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標題: CAIS宣道國際 - 求教用家 [打印本頁]
作者: Sameemum 時間: 22-10-11 13:36 標題: CAIS宣道國際 - 求教用家
聽說cais功課多，默書、測考也多？想求用家分享經驗：
Year 2 （即local 小一）：
- 每天大約有什麼類型功課？
- 幾多功課？
- 默書是中英也默嗎？
- 幾耐默一次？
- 默的內容大約係點？eg 10個詞語？
- 一般小朋友在學校已學會，不用家長操？
- 還是通常家長一起溫才應付到？
- 中文課程跟textbook嗎？如是，可否分享哪一套書？教得快嗎？
- 真活動教學嗎？小朋友多操練還是多hands on 學習？
- 英文課堂老師多跟小朋友閱讀嗎？英文多針對聽說、閱讀、寫作？還是多針對操練？
本人女兒度傳統明校P1，中文課程到現在10月中已經教了4課，默了3次書了，覺得進度太快，太深，覺得不適合小朋友，加上其他問題，希望插班國際學校（下學期或出年），但希望了解清楚，不再選錯。萬謝！
作者: lynnlam0528 時間: 22-10-11 15:30
我都想知道(emoji)
作者: xyan7592 時間: 22-10-11 17:53 標題: 回覆樓主:
朋友兩個女都係cais 大女今年升year7轉去esf IS
發現中文水平比起esf差好遠 每晚要惡補中文 話cais只會考中文書本上既野 無咁多寫作閱讀認字量要求
除左中文 其他科都好開心 成績亦ok 轉校都適應到 平時大量閱讀 亦養成書不離手好習慣 overall很滿意
作者: wg_ann 時間: 22-10-12 12:13
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首先不要攪錯, 本地小學小一等於CAIS Year 1
基本上大部分國際學校初小很少功課, 尤其對比本地小學, 我估你聽說CAIS所謂的'多功課'只係對比一D play-based的國際學校, 而不是本地小學
國際學校同本地學校是蘋果同橙, 學習模式唔同, 好難直接比較, 見你的問題大多是從本地學習模式出發去問, 如果追求本地學習模式, 我反而覺得搵一D 較少workload的本地學校較適合
- 每天大約有什麼類型功課？Year 1: 1至3樣, 通常一張英文worksheet (很簡單),中文(讀下課文或自己溫習)
- 幾多功課？很少, 專心做10-15分鐘內可做完
- 默書是中英也默嗎？暫時中英都未默過, 中文應該約一學期默一次, 英文暫時未聽過要默書
- 幾耐默一次？暫時未默過
- 默的內容大約係點？eg 10個詞語？暫時未默過
- 一般小朋友在學校已學會，不用家長操？ 除左中文, 其他科目都無用書本
- 還是通常家長一起溫才應付到？ 無溫過(因為無書), 番學前不用溫書備課
- 中文課程跟textbook嗎？如是，可否分享哪一套書？教得快嗎？中文用校本書, 程度應比本地小學教淺一年以上
- 真活動教學嗎？小朋友多操練還是多hands on 學習？睇相上堂時係做不同活動
- 英文課堂老師多跟小朋友閱讀嗎？英文多針對聽說、閱讀、寫作？還是多針對操練？英文是第一語言, 學校鼓勵小朋友自己閱讀, 不是老師讀書
作者: ivycwl 時間: 22-10-13 23:51
xyan7592 發表於 22-10-11 17:53 
朋友兩個女都係cais 大女今年升year7轉去esf IS
發現中文水平比起esf差好遠 每晚要惡補中文 話cais只會考 ...
幾年前見過ESF中文，好淺喎。仲淺過ESF?
作者: Sameemum 時間: 22-10-14 01:54
多謝各位回覆！
作者: Sameemum 時間: 22-10-14 01:57
wg_ann 發表於 22-10-12 12:13
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首先不要攪錯, 本地小學小一等於CAIS Year 1
作者: Sameemum 時間: 22-10-14 01:59
wg_ann 發表於 22-10-12 12:13
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首先不要攪錯, 本地小學小一等於CAIS Year 1
作者: vickling 時間: 22-10-14 07:23
Sameemum 發表於 22-10-14 01:57
多謝你詳細回覆！你說得對，我的問題全部從local school角度出發>< 皆因我女兒就是在這些環節出問題，我不 ...
