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標題: 【關於小學呈分成績】級排名/呈分排名分別與科目比重問題 [打印本頁]
作者: hkpapa852 時間: 19-1-16 14:15 標題: 【關於小學呈分成績】級排名/呈分排名分別與科目比重問題
本帖最後由 hkpapa852 於 19-1-25 10:44 編輯
其實我上年整個一個帖解釋過關於小學呈分既資料,但不少家長似乎仍對以下事情有疑問:
關於呈分和分Banding既詳情解說,請參考:
【小學升中派位分Banding的解說】
1. 如科目已計算科比重,那累計總分是否等於呈分排名?
2. 呈分是否只需考好科比重較高既科目,排名就一定高?
我又試吓再簡化一下我既資料,再解釋下以上題問題。我會在 #2 舉例說明。
1. 如科目已計算科比重,那累計總分是否等於呈分排名?
答案:不是。
因為呈分成績經過標準化,和簡單地乘以科比重既差距,可以很大。
學校可直接在呈分系統,或用Excel formula,計算到每個學生既呈分成績和校內呈分排名。如果只提供乘以科比重既排名,其實好誤導。
2. 呈分是否只需考好科比重較高既科目,排名就一定高?
答案:不是。
呢個只係錯覺。不要以為中文高其它人1分,就等於高人9分。因為呈分成績,係先標準化調整後,再乘以科目比重。最後結果,可以好出人意表。
總之重點係:每科都不能掉以輕心
大家可以參考吓 #2 個例子。
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【關於小學呈分成績】級排名/呈分排名分別與科目比重問題
作者: hkpapa852 時間: 19-1-16 14:16
本帖最後由 hkpapa852 於 19-1-16 15:01 編輯
假設某小學有15個學生,以下係其中分科既成績:
學生 | 數學 | 視藝 | 音樂 | 累計總分 | 累計總分排名 | 科目按呈分比重累計總分 | 科目按呈分比重累計排名 |
A | 100 | 90 | 85 | 275 | 2 | 1340 | 1 |
B | 97 | 90 | 85 | 272 | 4 | 1313 | 2 |
C | 94 | 90 | 90 | 274 | 3 | 1296 | 3 |
D | 90 | 95 | 95 | 280 | 1 | 1285 | 4 |
E | 88 | 85 | 90 | 263 | 5 | 1227 | 5 |
F | 83 | 85 | 90 | 258 | 6 | 1182 | 6 |
G | 75 | 85 | 85 | 245 | 10 | 1100 | 7 |
H | 72 | 90 | 85 | 247 | 9 | 1088 | 9 |
I | 70 | 95 | 90 | 255 | 7 | 1095 | 8 |
J | 70 | 85 | 95 | 250 | 8 | 1075 | 10 |
K | 66 | 80 | 80 | 226 | 14 | 994 | 12 |
L | 65 | 90 | 80 | 235 | 11 | 1015 | 11 |
M | 59 | 85 | 85 | 229 | 13 | 956 | 13 |
N | 55 | 90 | 85 | 230 | 12 | 935 | 14 |
O | 47 | 80 | 85 | 212 | 15 | 833 | 15 |
基本上,好似科比重成績好既學生,排名就一定高。但如果按照呈分方法去計呢?
