教育王國
標題: 數學，M2樽頸位 [打印本頁]
作者: go111kmf 時間: 21-9-20 11:09 標題: 數學，M2樽頸位
請教大家囝今年中五，老師評估有level 4，如果由level 4 去到level 5,除左做練習及past paper 之外，還有沒有其他方法提升成績？他平日上午上堂，下午要網課，星期六又要返學校補課，其他時間又要做功課，佢真係好忙，好似成日都唔夠時間用？
作者: P1001S 時間: 21-9-20 18:55
go111kmf 發表於 21-9-20 11:09 
請教大家囝今年中五，老師評估有level 4，如果由level 4 去到level 5,除左做練習及past paper 之外，還有沒 ...
你睇唔睇到你仔係乜嘢問題？數不外乎要明concept, 操練係要但係首要以學識啲concept為目的。真正狂操可以留到DSE考前2-3月才去做。
清concept嘅方法有好多。老師見你有heart佢又有heart, 你唔識唔明多數都肯私下比啲時間再教你。唔得就同啲水準高嘅同學一齊study group。都無咪搵人私補。有啲朋友分享YouTube 睇片都有幫助。
作者: pooh仔 時間: 21-9-22 17:03
go111kmf 發表於 21-9-20 11:09
請教大家囝今年中五，老師評估有level 4，如果由level 4 去到level 5,除左做練習及past paper 之外，還有沒 ...
本帖最後由 pooh仔 於 21-10-20 10:43 編輯
DEL
作者: hugub 時間: 21-9-23 16:02
Herman Yeung 幫到你
作者: 焯媽媽 時間: 21-9-24 10:43
go111kmf 發表於 21-9-20 11:09
請教大家囝今年中五，老師評估有level 4，如果由level 4 去到level 5,除左做練習及past paper 之外，還有沒 ...
或是，有很多數學概念唔明白？
還是無信心突破level 4呢？
如果有機會，就要問問數學老師，學校老師應該係最清楚你仔仔數學能力的人，請教老師如何突破4。
祝好運。
作者: youma 時間: 21-9-25 11:07
P1001S 發表於 21-9-20 18:55
你睇唔睇到你仔係乜嘢問題？數不外乎要明concept, 操練係要但係首要以學識啲concept為目的。真正狂操可以 ...
各大學愈來愈重視M2, 一定要取5 以上.
作者: go111kmf 時間: 21-9-27 10:16
多謝大家的意見，我已經同老師了解過囝囝的問題，老師見意他多做練習，因為他平時只做功課，沒有做額外的練習，可能對題形不太了解。
作者: denise0618 時間: 21-9-27 14:33
go111kmf 發表於 21-9-27 10:16
多謝大家的意見，我已經同老師了解過囝囝的問題，老師見意他多做練習，因為他平時只做功課，沒有做額外的練 ...
囝讀 M2, 啱啱升中四, 學校一邊教一邊做 by topic嘅 past paper，做熟咗會掌握到點落手做。
作者: 焯媽媽 時間: 21-9-30 12:36
denise0618 發表於 21-9-27 14:33
囝讀 M2, 啱啱升中四, 學校一邊教一邊做 by topic嘅 past paper，做熟咗會掌握到點落手做。
...
功課，小測統測考試題目，都係PAST Paper的，所以，由中四開始，操卷操了3年。
作者: denise0618 時間: 21-9-30 12:38
焯媽媽 發表於 21-9-30 12:36
我仔仔學校教學習慣是，每教完一個題目，就會操該題目的PAST PAPER，
功課，小測統測考試題目，都係PAST Pa ...
我哋Phy chem bio Maths M2都係。
By topic 咁做。
作者: mom06 時間: 21-10-20 07:58
denise0618 發表於 21-9-30 12:38
我哋Phy chem bio Maths M2都係。
By topic 咁做。
請問M2有冇by topic練習介紹？行了一轉書局，差不多冇M2練習。
作者: 焯媽媽 時間: 21-10-22 22:46
mom06 發表於 21-10-20 07:58
請問M2有冇by topic練習介紹？行了一轉書局，差不多冇M2練習。
我明天見到仔仔多口問下佢有沒有M2練習推介下。
以下這個是考評局試卷的評分標準範例可以參考下：
https://www.hkeaa.edu.hk/tc/hkdse/hkdse_subj.html?A1&1&4_25
作者: 焯媽媽 時間: 21-10-23 23:27
mom06 發表於 21-10-20 07:58
請問M2有冇by topic練習介紹？行了一轉書局，差不多冇M2練習。
可能因為實在太少學生讀M1M2， 所以都無出版社願意出版雞精書。
作者: mom06 時間: 21-10-23 23:55
焯媽媽 發表於 21-10-23 23:27
我仔都有讀M2，剛剛問了他，沒有買課外練習，只係跟書內的練習和老師給予的PAST Paper。
可能因為實在太少 ...
Many thanks. 
作者: ok_ko 時間: 21-10-25 11:42
mom06 發表於 21-10-20 07:58
請問M2有冇by topic練習介紹？行了一轉書局，差不多冇M2練習。
這練習應該夠用了。最理想的是有埋solution（不單是answer)。
作者: mom06 時間: 21-10-29 18:30
ok_ko 發表於 21-10-25 11:42
你可以嘗試在網上找 “中大出版社”的M2 練習，by topic的。假如你找不到，pm我，我比你。
這練習應該夠用 ...
Thanks, 但我已買左本，唔知是否你話那本。
作者: 洋蔥頭媽咪 時間: 21-10-30 00:23
go111kmf 發表於 21-9-20 11:09
請教大家囝今年中五，老師評估有level 4，如果由level 4 去到level 5,除左做練習及past paper 之外，還有沒 ...
