教育王國
標題: 英文grammar and writing 補習 [打印本頁]
作者: renric 時間: 23-10-1 16:22 標題: 英文grammar and writing 補習
有冇好既英文grammar and writing 既zoom 補習介紹？
作者: Joemk 時間: 23-10-3 11:14
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grammar同writing係兩樣嘢可能要分開補喎
一堂無可能教齊兩樣嘢
我女係分開補
作者: hugub 時間: 23-10-5 17:41
Zoom有d難度,始終zoom好難控制小朋友有冇坐定,反而上門老師就有一個
作者: Joemk 時間: 23-10-5 20:04
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其實zoom唔zoom到好視乎小朋友性格，同老師能力有啲小朋友zoom係無影響
作者: 964000 時間: 23-10-7 12:35
renric 發表於 23-10-1 16:22 
有冇好既英文grammar and writing 既zoom 補習介紹？
呢樣野真係睇一個鐘英文書好過補一個鐘習
作者: haharachel 時間: 23-10-7 16:02
964000 發表於 23-10-7 12:35
呢樣野真係睇一個鐘英文書好過補一個鐘習
想問一下點解會好啲？寫作唔係同創意有關？
作者: Joemk 時間: 23-10-10 13:59
我自己覺得睇書 + 補習係可以並存. 這視乎你補什麼. 補習, 可以係補底, 又可以係拔尖. 視乎學生能力和需要. 我小朋友多數係補學校以外的嘢, 目的想增加自己的課外知識.
講返WRITING, 當然, 睇多啲書係可以自學寫作技巧, 建立自己一套的作方法. 但, 真係要當時人悟性好高先得, 並不是每一個人睇書都能夠吸收到當中的道理和寫作技巧. 否則, 我建議都係揾個英文造階高的補習老師去提點一下自己, 點樣提升寫作內容的層次和深度. 不過衣個過程係好漫長, 學好WRITING並不容易.
如果係英文寫作, 最好揾返個NATIVE的英文老師, 因為用英文黎思考係好重要, 唔係個個本地老師都可以用英文思維黎教學生WRITING. 以上係我小朋友用緊的作文老師. 老師會教學生用一啲有深度的字, 而且還會糾正一些邏輯問題, 非常仔細.
作者: oop 時間: 23-10-10 23:25
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作者: renaya 時間: 23-10-11 00:39
Joemk 發表於 23-10-10 13:59
我自己覺得睇書 + 補習係可以並存. 這視乎你補什麼. 補習, 可以係補底, 又可以係拔尖. 視乎學生能力和 ...
請問係幾年級學生嘅寫作？
作者: Joemk 時間: 23-10-11 11:06
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小女小五
作者: TAIOU4 時間: 23-10-12 12:16
多口講句
通常補習教的作文 Template 有D千編一律
睇同學仔D作文一睇就知邊個去o左補習
我諗老師亦都一睇就知
反而多說多聽自由亂寫比較有特色
小學作文用公式用深字係冇問題
但作慣公式文之後好難改變思維模式
之後較難有突破
亂up完畢...
作者: Joemk 時間: 23-10-12 12:59
本帖最後由 Joemk 於 23-10-12 13:05 編輯
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我覺得要分2種唔同writings去講 : creative writing vs formal essays
如果寫story或者creative創作, 俾小朋友亂寫亂作係無問題. 我女自己作短篇writing故事, 係無template俾佢, 佢自己創作, 只需考慮Grammar同修辭ok與否. 衣個方法係鼓勵到佢地創作, 好事.
但如果寫一啲formal essays, 要應付考試及功課, 向邏輯同條理方面, 小學生能力未必到. 咁的情況下, 參考老師的model黎學習係無可厚非. 衣個方法好多老師會用. 因為, 模仿, 係學習方法的其中一種.
補充 : 唔排除悟性高的小朋友係可以亂寫都寫得頭頭是道
作者: 加樂爹 時間: 23-10-12 13:14
輕鬆D講, 我覺得Joemk 個女係叻女, 其實段寫作都幾深.
中英數+額外一課, 其實讀得好, 都係唔簡單, 有能力+時間, 會考慮到生活平衡.
我仔鍾意閒時自己寫小說, 佢小一畫寫自己既一套Captain Underpant.
之後, 又寫自己既一套minecraft 大戰.
有時, 又寫下 scripion vs spider vs millpede, 鬼咁馬綠, 甚或者公園遊記...
每次密痳痳, 都寫成5-10張紙.
要佢去記好多句式, 去跟寫文章好難.
我比個空間佢, 當佢大個D 先學複習寫作罷.
