教育王國
標題: LS小學IS中學的考慮 [打印本頁]
作者: 964000 時間: 19-11-4 08:20 標題: LS小學IS中學的考慮
本帖最後由 964000 於 19-11-4 08:25 編輯
有些人會覺得小學LS中學IS is getting the best of both worlds, 但我覺得除了方便學中文,選學校還有很多考慮:
1.IS幼稚園小學的學習經歷比較開放人性化,例如他們可躺在課室地上看書,書桌是white board可以直接在上面寫字,校服幾時長褲短裙是家長自己決定,家長日老師是見埋學生一起set target; 通告是send email 和上校網,漏看是自己責任跟本不用簽通告交來交去;小息會比個地方你去「跑」,不愛跑的可以去另一地方你畫畫玩board game ;坐不定的上堂舉手行個圈是可以的。
2. 性格文化視野自少形成,IS幼小會教WW2 100週年,今年是Berlin wall fall 30週年,他們會慶祝世界各地節日。IS小學不著重競爭文化,看出他們是很用心培養這一點,你拿了個大奬他們不會捧你上天又要登學校報告甚麼,sports day老師強調大家要support 跑得慢的同學,仲教埋佢地點安慰輸左的同學,一般IS小朋友是發自內心比較寬心少比較。
3. 語言方面,要達致真正雙語native (聽講),要六歲前有足夠immersion。先LS後IS, 除非你家中有native speaker , 否則到中學才轉IS/出國,一般英語口音/用字和語速都仍會聽出有分別,因為口部肌肉已形成。另外,用第一語言學英語和第二語言學亦不止深淺的分別,不贅。
4.最後,如希望小朋友自少多接觸不同國籍人士及文化,IS幼稚園小學才最多機會,因為外籍人士很多中學便會回國,另外在青少年階段打入人地圏子亦不易,LS中學插班的通常亦主要同番LS/local 學生玩。
所以LS小學IS中學,要考慮自己想要甚麼,會miss了甚麼,因為miss了東西的人不會知道自己miss了。
至於IS學中文,是另一議題,太長有機再談。

作者: maudaigou 時間: 19-11-4 10:51
多謝分享

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-4 11:07
多謝分享看法!

作者: mindfulmom 時間: 19-11-4 11:12 標題: 回覆樓主:
謝謝你的分享 

作者: Lalaji 時間: 19-11-4 11:18 標題: 回覆樓主:
多謝分享。
由LS角度睇。中學先去會擔心英文水平追唔上或者cultural shock. 有心轉嘅一直在本地學校維持國際學校英文水平都唔要下不少苦功。我身邊朋友中學轉國際果制果啲學術水平都係偏高的。
由IS角度看,中學可能已經走咗不少原來的學生。中學多咗一啲學術派的本地新血,無疑又係一種cultural shock.
隨著越來越多人“跳船”,相信IS的生態也有一定有改變。尤其是PIS

作者: 貝珠 時間: 19-11-4 13:05
Lalaji 發表於 19-11-4 11:18 
多謝分享。
由LS角度睇。中學先去會擔心英文水平追唔上或者cultural shock. 有心轉嘅一直在本地學校維持國 ...
我見大部份IB schools ,考ibdp 的時候,都剩下很少人。我明白中學開始有人出國留學,我也相信香港的IS 係冇篩選學生唔俾考IB ,當然我知道有少數學校有BTec 之類。我想講嘅係,係咪中學(year 8以上),其實都有唔少vacancy ? 只係學校唔想fill up vacancy 如果applicants 未達certain criteria for IB education or English standard ?
有冇中學的家長可以引證吓?

作者: 964000 時間: 19-11-4 13:45
貝珠 發表於 19-11-4 13:05 
我見大部份IB schools ,考ibdp 的時候,都剩下很少人。我明白中學開始有人出國留學,我也相信香港的IS 係 ...
本帖最後由 964000 於 19-11-5 23:31 編輯
但我見ESF, CIS, GSIS, CDNIS , RC等都不少人剩低考IBDP啊,望落數字都應該起碼有七成。另外學校風氣及那年公報的IB成績也可能會有影響,一般愈多人走,其他同學見到又會愈想走,形成一個巡環。

作者: poonseelai 時間: 19-11-4 13:48
貝珠 發表於 19-11-4 13:05 
我見大部份IB schools ,考ibdp 的時候,都剩下很少人。我明白中學開始有人出國留學,我也相信香港的IS 係 ...
我孩子ib school, 申請插班小學也要附合要求,幾年前聽小學校長講過,LS 在學校英文取高分亦未必收,主要係學習模式差異,記得会要求學生作文,類似每年ISA的形式

作者: Lalaji 時間: 19-11-4 14:13
964000 發表於 19-11-4 13:45 
但我見ESF, CIS, GSIS, CDNIS , RC等都不少人剩低考IBDP啊,望落數字都應該起碼有七成。另外學校風氣及那 ...
其實大家點睇學校師资同資源對考生ib成績的關係。
我自己以前考會考,只知做past papers, 熟知syllabus考乜同marking scheme就可以。學校主要係朋辈影響學習氣氛。成績主要靠自己同外補。
ib又係點呢?
我咁問係因為見多咗新校到港,完全冇track record。但又講到師資同配套好好咁。我唔敢用local果套套在is 上,想聽下大家經驗分享

作者: 964000 時間: 19-11-4 15:01
Lalaji 發表於 19-11-4 11:18 
多謝分享。
由LS角度睇。中學先去會擔心英文水平追唔上或者cultural shock. 有心轉嘅一直在本地學校維持國 ...
本帖最後由 964000 於 19-11-5 23:23 編輯
是的,始終一分耕耘一分收穫,到中學是另外一個世界
不過叫做有空間給你決定想幾時發力及發甚麼力,不用為找學校而學甚麼,及不用搞升小及升中。

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-4 15:32
Lalaji 發表於 19-11-4 14:13 
其實大家點睇學校師资同資源對考生ib成績的關係。
我自己以前考會考,只知做past papers, 熟知syllabus考 ...
我都好想知 呢方面既資訊比較少

作者: gloriamarcus 時間: 19-11-4 15:52
回覆 964000 的帖子
想請教下我家小朋友上國際Year 1了. 身邊都好多朋友一直問擔唔擔心中文‧ 明白針無兩頭利‧ 英文水評老師評為已接近native, 不用擔心。但在想中文是否要早早培養? 有什麼方法提升, 是否要搵外補中文老師再教嗎?
作者: Lalaji 時間: 19-11-4 15:52
細佬Bebe 發表於 19-11-4 15:32 
我都好想知 呢方面既資訊比較少
以Esf為例,講明non selective. 你早報,又好彩抽到好簽入到,英文係唯一screen人的基準。同本地過五關斬六將好大分別。但ib成績end up又好好。唔通真係只要老師教得好,日後公開考試就考得好?
記得係另外post有家長提過考ib好的亦好多你原校生而非中途插班的本地學霸。排除了ib成績好係“外援”的可能性。
如果係真, 呢個picture 真係好promising. 而ib track record 係咪成為選校好重要的因素?

