教育王國

標題: 如何提高孩子成績?自學,補習,還是自己上陣? [打印本頁]

作者: 馬烏    時間: 25-3-17 07:20     標題: 如何提高孩子成績?自學,補習,還是自己上陣?

本帖最後由 馬烏 於 25-3-17 07:25 編輯

說實話,小五以前,我仔就是順其自然,跟學校的學習節奏了事。由於香港的升中制度,小五最後一個學期開始呈分試,不得不遵守遊戲規則,開始重視考試分數。
每個小孩情況都不同,有的小孩很乖巧聽話,自己能獨立完成功課,有個網友分享,他的孩子甚至還能自學奧數,取得一等獎的成績,真是令人羨慕。
我仔不行,上補習班無效,獨立做功課偷玩遊戲,最後不得不親自上陣。
有的小孩,雖說不能自學,但也不用父母操心,往補習班一放,成績就刷刷刷往上升。
但是,到底哪一種方式比較好呢?
此外,關於培養自學能力,到底好不好?還是有人引導好?我沒有想明白。
大教育家孔子曾說,吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學。可見孔子認為還是需要拜師好。當然,這也只是一種觀點。
很想聽聽大家的實戰經驗,學習一下。



作者: Rpp    時間: 25-3-17 10:03

馬烏 發表於 25-3-17 07:20
說實話,小五以前,我仔就是順其自然,跟學校的學習節奏了事。由於香港的升中制度,小五最後一個學期開始呈 ...

自己的孩子自己知不能硬搬別人嘅,首先知道一有沒有專注力,二理解能力強唔強?三記性好唔好? 好多野在幼兒階段要定家規,自己野自己做,自己換校服自己執書包。自己衣櫃自己執,一切都係自己做我個人就不動手但動口,贊佢哋好叻,佢哋好似受落,入小學就已定型,例如,字體工整,不能接受重寫,做咩都要快靚正,俐落,自己編排時間表,無人跟功課,唔識可以問。

作者: Rpp    時間: 25-3-17 10:25

到小四就要認真對待成績及分班,有啲中學報名要小四成績表,小五面對呈分試就要父母有策略。如果小朋友這個階段仲係不能獨立完成功課不能自主學習可能有點遲了。

作者: cherrieshum    時間: 25-3-17 10:39

馬烏 發表於 25-3-17 07:20
說實話,小五以前,我仔就是順其自然,跟學校的學習節奏了事。由於香港的升中制度,小五最後一個學期開始呈 ...
限制用手機,星期一至四,不可用手機或電腦,星期五至日及公眾假期,最多用一小時
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 10:53

Rpp 發表於 25-3-17 10:25
到小四就要認真對待成績及分班,有啲中學報名要小四成績表,小五面對呈分試就要父母有策略。如果小朋友這個 ...
是啊,有點遲關注升中,還是要提前關注。
作者: Rpp    時間: 25-3-17 10:57

馬烏 發表於 25-3-17 10:53
是啊,有點遲關注升中,還是要提前關注。

我也是升中才關注,沒過多的資訊,若果能回到從前,我會將女兒從小學階段插去另外一間小學。

作者: 200904    時間: 25-3-17 10:59

因爲我覺得小孩子必須有自學能力,因爲人的一生都是需要有自驅力去學習。所以,我從小朋友啓蒙就開始灌輸,學習是人一生都需要做的事情,是他們自己的事情。父母不能陪伴一生,而學習是終生需要自己做的事情。
這個世界最事半功倍的事情,就是上課就認真消化老師所教的知識,不懂就問。就連聖賢都不恥下問,更何況無知小童乎。而且,去學校就是要上課,再怎麽樣都是要坐在那兒,那還不如好好上課,然後趕快做功課,做完功課想怎樣都行。否則上課不聽,想玩又不暢快,然後回家又不會做功課,白白浪費了玩樂的時間,太唔抵。
我家小朋友認爲我説的很有道理,很buy,所以在學校還是很認真聼堂。我們沒有超前學習,沒有在外補習,完全跟學校節奏。至今成績還算不錯。

作者: 馬烏    時間: 25-3-17 11:00

cherrieshum 發表於 25-3-17 10:39
限制用手機,星期一至四,不可用手機或電腦,星期五至日及公眾假期,最多用一小時 ...
現在是用軟件鎖住ipad,需要再開。
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 11:11

Rpp 發表於 25-3-17 10:57
我也是升中才關注,沒過多的資訊,若果能回到從前,我會將女兒從小學階段插去另外一間小學。
...
小學當時就是考慮離家近,還過得去的學校就行。我覺得路上時間始終是一個重要考慮因素。
作者: 200904    時間: 25-3-17 11:18

回覆 馬烏 的帖子

我家小朋友的小學就在家裏樓下,那個幸福呀。當時還是半日制,中午放學,做好功課,就會去海洋公園玩。回憶當時,年票實在抵。
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 11:22

200904 發表於 25-3-17 10:59
因爲我覺得小孩子必須有自學能力,因爲人的一生都是需要有自驅力去學習。所以,我從小朋友啓蒙就開始灌輸, ...
有這麼乖巧聽話的孩子真是省心省力。自學有個問題就是對小孩要求比較高,要聽話,坐得住,還有相當的悟性。自學呢,有時候一個問題想半天不明白,有人點撥一下,可能立即就明白了。多出來的時間,就可以學別的。
當然自己想明白的,雖然花了多點時間,但是也鍛煉了思維,可能形成良性循環。
所以到底什麼方式好,不知道有沒有專門研究教育的網友有心得。
人類的知識積累了幾千年,如恆河沙數,很多問題如果自己再琢磨一遍,似乎也沒有必要,我個人還是希望能得到高人指點。自學可能效率不高,甚至誤入歧途。

作者: B.B.BaBa    時間: 25-3-17 11:33

樓主,建議你找私補,不要再找補習班
作者: Rpp    時間: 25-3-17 11:38

馬烏 發表於 25-3-17 11:11
小學當時就是考慮離家近,還過得去的學校就行。我覺得路上時間始終是一個重要考慮因素。 ...

普通小學主要小池大魚幾個人爭123,容易自滿。

作者: 馬烏    時間: 25-3-17 12:00

B.B.BaBa 發表於 25-3-17 11:33
樓主,建議你找私補,不要再找補習班
私補如果水平高,效果肯定好過大班補習。大班補習很容易會的重複講,不會的又講不到。私補的話如果導師水平不高,講不到點子上,也是浪費時間,甚至誤入歧途。
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 12:04

本帖最後由 馬烏 於 25-3-17 12:07 編輯
Rpp 發表於 25-3-17 11:38
普通小學主要小池大魚幾個人爭123,容易自滿。

頂級小學牛娃太多,也容易打擊小孩自信,雙刃劍。我以前一直持有的觀點是初中階段以前,跟得上就行。高中再確定方向努力。但是香港的升中遊戲是提前到小學階段進行,導致不得不提前加入卷。因為見過太多小學,初中很厲害的小孩,到了高中都表現平平。反而很多小學初中表現一般,高中一飛沖天的。
說真的,小學到高中一直很厲害的,所見不多,不知道大家是否有同感?
作者: Rpp    時間: 25-3-17 12:05

馬烏 發表於 25-3-17 12:00
私補如果水平高,效果肯定好過大班補習。大班補習很容易會的重複講,不會的又講不到。私補的話如果導師水平 ...