數學(平均分): 75 (進位至整數)
視藝(平均分): 88 (進位至整數)
音樂(平均分): 87 (進位至整數)
數學(標準分差): 15.51 (進位至2個小數位)
視藝(標準分差): 4.43 (進位至2個小數位)
音樂(標準分差): 4.40 (進位至2個小數位)
最終各學生呢3科既標準分和以呈分方式計算既排名如下:
學生 | 數學 (標準分) | 視藝 (標準分) | 音樂 (標準分) | 數學(呈分成績,加入科目比重) | 視藝(呈分成績,加入科目比重) | 音樂(呈分成績,加入科目比重) | 累計呈分成績(加入科目比重) | 實際校內呈分排名 |
A | 1.61 | 0.45 | -0.45 | 14.49 | 1.35 | -0.9 | 14.94 | 2 |
B | 1.42 | 0.45 | -0.45 | 12.78 | 1.35 | -0.9 | 13.23 | 4 |
C | 1.23 | 0.45 | 0.68 | 11.07 | 1.35 | 1.36 | 13.78 | 3 |
D | 0.97 | 1.58 | 1.82 | 8.73 | 4.74 | 3.64 | 17.11 | 1 |
E | 0.84 | -0.68 | 0.68 | 7.56 | -2.04 | 1.36 | 6.88 | 5 |
F | 0.52 | -0.68 | 0.68 | 4.68 | -2.04 | 1.36 | 4 | 6 |
G | 0 | -0.68 | -0.45 | 0 | -2.04 | -0.9 | -2.94 | 10 |
H | -0.19 | 0.45 | -0.45 | -1.71 | 1.35 | -0.9 | -1.26 | 8 |
I | -0.32 | 1.58 | 0.68 | -2.88 | 4.74 | 1.36 | 3.22 | 7 |
J | -0.32 | -0.68 | 1.82 | -2.88 | -2.04 | 3.64 | -1.28 | 9 |
K | -0.58 | -1.81 | -1.59 | -5.22 | -5.43 | -3.18 | -13.83 | 14 |
L | -0.64 | 0.45 | -1.59 | -5.76 | 1.35 | -3.18 | -7.59 | 11 |
M | -1.03 | -0.68 | -0.45 | -9.27 | -2.04 | -0.9 | -12.21 | 13 |
N | -1.29 | 0.45 | -0.45 | -11.61 | 1.35 | -0.9 | -11.16 | 12 |
O | -1.81 | -1.81 | -0.45 | -16.29 | -5.43 | -0.9 | -22.62 | 15 |
大家會見到, 學生D雖然數學只係第4高分, 和排第1名既相差10分, 但因為視藝和音樂成績優秀, 最終成為呈分排名第1。
所以,大家不要輕視任何一科。
作者: hkpapa852 時間: 19-1-16 14:16
******* 留位 *******
作者: hkpapa852 時間: 19-1-16 14:16
******* 留位 *******
作者: davywm 時間: 19-1-16 14:59
作者: Felix223 時間: 19-1-16 15:17
追....
作者: fayfeily 時間: 19-1-16 15:37
作者: Mrs.Luckycat 時間: 19-1-16 15:51 標題: 回覆樓主
期待........
作者: b3410 時間: 19-1-16 16:00
hkpapa852 發表於 19-1-16 14:16
假設某小學有15個學生,以下係其中分科既成績:
點解校內實際呈分排名,更加接近簡單的總分相加排名
作者: hkpapa852 時間: 19-1-16 16:00
Mrs.Luckycat 發表於 19-1-16 15:51
期待........
你期待D乜?
我未諗到仲有咩講住
不如你俾D問題出嚟
作者: hkpapa852 時間: 19-1-16 16:05
b3410 發表於 19-1-16 16:00
點解校內實際呈分排名,更加接近簡單的總分相加排名
我都未列晒6科..... 或者睇吓我另外個帖
其實我重點想糾正部份家長, 認為視藝同音樂兩科比重低唔重要既諗法
作者: Felix223 時間: 19-1-16 17:15
hkpapa852 發表於 19-1-16 16:00
你期待D乜?
我未諗到仲有咩講住
我真係有問題, 仔學校本身是粵教中, 不過我地測考都有考普通話( 不是計入中文科), 如果普通話不是太好,
其實呢個會否影響呈分??
作者: hkpapa852 時間: 19-1-16 17:23
Felix223 發表於 19-1-16 17:15
我真係有問題, 仔學校本身是粵教中, 不過我地測考都有考普通話( 不是計入中文科), 如果普通話不是太好, 其 ...
要問吓學校, 到底佢地呈分有咩科目
EDB要求, 中/英/數/常/視藝/音樂係必須呈分
普通話, 電腦, PE, 宗教等, 由學校決定是否需要呈分
作者: mcl203 時間: 19-1-16 17:24
Felix223 發表於 19-1-16 17:15
我真係有問題, 仔學校本身是粵教中, 不過我地測考都有考普通話( 不是計入中文科), 如果普通話不是太好, 其 ...
