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標題: ESF中學---中文繁體/簡體問題 [打印本頁]

作者: kimichang    時間: 21-3-12 16:29     標題: ESF中學---中文繁體/簡體問題

本帖最後由 kimichang 於 21-3-17 11:42 編輯

有個煩惱,想請問家長,不知道有沒有家長遇到這個問題!

我女女現在讀Island School Y8, 小學讀LS, 由於小學學的是繁體字, 到了IS之後中文老師教簡體.當寫Essay時,雖然可以自己選擇 繁體 或 簡體來寫, 但 "就一定不可以mixed一起寫".

女女簡體是由Y7開始學,  繁體或簡體的字各別認識的量都有限. 中學的中文反而淺過小學.女女經常要用電腦將繁體check 出簡體來寫, 但做評估(考試)時, 就不可以用電腦,好多簡體字都寫不出來.

但又似乎覺得不應該繼續選擇繁體,因為未來幾年學校都是用簡體教中文,會越來越深. 將來都要應付考試.

父母在家都有教中文,但只識繁體, 女女就覺得有點亂! 且沒有這麼多時間讀2種字體,
另外擔心, 將來在香港工作,也必須用到繁體........所以,繁體 或 簡體之間各位家長是如何拿捏? 請給意見作參考, 謝謝.

作者: conniewktang    時間: 21-3-13 10:30

kimichang 發表於 21-3-12 16:29
有個煩惱,想請問家長,不知道有沒有家長遇到這個問題!

我女女現在讀Island School Y8, 小學讀LS, 由於小學 ...

本帖最後由 conniewktang 於 21-3-13 10:43 編輯

如果學校教簡體,還是努力多花時間學好背好簡體字吧!簡單字表(書仔),見三聯有售。
其實你當初冇考慮中文問題已申請入學?
我仔由local school完小五考入大埔ASHK, 我選了繁體普教及中文水平較高的IS, 所以繼續用繁體,仔果間,Grade 6 (即ESF Year7)中學第一年,中文第一組,內地同學多,人數最少,作文字數600字以上,有同學作文已可成千字,因為跟內地中文要求(比香港深2年左右),中文第二組作文字數都要400幾字,中文也有要求,但這組多香港人,壓力細一些。中文第一組用本地中文課本加料教,學校課外閱讀要學生看魯迅(朝花夕拾)等比較深的書。
但外國學生就會在中文第三丶四組,學簡體,他們會較易掌握。
我見仔這間IS的中文深,又用繁體教才選,因為如今中文也很重要。


作者: poonseelai    時間: 21-3-13 10:41     標題: 回覆樓主:

同意跟學校啦,幾年後香港可能轉用簡體,以前無想過,而家什麼也有可能

作者: kimichang    時間: 21-3-13 22:47

回覆 conniewktang 的帖子

多謝您的意見! 當時真的喜歡英基且又近O企, 未有深入思考繁體/簡體的問題.


作者: conniewktang    時間: 21-3-13 22:49

kimichang 發表於 21-3-13 22:47
回覆 conniewktang 的帖子

多謝您的意見! 當時真的喜歡英基且又近O企, 未有深入思考繁體/簡體的問題.

其實沒所謂的,識繁體再學簡體容易好多。

作者: kimichang    時間: 21-3-13 22:50

回覆 poonseelai 的帖子

多謝您意見! 係,應該要逼住學好簡體, 等第日程度高D時,再慢慢練習返繁體!
作者: cywwoo    時間: 21-3-15 15:14

本帖最後由 cywwoo 於 21-3-15 15:15 編輯

依家簡體中文系國際上更普及使用海外華人 如新加坡 馬來西亞 等 ,甚至聯合國都用簡體

所以讀得國際學校就最好跟番學校學簡體字
唔系既話 去到高年級會仲辛苦
考試批改啲老師都用開系簡體
同學之間又用簡體
如果用繁體中文就變左小眾


Ps. 雖然我都唔系咁鐘意簡體 但無辨法


作者: kimichang    時間: 21-3-16 00:00

回覆 cywwoo 的帖子

好多謝您意見! 您都講得有道理!
作者: 964000    時間: 21-3-16 08:01

cywwoo 發表於 21-3-15 15:14
依家簡體中文系國際上更普及使用海外華人 如新加坡 馬來西亞 等 ,甚至聯合國都用簡體

所以讀得國際學校就 ...

本帖最後由 964000 於 21-3-16 08:17 編輯

我小朋友在IS, 我們也有在外學繁體,我純粹在功能角度要她學,一來方便自己教,另外在香港生活,總不能對周圍的文字一竅不通吧,我去旅行見到冇隻字識都周身唔舒服。
你說得對,純功能性,離開了香港,學簡體是可以了,曾經和大馬人討論繁簡字問題,我地覺得人地「退化」,原來人地覺得我地「未進化」,佢話如果不肯進化難道我們現在還在用篆書嗎?所以有時我都不會太執著了。


作者: siuta    時間: 21-3-16 16:43

本帖最後由 siuta 於 21-5-12 14:47 編輯
kimichang 發表於 21-3-12 16:29
有個煩惱,想請問家長,不知道有沒有家長遇到這個問題!