作者: nkd 時間: 19-11-4 17:27
964000 發表於 19-11-4 08:20 
有些人會覺得小學LS中學IS is getting the best of both worlds, 但我覺得除了方便學中文,選學校還有很多 ...
多謝分享。
//語言方面,要達致真正雙語native (聽講),要六歲前有足夠immersion。//
即是,國際幼稚園相當重要。
作者: nkd 時間: 19-11-4 17:31
poonseelai 發表於 19-11-4 13:48 
我孩子ib school, 申請插班小學也要附合要求,幾年前聽小學校長講過,LS 在學校英文取高分亦未必收,主要 ...
那麼,學校要求怎樣的LS學生才可過關呢?LS插班成功率非常低?
作者: melobi12 時間: 19-11-4 17:49
本帖最後由 melobi12 於 19-11-4 17:50 編輯
gloriamarcus 發表於 19-11-4 15:52 
回覆 964000 的帖子
想請教下我家小朋友上國際Year 1了. 身邊都好多朋友一直問擔唔擔心中文‧ 明白針無兩 ...
既然英文已經上軌道,又入左小學了,俾我o既話我一定大大力o係屋企推動中文o既運用。父母講中文、卡通片睇中文、多睇有趣o既中文書,去飲茶認下點心紙啲中文字、去街睇下路牌同招牌,去下社區中心興趣班同多啲local school 小朋友玩,唔好俾小朋友抗拒中文呀。
通常o係外國長大o既人,本身有英文基礎,如果中文好o既都係迷上台灣/香港電視、識到來自香港/台灣/內地朋友然後耳濡目染係咁講中文 (咁當然對方就係o係外地住左10年英文都唔會變好),亦識得有人憑住初級程度o既中文,因為o係屋企無所事事所以多年嚟睇晒媽咪o係屋企o個200本亦舒小說而最後中文都幾唔錯。
所以我覺得最緊要令小朋友有興趣運用中文,學起上自然事半功倍。Year 1 都緊緊未算遲呀,快啲行動啦。
作者: gloriamarcus 時間: 19-11-4 17:57
回覆 melobi12 的帖子
多謝你意見呀, 其實小兒聽同睇中文都唔抗拒,但一去到要寫,就萬般不願‧ 是否寫方面會隨著年齡有改變? 不用著急‧
作者: mandy_ng207 時間: 19-11-4 18:49
melobi12 發表於 19-11-4 17:49 
既然英文已經上軌道,又入左小學了,俾我o既話我一定大大力o係屋企推動中文o既運用。父母講中文、卡通片睇 ...
本帖最後由 mandy_ng207 於 19-11-4 18:49 編輯
呢個係非常理想化嘅假設,如果做得到當然好啦。但現實係,如果小朋友英文已經native, 佢中文明顯冇咁叻嘅時候,佢真係會比較害怕用中文表達自己。我仔試過因為唔識講grey嘅中文,而對住個看更啞口無言,然後偷偷地問我grey嘅中文係乜嘢,佢先敢同個看更講佢對鞋係乜嘢顏色。其實能夠做到小朋友唔抗拒中文已經好好,而關鍵就係屋企一定要有個人完全唔會講英文!

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-4 19:07
gloriamarcus 發表於 19-11-4 15:52 
回覆 964000 的帖子
想請教下我家小朋友上國際Year 1了. 身邊都好多朋友一直問擔唔擔心中文‧ 明白針無兩 ...
Non bilingual IS?
To my fds experience, Chinese tutoring would not help much.

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-4 19:37
Lalaji 發表於 19-11-4 15:52 
以Esf為例,講明non selective. 你早報,又好彩抽到好簽入到,英文係唯一screen人的基準。同本地過五關斬 ...
By “non-selective”, u mean esf doesn’t select which student to take IBDP? Cox every student is eligible for taking IBDP at years 12 and 13?
Do you mean they just screen students intake by assessing their English proficiency?
Is the above what you mean?
I am not so sure about that. Does esf test maths and science when one applies for a place for year 2 onwards ?

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-4 19:39
mandy_ng207 發表於 19-11-4 18:49 
本帖最後由 mandy_ng207 於 19-11-4 18:49 編輯
呢個係非常理想化嘅假設,如果做得到當然好啦。但現實 ...
「其實能夠做到小朋友唔抗拒中文已經好好,而關鍵就係屋企一定要有個人完全唔會講英文!」
咁係咪
1)個個人明白英文 都要迫小孩用中文表達?
定還是
2)個個人明英文 聽得明 但每次都用中文引導返小朋友 用中文講返意思出泥? 每次都堅持小朋友用中文同佢講野?

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-4 19:51
gloriamarcus 發表於 19-11-4 15:52 
回覆 964000 的帖子
想請教下我家小朋友上國際Year 1了. 身邊都好多朋友一直問擔唔擔心中文‧ 明白針無兩 ...
My kid is now in pre-kindergarten stage. II am also worried about his chinese proficiency. What I plan to do is:
1) send him to a bilingual school. I need the school as a partner to push the learning of Chinese.
2) dedicate one of the parents to only talk in chinese (Cantonese) to him . I am happy that my kid speak in mandarin, instead of Cantonese, in response. That’s what he will be learning in school.
As long as he can understand Cantonese, I am ok he only speaks mandarin.
As for chinese reading, I am still planning about the methods. Maybe finding some really interesting story books to lure his chinese reading interests?

作者: mandy_ng207 時間: 19-11-4 19:51
細佬Bebe 發表於 19-11-4 19:39 
「其實能夠做到小朋友唔抗拒中文已經好好,而關鍵就係屋企一定要有個人完全唔會講英文!」
咁係咪
兩個方法都可以,方法2係比較花時間,好難次次都做到。現實就係小朋友講嘢好多時中英夾雜,咁就係答佢嘅時候教返佢嗰句英文嘅中文應該係乜例如佢會講plaster,我就話膠布

作者: Lalaji 時間: 19-11-4 19:53
細佬Bebe 發表於 19-11-4 19:37 
By “non-selective”, u mean esf doesn’t select which student to take IBDP? Cox every student is e ...
no, I only said they are non selective when taking k1 and y1 student. those students may stay in esf all the way through year 13.