樓主樣樣都擔心同質疑,好老師要試過先夾到的,咁唯有自己親自上陣安全啲。

作者: twhkleung    時間: 25-3-17 12:08

个人覺得, 補习有3种情况.
1. 跟学校科目进度, 差不多等同再上一次堂.
2. 補習学生不明的部份.
3. 補習, 或直接d講, 操練答题巧考, e.g., 用最少字, 寫出得分关建字.

[1], 在補習社进行.
[2], 私人一对一(最多一对二)进行.
[3], 在補習社进行.
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 12:08

本帖最後由 馬烏 於 25-3-17 12:12 編輯
Rpp 發表於 25-3-17 12:05
樓主樣樣都擔心同質疑,好老師要試過先夾到的,咁唯有自己親自上陣安全啲。
...

不是質疑,是試過無效。我仔上過的補習班,都是朋友推薦的。一個朋友的小孩,在這個補習班補進了SPCC。另一個,也是今年升中,科科90+,妥妥band1A。
我仔一開始去補中英數三科,科科退步,目前已經退了兩科,另一科到期也退了,不補了。

作者: twhkleung    時間: 25-3-17 12:13

Rpp 發表於 25-3-17 12:05
樓主樣樣都擔心同質疑,好老師要試過先夾到的,咁唯有自己親自上陣安全啲。
...
如果有能力, 又有時间, 自己補其实係好選擇, 又可增进親子关係. 但, HK人, 放工后, 休息时间也不多, 確实不易办到.
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 12:14

twhkleung 發表於 25-3-17 12:08
个人覺得, 補习有3种情况.
1. 跟学校科目进度, 差不多等同再上一次堂.
2. 補習学生不明的部份.
我仔上的補習社,刷題為主。先講概念,然後刷題,學校刷一半,留一半回家做,下次交回批改。
作者: twhkleung    時間: 25-3-17 12:19

馬烏 發表於 25-3-17 12:14
我仔上的補習社,刷題為主。先講概念,然後刷題,學校刷一半,留一半回家做,下次交回批改。 ...

不好意思,刷题是指做練習題嗎?

作者: 馬烏    時間: 25-3-17 12:25

twhkleung 發表於 25-3-17 12:19
不好意思,刷题是指做練習題嗎?
對的,刷題就是指不停做練習題操練。
作者: Rpp    時間: 25-3-17 12:27

馬烏 發表於 25-3-17 12:08
不是質疑,是試過無效。我仔上過的補習班,都是朋友推薦的。一個朋友的小孩,在這個補習班補進了SPCC。另 ...

好睇個人夾唔夾, 我女去搵名師補中文,補左一個學期,佢講好廢,就唔補。佢講名師注重作文,佢作文一直都ok,佢需要閱讀理解白話文,文言文。所以要知自己嘅缺口。

作者: 已刪除用戶    時間: 25-3-17 12:37     標題: 回覆樓主:

小儿从来没上过补习社,我不管学校教育,呈分试也没管。他偶尔忘做作业,但问题不是很严重。我主要负责买书和他需要的一些资料。上初中后,他语文不是很理想,我就给他了历届DSE的考卷,让他自己去研究这个套路。万事有规律。

作者: stillgood20    時間: 25-3-17 12:40

馬烏 發表於 25-3-17 07:20
說實話,小五以前,我仔就是順其自然,跟學校的學習節奏了事。由於香港的升中制度,小五最後一個學期開始呈 ...
我建议,自了解一些:1. 目標,  目标為本。 目标清楚,容易找到合适自己的路。 有好多人走錯路。見不少。 因而,圖勞無功。
一d入到大学,不是不叻,不醒目。
而是,突然,醒了。发觉找錯对象,走了冤枉路
2.孩子本質? 特長? 缺点?
是发挥特别,避重就軽?
或是補底,平衡发展?
3.詳细了解, 孩子学习上的细节,尖对性解决,或者,略过弱点便算了。



作者: twhkleung    時間: 25-3-17 12:42

本帖最後由 twhkleung 於 25-3-17 12:44 編輯
馬烏 發表於 25-3-17 12:25
對的,刷題就是指不停做練習題操練。

明白, 咁我会咁睇, 先了解小朋友是已下那一种情况.
1. 做十条, 9条唔知点做.
2. 做十条, 5条唔知点做.
3. 做十条, 1条唔知点做.

[1], 明顯未明concept, 应先温习內容, 多看例题, 真的懂了先再做练習. 否則, 就算比了答案都应睇唔明.
[2], 明顯己有一定understanding, 多睇不同練習, 私補应该可見到明顯改进.
[3], 明顯己有能力自学, 補唔補都不太重要, 如有私補, 老師个role都似standby, 等被问唔明才去講解.

如果[1], 而先了解小朋友是否有其它问题, 如無心上課, 课程过深, etc. 知原先可再决定. 但睇落你小朋友似係[2], [3]之間, 相信私補會好d, 但多看不同類形例题是最有用的.

(纯个看法,唔一定啱)



作者: twobirds    時間: 25-3-17 12:57

馬烏 發表於 25-3-17 12:04
頂級小學牛娃太多,也容易打擊小孩自信,雙刃劍。我以前一直持有的觀點是初中階段以前,跟得上就行。高中 ...
小學到高中一直很厲害的, 其實為數不少啊. 我仔小學同學那些小學很厲害的, 經常出現在係排名表前列的. 到了中學依然很厲害, 也都入了很厲害的神科, 多數是男仔.
有冇人可以講下係點解?  





作者: 馬烏    時間: 25-3-17 12:58

Rpp 發表於 25-3-17 12:27
好睇個人夾唔夾, 我女去搵名師補中文,補左一個學期,佢講好廢,就唔補。佢講名師注重作文,佢作文一直都 ...
一對一可以自己提出補習要求吧?
作者: stillgood20    時間: 25-3-17 13:02

twobirds 發表於 25-3-17 12:57
小學到高中一直很厲害的, 其實為數不少啊. 我仔小學同學那些小學很厲害的, 經常出現在係排名表前列的. 到了 ...
有些同学,很早便找到讀書方法和兴趣。有些,是後發先至。

不同,究竟,咩先係目的地?

