教育王國
標題: 灣仔有直中小學 [打印本頁]
作者: hohoyy 時間: 21-4-17 00:46 標題: 灣仔有直中小學
其實學校比幾banding 係會保守一些嗎？有幾大機會升banding ?
作者: PTL_L 時間: 21-4-17 09:07
hohoyy 發表於 21-4-17 00:46 
其實學校比幾banding 係會保守一些嗎？有幾大機會升banding ?
作者: hohoyy 時間: 21-4-17 09:33
PTL_L 發表於 21-4-17 09:07
唔知你提既係邊間直小，但之前經驗，有直小是完全唔會話俾家長聽小朋友banding,但如果小朋友位置邊緣人又或 ...
本帖最後由 hohoyy 於 21-4-17 09:36 編輯
我地全部有講banding。不過唔知自己係個個banding 入面係唔係邊緣。我諗正常學校應該會保守d, 因為會影響家長選校。所以先諗會唔會真正banding 會升。
作者: PTL_L 時間: 21-4-17 09:41
hohoyy 發表於 21-4-17 09:33
本帖最後由 hohoyy 於 21-4-17 09:36 編輯
我地全部有講banding。不過唔知自己係個個banding 入面係唔 ...
作者: hohoyy 時間: 21-4-17 09:44
PTL_L 發表於 21-4-17 09:41
咁你直小好好，想請問學校會好似坊間咁講俾你哋聽band 1 abc定只係講band 1呀？ ...
就係冇再細分。所以唔知有冇機會升banding.
作者: mcl203 時間: 21-4-17 10:03
hohoyy 發表於 21-4-17 09:33
本帖最後由 hohoyy 於 21-4-17 09:36 編輯
我地全部有講banding。不過唔知自己係個個banding 入面係唔 ...
教育局係唔建議提供banding的～～～
作者: mcl203 時間: 21-4-17 10:15
PTL_L 發表於 21-4-17 09:07
唔知你提既係邊間直小，但之前經驗，有直小是完全唔會話俾家長聽小朋友banding,但如果小朋友位置邊緣人又或 ...
係喎，高記有冇比？～～～
作者: PTL_L 時間: 21-4-17 10:20
hohoyy 發表於 21-4-17 09:44
就係冇再細分。所以唔知有冇機會升banding.
由於以上原因，所以我諗你意思係細分升banding 問題嗎？個人認為，如果講升細分banding應該是主要影響band 1想外闖學生（即1b同1a,揀校都會唔同）另一方面如果band 2成績又老師冇提及要認真選校，我會理解為係band 2A2B學生，雖則band 2學生要抽，如抽唔中，2A2B生7月扣門機會都好大。若老師提及要非常認真選校，我會理解為2C至band 3學生。以上我係估下咋。
作者: PTL_L 時間: 21-4-17 10:22
mcl203 發表於 21-4-17 10:15
係喎，高記有冇比？～～～
但阿女間就咩都唔肯講，問多句都冇用。
作者: PTL_L 時間: 21-4-17 10:24
mcl203 發表於 21-4-17 10:15
係喎，高記有冇比？～～～
作者: mcl203 時間: 21-4-17 10:26
PTL_L 發表於 21-4-17 10:20
咁我就會諗一諗，學校講低咗，對佢自己中學部收生都冇好處，如果係band 1生講到band 2咪嚇死家長，但可以令 ...
你理解錯了，事實係有發生，亦唔係你諗到會發生嘅影響，要視乎學校嘅升中支援。
如我先前所講，EDB係唔建議為學生提供banding，有大校係依足建議，亦引致坊間嘅所謂直小升中支援不足～～～
作者: mcl203 時間: 21-4-17 10:28
PTL_L 發表於 21-4-17 10:22
未到呢一步但阿女間就咩都唔肯講，問多句都冇用。
基本上佢哋係無錯到，只係跟到非常足嘅指引～～～
作者: PTL_L 時間: 21-4-17 10:28
mcl203 發表於 21-4-17 10:26
你理解錯了，事實係有發生，亦唔係你諗到會發生嘅影響，要視乎學校嘅升中支援。
如我先前所講，EDB係唔建 ...