你要睇番學校呈乜喎,我小朋友學校如是,但唔呈普通話,亦唔呈中英默書,好果批學生好多都平均10X分,要踢走D太易高分細項~~~
作者: Felix223 時間: 19-1-16 17:27 標題: 回覆樓主
你們兩位咁講,我又記起呈分時係唔計。
不過咁小一至小四?呢啲會唔會影響排名呢!謝謝
作者: hkpapa852 時間: 19-1-16 17:28
本帖最後由 hkpapa852 於 19-1-16 17:29 編輯
Felix223 發表於 19-1-16 17:27
你們兩位咁講,我又記起呈分時係唔計。
不過咁小一至小四?呢啲會唔會影響排名呢!謝謝
...
呢點都係要問學校
好似有D學校乜都計入排名, 有D只係計4主科
作者: mcl203 時間: 19-1-16 17:30
Felix223 發表於 19-1-16 17:27
你們兩位咁講,我又記起呈分時係唔計。
不過咁小一至小四?呢啲會唔會影響排名呢!謝謝
...
我答唔到你了,從來無排名,只係呈分試3次俾grade~~~
作者: Felix223 時間: 19-1-16 17:47
ic….好, 下次有機會我會問下老師.
作者: rulerL 時間: 19-1-17 03:53
Felix223 發表於 19-1-16 17:47
ic….好, 下次有機會我會問下老師.
其實你校有無家長手冊?我嗰間係有本家長手冊,入面有講各級計名次會計邊幾科、各科佔分比重,呈分又會呈邊啲科咁。
作者: LeeCC 時間: 19-1-17 08:06
請問什麼是標準化分數,自己可以怎計出來?
作者: hkpapa852 時間: 19-1-17 13:24
LeeCC 發表於 19-1-17 08:06
請問什麼是標準化分數,自己可以怎計出來?
家長唔會計到,因為除非知道全級每科既平均分。
不過就算計到都無用,因為你唔會知真正既排名。
作者: little_yolky 時間: 19-1-17 13:47
hkpapa852 發表於 19-1-16 16:05
我都未列晒6科..... 或者睇吓我另外個帖
其實我重點想糾正部份家長, 認為視藝同音樂兩科比重低唔重要既諗 ...
呢個係事實, 上次呈一, 阿女個同學音視兩科以外其他科加埋多個阿女4X-5X分, 但最終阿女超前佢6個名次, 係因為阿女音視兩科都高佢好多。另一個同學, 阿女稍高佢1X分, 但對方視藝略勝一疇, 最後反超前阿女兩個名次。
作者: Mrs.Luckycat 時間: 19-1-17 15:40
hkpapa852 發表於 19-1-16 14:16
假設某小學有15個學生,以下係其中分科既成績:
爬文得知:中學會有一個list 知道學生在全港呈分的名次?他們會根據學生名次去篩選那些candidates符合first interview 資格?
另一方面,他們會細看學生每一科的呈分名次(或成績)嗎?如果不會,音樂/視藝不理想的學生咪死緊?
作者: hkpapa852 時間: 19-1-17 15:45
Mrs.Luckycat 發表於 19-1-17 15:40
爬文得知:中學會有一個list 知道學生在全港呈分的名次?他們會根據學生名次去篩選那些candidates符合firs ...
中學不會有學生的全港呈分次弟.
自行時, EDB只會提供學生既相對次弟
派位後, 亦只會通知該中學, 多少學生屬那個派位組別, 個別學生既全港排名只有EDB有, 但佢唔會提供俾人
作者: mcl203 時間: 19-1-17 15:49
Mrs.Luckycat 發表於 19-1-17 15:40
爬文得知:中學會有一個list 知道學生在全港呈分的名次?他們會根據學生名次去篩選那些candidates符合firs ...