大学,只係定小学>中学﹥大学。

作者: 馬烏    時間: 25-3-17 13:02

shuiyu 發表於 25-3-17 12:37
小儿从来没上过补习社,我不管学校教育,呈分试也没管。他偶尔忘做作业,但问题不是很严重。我主要负责买书 ...
孩子乖巧聽話,父母省心。
作者: stillgood20    時間: 25-3-17 13:04

馬烏 發表於 25-3-17 12:58
一對一可以自己提出補習要求吧?
我見有些数学特别叻同学。有一对一。数学私補。
甚至,好像師傅,徒弟般。

還有,是博士级…

作者: twobirds    時間: 25-3-17 13:18

twhkleung 發表於 25-3-17 12:13
如果有能力, 又有時间, 自己補其实係好選擇, 又可增进親子关係. 但, HK人, 放工后, 休息时间也不多, 確实不 ...
自己補, 未必可以增進親子關係, 可能爆血管.

作者: TAIOU4    時間: 25-3-17 13:25

本帖最後由 TAIOU4 於 25-3-17 13:26 編輯
馬烏 發表於 25-3-17 12:04
頂級小學牛娃太多,也容易打擊小孩自信,雙刃劍。我以前一直持有的觀點是初中階段以前,跟得上就行。高中 ...

小學叻中學唔叻
通常會發生在中文好但英數能力一般的學生上
能力不是指高分
是指學習吸收力

中文英文用錢用時間就可打好個底
數學能力係天生
數學考試難度越偏向西方就越淺
所以對數理叻o既人係冇乜難度

不過香港教法跟跟英國
文人教數學
一睇知道答案都好
唔寫晒D步驟就冇分
仲要用英文去解釋
所以極有利數理一般但勤力死操o既人
反倒數理叻的不肯操數最後好多不小心錯
基本上係天才殺手

要死操爛操先有運行


作者: Rpp    時間: 25-3-17 13:25

馬烏 發表於 25-3-17 12:58
一對一可以自己提出補習要求吧?

一對一需要搵夾到自己嘅,對症下藥。

作者: Greylay    時間: 25-3-17 13:27     標題: 回覆樓主:

本帖最後由 Greylay 於 25-3-17 13:28 編輯

自主學習某程度上也是性格主導,好多能自主學習嘅小朋友,好細個就有這表現。像我家小主,早在K3 已見自主學習能力,即使到今日已中學,仍舊自己攪掂,會要求自己去買參考書和練習,又真係會做。要溫習時,會自己把手機and iPad 關掉,放進我房間,才入自己房溫習,溫到攰,出嚟開番睇一陣,又再關機繼續溫習。


作者: TAIOU4    時間: 25-3-17 13:42

馬烏 發表於 25-3-17 12:00
私補如果水平高,效果肯定好過大班補習。大班補習很容易會的重複講,不會的又講不到。私補的話如果導師水平 ...
小學補習社
你留意招聘要求就知補習社找什麼人教你孩子
除非老闆親自操刀
否則都是浪費時間

私補
1. 要留意對方是否偽教師或假學歷 (超多)
2. 又要留意對方會不會教
3. 又要留意對方細不細心有冇心機
1和2都容易分辯 (要家長有學識和識教才會分辯)
3係錦上添花最難有

好多時都係靠Friend搭Friend先搵到個勁人
當然有料就自然貴啦

作者: adriantai    時間: 25-3-17 14:00     標題: 回覆樓主:

小朋友冇上進心又未開竅,唯有自己跟住先囉

作者: ANChan59    時間: 25-3-17 16:11

twobirds 發表於 25-3-17 13:18
自己補, 未必可以增進親子關係, 可能爆血管.

我都想咁樣答。

作者: victorian1982    時間: 25-3-17 16:37

twobirds 發表於 25-3-17 12:57
小學到高中一直很厲害的, 其實為數不少啊. 我仔小學同學那些小學很厲害的, 經常出現在係排名表前列的. 到了 ...
係,有同感,從小到大一直都叻的男仔並不少,有些純粹是智商高+父母啟蒙+訓練得當,而且這個優勢會一直延續到高等教育階段,當然也有一些中學階段突然因為各種原因厭學造成的滑落也是有的,只是比較少,而且很多能追返;小時候不叻反而高中以後才叻的都是小時候自律性差啲操練少啲造成,本身都是智商足夠且有一定閱讀基礎的同學,到青春期某個時刻如果能突然明悟開竅,知道要努力要付出,可以很快追趕上來,這種其實反而是少數,總體來說從小一直都努力的孩子到大學都持續發力的占大部分,高中以後才發力的還是占少數~
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 19:02

ANChan59 發表於 25-3-17 16:11
我都想咁樣答。
想咁答都是有親身經驗概,因為我都是。
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 19:04

victorian1982 發表於 25-3-17 16:37
係,有同感,從小到大一直都叻的男仔並不少,有些純粹是智商高+父母啟蒙+訓練得當,而且這個優勢會一直延續 ...
觀察比我細緻,我只是朦朧記憶中好幾個初中好叻的同學,高中表現平平了。
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 19:13

本帖最後由 馬烏 於 25-3-17 19:15 編輯
stillgood20 發表於 25-3-17 12:40
我建议,自了解一些:1. 目標,  目标為本。 目标清楚,容易找到合适自己的路。 有好多人走錯路。見不少。  ...

認同。應該盡快確認目標。我越來越覺得我仔只能學數理化。跟他溫中英文默書,真是分分鐘要爆血管。一般一篇課文,
十幾個生詞,要反復好幾遍才能記住,然後過幾天,又全忘記了。
他有個好朋友,考試完兩個人會交流一下各自分數,放學回家後,對方的分數,他最多能記住一科。
只有學數學時能找回點信心。昨天週日有個朋友帶孩子過來,F5,聊天說正講等差等比數列,不大明白。後來我和我仔試著講一下等差數列,他才小六,剛講了一半,他自己寫出來十幾種數列,各種各樣都有,等比數列也有。