作者: hohoyy 時間: 21-4-17 10:32
mcl203 發表於 21-4-17 10:28
基本上佢哋係無錯到，只係跟到非常足嘅指引～～～
其實點解唔講每個學生既真實banding,
大家咪可以realistic d選校囉！
作者: mcl203 時間: 21-4-17 10:35
PTL_L 發表於 21-4-17 10:28
你意思係，學校有機會講低啲banding而留學生？
本帖最後由 mcl203 於 21-4-17 11:57 編輯
都話咗教育局係唔建議為學生提供banding~~~
教育局升中玩法係B123，各1/3～～～
所以佢用教育局方法你係無辦法質疑佢。最明顯出現係弱校，如果佢真B1得1X%，唔通佢明言我校升英中率得1X%，仲使做生意？唯有1/3係B1，你亦唔可以投訴佢誤導，佢根本無做錯。最多衰咗派位，你唔好彩，號碼唔靚囉～～～
作者: PTL_L 時間: 21-4-17 10:36
hohoyy 發表於 21-4-17 10:32
其實點解唔講每個學生既真實banding,
大家咪可以realistic d選校囉！
作者: mcl203 時間: 21-4-17 10:37
hohoyy 發表於 21-4-17 10:32
其實點解唔講每個學生既真實banding,
大家咪可以realistic d選校囉！
本帖最後由 mcl203 於 21-4-17 10:37 編輯
呢個po都講咗好多次了～～～
指引係應該要跟，只係大部份唔跟，亦無約束力～～～
作者: PTL_L 時間: 21-4-17 10:40
mcl203 發表於 21-4-17 10:35
都話咗教育局係唔建議為學生提供banding~~~
教育局升中玩法係B123，各1/3～～～
作者: mcl203 時間: 21-4-17 10:42
PTL_L 發表於 21-4-17 10:36
咁咪好容易為他人作嫁衣裳⋯⋯講緊起直屬關係學校，而於其他學校，問題起edb 到，因為edb 都唔願意提供數據 ...
直屬唔提供，係主因佢哋跟指引，和，佢哋預咗你讀12年嘛～～～
例如坑真，點解小學私小，中學津貼？就係為咗小學可以自己收生，變成中學嘅子弟兵，班底嘛～～～
作者: mcl203 時間: 21-4-17 10:49
PTL_L 發表於 21-4-17 10:40
咁即係強弱校既差異，但樓主講有直中學校，咁應該大部分直小都係強校掛，如是，我睇法適合嗎？ ...
直唔直小並非有分別。用強弱校去解啦，點解坊間甚麼3C1D咁嚮，甚麼尾勝頭，就係因為做生意囉，佢哋真正banding究竟係點組合，只有學校自己知～～～
如果佢係強校，佢話俾你知1/3又如何，最重要係升中支援。極端例子，佢話你係B3C，但建議你考QC/LS，明未？～～～
作者: mcl203 時間: 21-4-17 11:03 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 mcl203 於 21-4-17 12:22 編輯
再直接簡單啲，直小唔提供banding或用1/3去分：
1.佢係無錯嘅，因EDB唔建議提供banding，當然唔否定佢都唔想提供
2.佢原意係想學生讀足12年，只係無辦法唔俾你走
3.踢走B3生，未必係佢哋意願，係升中機制嘅限制，好似，直屬成立年代，直中係非常想擁有收生話事權。但結果係要平衡公衆利益，即係部份位要放出街
4.B3生，直中係有操控權，可以係自行或叩門照顧佢哋
作者: mcl203 時間: 21-4-17 11:14 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 mcl203 於 21-4-17 12:25 編輯
講多少少，收集埋網友嘅料，灣仔直小：
1. SJPS，用1/3去分
2. SPPCS，唔提供
3. RCPS，有提供，唔知點分
4. MPS，用1/9去分123ABC，但佢哋係叫Group，算係跟足指引，無話係Band，不過，部分家長誤會咗當係Band
5. SFCS，有提供，唔知點分
6. TLMSHK，唔知
7. SPCS，表面都要面試
作者: hohoyy 時間: 21-4-17 11:43
mcl203 發表於 21-4-17 11:14
講多少少，收集埋網友嘅料，灣仔直小：
1. SJPS，用1/3去分
2. SPSS，唔提供
謝謝。
作者: PTL_L 時間: 21-4-17 11:47
mcl203 發表於 21-4-17 11:14
講多少少，收集埋網友嘅料，灣仔直小：
1. SJPS，用1/3去分
2. SPSS，唔提供
作者: mcl203 時間: 21-4-17 11:54
PTL_L 發表於 21-4-17 11:47
Sppcs 呀
已經改咗其他，改漏呢間～～～
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