造一些音樂出來，小朋友是喜歡的，只是不喜歡練習。

我估計如果自己一個人在家練琴，沒有兄弟姊妹一齊學，可能真的沒有什麼動力，所以要增加動力，可以嘗試：

－．買一些淺易的兒歌譜，甚至拿幼稚園的歌書來自彈自唱，更可練sight-reading；可以請老師教彈
二．找幾個都有學琴的好朋友或同學，定時互相觀摩，甚至在家舉行小型音樂會，叫親戚來聽
三．去聽音樂會，例如Mcdull和小交響樂團的音樂會
四．學多一種可以有同學一齊上堂的樂器，或加入樂團，讓孩子覺得學音樂是不孤單沉悶的
五．考試和參加比賽

其實孩子在學音樂的時候，家長也在學；以前我對古典音樂認識不多，但這幾年間因為孩子學樂器的緣故，令我自己也喜歡起古典音樂來，家裏買了越來越多CD，平時也會自己播來聽。

TWMa

cheungll:
那天想到用鋼琴先彈奏一次, 看看正確的音到底如何的方法後, 隔天便拿著阿囡的大提琴譜, 假意想彈琴. 那個傻女果然受騙, 搶著彈. 結果證明--- 她拉大提琴時, 果然有走音啊
你提的錄影方法, 每當阿女需參加鋼琴演奏會時, 她的老師也會用這個方法改善她的出場、演奏姿勢等等.
等我又試吓.

音準的確是弦樂最頭痛的地方，如果小朋友有學鋼琴就會比較好，至少如你說過可以到鋼琴彈一下，聽一聽。（不過鋼琴每半年至九個月要調音，否則一樣不準）

如果老師上課時准錄音，可以用MP3錄下來在家練習前聽一聽，應該會有幫助；不過不是每一位老師都願意的。

另外就是多聽大師的CD，雖然拉的樂曲還沒有到那個程度，但聽得多可以知道怎樣才是和諧的音樂。

最後就是要勤力練習啊！

P.S.：有時小孩子拉琴時只顧拉，聽不清楚自己有沒有走音，所以可用MP3把練習情況錄下來（甚至拍video），然後讓小朋友自己聽聽，找出走音的地方。

szema

我覺得cheungll的提議真的不錯呀！

像我女兒初學鋼琴的時候，是在琴行學的，那時她也是不太願意去練習；學了三個月之後，我給她轉到外面的老師去學，老師給她彈的歌，是她熟識的，她就愛彈了。

她現在的老師每年也會辦學生音樂會，也鼓勵學生參加校外的比賽，有時教會希望主日學學生在特別節日(如聖誕節、復活節、母親節、父親節)表演，我也會讓她參加，增加演出經驗。

現在她開始對自己有要求，也懂得欣賞樂曲的旋律，會主動去練習(特別是她喜歡的歌)。另外，她很喜歡爸媽在家裏坐定定聽她表演(包括練習)，聽她彈完之後，我們會有掌聲和評語，之後她又再彈一次，如是者一首歌會表演好幾次。雖然是幾費時，但對她來說是一種支持和鼓勵啊。學了一年多，女兒剛在今個五月份考了二級試。

cheungll 寫道:

我估計如果自己一個人在家練琴，沒有兄弟姊妹一齊學，可能真的沒有什麼動力，所以要增加動力，可以嘗試：

－．買一些淺易的兒歌譜，甚至拿幼稚園的歌書來自彈自唱，更可練sight-reading；可以請老師教彈
二．找幾個都有學琴的好朋友或同學，定時互相觀摩，甚至在家舉行小型音樂會，叫親戚來聽
三．去聽音樂會，例如Mcdull和小交響樂團的音樂會
四．學多一種可以有同學一齊上堂的樂器，或加入樂團，讓孩子覺得學音樂是不孤單沉悶的
五．考試和參加比賽

manman99

Cheungll and Szema,

你們的建議對我幫助很大，謝謝．

szema

剛在六月中收到囡囡考琴的成績，有點兒喜出望外，成績比估計的還要好，女兒開心極了(我和爸爸也一樣)，現在她練琴比以前更用心、更開心、更上心啊！還說練習一點也不苦    ，這都是我和爸爸開心的主要原因(雖然不知她可以維持幾耐！ : )

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cheungll 寫道:

我估計如果自己一個人在家練琴，沒有兄弟姊妹一齊學，可能真的沒有什麼動力，所以要增加動力，可以嘗試：

－．買一些淺易的兒歌譜，甚至拿幼稚園的歌書來自彈自唱，更可練sight-reading；可以請老師教彈
二．找幾個都有學琴的好朋友或同學，定時互相觀摩，甚至在家舉行小型音樂會，叫親戚來聽
三．去聽音樂會，例如Mcdull和小交響樂團的音樂會
四．學多一種可以有同學一齊上堂的樂器，或加入樂團，讓孩子覺得學音樂是不孤單沉悶的

[size=large]五．考試和參加比賽


其實孩子在學音樂的時候，家長也在學；以前我對古典音樂認識不多，但這幾年間因為孩子學樂器的緣故，令我自己也喜歡起古典音樂來，家裏買了越來越多CD，平時也會自己播來聽。[/quote

cheungll

Szema：
恭喜    　是鋼琴還是大提琴？

開學後記著要報名參加校際比賽。有一些學校不替小朋友報名的，又或者不替在校外學樂器的學生報名，又或者有限名額，只讓有機會拿獎的學生報名。協恩小學是鼓勵所有小朋友去參與的，而且任你報幾項也可以。