作者: victorian1982    時間: 25-3-17 19:27

馬烏 發表於 25-3-17 19:04
觀察比我細緻,我只是朦朧記憶中好幾個初中好叻的同學,高中表現平平了。 ...
據我觀察,小學階段尖子生比例男女比大概在3:7或4:6,眾所週知女仔小學很容易學到級頭,有的學校前十甚至幾乎都是女仔,或者只有1-3個男仔,中學階段因為身體發育等等原因男仔有的才開始發力,或者說「開竅」,尤其是到高中這個比例可能倒置為7:3或6:4,當然這並不意味著女仔就失去了尖子生,而且可能有所分化往不同方向發展,男仔在理工科佔優勢的比例會明顯上升,但大學以後基本1:1,性別並不是主導的主要原因,主要的原因還是在於同學的先天智商和後天訓練以及專注力自律性等等後天培養的學習習慣,我從不認爲女仔不適合學理工科或男仔學不好文科類專業,只要是同學自己喜歡的適合的,就是最好的。
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 19:41

twhkleung 發表於 25-3-17 12:42
明白, 咁我会咁睇, 先了解小朋友是已下那一种情况.
1. 做十条, 9条唔知点做.
2. 做十条, 5条唔知点做.
分析很到位。我仔的問題其實也知道,只是沒找到解決辦法。一是中英文默書差,要幾遍才能記住,然後過幾天又忘記了。
二是坐不住,不能專注學習,不盯住就偷玩遊戲。
三是音樂視藝差,全部不合格,只能放棄。
目前只有發現數理化方面有點潛力,而且相關東西他好像又全部能記住。比如說:最近看哪吒鬧海,他就研究孫悟空和哪吒誰年齡大,而且不厭其煩。開始說哪吒大,按孫悟空五行山下壓了500年到唐朝倒算。後來又說差不多大,說孫悟空大鬧天宮前,勾掉生死簿年齡時已經活了300多年,又在天上看了蟠桃園180天,當弼馬溫半個月,在太上老君煉丹爐中又呆了49天。按天上一天,地上一年算,加起來又有五六百年,這樣一算,好像差不多大。
然後他一直惦記這事,到了晚上吃晚飯,突然又說還是哪吒大,說哪吒出生的時候大鬧龍宮,當時定海神針還在,還沒有被孫悟空拿走,因此哪吒大。
我估計他還會惦記,因為中間還有問題,因為孫悟空什麼年齡去拿的定海神針還不知道。


作者: 馬烏    時間: 25-3-17 19:46

victorian1982 發表於 25-3-17 19:27
據我觀察,小學階段尖子生比例男女比大概在3:7或4:6,眾所週知女仔小學很容易學到級頭,有的學校前十甚至幾 ...
純理工科高校,女生很少。綜合性大學和一般大學,女生比例大大超過男生。外語,師範類高校女生比例都遠高於男生。
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 19:49

stillgood20 發表於 25-3-17 13:04
我見有些数学特别叻同学。有一对一。数学私補。
甚至,好像師傅,徒弟般。
肯定是,高手講解,清晰明白。水平一般的,講半天不得要領。所以私人補習一定要找高水平的。
作者: victorian1982    時間: 25-3-17 19:49

本帖最後由 victorian1982 於 25-3-17 19:51 編輯
馬烏 發表於 25-3-17 19:46
純理工科高校,女生很少。綜合性大學和一般大學,女生比例大大超過男生。外語,師範類高校女生比例都遠高於 ...

係,專業選擇也和就業傾向有關,但是只要女仔敢讀理工科尤其是純理科,大部分都學得不錯,甚至遠勝男仔,身邊見過實際例子,男仔也無可奈何
作者: 馬烏    時間: 25-3-17 20:03

本帖最後由 馬烏 於 25-3-17 20:04 編輯
victorian1982 發表於 25-3-17 19:49
係,專業選擇也和就業傾向有關,但是只要女仔敢讀理工科尤其是純理科,大部分都學得不錯,甚至遠勝男仔, ...

確實是,敢讀理工的女仔都很叻。唯一一位同時在兩個科技領域拿過諾貝爾獎的也是女性,居里夫人,同時拿過物理獎和化學獎。
作者: ANChan59    時間: 25-3-17 21:12

馬烏 發表於 25-3-17 19:02
想咁答都是有親身經驗概,因為我都是。

有同感。

作者: Rpp    時間: 25-3-17 23:15     標題: 回覆樓主:

本帖最後由 Rpp 於 25-3-17 23:32 編輯

幼稚園階段最開心教佢哋揸筆寫字,數雞蛋,畫公仔覺得是一種樂趣,然後又玩拼圖砌積木,鬥快砌模型。


作者: twhkleung    時間: 25-3-17 23:24

twobirds 發表於 25-3-17 13:18
自己補, 未必可以增進親子關係, 可能爆血管.
可唔可以share下有d乜例子? 因為我自己都担心, 會唔会我以為自己好明个小朋友, 同佢好friend, 但原來根本唔係, 此终, 我估generation gap 係会全在的.
作者: stillgood20    時間: 25-3-18 09:46

本帖最後由 stillgood20 於 25-3-18 09:51 編輯
馬烏 發表於 25-3-17 19:13
認同。應該盡快確認目標。我越來越覺得我仔只能學數理化。跟他溫中英文默書,真是分分鐘要爆血管。一般一 ...

那要找方法,多发挥/提升数学能力了!

个人观点,在教育上,拔尖(又補底)。
AI年代了,  為什么補底。
一些不足(吃力不討好)的,
AI 是easy job。

人,总有学不完的東西。
更有,半天吊的能力。
p.s.我细囝有过目即忘的能力。
也因此, 思维上,少依靠記憶,卻有非常的運算速度。

好像,盲人,聽力便强。

那是本質。



作者: twobirds    時間: 25-3-18 10:21

twhkleung 發表於 25-3-17 23:24
可唔可以share下有d乜例子? 因為我自己都担心, 會唔会我以為自己好明个小朋友, 同佢好friend, 但原來根本唔 ...

記得小時候,我試過想同佢溫書,佢話我製造緊張氣氛,不樂意。
見佢休息夠啦,叫佢出嚟同佢溫書,佢不停喺度話「等陣」「等多一陣」 最後氣沖沖出嚟,冇好情緒,其實同佢溫唔到書。
買返嚟嘅習作一律冇做,叫佢做十萬個唔情願,之後我都冇買。
最後,我放棄同佢溫書做功課,以免傷感情,自己又慳返啖氣。




作者: TAIOU4    時間: 25-3-18 10:47

本帖最後由 TAIOU4 於 25-3-18 10:47 編輯
twhkleung 發表於 25-3-17 23:24
可唔可以share下有d乜例子? 因為我自己都担心, 會唔会我以為自己好明个小朋友, 同佢好friend, 但原來根本唔 ...

同佢打機煲動漫煲劇
一齊講同學仔老師壞話
叫佢玩多D玩到佢都唔玩


作者: twhkleung    時間: 25-3-18 11:37

twobirds 發表於 25-3-18 10:21
記得小時候,我試過想同佢溫書,佢話我製造緊張氣氛,不樂意。
見佢休息夠啦,叫佢出嚟同佢溫書,佢不停喺 ...
明白, 可能我要求低d, 合格就ok, 所以都唔會迫到佢返面, 返而多數係佢主动問我d野係点解多d.