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-4 20:07
964000 發表於 19-11-4 08:20 
有些人會覺得小學LS中學IS is getting the best of both worlds, 但我覺得除了方便學中文,選學校還有很多 ...
樓主 你呢個分享帖 確係不可多得同有深度!非常感激!
我都曾經想過先LS後出國之路,但我去左幾個IS既school tour再係呢度不停刨文之後就已完全放棄呢個想法
因為
1)係語言黃金期既English learning (way more than a native accent which is not that important to me)
2)大腦係玩樂同發問中得到既刺激
3)培養閱讀興趣
4)適齡教育 而唔係早期knowledge drilling 等
都係我最後選擇左IS既原因
全靠呢度既IS家長 包括樓主!
今日見到樓主咁用心開一個post泥分享自己對因為學中文而揀LS咁critical issue既睇法非常支持! 呢個版有不吝啬分享既家長 真係好好!

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-4 20:10
mandy_ng207 發表於 19-11-4 19:51 
兩個方法都可以,方法2係比較花時間,好難次次都做到。現實就係小朋友講嘢好多時中英夾雜,咁就係答佢嘅時 ...
明白 大家一齊努力!
希望而家好多IS家長一齊努力 對小朋友同儕間都形成一個 係家講中文 或識中文 係好平常既事!

作者: poonseelai 時間: 19-11-4 20:54
nkd 發表於 19-11-4 17:31 
那麼,學校要求怎樣的LS學生才可過關呢?LS插班成功率非常低?
咁又唔会, EK 不時有家長話孩子成功轉入IS, 有些認為無难度,亦識人用一年時間努力補英文插入2年班

作者: 964000 時間: 19-11-4 21:56
細佬Bebe 發表於 19-11-4 19:39 
「其實能夠做到小朋友唔抗拒中文已經好好,而關鍵就係屋企一定要有個人完全唔會講英文!」
咁係咪
本帖最後由 964000 於 19-11-5 23:26 編輯
我覺得一早先入一條龍IS幼稚園,一入了K1家中就轉中文台,五歲後會難轉

作者: 964000 時間: 19-11-4 22:10
gloriamarcus 發表於 19-11-4 15:52 
回覆 964000 的帖子
想請教下我家小朋友上國際Year 1了. 身邊都好多朋友一直問擔唔擔心中文‧ 明白針無兩 ...
本帖最後由 964000 於 19-11-5 23:34 編輯
愈早愈好,入了一條龍K1就開始

作者: 964000 時間: 19-11-4 22:27 標題: 回覆樓主:
本帖最後由 964000 於 19-11-5 23:38 編輯
我外補中文是上廣東話堂的,比較容易,及方便自己教,學校的中文課當用來學PTH。

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-4 23:09
964000 發表於 19-11-4 22:27 
另外我外補中文是上廣東話堂的,local school 巳証實了廣教中更有效率,而且這樣可配合我可以用廣東話伴讀 ...
點樣證實廣教中有效率啲?係咪建基於廣東話係母語?

作者: 964000 時間: 19-11-4 23:38
細佬Bebe 發表於 19-11-4 23:09 
點樣證實廣教中有效率啲?係咪建基於廣東話係母語?
本帖最後由 964000 於 19-11-5 23:28 編輯
Rephrase: 主要是沒有語境配合,廣東話學會容易一些,聽得多易入腦

作者: peter1 時間: 19-11-5 00:13
964000 發表於 19-11-4 22:10 
愈早愈好,我地K1入了一條龍IS家中就即轉中文台,自己教認字,K2開始外面上堂,現在主要伴讀中文書,暫時 ...
小朋友BB時我憺心佢長大唔同我講中文,所以一開始BB時都係用廣東話, 宜家IS kinder 讀左一年,相反我憺心佢唔識英文。
作者: Valerielicious 時間: 19-11-5 07:24
回覆 細佬Bebe 的帖子
普通話唔係小朋友母語, 普教中如同用外語學中文, 隔多重山.
作者: mandy_ng207 時間: 19-11-5 08:33
學中文應該用廣東話或普通話,繁體或簡體,一直都是熱門議題。其實都要看學校的要求和小朋友家中的支援,如果學校學得簡單,我諗用廣東話係屋企學係適合嘅,學校咪當興趣班囉。但如果學校要求高,例如有中文默書,咁屋企都至少要有人用普通話教佢中文,陪佢溫默書啦。

作者: 964000 時間: 19-11-5 09:48
peter1 發表於 19-11-5 00:13 
小朋友BB時我憺心佢長大唔同我講中文,所以一開始BB時都係用廣東話, 宜家IS kinder 讀左一年,相反我憺心 ...
點解,學校語境不夠嗎?你可以微調,例如一半時間中文,一半英文。

作者: muimui2 時間: 19-11-5 11:47
nkd 發表於 19-11-4 17:31 
那麼,學校要求怎樣的LS學生才可過關呢?LS插班成功率非常低?
識人一次過插到兩姐弟入IS,
Case 1: 先收細佬,家姐後來有sibling priority 入。呢位媽媽話因為細佬插lower form, 面試要求低啲,所以細佬易入啲。
Case 2: 先收家姐,細佬後來有sibling priority 入。 呢位媽媽話因為家姐英文好,高form 又多位啲,所以家姐易入啲。
兩對小姐弟都係初小,插入時都係大嘅小四細嘅小二,但插不同學校。
易唔易插班,有時都講運數,當然小朋友英文都唔可以差,以上兩個case waiting 嗰位小朋友都已pass exam, 只係無位,要靠 sibling priority 先等到

作者: nkd 時間: 19-11-5 11:51
muimui2 發表於 19-11-5 11:47 
識人一次過插到兩姐弟入IS,
Case 1: 先收細佬,家姐後來有sibling priority 入。呢位媽媽話因為細佬插lo ...
Thanks.

作者: melobi12 時間: 19-11-5 11:53
本帖最後由 melobi12 於 19-11-5 12:03 編輯
mandy_ng207 發表於 19-11-4 18:49 
本帖最後由 mandy_ng207 於 19-11-4 18:49 編輯
呢個係非常理想化嘅假設,如果做得到當然好啦。但現實 ...
其實我都好矛盾,小朋友未入K 驚佢唔識英文去面試,所以父母一齊轉channel 同佢講英文。
到小朋友入左K1,見佢抗拒中文故事書,嚇到我地即刻又講返廣東話... 初時佢發脾氣要我地講返英文,但好堅持左1個月左右佢慢慢接受,最近中文係突飛猛進。於是又諗「死啦會唔會搞到出年考小學時英文唔達標 ga...............」
不過理論上如果已經入埋小學,英文真係唔擔心,係應該全力推中文,話之佢抗議定唔敢講,堅持返三兩個月佢會接受到。
作者: melobi12 時間: 19-11-5 12:02
964000 發表於 19-11-4 23:38 
Rephrase: 普教中未証實有優勢。其實主要是沒有語境配合,我只是直覺覺得,用熟悉的廣東話學會容易一些, ...
贊同。學語言最緊要有機會練習﹐o係香港始終係講廣東話機會多,小朋友學左普通話,出到街未必應用到,冇機會練習,亦好大機會搞到冇心機學。
作者: pc228 時間: 19-11-5 12:19
如果幼稚園是國際學校,小學又有幸考入本地的神校,諗唔諗得過?慳幾年學費都好
可能高中去boarding school, 或中學轉返國際學校