我女女現在讀Island School Y8, 小學讀LS, 由於小學 ...

deleted
作者: Mtk206    時間: 21-3-16 19:54

我女小學繁體字,不過一直有看簡體字書,所以中學轉簡體字也不覺得特別困難。簡體字寫起來快一些,她更喜歡寫。不過,她也可以寫繁體字,感覺兩邊都可以,不過,有時的確會混在一起。
作者: kimichang    時間: 21-3-16 20:45

本帖最後由 kimichang 於 21-3-17 11:42 編輯
Mtk206 發表於 21-3-16 19:54
我女小學繁體字,不過一直有看簡體字書,所以中學轉簡體字也不覺得特別困難。簡體字寫起來快一些,她更喜歡 ...

妳女女養成一個好好習慣,非常之好的例子,
我都會建議我女女這樣做. 謝謝您!



作者: kimichang    時間: 21-3-16 20:50

本帖最後由 kimichang 於 21-3-17 11:43 編輯
siuta 發表於 21-3-16 16:43
小朋友Y8到佢大學畢業出黎做野時個世界已經好唔同,到時䌓體字係minority,所以用國際嘅角度睇,學簡體字係 ...


沒錯! 生活中大把機會可以識到繁體, 多D用心,都學得到! 謝謝您!

作者: kimichang    時間: 21-3-16 21:34

本帖最後由 kimichang 於 21-3-20 19:09 編輯

以下是給Island School 家長參考, 希望都幫到您們!

今天剛剛好開左IS家長會, 對於我所關心的繁體/簡體問題, 我已經清楚地問過中文老師 (但除非有各別老師規定)


老師說: 繁體/簡體 都可以同時混用在寫功課,默書,Essay/作文及將來的考試(Y9-11...) 因為知道有不少本地學生在讀,所以,未來在這方面是越來越鬆,無須太過於擔心簡體的問題.


一篇文章/一個句子裡面,也都可以同時寫繁體/簡體eg. 學習 或 学习  

唯一的規定是:  繁體/簡體都好, 就是不能寫錯字而已

且說: 分數最高分是8分(=93~100), 所以keep 住有8分,一路讀中文as 2nd language (HL), 以後會去到商業程度的中文水平, 將來工作和做翻譯都一定不會有問題.

非常多謝大家!

作者: Radiomama    時間: 21-3-16 22:49

kimichang 發表於 21-3-16 21:34
以下是給Island School 家長參考, 希望都幫到您們!

今天剛剛好開左IS家長會, 對於我所關心的繁體/簡體問題 ...

你的孩子在本地學校轉入國際,將來都只打算讀Chi B (HL)? 留意升大學時最好跟HL的三個subjects有相關性,無端端讀Chi B 的HL有點兩頭唔到岸。

作者: kimichang    時間: 21-3-17 12:00

Radiomama 發表於 21-3-16 22:49
你的孩子在本地學校轉入國際,將來都只打算讀Chi B (HL)? 留意升大學時最好跟HL的三個subjects有相關性, ...
多謝您提醒, 我會留意.我女女本身都係英文好過中文.老師話除非好喜歡中國文學或詩詞或將來入大學想選讀中國系,就一定要入學校最高級的"文學班級",
將來都係當第一語言讀. 但, 相對考試會好難.

謝謝您的意見! 如有其他, 好歡迎您再發表.  





作者: 小加子    時間: 21-3-17 12:26

Radiomama 發表於 21-3-16 22:49
你的孩子在本地學校轉入國際,將來都只打算讀Chi B (HL)? 留意升大學時最好跟HL的三個subjects有相關性, ...

請教IB 的中文科分左幾多級?我知英文係全部人要讀syllabus A, 另一科語文列如中文如何介定不同中文程度應該考邊一級?讀最高級或淺一級對將來考大學有咩實際的影響?

作者: BHA    時間: 21-3-17 12:53

kimichang 發表於 21-3-17 12:00
多謝您提醒, 我會留意.我女女本身都係英文好過中文.老師話除非好喜歡中國文學或詩詞或將來入大學想選讀中國 ...

我大女都係IS,今年Yr 10。佢放棄咗中文,改讀法文⋯⋯

作者: Radiomama    時間: 21-3-17 14:59

小加子 發表於 21-3-17 12:26
請教IB 的中文科分左幾多級?我知英文係全部人要讀syllabus A, 另一科語文列如中文如何介定不同中文程度應 ...

IBDP 的語文科可分:
Language & Literature 及Literature 兩個streams; 選定行車線(課程範圍)後再分程度。

Group A as first language, 再分
standard 和high level;
Group B as second language, 也分standard 和high level。

ESF 的英文,必定是Group A;而中文就按學生能力、程度和興趣。

整體DP讀六科,當中要3個HL subjects, 3個SL subjects; 而語文佔兩科,如果大學諗住讀science/engineering/medicine, 一般不會選語文做HL subjects;而國際學校的學生絶少在大學時主修「中文」,所以少人選Chin A HL就係呢個原因。


作者: Radiomama    時間: 21-3-17 15:06

Radiomama 發表於 21-3-17 14:59
IBDP 的語文科可分:
Language & Literature 及Literature 兩個streams; 選定行車線(課程範圍)後再分程 ...