作者: twhkleung    時間: 25-3-18 11:39

TAIOU4 發表於 25-3-18 10:47
同佢打機煲動漫煲劇
一齊講同學仔老師壞話
叫佢玩多D玩到佢都唔玩
埋个有d似我個case, 同佢一齊玩robot同programming, 佢开始上癮, 主动问我d原理, 咁开始同佢一齊睇下埋本数学書, 果本物理書, 佢开始明左个原理, 开始覺得boring, 我就再比d深d既stem游戲佢玩, 佢又开始有返興趣, 追問點解咁, 而唔係咁, 咁我又再解釋比佢聽dd, 之后叫佢自己睇埋几本書, 慢慢有左个基楚, 佢开始自己睇書同買新玩具.
可能因為全部都係英文書, 佢d英文都进步左, 不过, 明顯係d technical english.

作者: twobirds    時間: 25-3-18 12:03

本帖最後由 twobirds 於 25-3-18 12:05 編輯
twhkleung 發表於 25-3-18 11:37
明白, 可能我要求低d, 合格就ok, 所以都唔會迫到佢返面, 返而多數係佢主动問我d野係点解多d.

...

咁反而仲好. 小學呈分前, 我試過俾佢去補習班, 俾老師打來投訴, 話佢將老師的試卷摺得皱巴巴的, 從褲袋掏出來. 補習班老師咁盡責, 我反而唔好意思, 連補習班都頂佢唔順.
中學交功課都少, 去到中五中六,  經常唔返學,  冇交功課係常事, 自己去圖書館讀書, 好在學校夠寬容冇投訴.
佢呢啲既自主學習, 唔係間間學校接受到.

作者: 馬烏    時間: 25-3-18 13:11

stillgood20 發表於 25-3-18 09:46
那要找方法,多发挥/提升数学能力了!

个人观点,在教育上,拔尖(又補底)。
是的,目前就是想發掘一下數理化方面的特長。
作者: ANChan59    時間: 25-3-18 13:22

twhkleung 發表於 25-3-18 11:37
明白, 可能我要求低d, 合格就ok, 所以都唔會迫到佢返面, 返而多數係佢主动問我d野係点解多d.

...

他搵你同你搵佢溫習或者解決學科問題,效果差異很大的。

作者: TAIOU4    時間: 25-3-18 14:43

twhkleung 發表於 25-3-18 11:39
埋个有d似我個case, 同佢一齊玩robot同programming, 佢开始上癮, 主动问我d原理, 咁开始同佢一齊睇下埋本数 ...
佢鐘意Roblox
我買o左Code Kingdom 1個月
等佢自己整Game同人玩
好過畀錢買Roblox幣

佢鐘意玩動森
就Hack o左部Switch
教佢開Cheat
之後每日任務由賺儲錢變成洗錢...

作者: Rpp    時間: 25-3-18 15:04

馬烏 發表於 25-3-18 13:11
是的,目前就是想發掘一下數理化方面的特長。

最重要依家係保持Band one地位,根據妳描述音樂,視藝D都拉低唔少,有主科仲B,應該整體B 2 A了。

作者: TAIOU4    時間: 25-3-18 15:41

本帖最後由 TAIOU4 於 25-3-18 15:44 編輯
Rpp 發表於 25-3-18 15:04
最重要依家係保持Band one地位,根據妳描述音樂,視藝D都拉低唔少,有主科仲B,應該整體B 2 A了。
...

學校講o既Banding可信性低
講得B1C即係等於邊沿人
老師都唔肯定
所以如果自行跑唔出
抽獎就超級講彩數

B1C其實係抽獎策略唔係Banding
好彩的話就入到B1個Pool
唔好彩就係B2 Pool
所以第一志願一定要博盡你最喜歡的B1
第一志願B1衰o左就要直接選B2的做補底
當自己係B2抽唔到B2的第一志願一樣





作者: 馬烏    時間: 25-3-18 15:42

本帖最後由 馬烏 於 25-3-18 15:47 編輯
Rpp 發表於 25-3-18 15:04
最重要依家係保持Band one地位,根據妳描述音樂,視藝D都拉低唔少,有主科仲B,應該整體B 2 A了。
...

主科B是第一次數學,就是因為這個數學B,搞到自己上陣補數學。常識估計題目簡單普遍高分,常識85+都是B。第二次呈分試我仔中英數分數已經相當高了,如果只看中英數,估計是級十之內。band1C已經和學校確認。所以第三次呈分試也比較緊張,怕萬一考砸掉下去。如果第三次呈分試還好,估計就是band1C了。第二次呈分試,有鄰居同校小孩三科都比我仔低,有一科低了10幾分,只有常識多1分,學校都建議了band1A。我這才明白音樂和視藝也不能忽視。

作者: Rpp    時間: 25-3-18 15:46

TAIOU4 發表於 25-3-18 15:41
學校講o既Banding可信性低
講得B1C即係等於邊沿人
老師都唔肯定

抽獎策略我不熟,樓主依家係咪仲有呈三?抽獎要計埋呈三的話,快快脆脆搵專業人士搞好佢,到中學三年時間再發掘係咪理科人仲實際。

作者: TAIOU4    時間: 25-3-18 15:48

本帖最後由 TAIOU4 於 25-3-18 15:48 編輯
馬烏 發表於 25-3-18 15:42
主科B是第一次數學,就是因為這個數學B,搞到自己上陣補數學。常識估計題目簡單普遍高分,常識85+都是B。第 ...

跟遊戲規則去計
有段片講得幾好叫
靠視藝科救中英數



作者: 馬烏    時間: 25-3-18 15:52

本帖最後由 馬烏 於 25-3-18 15:54 編輯
TAIOU4 發表於 25-3-18 15:41
學校講o既Banding可信性低
講得B1C即係等於邊沿人
老師都唔肯定

是的,band1C肯定不保險,我也是擔心,所以呈三一直不敢放鬆。過幾天呈三成績就出來了,如果和呈二差不多,或者有進步,應該在band1pool中問題不大。
我仔所在小學也還過得去,有家長認為是一線頭的小學,保守一點看,最差也是一線尾或二線頭。
我覺得學校掌握的信息還是比普通家長全面。

作者: stillgood20    時間: 25-3-18 15:56

馬烏 發表於 25-3-18 15:42
主科B是第一次數學,就是因為這個數學B,搞到自己上陣補數學。常識估計題目簡單普遍高分,常識85+都是B。 ...
当年,细囝加强普通话科。去拉分。私補!