所以話自行只睇教局排名,係某些家長既一廂情願,吹下吹下更多家長當左真實情況~~~
作者: Mrs.Luckycat 時間: 19-1-17 15:49
hkpapa852 發表於 19-1-17 15:45
中學不會有學生的全港呈分次弟.
自行時, EDB只會提供學生既相對次弟
Oh! ic! 原來我爬錯文!Thanks
作者: Mrs.Luckycat 時間: 19-1-17 15:54
mcl203 發表於 19-1-17 15:49
所以話自行只睇教局排名,係某些家長既一廂情願,吹下吹下更多家長當左真實情況~~~
...
唉!我真係好擔心!我隻仔的音樂和視藝....很不幸地遺傳了我.....我成日都為了這個「呈分總名次/相對名次」提心吊膽
作者: piglet0529 時間: 19-1-22 07:48
little_yolky 發表於 19-1-17 13:47
呢個係事實, 上次呈一, 阿女個同學音視兩科以外其他科加埋多個阿女4X-5X分, 但最終阿女超前佢6個名次, 係因 ...
我仔又仔視藝差,想問一下你女同學視藝大概高多少分? 即是依個相差抵消了原本總分相差的十多分 ?
作者: hkpapa852 時間: 19-1-22 08:11
piglet0529 發表於 19-1-22 07:48
我仔又仔視藝差,想問一下你女同學視藝大概高多少分? 即是依個相差抵消了原本總分相差的十多分 ?
...
視藝和音樂,呈分時只能以5既倍數既成績來填報,所以相差至少5分
作者: piglet0529 時間: 19-1-22 08:34
hkpapa852 發表於 19-1-22 08:11
視藝和音樂,呈分時只能以5既倍數既成績來填報,所以相差至少5分
原本仔校是视藝及音樂佔比3及2,點解要再乘大5倍呢? 咪好唔公平? 呢個乘比係同一间學校每年是否相同?又range 是唔乘至乘5嗎? 會唔會我可以問下學校? 因為如果小朋友冇藝術天份真唔想迫佢,但如影響甘大,又要谂谂
作者: fefemom 時間: 19-1-22 09:23
piglet0529 發表於 19-1-22 08:34
原本仔校是视藝及音樂佔比3及2,點解要再乘大5倍呢? 咪好唔公平? 呢個乘比係同一间學校每年是否相同?又ra ...
5的倍數,即只會80, 85, 90, 95 上,會 88 分,會四捨五入。
作者: little_yolky 時間: 19-1-22 09:36
piglet0529 發表於 19-1-22 07:48
我仔又仔視藝差,想問一下你女同學視藝大概高多少分? 即是依個相差抵消了原本總分相差的十多分 ?
...
係呀, 因為視藝5分一跳, 高一級=高15分, 仲有音樂, 高一級又=10分, 所以就乜都無了。唔好話阿女同同學差1X分, 佢另一男同學高阿女4X分, 但阿女音視兩科高好多, 最後男仔反而低阿女好多。阿女一科視藝高個男仔10-15分, 即係單一科已多30-45分, 仲有音樂呢, 你話呢兩科差幾蝕呢。仲要呢兩科平均分基本都係高分, 個男同學低分(可能係average), 你話真係蝕到無晒影。
作者: Shirleema 時間: 19-1-22 09:56
謝謝樓主的多年的分析和有關數據資料。
孩子老師說仔的視藝和音樂科幫到他呈分排名, 不過我們學校一直沒有提供名次在成績表上, 而今次只口頭說你個小朋友是幾多名以內。建議你自行報邊間?
可以免第日被人口實~
不過, 鄰居家長佢小朋友收到學校給一張呈分的名次, 寫明小孩屬於邊個BAND (DIVISION), 好讓小孩家長知道自行點報? 不過佢地舊年有位B1學生跨區在東區自行, 但都入唔到, 大家認為他不是B1, 但父母堅說是B1. 不過派得好差, 乙6定7, 最後叩門入了一些直資。係米學校會估錯? 定係佢地根據EDB給的資料?
