教育王國
標題: 純討論-關於國際學校學生操行問題 [打印本頁]
作者: Lalaji 時間: 19-9-20 09:18 標題: 純討論-關於國際學校學生操行問題
唔知有冇其他家長為小朋友報國際學校時有我同一個迷思。
就係到底小朋友讀國際學校會唔會因為多咗自由或者老師較開通而令小朋友較多操行上的問題?
由於現在我哋都仲係讀緊本地學校，對國際學校嘅實況認知真係有限。所以唔知有冇一啲時家長可以分享下真實情況。
作者: Jane1983 時間: 19-9-20 09:56 標題: 回覆樓主:
品德和行為睇家教多d。
另外，如果外國人多的IS，其他人在評論人地操行問題時，亦要考慮人地國家的文化。好似中學生吸煙，人地國家係接受，唔覺得係一回事。
作者: 貝珠 時間: 19-9-20 09:56
呢個問題好難好generalise 咁答你，我組織一下再分享下我的睇法。但我想問下你先，操行你concern 什麼方面先？課堂秩序？bully ? 頑皮？禮貌？你最想了解什麼呢？
作者: b3410 時間: 19-9-20 10:01
Lalaji 發表於 19-9-20 09:18 
唔知有冇其他家長為小朋友報國際學校時有我同一個迷思。
就係到底小朋友讀國際學校會唔會因為多咗自由或者 ...
不過不是在形式方面，例如一定要坐定定，而是在於禮貌，尊重，父母角色等等。對於電腦，電話等的使用，也有清晰的指引。而且不是一味話唔可以點點點，而係講明白reason behind and supported by evidence.
不過因為我都是新手，可能都要了解多些。
作者: Lalaji 時間: 19-9-20 10:01
貝珠 發表於 19-9-20 09:56
呢個問題好難好generalise 咁答你，我組織一下再分享下我的睇法。但我想問下你先，操行你concern 什麼方面 ...
其實我比較擔心bully果方面，因為聽親嘅case好似老師都唔理。
作者: ZackMama 時間: 19-9-20 10:16
回覆 Lalaji 的帖子
IS係由好多間學校組成，應該冇人可以代表IS呢個community去回答呢個問題。操行、家教同埋禮貌係家長嘅責任。至於自由，學生係有發言嘅自由，亦知道有聆聽別人發言嘅自由，尊重同體諒其他觀點嘅自由。例如點解上堂時要靜靜地坐，唔好騷擾人，就係尊重別人聆聽課堂嘅自由。所謂開放嘅態度，其實係咪想話俾小朋友有討論嘅空間？唔係老師一言堂？咁的確有啲家長會視之為駁嘴，唔聽話。呢個係個別家長嘅價值觀，一言難盡。
作者: mandy_ng207 時間: 19-9-20 10:20
Lalaji 發表於 19-9-20 10:01
其實我比較擔心bully果方面，因為聽親嘅case好似老師都唔理。
我仔K1開始讀，剛升year 1。如網友b3410所說，國際學校注重的是互相尊重，按理守法，不是嚴守規矩，有老師講無學生講，這些價值觀早在我仔和我仔的同學間已建立。至於bully，我仔幸運地沒有遇到，但我也想知你所指bully的定義是什麼？我們一班幼稚園同學開party是必定會「打」成一片的，小朋友玩得癲係會推撞甚至扭打幾下，不過如果有人故意打人，嗰個人係會比老師或家長捉出嚟罰企。我覺得我自己對於同學的推撞行為包容性算比較高，不過我不知道其他家長的想法，so far亦未收到其他家長對我小朋友的投訴。
作者: meimeimandy 時間: 19-9-20 10:27 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 meimeimandy 於 19-9-20 10:27 編輯
Bullying 在local school也有可能吧
我女果間有教小朋友kind & respect同埋了解人與人之間有相同同不同之處，尊重大家喜好嘅不同
不過老師係會分事情嚴重性
舉例有小朋友喺操場未上堂前碌地玩，係好自由的
我相信local school唔會比d小朋友咁玩
你會覺得碌地玩係咪曳呢？我相信不同家長果條線亦有不同
作者: Jane1983 時間: 19-9-20 10:37
如果講bully，每間學校都有呢個可能，local school亦有，呢d多少講小朋友性格和運氣。
作者: princewilson11 時間: 19-9-20 11:02
本帖最後由 princewilson11 於 19-9-20 11:11 編輯
我個小朋友今年由local幼稚園轉左去國際學校. 係操行上面,番左3星期我覺得小朋友反而加重左責任心.老師又會花時間去俾小朋友去認識新朋友,相比以前係local幼稚園,依家既自由度我感覺令到小朋友操行會有進步.
