教育王國

標題: 回想你地小朋友細個既時候... [打印本頁]

作者: applepie34 時間: 19-11-28 14:10 標題: 回想你地小朋友細個既時候...

本帖最後由 applepie34 於 19-11-28 18:55 編輯

俗語有話三歲定八十，而家我個仔兩歲八個月，性格都幾明顯。比起同齡既小朋友，我覺得佢好被動，無信心去試u新野，去到公園都係企定發下呆，樣樣都想我地陪佢，就算而家返左N班，老師都話佢比較要時間適應一樣野，當所有小朋友一踴而上時，佢就會在後面唔知發生乜事。但係學野方面又有佢既能力，好多野一教就識
(認知上)，記性都好好。

唔知呢類小朋友去到幼稚園/小學，讀書會係點? 作為過來人的你地，以前小朋友去到兩歲八個月左右，會唔會大約已經估計到小朋友讀唔讀到書?
估計準唔準?

可能我太過緊張，但我都好想知小朋友大約幾時已經估到佢行邊條路線?
因為幼稚園揀happy school定學術型，小學行津小、直資、私小、IB定國際都好有分別。

所以過到來初中部，問下各位資深家長既睇法~
先感謝大家的寶貴分享!

作者: YolandaTam 時間: 19-11-28 14:36 標題: 回覆樓主:

我女 K2 老師話佢語文好，數 concept 唔穩陣，結果相反，佢中學起最叻係數，中英文點努力都只係中中等等。

作者: popochiny 時間: 19-11-28 17:42

我仔2歲時健康院轉介去智力評估中心，被評為整體發展遲緩；5歲8個月臨升小一時，在同一個評估中心評估IQ 有130，marginally 算資優，在整個小學階段，包括呈分，從來都係考試前一天先溫書，都叫升上了B1中學。所以小朋友咁細仲有無限可能，順著他成長慢慢發掘和栽培吧。

作者: b3410 時間: 19-11-28 17:44

popochiny 發表於 19-11-28 17:42
我仔2歲時健康院轉介去智力評估中心，被評為整體發展遲緩；5歲8個月臨升小一時，在同一個評估中心評估IQ 有 ...

我仔幼稚園都被不同老師懷疑有發展遲緩，不過我冇去做測試

依家讀幾個資優課程

作者: mcl203 時間: 19-11-28 17:52

applepie34 發表於 19-11-28 14:10
俗語有話三歲定八十，而家我個仔兩歲八個月，性格都幾明顯。比起同齡既小朋友，我覺得佢好被動，無信心去試 ...

呢D性格可能係觀察型，回想以前由幼稚園到初小都被老師評為反應唔明顯。其實，都幾好㗎，傳統和活動教學都適合，睇吓你家長想佢點行！

作者: Yanamami 時間: 19-11-28 18:28

本帖最後由 Yanamami 於 19-11-28 18:39 編輯

怕羞內向唔等於讀唔到書喎~我女都係怕羞，見陌生人唔敢打招呼会躲係我身後……佢記性好、学野快、專心自律。虽內向面試係会輸蝕d, 但既然你發覺呢个问題，就及早糾正……佢唔会脫胎換骨变左另－个人，但会有改善｡

我都刻意花好多时间去鼓勵佢，話怕羞就算唔叫人都要笑下揮下手，等佢慢慢改唔急得｡多外出接触唔同人去唔同环境｡上到小学我鼓勵佢多参加朗誦比賽，唔需要贏，只求踏上台好好順利完成就係成功，練胆｡多參加課外活动如童軍~

幼稚園SC, 小学KTS, 都幫到佢成長，中学都係傳統直資｡家長角色其实好重要，先有同理心，明白佢感受，再俾多d exposure佢，慢慢幫佢改善｡

作者: IloveJJ 時間: 19-11-28 18:35

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: 小曳人 時間: 19-11-29 15:19

其實，好多名人都係細個發展遲緩架！
早教本身就係俾呢d小朋友，結果係，只要識教，其實係可以"變" 優秀架！

另外，我見身邊有幾個case，小朋友都被評遲緩，其實係自閉/自閉傾向，唔願意同外界溝通，無反應，d大人就當佢遲緩！

作者: Yanamami 時間: 19-11-29 15:22

小曳人發表於 19-11-29 15:19
其實，好多名人都係細個發展遲緩架！
早教本身就係俾呢d小朋友，結果係，只要識教，其實係可以"變" 優秀架 ...