CAIS係國際學校內比較多功課的一間，但完全唔係本地學校果回事。
好多國際學校初小無功課，都係上堂時做
作者: 964000 時間: 22-10-14 08:22
wg_ann 發表於 22-10-12 12:13
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首先不要攪錯, 本地小學小一等於CAIS Year 1
CAIS功課比傳統IS多（傳統初小完全冇功課，有都係一星期一份），但一定比任何一間local school少和輕鬆，你經過LS洗禮, 去到CAIS應該巳經覺得係天堂。
所有IS, 英文一定係鼓勵閱讀，因為冇textbook.
作者: hkpapa852 時間: 22-10-14 13:27
xyan7592 發表於 22-10-11 17:53
朋友兩個女都係cais 大女今年升year7轉去esf IS
發現中文水平比起esf差好遠 每晚要惡補中文 話cais只會考 ...
ESF對中文一向近乎無要求, 我幾個朋友既仔女, 到Y6都仲未識寫自己個中文名喎?
作者: kthklyj 時間: 22-10-14 14:14
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我都覺得唔係esf。。。isf 就有可能
作者: kthklyj 時間: 22-10-14 14:16
Sameemum 發表於 22-10-14 01:59
admission team 話中文用我愛學語文wor，是她有誤嗎？
作者: mandy_ng207 時間: 22-10-14 14:18
xyan7592 發表於 22-10-11 17:53
朋友兩個女都係cais 大女今年升year7轉去esf IS
發現中文水平比起esf差好遠 每晚要惡補中文 話cais只會考 ...
本帖最後由 mandy_ng207 於 22-10-14 14:19 編輯
我仔剛由另一IS轉去RCHK，就係同樣情況，因為認字量不足，派咗去non-native class。佢之前三年一直在舊IS的near native class, 成績中上，嗰間IS也是教繁體。RCHK 老師話佢哋中文特別深，港島區ESF 轉過嚟可以由native 跌到 non-native
作者: clkam 時間: 22-10-14 18:12
mandy_ng207 發表於 22-10-14 14:18
本帖最後由 mandy_ng207 於 22-10-14 14:19 編輯
我仔剛由另一IS轉去RCHK，就係同樣情況，因為認字量不 ...
想問下老師有assess佢中文才分班嗎？係放左去簡體班？還是繁體但淺一班呢？
作者: mandy_ng207 時間: 22-10-14 21:08
clkam 發表於 22-10-14 18:12
想問下老師有assess佢中文才分班嗎？係放左去簡體班？還是繁體但淺一班呢？
...
有呀，佢就係唔識做，所以俾人分咗去簡體班。要入繁體班。最基本要求係要做到閱讀理解，冇拼音提供，要自己認一篇大約30字嘅中文去答問題。可能對於大家嘅小朋友來講係唔難，但我覺得其他ESF嘅小朋友應該做唔到，如果佢話連自己名都唔識寫嘅話⋯
作者: Kelly0799 時間: 22-10-15 12:23
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本人小朋友在讀cais ,其實所講嘅默書評估，小朋友喺學校已經教識晒，功課亦都唔會太多，對於中文程度，我可以話俾你聽一班裏面嘅同學能力差別可以好大，對於一啲母語本身係英文嘅學外國學生當然會比較困難，中文老師解釋唔可以教得太快，因為就返所有同學程度，但小朋友 G2 已經可以做到簡單閱讀理解，造句，作短文，每一個小朋應該程度不同。有其他同學轉左去Esf , 分享返都係話CAIS 中文深D，所以可能間間分校不同吧。
作者: Kai92 時間: 22-10-15 12:33
Kelly0799 發表於 22-10-15 12:23
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本人小朋友在讀cais ,其實所講嘅默書評估，小朋友喺學校已經教識晒，功課亦都唔會太 ...
Esf中文有分幾個程度教，CAIS有冇?
作者: 964000 時間: 22-10-15 12:36
xyan7592 發表於 22-10-11 17:53
朋友兩個女都係cais 大女今年升year7轉去esf IS
發現中文水平比起esf差好遠 每晚要惡補中文 話cais只會考 ...
Y7和小学情況唔同，大家講緊唔同野。
好多IS, 包括ESF, GSIS，小学中文偏淺（最高near-native), 但到中学会开native stream, 主要係比本身中文係first language 的讀（local school, PTH 母語），入咗呢個stream, 一D都唔淺唔輕鬆，而小學升上來以Eng為first language 個班，就算小學是最高stream, 一般去中學都多數係第二/三stream，除非自補得好勁。
作者: xo_bebe 時間: 22-10-17 11:30
請問用家, 讀CAIS每月開資大唔?除左學費, 仲有無其他費用? CAIS的課外活動是否會另外收費?