呈分試,係計算遊戲。

那時,心儀只有一間地區中学。
難度極之高。

有咩閃失。都唔想。
其实,心儀中学不是最好的。

如果,失败。
可能去聖言扣門。
亜囝数学比赛有些少成绩。
可以求救一下。

作者: 馬烏    時間: 25-3-18 15:57

Rpp 發表於 25-3-18 15:46
抽獎策略我不熟,樓主依家係咪仲有呈三?抽獎要計埋呈三的話,快快脆脆搵專業人士搞好佢,到中學三年時間 ...
呈三已經考完了。主科沒啥好搞的了,中英一直是A,數學現在也是A。常識還能怎麼補?從來沒補過常識,常識都是考試前溫幾天就上陣。音樂視藝放棄算了,目前策略是確保在band1池子中能參與抽獎就行。

作者: 馬烏    時間: 25-3-18 16:00

stillgood20 發表於 25-3-18 15:56
当年,细囝加强普通话科。去拉分。私補!

呈分試,係計算遊戲。
我的錯誤是完全忽視了音樂和視藝,看到小孩沒興趣就任由他。結果到了呈分試快結束了才明白遊戲規則。這真是給後來家長的經驗教訓啊。

作者: 猴子爸    時間: 25-3-18 16:10

馬烏 發表於 25-3-18 15:57
呈三已經考完了。主科沒啥好搞的了,中英一直是A,數學現在也是A。常識還能怎麼補?從來沒補過常識,常識都 ...
因为你讲过呈一和二的视艺和音乐都是D,如果呈三都是如此,应该对你的banding有颇大影响,虽然上次你的老师话仍是B1,但不肯定那个是不是已经调整过的结果,所以值得再问清楚学校,到底最终的banding是什么,因为是B1和B2,大抽奖的策略会很不一样。


作者: 馬烏    時間: 25-3-18 16:17

猴子爸 發表於 25-3-18 16:10
因为你讲过呈一和二的视艺和音乐都是D,如果呈三都是如此,应该对你的banding有颇大影响,虽然上次你的老师 ...
是的,呈三後的家長日,到時候再和學校確認一下。我覺得班主任也是有點問題,每次家長日從來沒有提醒過視藝和音樂會影響升中,都是聽他發牢騷說小孩子太好動。還威脅說如果不是考慮影響升中,要給我仔操行一個C。他說,如果操行給個C,那就沒有band1中學會收了,真是暈倒。

作者: stillgood20    時間: 25-3-18 16:17

馬烏 發表於 25-3-18 16:00
我的錯誤是完全忽視了音樂和視藝,看到小孩沒興趣就任由他。結果到了呈分試快結束了才明白遊戲規則。這真是 ...
我哋玩緊,係遊戱规则。要睇自己目标。

舉例,要入香港的神科如醫科,法律。
考IB/直资,学生的競爭會好一些,DSE容易有閃失!

將来入大学選科,都係計分数。
但係,又多了一个Asso.入。
我细囝無兴趣考试,定輸赢。
以為输咗入Asso.
但入到去,Asso year 1.已经爆GPA.
4科A+.
輕松返入大学。

其实,花時間考试! 是系统分級。
再分派到不同学術專業。
效果便不一样了!

作者: Rpp    時間: 25-3-18 16:29

馬烏 發表於 25-3-18 16:00
我的錯誤是完全忽視了音樂和視藝,看到小孩沒興趣就任由他。結果到了呈分試快結束了才明白遊戲規則。這真是 ...

小朋友無講咁失策了,有時主科明明高分過其他同學,因為自己音樂視藝低分過人哋排名都低幾名。

作者: minnieevergreen    時間: 25-3-18 17:36

馬烏 發表於 25-3-17 07:20
說實話,小五以前,我仔就是順其自然,跟學校的學習節奏了事。由於香港的升中制度,小五最後一個學期開始呈 ...

你的情況﹐似乎是小朋友從好輕鬆去到突然好緊張﹐加上高小開始有自己思想﹐較難適應。如果成績上落後要追上、或者小朋友本身紀律一般﹐小朋友唔建議補習班﹐大部份補習班只適合本身底子唔錯既小朋友仔﹐你個仔既情況係需要一個私補既補習老師跟實佢。

我覺得學習習慣都需要從小培養。小朋友從小一都是﹐放學後食茶點﹐休息一陣就會開始做功課﹐通常晚飯前就會完成﹐早完成就可以落公園玩陣。如果要溫習﹐通常會提早逐少同佢開始溫。到考試前大半個月就會開始安排每日完成功課後﹐玩一陣休息下就再溫少少﹐同佢規劃好每日溫既範圍。現時中一﹐雖然都會心野玩電話﹐但最少不是Deadline fighter ﹐唔會前一晚先開始﹐從來都可以準時交功課、整整齊齊咁。
反而我從來沒有特別控制玩唔玩電話﹐一來我覺得做完功課、溫完書﹐小朋友可以做下自己想做既事。二來我係雙職媽媽﹐工作其實好忙好夜返到家﹐根本無可能控制太多(我地全家人都好多電子產品)、三來我成日覺得﹐自己做唔到既事﹐點解要求小朋友要做到? 我自問做唔到唔玩電話喇~



作者: minnieevergreen    時間: 25-3-18 17:45

馬烏 發表於 25-3-18 16:17
是的,呈三後的家長日,到時候再和學校確認一下。我覺得班主任也是有點問題,每次家長日從來沒有提醒過視藝 ...

學校真係無講﹐正常全香港既小學都會舉辦升中講座 ﹐一定會講 999632呢個比例﹐
同埋開學派通告都會提及到呢個呈分比例嫁喎。

調返轉﹐如果小朋友真是比較好動﹐破壞課堂秩序﹐比B你係人情﹐比C係道理。
從其他小朋友既角度﹐點解佢唔守規則都拎B ? 點解無後果 ?


得罪講句﹐孩子係你自己既﹐作為家長有最大責任去了解升學安排﹐唔係成日靠老師講既...
老師一對30個﹐講得幾多丫。


作者: minnieevergreen    時間: 25-3-18 17:54

twhkleung 發表於 25-3-17 12:42
明白, 咁我会咁睇, 先了解小朋友是已下那一种情况.
1. 做十条, 9条唔知点做.
2. 做十条, 5条唔知点做.

如果做10條﹐9條唔知點做﹐好可能係需要先了解孩子為何在學校跟唔上﹐係咪自身學習能力跟唔上、唔鍾意學校、或是其他因素﹐要再搵一個私補老師(係真老師﹐唔係大學姐姐) 由頭教起追上 ;
如果做10條﹐5條唔識﹐搵一個私補姐姐都解決到。
如果做10條﹐1條唔識﹐你要諗下係咪想拔尖﹐拔尖可能係去D 拔尖補習班。

小學既補習班﹐我覺得只係FOR 10條已經識7條﹐想再操熟卷既小朋友 ; 或者係學校程度淺D、想出面學返多D既小朋友。當年女女正正係學校英文程度太淺﹐驚佢升中會完全跟唔到﹐所以小四叫左佢去樓下D英文作文班﹐目的只係多個訓練同多個渠道吸收知識。
都係上過下暑期中英操卷班﹐我覺得係有D用既﹐小朋友會睇到自己既弱點係邊同唔小心位係邊﹐但老師有否認真解顯會直接影響成效。


作者: TAIOU4    時間: 25-3-18 18:44

本帖最後由 TAIOU4 於 25-3-18 22:23 編輯
minnieevergreen 發表於 25-3-18 17:45
學校真係無講﹐正常全香港既小學都會舉辦升中講座 ﹐一定會講 999632呢個比例﹐
同埋開學派通告都會提及到 ...