作者: 貝珠 時間: 19-11-5 13:40
pc228 發表於 19-11-5 12:19 
如果幼稚園是國際學校,小學又有幸考入本地的神校,諗唔諗得過?慳幾年學費都好
可能高中去boarding sch ...
祝你考到。

作者: 964000 時間: 19-11-5 13:44
pc228 發表於 19-11-5 12:19 
如果幼稚園是國際學校,小學又有幸考入本地的神校,諗唔諗得過?慳幾年學費都好
可能高中去boarding sch ...
聽過有人咁做,不過真係喜歡IS的,應該未必會target local 神校,因為是兩種完全截然不同的生活。
各人不同考慮,自己睇自己家庭和小孩的需要。

作者: pc228 時間: 19-11-5 13:46
有沒有聽聞轉到local 後小孩適應如何?thanks for your reply!

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-5 14:02
pc228 發表於 19-11-5 13:46 
有沒有聽聞轉到local 後小孩適應如何?thanks for your reply!
係呢度好多其他帖睇到
好多由IS轉去Ls既 最後都適應唔到 返IS
我無經驗 但神校一定谷 我都想像到由好happy learning to谷 有幾難適應

作者: meimeimandy 時間: 19-11-5 14:07
細佬Bebe 發表於 19-11-5 14:02 
係呢度好多其他帖睇到
好多由IS轉去Ls既 最後都適應唔到 返IS
如果只係由國際幼稚園轉去神校讀小一,適應應該還可,小朋友始終細
最主要係中文能唔能夠catch up到
越大越返唔到轉頭

作者: poonseelai 時間: 19-11-5 14:39
細佬Bebe 發表於 19-11-5 14:02 
係呢度好多其他帖睇到
好多由IS轉去Ls既 最後都適應唔到 返IS
朋友孩子是一個例子,孩子小學活動教學(之後學校認證為ib school), 中一考入名女校,唔適應教法,孩子由樂於發問变得沉默,因在堂上舉手發問和主動回答問題,会被視作異類。中三轉回ib school, 如魚得水,考獲滿分留港讀醫。

作者: Jane1983 時間: 19-11-5 15:24
讀本地私校,學費加私補,都唔係平。錢會省到,但未必係想像中多。當然,如果你讀IS又喪補,咁係另一回事。
作者: b3410 時間: 19-11-5 16:21
暫時我小朋友轉IS,適應的好快。反而我自己一時轉唔到
無論學業,朋友,課外活動,都適應到。而且多了自己時間,可以無壓力下閱讀,學自己想學的網課,做自己喜歡的運動,全家最開心就係佢。
作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-5 19:05
b3410 發表於 19-11-5 16:21 
暫時我小朋友轉IS,適應的好快。反而我自己一時轉唔到
無論學業,朋友,課外活動,都適應到。而且 ...
哈哈 咁就好 俾一個快樂童年佢 點都好過全家佢最唔開心! 

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-5 19:06
Jane1983 發表於 19-11-5 15:24 
讀本地私校,學費加私補,都唔係平。錢會省到,但未必係想像中多。當然,如果你讀IS又喪補,咁係另一回事。 ...
本帖最後由 細佬Bebe 於 19-11-5 19:08 編輯
神校啲補習費好多人都月駛過萬
我聽到都呆左
有經濟能力既父母 仲會請net返家一對一教英文

作者: Jane1983 時間: 19-11-6 08:32
回覆 細佬Bebe 的帖子
好多時候,家長有閒錢就會用係仔女身上,唔係交學費,就係補習、學體藝、旅行、買奢侈品。
不過神校英文叻果d,唔少係屋企有接近native speaking的家長,唔係靠學校的。
作者: Moonlight819 時間: 19-11-6 12:33
朋友女兒自小學開始讀DGS, 現在中學(最top那班)但我聽她說英文離native還有不少距離。

作者: aray2 時間: 19-11-6 13:11
回覆 Moonlight819 的帖子
完全認同。
作者: gloriamarcus 時間: 19-11-6 13:59
其實之前我都有爭扎過LS 或是IS, 坊間都有唔同意見, 但最後似中覺得由小到大同一文化學習會比教好,
似中生在香港,唔多唔少好多家長會覺得無功課無外補好似學唔到野咁。亦比人唔夠快落後, 但入左year 1 國際後我又另一種睇會。
其實IS 只係著重係另一方面(如合作精神,
閱讀,
探究, 解困)
都做得好好,
IS學校眼見亦不是hea, 每星期都有郵件比家長知道學習情況, 學校亦時常更新資料比家長知有什麼活動。所有有感家校在行政上都做得幾好‧
其實如淨講要求孩子一早就學術成績奪目, 我覺LS係咁操練都可以, 但我覺如上IS 家長, 不是要這些, 是想孩子在校身心成長重要性,培養到良好學習心態外, 還有個人見解同創造能力, 社交亙動‧到左中學到IBDP 戰場上, 孩子有了堅固良好心態,對他們再在學術奮鬥自然好大幫助‧
PS : 只是新手媽媽個人見解, 有可不對請指點‧
作者: melobi12 時間: 19-11-6 17:40
pc228 發表於 19-11-5 12:19 
如果幼稚園是國際學校,小學又有幸考入本地的神校,諗唔諗得過?慳幾年學費都好
可能高中去boarding sch ...
我諗大部份讀神校嘅家長同學生,同讀IS嘅家長同學生,係有截然不同嘅心態、生活模式、追求目標,如果真心喜歡神校 / IS 教學理念,根本唔會鍾意另外嗰樣。
我對IS了解未夠深入,但最近積極去過一啲school tour,感覺上有啲學校只係用外國課程,但偏向想滿足一啲較chur 嘅家長(成績為本、不能放棄中文 etc)。呢啲感覺上唔係真正IS,可能讀呢啲學校嘅家長就會有 「有神校收就會好高興」嘅諗法。