作者: hkpapa852 時間: 19-1-22 10:07
Shirleema 發表於 19-1-22 09:56
謝謝樓主的多年的分析和有關數據資料。
孩子老師說仔的視藝和音樂科幫到他呈分排名, 不過我們學校一直沒有 ...
EDB既呈分系統只會提供學生校內既呈分排名
學生屬那個Banding, 係學校自己估.
作者: Ocean419 時間: 19-1-22 10:28
fefemom 發表於 19-1-22 09:23
5的倍數,即只會80, 85, 90, 95 上,會 88 分,會四捨五入。
即係88=》90,82=〉80?
作者: piglet0529 時間: 19-1-22 10:28
little_yolky 發表於 19-1-22 09:36
係呀, 因為視藝5分一跳, 高一級=高15分, 仲有音樂, 高一級又=10分, 所以就乜都無了。唔好話阿女同同學差1X ...
哦! 甘即唔係乘5,只係5分跳一下再乘原本的3比重甘意思,嚇得我
作者: little_yolky 時間: 19-1-22 10:29
piglet0529 發表於 19-1-22 10:28
哦! 甘即唔係乘5,只係5分跳一下再乘原本的3比重甘意思,嚇得我
咁仲唔夠杰? 一差差5分喎。
作者: hkpapa852 時間: 19-1-22 10:31
Ocean419 發表於 19-1-22 10:28
即係88=》90,82=〉80?
如何調整由小學自訂
作者: Shirleema 時間: 19-1-22 10:35
回覆 hkpapa852 的帖子
明白! 謝謝!
出到全港又係會有少少偏差了, 貼近B1C 與B2A的差別~
作者: fefemom 時間: 19-1-22 10:36
Ocean419 發表於 19-1-22 10:28
即係88=》90,82=〉80?
之前有高班家長話過我哋學校 82>80, 83>85, 過呀女自己冇聽老師講過。VA派回,所有分計埋都是5的倍數,音樂就唔派,唔知。
作者: piglet0529 時間: 19-1-22 10:52
little_yolky 發表於 19-1-22 10:29
咁仲唔夠杰? 一差差5分喎。
但唔值迫佢去學唔喜歡的事
作者: hkpapa852 時間: 19-1-22 11:05
piglet0529 發表於 19-1-22 10:52
但唔值迫佢去學唔喜歡的事
出嚟做嘢, 經常要做D唔想做既嘢, 于想壓迫也要令小朋友明白, 有時做事係要目標為本
作者: piglet0529 時間: 19-1-22 11:34
hkpapa852 發表於 19-1-22 11:05
出嚟做嘢, 經常要做D唔想做既嘢, 于想壓迫也要令小朋友明白, 有時做事係要目標為本
...
只是不外補了,小孩不喜歡的話加補太多小朋友會反感呢! 但當然會叫小朋友用心畫會影響呈分
作者: subb 時間: 19-1-22 11:46
睇完, 我又好亂了 !
問一下, 睇下我對升中呈分/派位的埋解是否有錯 ??
自行申請2間
女1~~入了表去A校,
EDB是會比, A校該女1的呈1 及呈2,
全港次第及本區次第 ???
定本係呈分系統只會提供學生校內既呈分排名 ?????
另外3次呈分都是分開獨立計 , 獨立出次第 !
咁派位時, 用那一次的呈分次第??
REMARK : 我未睇EDB 片, 未有時間地點可以開片睇 !
好亂...未諗到其他??!!!!
作者: subb 時間: 19-1-22 11:49
數學(標準分差): 15.51 (進位至2個小數位)
視藝(標準分差): 4.43 (進位至2個小數位)
音樂(標準分差): 4.40 (進位至2個小數位)
A 1.61 0.45 -0.45 14.49..............
是點計出來????
作者: hkpapa852 時間: 19-1-22 11:51
subb 發表於 19-1-22 11:46
睇完, 我又好亂了 !
問一下, 睇下我對升中呈分/派位的埋解是否有錯 ??
自行時, 學生來自不同區, EDB係計全港排名, 再將相對排名交俾學校
統一派位, 你去睇吓EDB個Video先啦!