其實尼...
小學尼講
我好鐘意老師老點同學仔 / 放流料
因為小學o既競爭對手就係身邊同學仔

基本上上得尼EK o既家長
個個知識水平都好高
一定識避雷

尼個世界o既定理同法律面前的窮人一樣
知道規則識玩遊戲的
一定玩晒


作者: ANChan59    時間: 25-3-18 19:23

馬烏 發表於 25-3-18 16:00
我的錯誤是完全忽視了音樂和視藝,看到小孩沒興趣就任由他。結果到了呈分試快結束了才明白遊戲規則。這真是 ...

小五開學已經跟兒子解釋呈分試的玩法,希望他辛苦啲都要全力配合,音樂留在合唱團,乒乓波肯做隊長,視藝唔好咁求其,三科呈分試都係A。

作者: Rpp    時間: 25-3-18 19:30

TAIOU4 發表於 25-3-18 18:44
其實尼...
小學尼講
我好鐘意老師老點同學仔 / 放流料

若果個仔成績叻嘅,班主任主動搵你傾偈注意乜留意乜,報咩學校,萬千寵愛在一身。怕係邊緣人請假老師仍然無印象,曳嘅老師都記得。

作者: TAIOU4    時間: 25-3-18 22:35

本帖最後由 TAIOU4 於 25-3-18 22:38 編輯
ANChan59 發表於 25-3-18 19:23
小五開學已經跟兒子解釋呈分試的玩法,希望他辛苦啲都要全力配合,音樂留在合唱團,乒乓波肯做隊長,視藝 ...

尼2科都係女仔屈機科
有心做就冇乜難度
所以我簡單D

音樂口試o個日執靚個樣
唱得晒唔走音
樂理就因範圍太少
死背2個鐘就A


視藝買貴貴靚靚工具
一到假期就部佢練
唔洗出去學都有視藝獎


作者: 已刪除用戶    時間: 25-3-18 22:49     標題: 回覆樓主:

小儿的视觉艺术都是B。他自己很自豪,关键是老师不欣赏,我们只好安慰他: the world is not ready for your art...

作者: miss0217    時間: 25-3-18 23:30

馬烏 發表於 25-3-18 15:57
呈三已經考完了。主科沒啥好搞的了,中英一直是A,數學現在也是A。常識還能怎麼補?從來沒補過常識,常識都 ...
學校有無講小朋友大約名次?或者b1c裡面係前,中定後?如果學校有講就容易好多,至少更肯定小朋友係咪安全喺b1 pool
因為呈三好多時出現成績進步,但名次退步,結果b1邊緣跌落b2
同埋好多家長睇低視藝音樂呈分,如果成績彪炳嘅當然可以唔至在啦,
但邊緣人真係要靠呢啲分救命 (話晒兩科加埋佔5, 差唔多拍得住常識)

我小朋友當年呈分中文攞b,但其他攞A
仲要音樂視藝9x, 幫手拉高名次 (好似拉高咗4,5名)
(我仲講笑話如果體育都有得呈分就正,依家真係開口中)



作者: TAIOU4    時間: 25-3-18 23:58

本帖最後由 TAIOU4 於 25-3-20 12:18 編輯
馬烏 發表於 25-3-18 16:00
我的錯誤是完全忽視了音樂和視藝,看到小孩沒興趣就任由他。結果到了呈分試快結束了才明白遊戲規則。這真是 ...

靠視藝科救中英數

呈分試真正的計分例子
用Mean及Standard Deviation去計
佢個例子已經成科中文歸零
常識得返一半
999632跟本唔係表面所諗咁


作者: Rpp    時間: 25-3-19 00:10

班友仔搞到樓主瞓覺都唔安樂,大局已定樓主萬一抽到B2 都冇有怕,到中一順勢而行逆勢而為搞好成績再插去B1。

作者: 馬烏    時間: 25-3-19 06:06

Rpp 發表於 25-3-19 00:10
班友仔搞到樓主瞓覺都唔安樂,大局已定樓主萬一抽到B2 都冇有怕,到中一順勢而行逆勢而為搞好成績再插去B1 ...
嗯嗯,感謝鼓勵。
作者: 馬烏    時間: 25-3-19 06:15

本帖最後由 馬烏 於 25-3-19 06:19 編輯
miss0217 發表於 25-3-18 23:30
學校有無講小朋友大約名次?或者b1c裡面係前,中定後?如果學校有講就容易好多,至少更肯定小朋友係咪安全 ...

主科排名應該是年級前10,加上音樂視藝就不大清楚。因為5,6年級只分等級,沒有排名。根據側面了解的分數情況估計,中文和數學的分數估計在年級前5,英文是A但是估計只能年級前20左右。我感覺他們學校的建議比較保守,估計前30%學生會推薦band1,ABC各10%左右。上次考試有和學校確認是比較穩妥的band1C。學校實際升band1的比例我估計在40-50%左右。
他們學校的等級劃分是按排名比例,不是按分數。
呈二,呈三都是我親自盯,如果這樣盯還要退步,那真是沒信心了。按我估計,正常發揮的話,呈三排名應該好過呈二,過幾天成績就出來了,到時候再看。


作者: 馬烏    時間: 25-3-19 06:23

TAIOU4 發表於 25-3-18 23:58
靠視藝科救中英數
https://www.youtube.com/watch?v=byQxGPTDYKE
謝謝分享,已經清楚了解呈分試的分數計算方式。後來的家長一定要重視遊戲規則。

作者: ANChan59    時間: 25-3-19 08:37

TAIOU4 發表於 25-3-18 22:35
尼2科都係女仔屈機科
有心做就冇乜難度
所以我簡單D

你哋嘅方法都很好。

我哋就睇學校要求及因地制宜,入合唱團及做校隊隊長就一定有A。

做班長操行也是A的保證,之前他喜歡上課前後時間打籃球及乒乓球球,所以不想做班長,風紀,明白遊戲規則就會配合。

作者: stillgood20    時間: 25-3-19 09:58

TAIOU4 發表於 25-3-18 23:58
靠視藝科救中英數
https://www.youtube.com/watch?v=byQxGPTDYKE
题外话。
如果我沒記錯。