作者: some1234 時間: 19-11-6 18:59
多謝分享
作者: b3410 時間: 19-11-6 20:32
melobi12 發表於 19-11-6 17:40 
我諗大部份讀神校嘅家長同學生,同讀IS嘅家長同學生,係有截然不同嘅心態、生活模式、追求目標,如果真心 ...
神校/IS唔矛盾喎,都有家長子女讀兩種。我覺得主要考慮小朋友性格和學習方法,如同讀IB還是DSE,冇絕對。至於心態,目標,生活方式,取決於家長多D
作者: Jane1983 時間: 19-11-7 10:09
回覆 melobi12 的帖子
每年grade 7 mass intake,都有唔少果幾間所謂神校會轉過熱門IS,所以兩者無衝突。
我以前會有d好奇讀local讀得叻果批,轉去IS會繼續叻,定係會受害於傳統小學的訓練,窒礙佢的發展。不過小朋友成長太多moving part,好難有定論。
作者: melobi12 時間: 19-11-7 10:34 標題: 回覆樓主:
本帖最後由 melobi12 於 19-11-7 10:36 編輯
或者係我了解未夠深。
我身邊有target 入神校嘅家長,幼稚園前已經發緊功,學好多嘢攞證書、考試升級,目標為本。默書寫字寫錯左,阿媽會鬧。
而身邊一啲外國長大/expat 嘅家長,小朋友讀IS,佢去踢波係為左踢波、學團隊精神,學彈琴係為左學識彈琴、欣賞音樂,唔係為證書。作文串錯字,拼音啱喎冇所謂啦。所以我以為比較國際化嘅IS嘅家長都係咁嘅心態。
我唔係話讀神校轉唔到去IS (或調返轉),只係從我表面認知,以為大家內心追求嘅嘢係有唔同。可能真係我誤會左。

作者: poonseelai 時間: 19-11-7 11:01 標題: 回覆樓主:
本帖最後由 poonseelai 於 19-11-7 12:54 編輯
一間學校如同一個社區,人人目標唔同,何須估別人怎樣想,自己知自己追求什麼最重要。 無可否認,IS越來越多成績為本家長,自己決定要唔要跟隨。我孩子今年中學畢業,唔補習的孩子只有小部分,越低年級補習比例越高。This said, 相比LS,相信IS仍有距離,朋友孩子本地K2, 明年考直資私校小一,補習老師話K2一開學应識寫"我們",聽到都嚇死我

作者: Jane1983 時間: 19-11-7 12:04
melobi12 發表於 19-11-7 10:34 
或者係我了解未夠深。
我身邊有target 入神校嘅家長,幼稚園前已經發緊功,學好多嘢攞證書、考試升級,目 ...
神校學生轉入名IS中學係客觀事實。本地家長有無將補習、力谷和愛比較的文化帶入IS,咁多少都會有。
同枱食飯,各自修行,無謂太在意。

作者: Lalaji 時間: 19-11-7 12:39
poonseelai 發表於 19-11-7 11:01 
一間學校如同一個社區,人人目標唔同,何須估別人怎樣想,自己知自己追求什麼最重要。 無可否認,IS越來越 ...
八卦問下其實is知中學生去邊度補習嘅呢。 睇怕唔會係現代教育嗰啲。 咁佢哋嘅每堂補習費,會唔會畀本地學生嘅補習費貴好多呢。

作者: melobi12 時間: 19-11-7 12:50
Jane1983 發表於 19-11-7 10:09 
回覆 melobi12 的帖子
每年grade 7 mass intake,都有唔少果幾間所謂神校會轉過熱門IS,所以兩者無衝突。
講開local school同IS 教學模式,我最近睇緊一本書,係一位印度長大(傳統教學模式)、之後讀IS、然後喺美國讀大學同教書、最後去左新加坡教IS嘅老師寫嘅,大概就係比較Asian 同 Western parenting methods 對小朋友學習嘅影響。都幾有趣的,但我未睇完,唔知睇完會唔會多啲啓發。
Beyond the Tiger Mom: East-West Parenting for the Global Age by Maya Thiagarajan

作者: poonseelai 時間: 19-11-7 12:52
Lalaji 發表於 19-11-7 12:39 
八卦問下其實is知中學生去邊度補習嘅呢。 睇怕唔會係現代教育嗰啲。 咁佢哋嘅每堂補習費,會唔會畀本地學 ...
補ib, NTK 应該歷史最耐,價錢唔知,無補過

作者: Jane1983 時間: 19-11-7 15:06
melobi12 發表於 19-11-7 12:50 
講開local school同IS 教學模式,我最近睇緊一本書,係一位印度長大(傳統教學模式)、之後讀IS、然後喺美 ...
謝謝推介。香港的學生讀得再辛苦,都輕鬆過印度好多。
生於憂患,死於安樂。我揀IS並唔係唔想小朋友競爭,或者怕佢辛苦。而係我覺得用功係傳統學校要的地方係無乜效益,所以先比咁貴學費行另一條路。

作者: melobi12 時間: 19-11-7 16:44
Jane1983 發表於 19-11-7 15:06 
謝謝推介。香港的學生讀得再辛苦,都輕鬆過印度好多。
生於憂患,死於安樂。我揀IS並唔係唔想小朋友競爭 ...
Same here.

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-7 16:55
Jane1983 發表於 19-11-7 15:06 
謝謝推介。香港的學生讀得再辛苦,都輕鬆過印度好多。
生於憂患,死於安樂。我揀IS並唔係唔想小朋友競爭 ...
Can’t agree more 要用功係有意義嘅地方

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-7 17:03
melobi12 發表於 19-11-7 12:50 
講開local school同IS 教學模式,我最近睇緊一本書,係一位印度長大(傳統教學模式)、之後讀IS、然後喺美 ...
多謝分享 等我都讀下