作者: hkpapa852 時間: 19-1-22 11:52
subb 發表於 19-1-22 11:49
數學(標準分差): 15.51 (進位至2個小數位)
視藝(標準分差): 4.43 (進位至2個小數位)
音樂(標準分差): 4.4 ...
正常嚟講, 家長係唔會計到.....
https://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3591473&extra=page%3D1
作者: little_yolky 時間: 19-1-22 12:09
piglet0529 發表於 19-1-22 11:34
只是不外補了,小孩不喜歡的話加補太多小朋友會反感呢! 但當然會叫小朋友用心畫會影響呈分
...
唔............畫畫自己教咪得囉, 唔駛補啦。
作者: little_yolky 時間: 19-1-22 12:15
subb 發表於 19-1-22 11:46
睇完, 我又好亂了 !
問一下, 睇下我對升中呈分/派位的埋解是否有錯 ??
唔駛擔心, 慢慢嚟。
自行時, 例如港九18區合共500位小朋友報A校, A校就會將個名單俾教育局, 教育局根據全港小朋友呈1+呈2成績配對上兩次本校師兄師姐pre-s1成績排咗個全港順序, 然後, 教育局將呢500位申請人士short list出嚟, 排「先後順序」俾A校, 係沒有實質名次, 亦沒有banding, 只係前後次序而已, 供A校參考。
至於大抽奬時, 已經有三次呈分成績, 所以教育局係會根據全部三次呈分成績配對後排全港及各區名次來分banding。
作者: subb 時間: 19-1-22 14:16
hkpapa852 發表於 19-1-22 11:51
自行時, 學生來自不同區, EDB係計全港排名, 再將相對排名交俾學校
統一派位, 你去睇吓EDB個Video先啦!
偷偷, 睇完 !
作者: sylsylwen2007 時間: 19-1-22 15:36
一般家長都未必明白SD和教育局的mapping。就算明白都掌握不到學校和教育局真實的數據。
簡單D講:
到呈分試時,家長應該緊張小孩考每一科的全級名次。因為總分高D並不代表校內呈分排名高!
呈分試並沒有家長口中的閒科,因每一科的全級排名都直接影響緊校內呈分排名!
至於地區和全港排名並不在家長控制範圍之內了。
作者: little_snow 時間: 19-1-23 22:57
hkpapa852 發表於 19-1-16 14:16
假設某小學有15個學生,以下係其中分科既成績:
不好意思,因為是第一次聽要用標準差,和我一向理解的不同,我理解的是只按999632比重計分然後排級名次,再去跟PRE-S1配對。我剛才上過EDB網頁,找不到呈分試分數的計法的解釋,想問下你是哪裡看到的用標準差?
作者: LeeCC 時間: 19-1-24 08:07
hkpapa852 發表於 19-1-17 13:24
家長唔會計到,因為除非知道全級每科既平均分。
不過就算計到都無用,因為你唔會知真正既排名。
...
原來所指的是standard deviation,甘家長沒有整個population的數據,根本無法計到
不但Sd受同學的平均分影響 ,分數的分佈也有關係,這些都不受家長控制
甘簡單來講,就係盡自己力,做到最好啦,各科表現平均,不要被個別科目拉低
作者: hkpapa852 時間: 19-1-24 09:04
本帖最後由 hkpapa852 於 19-1-24 09:06 編輯
little_snow 發表於 19-1-23 22:57
不好意思,因為是第一次聽要用標準差,和我一向理解的不同,我理解的是只按999632比重計分然後排級名次,再 ...
可參考以下資料:
EDB既"網上校管系統資料庫", 關於呈分運作既說明:
https://cdr.websams.edb.gov.hk/html/Q&A/soap.html (留意問答 16, 有提及要將分數標準化)
另外, 可參考以下小學對呈分既詳盡解說:
http://www.skhhsst.net/objects/pdf/p5-meeting-11052016.pdf (可參考PDF中, P.22-27關於呈分成績標準化既說明)
數據標準化其實係統計學上一個常用既方法, 唔係咩特別嘢. 不過只有掌握晒所有數據既人, 才可以做到.