就算班中有小朋友唔聽話,都唔會被老師同學標籤左.只係互相去幫助希望有所改善.
當然都要睇家長對"操行"果把尺點定,係咪坐定定,落ORDER照做就係好操行. 唔出聲唔反駁就係好.呢個就各有各家長既要求不同. 希望幫到你,我都係新手爸爸~~~
同埋我想補充一下,就係老師會比較尊重小朋友既決定,舉個例,班中一個跳舞活動,老師係容許小朋友自行決定參與定係坐番係自己個位,我覺得互相尊重都可以將小朋友既操行提升.
作者: Lalaji 時間: 19-9-20 11:05
mandy_ng207 發表於 19-9-20 10:20
我仔K1開始讀，剛升year 1。如網友b3410所說，國際學校注重的是互相尊重，按理守法，不是嚴守規矩，有老師 ...
一般推撞我都明白本地同國際有不同的底線。只要不是故意，我都能接受。
我所指的bully是小朋友連羣結黨地慣性欺負同學。明白呢啲嘢所有學校都有，但我因為聽過有唔只一位嘅朋友講佢哋所就讀的is完全不理會。認為小朋友事小朋友了，所以有啲擔心。會唔會因為文化差異，大家可接受的“曳”有所不同？
作者: Lalaji 時間: 19-9-20 11:07
princewilson11 發表於 19-9-20 11:02
我個小朋友今年由local幼稚園轉左去國際學校. 係操行上面,番左3星期我覺得小朋友反而加重左責任心.老師又會 ...
咁樣非常之好喎，介唔介意分享係邊間？
作者: princewilson11 時間: 19-9-20 11:24
Lalaji 發表於 19-9-20 11:07
咁樣非常之好喎，介唔介意分享係邊間？
我自己既經驗就係,搵一間適合自己小朋友既學校,就會自自然然會睇到小朋友既進步.
作者: mandy_ng207 時間: 19-9-20 11:24
Lalaji 發表於 19-9-20 11:05
一般推撞我都明白本地同國際有不同的底線。只要不是故意，我都能接受。
我所指的bully是小朋友連羣結黨地 ...
明白你的擔憂。的確外國人是傾向「小朋友事、小朋友了」，這是外國人認為小朋友學習與人相處，建立解決問題能力的必經過程。你不能期望國際學校的老師會事事介入，他們會傾向由小朋友自己嘗試解決紛爭先。不過如果問題持續，或欺凌的情況嚴重（例如已經影響同學心理、課堂秩序），相信老師必定會處理。始終每個家長的價值觀都不一樣，國際學校的每個老師亦是不一樣。很難一概而論說所有國際學校的老師都會放任孩子，遇上嚴格還是寬鬆的老師都是運氣。而且最重要是適合自己的小孩，我自己的小朋友比較內斂，我反而希望遇上作風較自由的老師能鼓勵他主動一點。
作者: mky456 時間: 19-9-20 11:36
b3410 發表於 19-9-20 10:01
我都係剛剛LS轉入國際學校，其實覺得比之前小學還注重操行
不過不是在形式方面，例如一定要坐定定 ...
你好，我也物色IS給我女兒準備上year 1，可以透露一下你小朋友是哪間IS?
謝謝
作者: mky456 時間: 19-9-20 11:40
princewilson11 發表於 19-9-20 11:24
我相信讀邊間學校既影響不會太大,就算本地幼稚園,同一間學校,唔同學生都會有唔同經驗. 學校名我PM左你.
我 ...
請問你可以介紹一下邊間IS呀？
作者: princewilson11 時間: 19-9-20 11:51
回覆 mky456 的帖子
我小朋友讀緊太古果間Delia,唔係太多香港人會選擇的.
作者: Saboc 時間: 19-9-20 11:59
本帖最後由 Saboc 於 19-9-20 12:02 編輯
Is true the way in handling disciplinary issues like bully and misbehavior is different from local school but the ways of international school are surely more effective for long term. What international school does is to ensure the kids could understand the issues and learn the consequences instead of simply imposing punishment on either kids. Which is better, It really depends on the value and thinking of parents.