數學要提升成績都離不開操卷，要提升唔能夠只靠學校，自己買練習同 Past paper 去操啦！
作者: bbc2018 時間: 21-10-30 11:40
本帖最後由 bbc2018 於 21-10-30 12:48 編輯
go111kmf 發表於 21-9-27 10:16
多謝大家的意見，我已經同老師了解過囝囝的問題，老師見意他多做練習，因為他平時只做功課，沒有做額外的練 ...
老師已經搵到你仔仔問題所在，其實數學呢科買課外練習好緊要，因學校，出題通常會深過DSE, 為免一早打擊自信心，易做吓唔同題型練習，亦因呢哋練習有詳細答案，做學校數如遇到難題，亦易自己解決，不用一條數要花好多時間，影響其他科溫習時間。最後如果再想提升多一級，易找一個高人, 幫吓手，點一點醒，通一通
作者: YmOra 時間: 21-10-30 12:11
go111kmf 發表於 21-9-20 11:09
請教大家囝今年中五，老師評估有level 4，如果由level 4 去到level 5,除左做練習及past paper 之外，還有沒 ...
其實，係"主科數"到了樽頸吖？還是"Ｍ２"到了樽頸呀？
作者: ok_ko 時間: 21-11-1 10:56
回覆 mom06 的帖子
假如是有solution的，估計都是大同小異的了。每課約100條數，我覺得夠了。
作者: go111kmf 時間: 21-11-1 15:06
YmOra 發表於 21-10-30 12:11
其實，係"主科數"到了樽頸吖？還是"Ｍ２"到了樽頸呀？
作者: go111kmf 時間: 21-11-1 15:08
焯媽媽 發表於 21-10-22 22:46
無M2練習嗎？可以問下老師推介的。
我明天見到仔仔多口問下佢有沒有M2練習推介下。
作者: go111kmf 時間: 21-11-1 15:09
hugub 發表於 21-9-23 16:02
Herman Yeung 幫到你
作者: YmOra 時間: 21-11-1 15:19
go111kmf 發表於 21-11-1 15:06
2科數都係到了樽頸 , 現開始做past paper
其實，好難２科同時去到樽頸位，因為Ｍ２到咗樽頸位，主科數都應該有番咁上下嘛！或許，會否考慮ｄｒｏｐ咗科Ｍ２，集中火力响"主科數"，集中解決主數嘅樽頸可能會好Ｄ呢！
作者: mom06 時間: 21-11-1 17:40
ok_ko 發表於 21-11-1 10:56
回覆 mom06 的帖子
假如是有solution的，估計都是大同小異的了。每課約100條數，我覺得夠了。 ...
本帖最後由 mom06 於 21-11-1 17:42 編輯
本帖最後由 mom06 於 21-11-1 17:41 編輯
Is this the one?
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作者: mom06 時間: 21-11-1 17:45
go111kmf 發表於 21-11-1 15:06
2科數都係到了樽頸 , 現開始做past paper
到了這個位，應該想要改善答題速度，策略及技巧的問題？
作者: ok_ko 時間: 21-11-2 09:21
回覆 mom06 的帖子
大同小異。只是你本應該沒solution。只得答案。夠用就是了。
作者: 焯媽媽 時間: 21-11-5 08:37
YmOra 發表於 21-11-1 15:19
其實，好難２科同時去到樽頸位，因為Ｍ２到咗樽頸位，主科數都應該有番咁上下嘛！或許，會否考慮ｄｒｏｐ ...
例如，數學 和會計，看似相同，會計都係計＋減 X 除，但2科的概念完全不同。
就算2科都到樽頸位的話，
我仍會要求堅持繼續讀M2， 可能係計數方法 / 思路 / 錯方向等不同的問題。
因為M2成績有加權，對入大學有幫助，所以係我仔的話，我點都叫佢堅持下去。
希望樓主仔仔找到出路。
作者: YmOra 時間: 21-11-5 17:46
焯媽媽 發表於 21-11-5 08:37
我仔仔都係讀M2， 佢話M2 和數學，根本就係2個不同的領域，2個不同的科目，
例如，數學 和會計，看似相同， ...
我好少聽到"主科數"會出現樽頸位，尤其又有修讀Ｍ２添，我怕樓主的孩子不是樽頸問題，而是其他原因阻慢Ｍ２進度。不過，Ｍ２越來越受重視，堅持下去對入Ｕ計加權又真係好有好處。
作者: 焯媽媽 時間: 21-11-6 21:35
本帖最後由 焯媽媽 於 21-11-8 09:17 編輯
YmOra 發表於 21-11-5 17:46
我好少聽到"主科數"會出現樽頸位，尤其又有修讀Ｍ２添，我怕樓主的孩子不是樽頸問題，而是其他原因阻慢Ｍ ...
所以，真係要問自己/問老師，係因為什麼原因令到自己未能突破。
作者: YmOra 時間: 21-11-6 22:59
焯媽媽 發表於 21-11-6 21:35
我仔有幫中學的師弟師妹補M1，
補習學生的家長都有講孩子學習M1的困難。(完全唔識，聽唔明老師講解)
純粹個人對"數學"的睇法而矣！我不看作為不同學科，我把主科數、Ｍ１、Ｍ２視作為一科數學科，只是"深淺度"的不同而矣！個人認為，數學係有"互通性"，好玩嘅地方亦是其互通性。而且，數學係一門十分有趣的學科，不同人有不同的"餵養"方式，但目的地係相同的，最終也是學懂同一條公式的數學概念。不過，你說的是對的，要找出問題的原因才能夠突破"樽頸"呢！
作者: mandywongmandy 時間: 22-1-7 13:19
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