作者: ktdanielli 時間: 19-1-24 09:45
hkpapa852 發表於 19-1-24 09:04
可參考以下資料:
EDB既"網上校管系統資料庫", 關於呈分運作既說明:
如果知道呈ㄧ和呈二的呈分排名,那麼最後的合併排名是不是2次的平均?
作者: hkpapa852 時間: 19-1-24 10:12
本帖最後由 hkpapa852 於 19-1-24 13:10 編輯
ktdanielli 發表於 19-1-24 09:45
如果知道呈ㄧ和呈二的呈分排名,那麼最後的合併排名是不是2次的平均?
其際上唔係
因為呈分排名最後一個環節:
將學生校內呈分排名, 配對番Pre-S1成績呢個資料係無
無人知道, 每個排名之間既Pre-S1分數相差多少..... 所以仍然有誤差, 又舉個例:
假設:
學生A呈1級15配對後有85分, 呈2級19配對後得70分, 兩次合計呈分平均名次係17, 配對分係155分
學生B呈1級18配對後有78分, 呈2都係級18配對後又係78分, 兩次合計呈分平均名次係18, 但配對分係156分
按照"沒有Pre-S1數據既呈分排名/模擬名次"計算, 學生A排名D高, 但實際呈分排名/全港次弟, 學生B比學生A高
因為呢間小學級18和級19既Pre-S1配對分差異大, 所以導致"沒有Pre-S1數據既呈分排名/模擬名次"和實際呈分排名/全港次弟既估算有出入. 呢點亦係學生排名不穩定所要面對既風險 (尤其係經常游走於邊緣位置既學生)
作者: ktdanielli 時間: 19-1-24 14:18
hkpapa852 發表於 19-1-24 10:12
其際上唔係
因為呈分排名最後一個環節:
本帖最後由 ktdanielli 於 19-1-24 14:19 編輯
其實我問錯左,只是想問學校排名的平均名次,是不是呈ㄧ和呈二的平均。事缘係學校告訴我的平均學校排名,不是2次呈分的平均,但學校排名已經是標準分來排。
作者: hkpapa852 時間: 19-1-24 14:29
ktdanielli 發表於 19-1-24 14:18
本帖最後由 ktdanielli 於 19-1-24 14:19 編輯
其實我問錯左,只是想問學校排名的平均名次,是不是呈ㄧ和 ...
只果係由呈分系統出嚟, 應該係將全級學生兩次標準分相加後, 再去按標準分高低排名次, 咁同耐兩次排名再除二係未必一樣
作者: ktdanielli 時間: 19-1-24 14:37
hkpapa852 發表於 19-1-24 14:29
只果係由呈分系統出嚟, 應該係將全級學生兩次標準分相加後, 再去按標準分高低排名次, 咁同耐兩次排名再除二 ...
本帖最後由 ktdanielli 於 19-1-24 14:38 編輯
明白了,應該是由原始數據的平均來排,不是簡單地將2次學校排名來均。小女呈ㄧ的成績好過呈二好多,所以學校告訴我的平均排名,比呈ㄧ呈二2次的平均排名好。
作者: rulerL 時間: 19-1-24 23:49
hkpapa852 發表於 19-1-24 09:04
可參考以下資料:
EDB既"網上校管系統資料庫", 關於呈分運作既說明:
想請教hkpapa852,圖中的「標準差」數目係幾多,點計出來?
圖片附件: myimage.jpg (19-1-24 23:49, 1.64 MB) / 下載次數 7
/forum.php?mod=attachment&aid=MjgzOTEyfGZjN2RkODQzfDE3MTQ5ODM5NDN8MA%3D%3D
作者: little_snow 時間: 19-1-25 08:28
rulerL 發表於 19-1-24 23:49
想請教hkpapa852,圖中的「標準差」數目係幾多,點計出來?