作者: retriever 時間: 19-11-8 09:40
964000 發表於 19-11-4 08:20 
有些人會覺得小學LS中學IS is getting the best of both worlds, 但我覺得除了方便學中文,選學校還有很多 ...
我又來插花一下。
硬件方面,當然國際學校好過大部份直私津。
小學對每個家長,可能要達到目的唔同,共同點係趁細路還小,可塑性較大。
其中重要一樣,佢群邊班人,即係咩同學仔。
你講既人性化,有兩面睇法。
語言,文化係一方面,習慣,自律,信仰係一方面。
我個人會較注重自律,努力,刻苦, 謙遜呢D 傳統價值。
在這個已相當富裕既社會,讓細路從小與一群背景優渥既孩子,對佢成長是否好事。
作者: Jane1983 時間: 19-11-8 16:30
回覆 retriever 的帖子
你提到最後果點,其實無論IS、直私和名津都有此問題,好難避免。咁多年觀察和聽朋友分享,我覺得國際學校學生在小學和初中時,基本上好純,好少人care你用咩靚嘢、去邊度旅行或者屋企有無錢,好少比較。
始終有些價值觀,對錢的睇法,係咪口沒遮攔亂曬命,對人基本的尊重,做人的修養......呢d係家庭教育。同讀咩學校無直接關係。
作者: 964000 時間: 19-11-9 07:10
retriever 發表於 19-11-8 09:40 
我又來插花一下。
硬件方面,當然國際學校好過大部份直私津。
本帖最後由 964000 於 19-11-11 12:26 編輯
多謝意見。
注重自律,努力,刻苦, 謙遜這些傳統美德,加多樣「不卑不亢」,我認為甚麼學校,家長也理應培養,沒有衝突。
直私/名津/神校的家長都是對子女有要求的一羣,大都巳不是基層,個個有工人,生活環境不俗,但無論甚麼學校,如果整天只是溫書補習做功課,就真的可培養到刻苦的性格嗎?現在的年輕人,巳不會為刻苦而刻苦,是找到意義才刻苦。
不能代表所有IS,起碼我過往接觸過的家長大多數是中上產/海外高層/專業人士,也有老師的子女,不是怎麼富豪級或暴發,大多是很樸實很有心培育子女。香港人會看人家住那裡,去那裡旅行,但外國人住公司房津,放假去歐洲瑞士其實只是番郷下,所以好多野係自己稔多左。
現在社會普遍富庶了,要教導孩子學會珍惜,明白人間疾苦是一大學問。凱特皇妃都會親自去超市買Halloween costumes 比皇子公主,家庭敎育最重要。
既然環境優越是客觀現實,正好教導他們利用自己的優勢去幫助別人。
最近見一個調查排名,全世界捐款助人最多的是美國澳紐英國加拿大印尼緬甸,中國是167個國家中排第尾。

作者: retriever 時間: 19-11-12 13:41
964000 發表於 19-11-9 07:10 
本帖最後由 964000 於 19-11-11 12:26 編輯
多謝意見。
"直私/名津/神校的家長都是對子女有要求的一羣,大都巳不是基層,個個有工人,生活環境不俗,但無論甚麼學校,如果整天只是溫書補習做功課,就真的可培養到刻苦的性格嗎?現在的年輕人,巳不會為刻苦而刻苦,是找到意義才刻苦。"
我的擔憂正正是在富裕社會, 生活優渥, 要培養刻苦堅毅, 實要刻意營造!
你說的直私/名津/神校的家長"生活環境不俗", 大體都是事實, 也不是說"整天只是溫書補習做功課", 就可培養什麼...
反而你說的"人性化" 更有商榷的餘地.
甚至我知道有某些國際學校(中學)某些圈子, 有定期集體惡習活動. 當然不會是學校教導下的惡習, 但我會擔心是在富裕圈子, 家長較忙, 前途不憂, 自由觀念等等, 正如某些強調培養學生自信的學校, 易培養出"串" 的學生, 不是指直接的因果關係...
我常在想, 在自由化觀念底下, 只教育細路做個 "守法好公民" 是否足夠?
作者: Jane1983 時間: 19-11-12 16:07
retriever 發表於 19-11-12 13:41 
"直私/名津/神校的家長都是對子女有要求的一羣,大都巳不是基層,個個有工人,生活環境不俗,但無論甚麼學 ...
今日這個社會環境,看到你寫“集體惡習活動”、“守法好公民”,真係心中一凜,難過到不得了。

作者: 964000 時間: 19-11-14 21:47
retriever 發表於 19-11-12 13:41 
"直私/名津/神校的家長都是對子女有要求的一羣,大都巳不是基層,個個有工人,生活環境不俗,但無論甚麼學 ...
其實無論富裕定草根定中產,父母太忙不和孩溝通相處不關心都會有問題。但我接觸其實大部分家長是緊張多於不理孩子,我女好多同學媽咪是專業人仕/高薪厚職都放棄而去做FTM的。我不知道會不會間間學校的圈子和氛圍不同,我都明白你的concern我以前都會咁稔,你識正不同人就會給你不同印象。
至於串,愈自卑的人其實才會愈串

作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-15 21:08
964000 發表於 19-11-14 21:47 
其實無論富裕定草根定中產,父母太忙不和孩溝通相處不關心都會有問題。但我接觸其實大部分家長是緊張多於 ...
本帖最後由 細佬Bebe 於 19-11-15 21:11 編輯
我身邊幾個國際學校既家長 比名津同名local 既人貼地 而我去唔少國際學校既open day 眼見都是正常人
另一方面 我識不少虛榮鐘意攀比既人 讀local school 當然都好多貼地既人
我去local kindie interview 都好多其他人著眼既靚車 名牌袋
我既睇法係 真有錢人 虛榮既人 兩邊有 朋友住南區house (真有錢人)仔女讀平民國際學校 亦都大把有錢人讀st paul coed個啲 津校住幾千萬樓 飛first class 又有
我自己唔會用人地expense 水平去judge啲咩
兩邊都好多媽媽放棄高薪厚職教好子女 (呢個都係家庭收入要有返咁上下先做到既)
我以前都有考慮過呢點 自己子女群埋啲食飽唔憂米既人好唔好 但唸深一層度度都有 出泥做野又又
所以呢個不是選校既Concern
反而自己可以留意下佢啲朋友 點擇友
同埋我幾同意 真係有質素既家長 唔會理人地啲私人野(有唔有錢)
大家送子女去學校係接受好既教育

作者: retriever 時間: 19-11-25 10:35
細佬Bebe 發表於 19-11-15 21:08 
本帖最後由 細佬Bebe 於 19-11-15 21:11 編輯
我身邊幾個國際學校既家長 比名津同名local 既人貼地 而 ...
當然同意任何學校都有不同類既人.
我既疑問不是用人地EXPENSE 去JUDGE D 物.
你既意思, 係津校和國際學校環境無分別?!
作者: 細佬Bebe 時間: 19-11-25 11:10
retriever 發表於 19-11-25 10:35 
當然同意任何學校都有不同類既人.
我既疑問不是用人地EXPENSE 去JUDGE D 物.
唔係 我意思唔係讀國際學校同津校既人一樣
我都同意 總括泥講國際學校既人家庭環境 比起津校係好啲
但津校其實都有有錢人 (local直資就好明顯 唔駛講)
我覺得只要間學校係好 唔太駛理人地係點 揀學校著重返揀學校既教學質素