作者: wg_ann 時間: 22-10-17 16:39
xo_bebe 發表於 22-10-17 11:30
請問用家, 讀CAIS每月開資大唔?除左學費, 仲有無其他費用? CAIS的課外活動是否會另外收費? ...
除了學費及annual capital levy(或買capital note), 其他都是optional的費用（校車, 午餐及課外活動），課外活動有免費（學校老師），亦有收費（校外導師），亦可選擇完全不參加。
作者: girl2016 時間: 22-10-17 22:36
hkpapa852 發表於 22-10-14 13:27
你朋友個女係咪真係讀緊ESF?
ESF對中文一向近乎無要求, 我幾個朋友既仔女, 到Y6都仲未識寫自己個中文名喎?
...
依家esf 啲中文好深 ,RC 深,Bradbury見都都幾深。native chinese class
作者: Sameemum 時間: 22-10-19 13:05
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Icic, thx!
作者: Sameemum 時間: 22-10-19 13:07
謝謝各位資料呀，那麼我不用太擔心功課的問題了。在local school真嚇怕了，希望能夠轉到適合的學校啦！
作者: wg_ann 時間: 22-10-19 16:06
Sameemum 發表於 22-10-19 13:07
謝謝各位資料呀，那麼我不用太擔心功課的問題了。在local school真嚇怕了，希望能夠轉到適合的學校啦！ ...
單計初小來計，我個人覺得由本地轉國際並非只考慮功課咁簡單，而係朋輩及學習模式完全不同。
因為收生過程唔同，本地直私學校基本上小朋友有一定的學術水平，而且經老師考核過，專注力及學習能力也相近，所以可以教得較快較深。在國際學校，一班內學生的能力差異較大，學習較為自主自發，老師的角色比我感覺上係激發小朋友的學習興趣，整體學術水平相對較本地學校淺。
由本地學校（尤其係名小）轉國際學校，我覺得家長要問問自己能否放下“名氣”的包袱，是否接受朋輩上的能力差異，當無功課的時候，又會否懷疑學習成效等等。
作者: Sameemum 時間: 22-10-21 05:47
wg_ann 發表於 22-10-19 16:06
單計初小來計，我個人覺得由本地轉國際並非只考慮功課咁簡單，而係朋輩及學習模式完全不同。
因為收生過程 ...
但你所提及的國際學校的學習成效，的確是我所關注。我不介意無功課，因為成效不需要功課去反映，同小朋友閱讀，平時傾計講吓d數學，已經可以知道佢進步幾多。但我好想知道，cais或者anfield，教學成效如何？小朋友是很喜歡聽故仔，中英都喜歡，好鍾意答問題，好鍾意講野，好鍾意同人互動，阿媽引導下，入名幼前，是會寫到d英文句子，但只能有fluency，無accuracy。這樣的程度，入國際，例如cais、anfield，他們的教學法，是否能夠develop到小朋友的英文讀寫能力？
我女係細b，11月尾才6歲，好多國家學校都要佢讀翻相等於local K3的班級，只找到cais及anfield可以不用降級，所以問關於這兩間。
可能問題問得唔好，請賜教！
作者: tcdino 時間: 22-10-21 08:40
本帖最後由 tcdino 於 22-10-21 08:41 編輯
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說得很對！國際學校其實升讀名牌外國大學的人比dse多，是否本地中小的課程和教學方法有缺陷？
作者: poonseelai 時間: 22-10-21 08:55
Sameemum 發表於 22-10-21 05:47
謝謝提醒呀！名氣包袱是沒有了，因為小朋友好辛苦，學校學習效果不佳，功課又多，都是靠阿媽教，小朋友每天 ...
你要求怎樣的accuracy?
作者: penp0319 時間: 22-10-21 09:14
Sameemum 發表於 22-10-21 05:47
謝謝提醒呀！名氣包袱是沒有了，因為小朋友好辛苦，學校學習效果不佳，功課又多，都是靠阿媽教，小朋友每天 ...
你都可以考慮SWCS YMCA
作者: tcdino 時間: 22-10-21 09:21
本帖最後由 tcdino 於 22-10-21 09:21 編輯
penp0319 發表於 22-10-21 09:14
你都可以考慮SWCS YMCA
這間ymca中學2021出了2個入cambridge,比好多直資名校還好，是否不斷進步？
https://topick.hket.com/article/3378780?r=cpstna
作者: wg_ann 時間: 22-10-21 18:35
Sameemum 發表於 22-10-21 05:47
謝謝提醒呀！名氣包袱是沒有了，因為小朋友好辛苦，學校學習效果不佳，功課又多，都是靠阿媽教，小朋友每天 ...