應該是統計學常用的standard deviation. 上網可找到公式
作者: little_snow 時間: 19-1-25 08:37
hkpapa852 發表於 19-1-24 09:04
可參考以下資料:
EDB既"網上校管系統資料庫", 關於呈分運作既說明:
原來如此,謝謝你。
即是說呈分試最後分數是取決於學生每一科比起全級平均成績超前或落後多少,而這個超前或落後呈度又會按不同科目有不同比重。而樓主的例子是因為該學生視藝丶音樂落後全班平均太多所以導致級名次較沒有標準化差。
作者: little_snow 時間: 19-1-25 09:03
hkpapa852 發表於 19-1-24 09:04
可參考以下資料:
EDB既"網上校管系統資料庫", 關於呈分運作既說明:
純學術討論,標準化有什麼好處呢?我意思是比較起直接乘999632
作者: hkpapa852 時間: 19-1-25 09:05
rulerL 發表於 19-1-24 23:49
想請教hkpapa852,圖中的「標準差」數目係幾多,點計出來?
標準分, 即係統計學既 standard deviation, 有通用公式可以係上搵到
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%A8%99%E6%BA%96%E5%B7%AE
亦可以參考吓我呢個帖 #2 個例子既公式:
【小學升中派位分Banding的解說】
作者: hkpapa852 時間: 19-1-25 09:14
little_snow 發表於 19-1-25 09:03
純學術討論,標準化有什麼好處呢?我意思是比較起直接乘999632
這是統計中一門高深學問, 標準化其中一個原因, 係可將全港學校成績統一格式計算和顯示, 然後直接比較.
如果EDB真係會咁做, 理應可更清瞭解各小學之間, 學生能力差異既分佈 (不過佢地係咪會理呢?)
另一原因, 標準化可減低異常情況既影響. 如數學科只有一個學生擺滿分100分, 其餘最叻的也只有8X分, 如果只按照科比重或一般平均分計算, 呢個學生只靠一科已經跑嬴其它同學成條街, 人地唔駛追了.
作者: subb 時間: 19-1-25 09:25
天意弄人 ! 讀statistics時, 已經覺得又好又唔好, 好似好容易, 照公式計, 但又好煩... , 讀完甩難 !
但讀完 ,現在又要玩statistics
作者: hkpapa852 時間: 19-1-25 09:27
本帖最後由 hkpapa852 於 19-1-25 09:28 編輯
subb 發表於 19-1-25 09:25
天意弄人 ! 讀statistics時, 已經覺得又好又唔好, 好似好容易, 照公式計, 但又好煩... , 讀完甩難 !
但 ...
反而以前我讀 Applied Maths 時, 最鍾意既其中一樣嘢
最怕反而係 Pure Maths 既 Set Theory
作者: miriam 時間: 19-1-25 17:28
hkpapa852 發表於 19-1-16 16:05
我都未列晒6科..... 或者睇吓我另外個帖
其實我重點想糾正部份家長, 認為視藝同音樂兩科比重低唔重要既諗 ...
終於有時間入黎睇你寫咩
真係好多家長對 VA & MUSIC 覺得唔重要, 我係朋友口中得知佢仔就係因為 VA 成績差, 雖然其他科成績好, 計晒 999632 後, 名次比起 4 主科差佢仔少少既後, 記得約 10+ 左右, 我知道後即刻叫我個 "不加思索" 去學返畫畫囉.
作者: EGG_PY 時間: 19-2-19 00:19 標題: 回覆樓主:
留毛
作者: mypineapple 時間: 19-2-20 07:30 標題: 回覆樓主
留毛
作者: cclemon2009 時間: 19-2-20 14:17 標題: 回覆樓主
留毛
作者: cf1126 時間: 19-2-21 15:38 標題: 回覆樓主:
VA 同Music 呢兩科,我地在小五上學期升中講座,校長已提醒不可輕視,呢兩科除了音樂筆試,都可以好彈性,手鬆手緊差好遠,我仔呈一這兩科都B,平均分又係B,呈二兩科都A,平均分都A,2次主科除了英文進步約10分,其餘差不多。
作者: EGG_PY 時間: 19-3-11 00:30 標題: 回覆樓主:
留位
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