作者: Jane1983 時間: 19-11-25 11:14
回覆 retriever 的帖子
家庭環境有分別,但小朋友的感受唔一定同實際家境掛勾。IS學生唔係咁興曬屋企有錢,或者用咩好嘢。佢地之間的關係比較簡單。
我自己聽朋友講和自己觀察,以小學和初中計,本地名校的細路對同學仔用咩文具、去邊度旅行、坐咩車、用咩好嘢,反而較重視。高中就太遠,數據不足。
作者: retriever 時間: 19-11-25 13:28
細佬Bebe 發表於 19-11-25 11:10 
唔係 我意思唔係讀國際學校同津校既人一樣
我都同意 總括泥講國際學校既人家庭環境 比起津校係好啲
明白.
我的諗法正正是教學以外的東西...
譬如, 你們幾位講緊英語環境, 口音, 表達/現既機會...
呢D 差別, 是否值得上朋輩圈差別上的影響?
作者: retriever 時間: 19-11-25 13:36
Jane1983 發表於 19-11-25 11:14 
回覆 retriever 的帖子
家庭環境有分別,但小朋友的感受唔一定同實際家境掛勾。IS學生唔係咁興曬屋企有錢 ...
我之前聽過的例子, 有傳統學校轉入某國際學校, 校內有班是定期攪惡習派對, 一班是屋企安排哂後路出國, 所以唔駛點努力讀書的, 一班是知道父母搵錢供佢地讀國際學校好辛苦, 所以好努力的...
所以, 為左英語教學等等教學方法, 我會覺得係相對事少.
作者: Jane1983 時間: 19-11-25 14:56
retriever 發表於 19-11-25 13:36 
我之前聽過的例子, 有傳統學校轉入某國際學校, 校內有班是定期攪惡習派對, 一班是屋企安排哂後路出國, 所 ...
惡習呢樣嘢,可能有,但正如本地學校都有黑社會濫藥援交。
有d觀感如有錢仔就懶散放蕩,窮人子弟就奮發向上,呢d根本無一定。有時好難掃除呢d偏見。揀自己覺得心儀的學校最緊要。

作者: 964000 時間: 19-11-27 09:56
retriever 發表於 19-11-25 13:36 
我之前聽過的例子, 有傳統學校轉入某國際學校, 校內有班是定期攪惡習派對, 一班是屋企安排哂後路出國, 所 ...
本帖最後由 964000 於 19-11-28 04:53 編輯
是某間/某些學校小部分人?起碼我女和我朋友讀緊的學校冇聽見過有接觸到這些份子,我女D同學及家長普遍都注重學業,而且我相信自己的小朋友。

作者: melobi12 時間: 19-11-27 10:46
retriever 發表於 19-11-25 13:28 
明白.
我的諗法正正是教學以外的東西...
我諗你get唔晒IS 家長選擇 IS 嘅重點。英語環境、口音、表現機會固然重要,
但我諗更多家長喜歡嘅係 IS 嘅教學模式(唔係單講教學內容)、培養小朋友思考能力、鼓勵佢地運用創意、增進國際視野等等,呢啲係更加寶貴嘅經歷同機會。
讀IS唔係單純為左英文好,如果單純要英文好,讀local school嘅,花啲錢放學請個NET對住小朋友係咁講嘢,係咁送佢去以英文為溝通語言嘅興趣班同活動等等,都唔係話完全冇辦法。
同埋你唔好講到好似全部IS啲小朋友都染滿惡習咁先得㗎... 你可能認識少數問題學生,但仲有好多好學生你唔認識吧?local school 嘅學生就一定勤奮向上?冇惡習?刻苦耐勞?唔好講笑啦
(講明先我自己都有讀過local school)
都係嗰句,每間學校都會有乖學生同反叛嘅學生,只係比例問題,一間校風相對良好嘅學校,加上適當嘅家庭教育,我唔會擔心。

作者: 964000 時間: 19-11-27 13:39
melobi12 發表於 19-11-27 10:46 
我諗你get唔晒IS 家長選擇 IS 嘅重點。英語環境、口音、表現機會固然重要,
但我諗更多家長喜歡嘅係 IS 嘅 ...
其實要親身經歷過才體會到,因為我們都在傳統長大,以為少功課測考加些活動和英語教學就是IS, 但其實要管理層,老師,家長及學生整個community 一起才形成到一個交化和環境。
不是説無敵沒有缺點,各種制度各有長短,不過長處我自己比唔到,缺點我自己補足到,就可以了。

作者: mindfulmom 時間: 19-11-27 14:46
964000 發表於 19-11-27 13:39 
其實要親身經歷過才體會到,因為我們都在傳統長大,以為少功課測考加些活動和英語教學就是IS, 但其實要管 ...
很同意「長處我自己比唔到,缺點我自己補足到」這句說話,我正是因此為小朋友選現時就讀的學校

作者: retriever 時間: 19-11-30 09:57
964000 發表於 19-11-27 13:39 
其實要親身經歷過才體會到,因為我們都在傳統長大,以為少功課測考加些活動和英語教學就是IS, 但其實要管 ...
據你我講法,國際學校未必每間都可能做到你說的境界。但近年因為輸入人口問題,似乎新開了很多國際學校,你又點睇呢?
作者: 964000 時間: 19-12-2 07:31
retriever 發表於 19-11-30 09:57 
據你我講法,國際學校未必每間都可能做到你說的境界。但近年因為輸入人口問題,似乎新開了很多國際學校, ...
我相信傳統那些IS都ok, 始終管理層和老師主導,而且多學生揀, 可以揀番啱自己profile的。至於「新輸入人口」,他們似乎集中對某幾間學校比較有興趣。
新校要留意下,除了設施和老師,其實同學間的化學作用也很重要,要做好一間學校是需要些時間。

作者: b3410 時間: 19-12-2 09:07
retriever 發表於 19-11-30 09:57 
據你我講法,國際學校未必每間都可能做到你說的境界。但近年因為輸入人口問題,似乎新開了很多國際學校, ...
讀得IS的新移民家長,通常本身教育背景都好強。我所認識的此類家長,通常都係國際大公司高管,或者專業人士,唔少人自己海外名校畢業,屬於藤校家長。對子女的教育重視程度非常之高,而且將來入讀名校的機會也十分之高。咁將來新校的university placement, 應該唔會差。
作者: Jane1983 時間: 19-12-2 10:42
回覆 b3410 的帖子
睇你寫,你應該係大和細都是讀本地學校,就是中間的一個中學轉到IS。請問為何有這安排?
作者: b3410 時間: 19-12-2 10:59
本帖最後由 b3410 於 19-12-2 10:59 編輯
Jane1983 發表於 19-12-2 10:42 
回覆 b3410 的帖子
睇你寫,你應該係大和細都是讀本地學校,就是中間的一個中學轉到IS。請問為何有這安排 ...
性格同學習方法問題。中間果個性格比較天馬行空,大細都比較跟得rule. 而且我比較注重學術,希望基礎紮紮實實。
作者: Jane1983 時間: 19-12-2 12:13
b3410 發表於 19-12-2 10:59 
性格同學習方法問題。中間果個性格比較天馬行空,大細都比較跟得rule. 而且我比較注重學術,希望基礎紮紮 ...
謝謝分享。