My kid has been in international for years... I notice most kids are well behaved
作者: Lalaji 時間: 19-9-20 12:11
Saboc 發表於 19-9-20 11:59
Is true the way in handling disciplinary issues like bully and misbehavior is different from local s ...
thanks for all for your valuable comments. It really helps.
change to another area of concern, do you see many spoiled kids in is? that's also a comment i usually heard. appreciate any sharing.
作者: Jane1983 時間: 19-9-20 12:17 標題: 回覆樓主:
小朋友事，小朋友了，呢個做法在事情發生初期係恰當。小朋友要學習點樣處理問題，始終bully度度有。
但家長要關注情况，唔好等到失晒控先介入。bully都係細路，搞大咗要見家長、踢出校，佢唔識驚咩。之前係九龍灣K校被欺凌，最後homeschool個女仔，佢去到躲在厠所等其他人放晒學先敢出來，去到鬼剃頭，就傷害已成，比較可惜。
作者: Cara2006 時間: 19-9-20 12:25
Lalaji 發表於 19-9-20 09:18
唔知有冇其他家長為小朋友報國際學校時有我同一個迷思。
就係到底小朋友讀國際學校會唔會因為多咗自由或者 ...
一般人的誤解。
多了表達自己想法的自由，不代表可以做乜都得。
我不覺得學生操行比本地學校差。
作者: mandy_ng207 時間: 19-9-20 12:30
Jane1983 發表於 19-9-20 12:17
小朋友事，小朋友了，呢個做法在事情發生初期係恰當。小朋友要學習點樣處理問題，始終bully度度有。
但家 ...
你令我記起我仔K2老師話一定要佢哋畢業前學識嘅嘢，就係保護自己。坦白講IS幼稚園學術上真係冇咩學到(emoji)但老師對於啟發小朋友思考，人格教育上確係有一手。
作者: Jane1983 時間: 19-9-20 12:35
mandy_ng207 發表於 19-9-20 12:30
你令我記起我仔K2老師話一定要佢哋畢業前學識嘅嘢，就係保護自己。坦白講IS幼稚園學術上真係冇咩學到(emoj ...
保護自己，有禮貌，尊重别人，表達自己想法，呢d其實每個小朋友都應該學識。
作者: Cara2006 時間: 19-9-20 12:53
Lalaji 發表於 19-9-20 11:05
一般推撞我都明白本地同國際有不同的底線。只要不是故意，我都能接受。
我所指的bully是小朋友連羣結黨地 ...
我在 BK/EK 多年，反而見好多人投訴 local school 學校的 bullying 可以係好嚴重。
如何處理 bullying ，相信每個個案不同。
我自己的經驗，IS 只會叫輕微個案私了，如果情況持續或嚴重，一定不可能私了。
我聽聞有 bully 他人的學生，家長會常常收到老師電話，家長反而向其他家長話老師針對他兒子。
其實，IS 可以十分嚴，我仔女在小學時，有一些老師會要求十分高，某些堂必需坐定定。
所謂 "自由" ，也是有 boundary，不是為所欲為。
西方教育，和港式教育，boundary 的圍欄放在不同地方；
加上很多人不理解，也不打算理解，就一口咬定 IS 冇規矩。
作者: meimeimandy 時間: 19-9-20 13:34
Cara2006 發表於 19-9-20 12:53
我在 BK/EK 多年，反而見好多人投訴 local school 學校的 bullying 可以係好嚴重。
如何處理 bullying ， ...