其实楼主有边句講佢仔遲緩？点解个个禁答佢？我睇落只係內向咋喎……

作者: 小曳人 時間: 19-11-29 15:47

本帖最後由小曳人於 19-11-29 15:48 編輯

Yanamami 發表於 19-11-29 15:22
其实楼主有边句講佢仔遲緩？点解个个禁答佢？我睇落只係內向咋喎……

我估，大家嘅意思係：3歲定80 係唔一定啱嘅！有好多例外 (學習上)

不過，要性格改變，可能要有d 經歷....

作者: popochiny 時間: 19-11-29 18:32

小曳人發表於 19-11-29 15:47
我估，大家嘅意思係：3歲定80 係唔一定啱嘅！有好多例外 (學習上)

不過，要性格改變，可能要有d 經歷... ...

係，我想表達的是，2丶3歲觀察到的和長大後的表現可以差天拱地，所以唔需要咁早將小朋友定是什麼類型，起碼到初小才開始靠譜。

作者: b3410 時間: 19-11-29 18:50

小曳人發表於 19-11-29 15:47
我估，大家嘅意思係：3歲定80 係唔一定啱嘅！有好多例外 (學習上)

不過，要性格改變，可能要有d 經歷... ...

3歲我唔覺得睇到將來性格，可以好大改變。最簡單你見到之前大仔D幼稚園同學，性格還一樣嗎？可能過多10年大學畢業，再睇，同依家又不同。

作者: Yanamami 時間: 19-11-29 18:52

小曳人發表於 19-11-29 15:47
我估，大家嘅意思係：3歲定80 係唔一定啱嘅！有好多例外 (學習上)

不過，要性格改變，可能要有d 經歷... ...

我两个女，两种情況都有｡大女升中後变左另－个人；细女，真係三歲定八十~

作者: jli008 時間: 19-11-29 23:34 標題: 回覆樓主:

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: In2c68 時間: 19-11-30 06:48 標題: 回覆樓主:

其實太擔心會成壓力，我個仔由幼稚園以為有小小聰明，到小學一做卷同d課程成日以為佢乜都唔識，考試時有唔合格，到升中去到二線中學成績又好番d，人都有番信心，所以到乜時候選擇番合佢level已可！

作者: little_yolky 時間: 19-11-30 12:42

Yanamami 發表於 19-11-29 18:52
我两个女，两种情況都有｡大女升中後变左另－个人；细女，真係三歲定八十~ ...

家姐上到中學都變咗，成隻開籠雀咁

作者: zitaeric 時間: 19-12-2 14:03 標題: 回覆樓主:

佢兩歲，讀PN時候，可以好快畫到學校老師同同學特徵出來，大個小小，就最鐘意自已拍片，不停作故仔作吾停，一路以來，佢最墀利就係扮人，可以扮得好似，捉到某個人行為同說話特徵。我估佢應該由細到大觀察力都非常之好。幼稚園玩好多砌圖同獨數，對分辨顏色可以好細緻。現在到中學，理科比較強，對美感，例如去畫展，佢可以好敏感地睇到平常人睇吾到野。
我想佢讀建築
但以前佢講過想讀law 做法官

作者: zitaeric 時間: 19-12-2 14:08 標題: 回覆樓主:

如果再可返轉頭，我一定要佢做好運動，睇多D書，参加多D比賽或者活動係用來訓練口材，另外一定要窮養。

作者: applepie34 時間: 19-12-5 14:50

回覆 zitaeric 的帖子

點解要窮養?