作者: AAATT 時間: 20-7-1 11:14
看見你們在此提到”集體惡集活動”, 其實這是我一直對安排兒子讀國際學校猶豫不決的主因。阿仔現升小五, 我想這是最後一次機會讓我決定是否為他apply國際學校 year 7. 我想應該不會讓他將來高小才插 International school. 而我對local school大部份現在不止教育還要處理政治問題好有 concern.
初中尤其year 8,9是最反叛的時期,朋輩的影響也最大, 在這時候才轉他到IS 他會否變甩繩馬騮而更反叛? 我鄰居兒子一直IS, 小時很乖巧,初中同家人鬧交閙到警察上門,當然這也可能是個別例子。
公司的鬼婆兒女都是IS, 佢哋亦有提 drug issues, 但鬼佬不嬲較開放, 外國也很common, 所以沒有特別覺得是問題。
事實上我對現在IS 的校風了解不多,而我確實覺得LS 學生 in general純品d, 聽教d, 除非 band 3 學校否則很小drug problem, 黑社會,而IS 很多都太開放, 不是嗎? 還是我想法太過時? 各位有經驗的家長可以解答我這多年的心結嗎? 還有邊間港島區IS 校風較純樸?
小孩子的品行及信心的陪養是我最關注的,至於教學方法, 我覺得條條大路通羅馬...將來做事要有什麼學問才技存在佷大變數

作者: Moonlight819 時間: 20-7-1 12:06
我之前教過LS,現在囝囝讀IS,老實說你説的鄰居初中與家人閙交到警察上門真的LS更加普遍,見過有case五、六年級沈迷打機,阿媽不給便打阿媽,警察幾乎日日上來,只是中國人社會LS想「家醜不出外傳」吧了!經過差不多半年的社會事件,你還覺得粗口橫飛、到處破壞打人和罵父母「廢老」 LS學生純品?我只會覺得他們很「蠢」,沒有應有的分柝能力,相比起我真的覺得IS的學生多不太理政治,繼續原本的學習和玩。其實現在越來越多人看到LS的問題,有能力的很多也給子女從小讀IS,所以現在想考入有歷史、有口碑的IS也甚困難,所以你可先看看有沒有心儀IS offer再考慮。

作者: 964000 時間: 20-7-1 12:52
AAATT 發表於 20-7-1 11:14 
看見你們在此提到”集體惡集活動”, 其實這是我一直對安排兒子讀國際學校猶豫不決的主因。阿仔現升小五, 我 ...
如果你擔心,一般多中國人/亞洲人,或讀書風氣比較濃厚的,會好D。
高危是那些父母完全唔理(甚麼種族都有),細路唔番屋企都得,成班hea讀書,日日party...如果你小朋友不是這種profile, 一般不會痴埋去。
文化不同,美國風氣係會比較開放D。朋友去英國top boarding school, 一樣一半人vaping, 跟唔跟睇自己。Canada 大麻合法了,跟唔跟?英國飲酒當飲汽水,跟唔跟?
自細家庭影響洗腦好緊要,細個時很受父母影響很上心,價值觀從小建立,通常關係好,家庭建全,good family support, 就不會走太遠。
我都聽過有IS的父母可以整個月自己出左國(工作?旅遊?),留低仔女比兩個工人及司機照顧,這些孩子長大會變成甚樣真不敢想像。我地學校規定如果父母俱不在港是要report給學校的。
其實中學生中,我覺得打機才是最氾濫的惡習
local school也很嚴重。

作者: Jane1983 時間: 20-7-1 13:08
AAATT 發表於 20-7-1 11:14 
看見你們在此提到”集體惡集活動”, 其實這是我一直對安排兒子讀國際學校猶豫不決的主因。阿仔現升小五, 我 ...
成績、university placement有客觀數據,學校有無過度激進,參與社會活動亦時有報紙報導,但校風真係好難比意見。
無乜學校會擺明有學生有不良惡習,但可能有一少撮私下做亦唔定。無人敢講小朋友入到去,會唔會群埋變成其中一員。
我的前輩朋友的IS仔女有些高中、有些讀緊大學,佢地品行都唔錯,對父母的尊重和愛護,猶勝讀本地名校的朋友仔女。唔知原因,估計可能係谷的過程傷了親子關係。

作者: 964000 時間: 20-7-1 13:49
Jane1983 發表於 20-7-1 13:08 
成績、university placement有客觀數據,學校有無過度激進,參與社會活動亦時有報紙報導,但校風真係好難 ...
本帖最後由 964000 於 20-7-1 14:12 編輯
我都好多朋友子女巳成長和畢業,全部都正正常常。
我覺得如關係好又不是情緒有問題,一般不會很離譜, 如果唔fit in學校影響情緒,就要正視下。
至於谷,其實現在的青年人係冇得谷,佢唔追求一樣野父母講多句都只會破壞關係,父母真係要睇開D。相反有些小朋友性格係要求很高父母仲要幫佢減下壓,所以講到尾關係最重要。

作者: Jane1983 時間: 20-7-1 15:17
964000 發表於 20-7-1 13:49 
本帖最後由 964000 於 20-7-1 14:12 編輯
我都好多朋友子女巳成長和畢業,全部都正正常常。
有得谷的,尤其係女仔,名女校,加大有為亞媽。眼見唔少。

作者: AAATT 時間: 20-7-1 15:23
“我都好多朋友子女巳成長和畢業,全部都正正常常。” - 請問這裏是指讀的是LS or IS?
多中國人亞洲人的 IS - 例如esf series schools? CIS 咁難我冇諗
另一 concern 是 IS 是否很多高中出國,咁咪好多好同學各散東西,我又覺得好可惜因為最真摯的友誼都是在中學時期建立...
我都覺得父母的教導和愛護好重要, 但初中真係會唔聽父母老師聽晒同學喎, 所以我好着緊初中會遇d 咩同學.
打機亦是一個大課題,IS 家長資源好d, 從小就要用iPad上堂, 會唔會更易更早出問題? 還是打機問題在LS or IS 都一樣? 阿仔讀的是基層小學,暫時未見問題出現

作者: Radiomama 時間: 20-7-1 15:45
AAATT 發表於 20-7-1 15:23 
“我都好多朋友子女巳成長和畢業,全部都正正常常。” - 請問這裏是指讀的是LS or IS?
多中國人亞洲人的 I ...
我仔一直由小學到中學均在有70%香港人的IS讀書,的確學生和家長較重視成績,一路成長都不太hea。
同學之間有流動性,但也會跟不同的人有交流,主動又outgoing, 也不介意認識新朋友。反而作為家長我們keep住一班由Y1認識到依家的朋友,互相關照和報料,相當好。中學才轉校的家長要好主動出席和參加學校活動,才可建立新關係。
打機問題是LS和IS均會發生,視乎家長如何處理。
歡迎光臨 教育王國 (/) |
Powered by Discuz! X1.5 |