作者: TAIOU4 時間: 23-10-12 13:23
Joemk 發表於 23-10-12 12:59
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我覺得要分2種唔同writings去講 : creative writing vs formal essays
只不過好多時係自己一相情願以為一定要又First又Second又Then又Therefor先可以寫到文章拎到分
最主要原因係補習社比較易教
教師不用太高英文水平
小學生跟住做就一定達標
當然要簡單達標就是目的
不過咁樣個底會打得冇咁好
到中學就會遇見大量神人
唔洗上補習但作文行雲流水
條Gap應該會好明顯
作者: Joemk 時間: 23-10-12 14:45
本帖最後由 Joemk 於 23-10-12 14:54 編輯
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其實寫作真係唔容易. 好睇興趣.
我女睇完STORY TREEHOUSE都會自己作另一個新故事也是10幾頁紙. 佢地係有能力自己創作. 衣個我就唔會去干擾佢, 因為佢地喜歡先會肯寫, 無必要搵老師破壞佢地寫作的雅興.
不過, 去到FORMAL WRITING, 我女仲係初起步階段. FIRST, SECOND, THIRD只係好BB LEVEL. 老師都解釋過, 唔一定要咁做, 可以MOREOVER, FURTHERMORE或者仲有其他連接詞可以用去表達唔同的POINTS. 衣啲係要慢慢再磨鍊同自己領悟, 急唔黎.
我唔會一面倒咁批評補習老師. 的確補習老師沒評級制度, 坊間的補習老師都參差不齊都. 要揾一個質素好的老師係要靠用家介紹. 我自己都會好小心咁挑選合適的老師俾我女用.
作者: Joemk 時間: 23-10-12 15:34
本帖最後由 Joemk 於 23-10-12 15:37 編輯
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互相交流下意見, 多多指教!
我覺得, 上到中學, 假設有能力入到B1英中的人, 我估計好多都唔會補英文了. 我認識的B1A學生, 佢地英文能力向小學已經打好基礎. 至於小學6年佢地用什麼方法去打好WRITING同其他英文能力基礎, 實在有太多唔同方法同情況了. 可以自學/學校, 也可以靠補習, 又或者靠父母. 無論如何, 大量閱讀+恒常訓練係必需要.
共勉之!
作者: renaya 時間: 23-10-12 22:40
Joemk 發表於 23-10-12 14:45
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其實寫作真係唔容易. 好睇興趣.
我都認同要搵好老師唔容易，加上要同小朋友夾得到，如果有好老師嘅引導，效果真係可以相差好遠
作者: Joemk 時間: 23-10-13 08:54
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對了.
而夾唔夾到個老師, 又要睇小朋友悟性高唔高, 同與趣濃唔濃. 能夠同老師擦出火花係非常難得. 做到衣個效果係唔容易.
作者: Joemk 時間: 23-10-13 09:26
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再睇多一份例子, 我自己都唔鐘意老師會用template教作文. 我覺得最緊要邏輯清楚, 理據交代清楚就可以. 比如上文我女會用not only...but also...., 仲有Moreover等等黎交代內容都可以. 唔需要每篇文都first second and third咁沈悶同公式化.
作者: 加樂爹 時間: 23-10-13 23:38
Joemk 發表於 23-10-12 15:34
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互相交流下意見, 多多指教!
正如你說, 很多可以在小學已打好基楚, 各施各法.
但小學打好基楚, 在高小這3年,家長要經常去評估, 加強變得重要.
作者: snakesnake2013 時間: 23-10-14 23:21
其實最有效既方法係睇書. 當你睇到一定既水平，字字入腦，開口成文，寫文唔會係難事.
我小朋友之前一直係國際學校讀，外國老師只會敎基本概念同技巧，其他野就睇小朋友自己既功力.
香港學生作文有一個問題，就係好堆砌，識既所有難字，複雜句式全部堆入去文章，但都會拎到高分（因批改有marking scheme), 但寫出來既文章缺乏語言既流暢度同美感….
所以如果樓主志在考試拎高分，就一定要補，如果係想小朋友文筆好，睇書同勤寫文就可以啦！
作者: Joemk 時間: 23-10-16 10:05
本帖最後由 Joemk 於 23-10-16 10:22 編輯
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衣個當然. 為左考試, 同為左寫好一篇感動人的文, 係兩回事. 視乎當時人想點.
真心愛寫作的人, 只要多閱讀就能掌握當中的手法, 無師自通.
的確, 並唔係個個人都喜愛寫作.
亦公平啲講, 讀國際學校, 日日沈浸向英語環境裡面, 對英語運用能力係比本地中文小學好.
在讀中文小學, 要同時應付中英文寫作係唔容易, 當中仲處理大量功課, 閱讀時間少, 難免未到預期. 揾老師指導寫作, 好正常.
作者: goodthink 時間: 23-10-17 16:56
最好係上實體堂咁會比較好，同埋小朋友都學得比較專心
作者: scintillate 時間: 23-10-18 12:00
所以請問有冇太古或者北角附近嘅英文寫作補習推薦，多謝！
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