我覺得國際學校同本地學校係蘋果同橙，好難直接比較學習過程中的程度及成效，因為國際學校不是單純學習學術上的知識，也會學習價值觀/世界觀等等，e.g. 開學不久第一個topic就是uniqueness, 認識天生每個人都是獨特，有不同能力及天賦。
如單純以學術計，初小肯定本地學校較快較深，但殊途同歸，最終不論行邊條路都係考公開試考大學，你可睇下IS有無相關升學數據參考下。
作者: Sameemum 時間: 22-10-22 14:28
回覆 wg_ann 的帖子
明白呀，謝謝你呀！
作者: apricot2018 時間: 22-10-24 11:59
Sameemum 發表於 22-10-11 13:36
聽說cais功課多，默書、測考也多？想求用家分享經驗：
Year 2 （即local 小一）：
- 每天大約有什麼類型功 ...
pm您
作者: melobi12 時間: 22-10-24 15:05
本帖最後由 melobi12 於 22-10-24 16:03 編輯
Sameemum 發表於 22-10-21 05:47
謝謝提醒呀！名氣包袱是沒有了，因為小朋友好辛苦，學校學習效果不佳，功課又多，都是靠阿媽教，小朋友每天 ...
唔好俾「怕降級」呢樣嘢限制你嘅選擇。我小朋友同你女女同年，都係年尾細b，前年讀完IS K2，上年要 “重讀” reception (其他同學年頭出世嗰班係升year 1)。
我女2間學校用同一課程，最初都擔心「重讀」一年幼稚園會悶，不過我諗住橫掂covid 停課咁耐，俾佢enjoy 多年幼稚園都ok呀，加上學校、老師、同學都唔同左，我諗感受都會不一樣。
完成reception，我唔覺得佢有「浪費」過時間學返上年學過嘅嘢。佢K2有學phonics，跟得到進度，但reception 開學時係未識自主睇書。但到學期尾 (即使有半年時間係上zoom)，佢都大有進步到開始自己埋首睇書 (假日早起佢會自己o係床刨書)。當初完成K2直上year 1 嘅同學，佢地同我女進度一樣，入year 1 時都一樣對phonics 未夠深入掌握，未識自主閱讀。
聽講8月cut off 嘅學校會教得比12月cut off 嘅深，因為始終整體小朋友大啲。我自己都感覺係，就算學同一樣嘢，新學校reception 花嘅時間相對較短已教完，因為小朋友好快掌握。
而家year 1剛開始，我女已經move on 睇簡單chapter books了 （當然我知好多名幼小朋友K3已經睇緊chapter books) 但我覺得呢個進度符合佢年齡要求有餘我就滿意。而 year 1 同reception 之間亦有明顯分別，學術性加深左，課室setting 唔同左，有功課要做 (唔多)。上年仲講緊phonics，今個禮拜learning letter 老師已經話會work on 點樣 "write, edit and improve their own story" ，成件事已經變成「小學生」，唔再係 bb 返學校 "learn through play" 咁簡單。
你女女如果今年入IS，即使係要 “repeat”做大B嘅學校，都已經係讀year 1。同local k3 已經係截然不同o既感受，所以我覺得唔好俾大細B呢樣嘢局限你嘅選擇，揀返真正適合你小朋友同家庭嘅學校更重要 :)
作者: 964000 時間: 22-10-24 16:51
Sameemum 發表於 22-10-21 05:47
謝謝提醒呀！名氣包袱是沒有了，因為小朋友好辛苦，學校學習效果不佳，功課又多，都是靠阿媽教，小朋友每天 ...
「他們的教學法，是否能夠develop到小朋友的英文讀寫能力？
如果你自少在IS, 而又培養到閱讀和寫作的興趣，我相信英文讀寫能力都會比繼續在LS高，通常唔睇書個D會差D，但呢啲在LS都唔會英文好。
其實降級不是問題，數學和體育仲可能會好D。
「好鍾意答問題，好鍾意講野，好鍾意同人互動」
咁就啱IS，好多交流/present/活動同project（不過之前有人分享過Anfield 小學可能比較傳統英式似乎比IB school少呢D，CAIS就唔清楚）。不過IS 廿幾人起碼一個老師加一個TA, 做task 都係小組咁做，點都好過LS一大班人排排坐只見到其他人背隻。
作者: ssmlee 時間: 23-2-19 09:17 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 ssmlee 於 23-2-20 12:16 編輯
大家好，請問CAIS是不是一間很關愛的學校？我大仔在傳統學校讀小二，多測多考又嚴。雖然成績可以，但是人越来越静，所以請問CAIS 是否一間關愛的學校，謝謝
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