語文的程度是學校老師專業判斷,再參考學生修讀了幾多年該語文來俾建議,到頭來越來越少人讀Chin A是香港普遍現象;而一些直資學校甚至提供Eng B。

作者: 小加子    時間: 21-3-17 16:56

Radiomama 發表於 21-3-17 14:59
IBDP 的語文科可分:
Language & Literature 及Literature 兩個streams; 選定行車線(課程範圍)後再分程 ...

所以中文科一共有4個程度,由最深至最淺次序為:
1. Chinese A - SL
2. Chinese A -HL
3. Chinese B - SL
4. Chinese B - HL

我的理解對嗎?
最深的Chinese A -SL 其實深成點?最淺的Chinese B-HL 大約等於local school 的咩程度?






作者: Radiomama    時間: 21-3-17 17:12     標題: 回覆樓主:

本帖最後由 Radiomama 於 21-3-17 17:13 編輯

Chinese A Literature HL
Chinese A Lang & Lit HL
Chinese A Literature SL
Chinese A Lang & Lit SL
單是chin A 就有4種程度


作者: Radiomama    時間: 21-3-17 17:14

Standard level 要求低過High level

作者: Radiomama    時間: 21-3-17 17:18

Radiomama 發表於 21-3-17 17:14
Standard level 要求低過High level

上IBO check curriculum吧,但千萬不要compare with local syllabus, 考試要求、重點不能比較。

作為由細到大在國際學校讀書嘅香港學生,有信心選修chin A SL已經好好的了!

作者: poonseelai    時間: 21-3-17 19:31

本帖最後由 poonseelai 於 21-3-17 19:32 編輯
Radiomama 發表於 21-3-17 17:12
Chinese A Literature HL
Chinese A Lang & Lit HL
Chinese A Literature SL

其實A屬母水平,包括文學分析,B 是 2nd language, 主要係透過學習另一語文去認識另一國家文化。學校有責任按孩子能力和該語文是否孩子的母語去分。一般同時提供dse and ib 的直資也規定中文要考母語水平A。以下是我 Google 到一份 中文A sample question, 可參考一下

https://www.istudy.com.hk/sample-notes/IB-Chinese-A-(Lang&Lit)-Paper-1-Sample-Note.pdf




作者: poonseelai    時間: 21-3-17 20:40

Radiomama 發表於 21-3-17 17:12
Chinese A Literature HL
Chinese A Lang & Lit HL
Chinese A Literature SL

本帖最後由 poonseelai 於 21-3-17 20:40 編輯

唔好意思, 上面click 錯 reply 咗比

作者: kimichang    時間: 21-3-17 21:27

poonseelai 發表於 21-3-17 19:31
其實A屬母水平,包括文學分析,B 是 2nd language, 主要係透過學習另一語文去認識另一國家文化。學校有責 ...
多謝您的分享!
作者: 結結巴巴    時間: 21-3-18 09:51

回覆 kimichang 的帖子

不要小看小朋友的適應力,大膽放手讓孩子走出舒適區。有見小朋友小學簡體中學繁體,都可以輕鬆適應。相信由繁轉簡同樣可以。當小朋友清楚認識有此轉變而且確實需要時,自然會想辦法應對。
作者: kimichang    時間: 21-3-18 15:23

結結巴巴 發表於 21-3-18 09:51
回覆 kimichang 的帖子

不要小看小朋友的適應力,大膽放手讓孩子走出舒適區。有見小朋友小學簡體中學繁體 ...
多謝您的意見分享! 各個家長的分享, 都讓我多點信心去支持小朋友的學習! 謝謝.

作者: Apple_Orange_T    時間: 21-3-18 15:47

BHA 發表於 21-3-17 12:53
我大女都係IS,今年Yr 10。佢放棄咗中文,改讀法文⋯⋯

請問佢讀那間國際學校,可以讀法文?

作者: BHA    時間: 21-3-18 17:58

Apple_Orange_T 發表於 21-3-18 15:47
請問佢讀那間國際學校,可以讀法文?

同樓主一樣都係ESF嘅Island School

作者: Apple_Orange_T    時間: 21-3-18 22:11

BHA 發表於 21-3-18 17:58
同樓主一樣都係ESF嘅Island School

Thanks
我只知esf

作者: kimichang    時間: 21-3-20 19:22

本帖最後由 kimichang 於 21-3-20 19:23 編輯
BHA 發表於 21-3-17 12:53
我大女都係IS,今年Yr 10。佢放棄咗中文,改讀法文⋯⋯

我大女Y9 entrance 選讀中文, element 選左Self taught Languages (法文).
不少同學 entrance也選擇 法文和西班牙文.





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