作者: zitaeric 時間: 19-12-5 15:09 標題: 回覆樓主:

以前中學前，特别幼稚園，因為得一個，各樣都比較好，包括食，衣，學，用..., 到慢慢大佐，好處係，佢會較重視儀容，對靚嘅野，又有一套見解。但吾好，就返吾到轉頭，好吾願意去些，我地認為大眾化地方，吾捱得苦，好小姐等等。
身邊有窮養朋友仔女，又真係相反。所以最好就係平衡，偏向窮養

作者: IloveJJ 時間: 19-12-6 12:06

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: IloveJJ 時間: 19-12-6 12:07

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: Jane1983 時間: 19-12-6 13:29

回覆 IloveJJ 的帖子

精神要富養，物質就求其得啦！

作者: karen55407 時間: 19-12-18 08:41

applepie34 發表於 19-11-28 14:10
俗語有話三歲定八十，而家我個仔兩歲八個月，性格都幾明顯。比起同齡既小朋友，我覺得佢好被動，無信心去試 ...

呀女幼稚園時，已經知道佢表面醒目，自理能力高，可是學術能力奇差。上到小學，採取將勤補拙方式，人家温兩日，你就要温四日，考試溫書係每天十至十，成績也是勉強升班吧！儘管這樣，我寧願比佢功餘時間多做運動，無謂為了幾分去惡補啦！可能因為做運動關係，佢養成堅毅的性格，亦明白要努力才有收穫。中學開始，佢自己攪掂，懂得工作時工作，遊戲時遊戲嘅規律，不斷進步，中三選科竟能有中上成績。記得佢當年K1未識分顏色，K2未能由一數到二十，總欠13、14，K3總是串唔到英文生字，小學時總有唔合格。

作者: Danielhk 時間: 19-12-18 09:55

karen55407 發表於 19-12-18 08:41
呀女幼稚園時，已經知道佢表面醒目，自理能力高，可是學術能力奇差。上到小學，採取將勤補拙方式，人家温 ...

我小兒子自理能力，社交都不錯。但K1入學，分不清形狀和顔色，小一入學，10以内加減有困難，26個字母無法全部寫出。
默書提前多日準備，也不行。但課文卻可以背誦出。

目前小二，很可能讀寫障礙，學校近期會評估。

但無論是否讀寫障礙，都意味多付出，以勤補拙。

看到你女兒經歷，給了我信心。我也希望我兒子，有一天學習成績能反轉。

作者: karen55407 時間: 19-12-18 10:01

Danielhk 發表於 19-12-18 09:55
我小兒子自理能力，社交都不錯。但K1入學，分不清形狀和顔色，小一入學，10以内加減有困難，26個字母無法全 ...

我分享嘅目的係就算小朋友資質唔夠，父母努力與孩子同行，朽木也可化成才

作者: mcl203 時間: 19-12-18 10:43

karen55407 發表於 19-12-18 08:41
呀女幼稚園時，已經知道佢表面醒目，自理能力高，可是學術能力奇差。上到小學，採取將勤補拙方式，人家温 ...

利害！

正確態度比一切更重要！

作者: jli008 時間: 19-12-18 11:31

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: MrBeast 時間: 19-12-18 18:48

本帖最後由 MrBeast 於 19-12-18 20:52 編輯

applepie34 發表於 19-11-28 14:10
俗語有話三歲定八十，而家我個仔兩歲八個月，性格都幾明顯。比起同齡既小朋友，我覺得佢好被動，無信心去試 ...

介紹兩個course 你：
1）positive parenting program 以前母嬰健康院搞的，之後好似out src 左去協康
2）協康的聽說讀寫小奇兵講座（唔知仲有冇搞）

作者: lauralinnn 時間: 20-4-24 12:05

雖然話3歲定80，但係我相信後天都係可以改變嘅

作者: kcpak 時間: 20-4-25 20:13

我仔細個好文靜,鍾意睇書多過玩玩具,估唔到佢依家揀M2...仲以為佢會係文人

作者: applepie34 時間: 20-5-13 13:27

其實大家以遲緩理解，我覺得岩。因為佢的確發展比人慢，去評估言語都遲半年。

作者: Poyau 時間: 20-5-16 21:24 標題: 回覆樓主:

三歲未必定八十潛能有待發揮

http://www.phy.cuhk.edu.hk/phyworld/history/chi/einstein.html

歡迎光臨教育王國 (/)