閣下曾回应过,有关我留言,兵推俄烏庫爾斯克,
普京用空城計。(如果有误,抱歉)。

昨晚,俄美/美俄暂时達成30天停火協議。

如果,战事就此落幕。

在歷史上,在歷史上,在歷央上。
继法国拿破輪,德国希特拉,
之后,第三次進攻入俄国领土,失敗收場。

一一一一

有关庫爾斯克,烏突擊的同时,俄罗斯派大量旅游巴士接走當地居民。

後来,發觉這種安排。

好像,
漢武帝,继高祖/文帝的安定,積慮了対付外族匈奴的力量。

武帝首次对付匈奴。

就是安排边境人民避開,讓匈奴单于深入。一舉扑灭匈奴。

可惜,单于不貪功。在進入边境未見任何反抗。

疑心起了,便暫停行進,先派人進入找尋當地牧民。一問之下,知道漢武帝的安排。
随即,撤退。

庫爾斯克,是美国民主黨给Harris参選作的示威。
既愚蠢,又失敗。

整个战事的轉捩点,可以說,決定了烏克蘭/北约的敗亡。

另外,俄撤走居民。
就是留下空间给使用FAB3000. 三噸重的炸弹。
(是非核,常規炸弹,当量最大)。
好幾天前,便用上了!


作者: TAIOU4    時間: 25-3-19 10:43

本帖最後由 TAIOU4 於 25-3-19 10:44 編輯
stillgood20 發表於 25-3-19 09:58
题外话。
如果我沒記錯。

應該不是我
我相信每個人的範籌和知識面都不同
係唔會浪費時間討論國家大事的

即係同霍金尼D天才傾計
佢直接同你講個答案出尼
你覺得佢係天荒夜談
但原來當你的知識面去到人o地個高度時
又變成自己發現新大陸一般的高興

除非某幾個製造事端帶風向人仕
不斷去放大極端奇怪案例
目的係要整爛遊戲規則
改變我一早計算好的答案又或是阻擋我的路線
我就會毫不留情地踢爆佢


作者: 馬烏    時間: 25-3-19 10:51

本帖最後由 馬烏 於 25-3-19 10:56 編輯
TAIOU4 發表於 25-3-19 10:43
應該不是我
我相信每個人的範籌和知識面都不同
係唔會浪費時間討論國家大事的

那些國際大事離普通人太遙遠,個人感覺不適合在這個以教育為主的論壇聊。明末東林黨,提出:家事國事天下事,事事關心。如果事事關心,必然事事無成。個人覺得按照自己的興趣和特長,關心一兩樣就好了。生在某個時代,更多是一份運氣,關不關心,世界都是這樣,普通人無能為力。


作者: 馬烏    時間: 25-3-19 11:10

shuiyu 發表於 25-3-18 22:49
小儿的视觉艺术都是B。他自己很自豪,关键是老师不欣赏,我们只好安慰他: the world is not ready for your ...
音樂,視藝,這些都是靠天分,天生沒興趣,無法強求。我仔聽見音樂就說吵,從小就這樣,所以就放棄了。問他為什麼一首歌都唱不完,他說不對,他能唱完字母歌。真是無語。

作者: Rpp    時間: 25-3-19 11:15     標題: 回覆樓主:

本帖最後由 Rpp 於 25-3-19 15:04 編輯

唔關本題討論,刪


作者: Rpp    時間: 25-3-19 11:21

馬烏 發表於 25-3-19 11:10
音樂,視藝,這些都是靠天分,天生沒興趣,無法強求。我仔聽見音樂就說吵,從小就這樣,所以就放棄了。問他 ...

無天份唔緊要,呈分試需要嘅作用啫,所以硬着頭皮頂硬上有考試範圍的,唔需要識諗計只求考得好。

作者: 馬烏    時間: 25-3-19 11:28

Rpp 發表於 25-3-19 11:15
睇咗樓上啲令我諗起件事,有家長約某名校校長,講學校紀律,衣著,學習態度,長篇大論為學校給予意見,校長 ...
除非有諸葛亮的才能,不然給專業人士提意見,真是得慎重。可能你自己覺得高明,但在見識更廣的人面前,不過是個笑話。如果提的意見真是非常高明,估計校長也會聽取,如果是老生常談,又或者見識淺陋,那就不免自討沒趣。

作者: Rpp    時間: 25-3-19 11:30

馬烏 發表於 25-3-19 11:28
除非有諸葛亮的才能,不然給專業人士提意見,真是得慎重。可能你自己覺得高明,但在見識更廣的人面前,不過 ...

正是如此。

作者: miss0217    時間: 25-3-19 12:18

馬烏 發表於 25-3-19 06:15
主科排名應該是年級前10,加上音樂視藝就不大清楚。因為5,6年級只分等級,沒有排名。根據側面了解的分數 ...
其實呈分一向都按名次去排。
所以要問清楚大約級名次 (不過大抽獎時老師應該都會講)
同埋要睇埋呢幾年派b1有幾多個小朋友
據例學校全級100 個小朋友,每年約30-35係入b1
穩陣b1應該係級25或之前
咁樣就可以大約預計小朋友係咪穩陣b1

上年我朋友個女呈三就係成績進步咗,但名次跌咗,
(周圍啲同學仔發力)
結果b1c 變b2a, 睇住佢玩大抽獎就心驚驚。
好彩最後入到心水嘅b2a學校



作者: 馬烏    時間: 25-3-19 12:26

本帖最後由 馬烏 於 25-3-19 12:29 編輯
miss0217 發表於 25-3-19 12:18
其實呈分一向都按名次去排。
所以要問清楚大約級名次 (不過大抽獎時老師應該都會講)
同埋要睇埋呢幾年派b1 ...

是啊,呈二邊緣的,都會盡力拼呈三,所以邊緣人壓力都好大。
我不求名校,只求目標是band1英中即可。如果自行無望,抽獎失利,那就只好叩門。叩門還是不行,那已經盡力了,也就沒辦法了,但我覺得應該不至於到這一步。

作者: 馬烏    時間: 25-3-19 12:35

主要是家長壓力大,小孩子毫無壓力,根本無所謂。
自行面試完問他感覺怎麼樣,回答說很好。
問哪間感覺更好一些,回答兩間都很好,兩間都會收他。
只好說你不要吹破牛皮,馬上就要兌現。
作者: 馬烏    時間: 25-3-19 12:47

miss0217 發表於 25-3-19 12:18
其實呈分一向都按名次去排。
所以要問清楚大約級名次 (不過大抽獎時老師應該都會講)
同埋要睇埋呢幾年派b1 ...
佢尼間學校不算細,估計人數130+,有五個班,其中兩班精英班。我仔一直都在精英班。




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