我有朋友上完IS summer course 亦覺得課堂好混亂，老師控制唔到學生，學生學唔到野
有d家長已有既定impression, 加上大家嘅欄放在不同地方，都冇辦法
作者: 貝珠 時間: 19-9-20 13:53
1. Local 唔俾請假去旅行, IS 冇所謂
2. 我學校(以我所知大部份學校都係)每學年頭幾天，全班一齊定ground rules , 或者老師guide 佢哋去講什麼係respect 呀之類。local school 可能係單向由老師elaborate 校規囉
3. 課堂秩序，各學校應該會有差異，同一學校唔同老師亦都有差異。堂上很多討論合作，又點會唔嘈。我校老師習慣拍手拍一個特有rhythm, 學生一聽到就靜哂接住拍一句rhythm 。都幾神奇架。
4. 咁永遠有d專注力缺失嘅小朋友，local 也有，IS老師都花很多時間去處理。倒如專注力差的，一定坐前排，分組會打散專注力不足的小朋友，嚴重嘅會建議一些therapy ，或者安排影子老師。
5. 小息，好自由，跑跳，打側手翻都得。local school 連跑都冇自由。
6. Lunch time果半個小時，我校就訂左rules 係唔可以講嘢。不過我知我個女都有靜靜雞傾計。
7. Bully 問題，我都唔知，應該冇乜。我都認同小朋友社交問題最好佢地自己去處理，我指係爭執呀，爭朋友呀，都應該佢地自己解決。都有同學打過我女，原因我都忘記咗啦，老師見到呢類對身體造成傷害嘅嘢呢都會立刻出手。至於排斥啊語言傷害呢啲呢，小朋友自己解決都係一件好事。
8. Spoil ? 外國人比較多，很少物質上spoil ，不過自由奔放啲就一定係。local 家庭都只係小康，坦白講，平時冇乜交流，都不是很清楚。
作者: Jane1983 時間: 19-9-20 16:16
回覆 meimeimandy 的帖子
朋友又好、親戚又好，如果佢有心傾，咁就交流吓。如果佢有預設立場，想踩吓IS，真係唔得閒entertain佢，佢點話點好lor。
作者: Cara2006 時間: 19-9-20 16:53
meimeimandy 發表於 19-9-20 13:34
我有朋友上完IS summer course 亦覺得課堂好混亂，老師控制唔到學生，學生學唔到野
有d家長已有既定impres ...
IS summer programs are usually provided to non-IS students.
Instructors are usually not the same group of teachers teaching in the IS.
作者: meimeimandy 時間: 19-9-20 16:55
Cara2006 發表於 19-9-20 16:53
IS summer programs are usually provided to non-IS students.
Instructors are usually not the same gr ...
我知道呀
但聽到佢似乎有所指⋯⋯我都冇解釋喇
作者: Mamamia 時間: 19-9-20 20:03
princewilson11 發表於 19-9-20 11:24
我相信讀邊間學校既影響不會太大,就算本地幼稚園,同一間學校,唔同學生都會有唔同經驗. 學校名我PM左你.
我 ...
我住附近見呢間好多日本人讀
作者: torunpoland 時間: 19-9-20 21:10
回覆 貝珠 的帖子
--> 我校老師習慣拍手拍一個特有rhythm, 學生一聽到就靜哂接住拍一句rhythm 。
呢樣我都見識過, 袋埋落袋。
老師拍三下手掌，說 One Two Three, Eyes on me.
之後，學生說 One Two, Eyes on you.
咁就靜曬，聽老師講嘢。
呢個係老師同學生之間訂定出的 "Attention please" 的方法。
有次同學開生日會，請咗十幾個同學一齊去戶外玩，主人家請咗攝影師影相。大合照時，個個細路唔願停，我就使出老師三下手掌加嗰句口令，小朋友即係乖乖靜靜聽攝影師指示。攝影師嘖嘖稱奇，問我係咪教書。哈哈哈哈。
作者: torunpoland 時間: 19-9-20 21:22
回覆 貝珠 的帖子
不過自由奔放啲就一定係——＞
我兩個小朋友要坐地鐵返學。早上，人多時，他們會企／坐定定／睇書；放學時下午3:30左右，地鐵比較吉，有空間，有時佢哋會爬扶手，或者扶住扶手柱轉幾個圈，人多冇位就唔會轉。
佢哋爬／轉時，有人見到，可能會話IS學生有操行問題。
佢哋安靜睇書時，有人見到，可能會話IS學生乖。
但佢哋亦唔會見到，人多時我細路係唔會爬／唔會轉嘅決定。
我不否認，我小朋友爬扶手／轉扶手時，我都幾大壓力，我都想佢哋唔好咁做，因為太異相，但只要唔影響到其他人，細想一層，問題並不算大，我係接受到嘅。可能呢D已經叫做好曳。
作者: torunpoland 時間: 19-9-20 21:28
本帖最後由 torunpoland 於 19-9-20 21:29 編輯
我個仔同我講，Mom, you're really mean. You're the cruelest mom in the world. 我接受到，因為佢發緊火。但可能有人覺得呢位小朋友對長輩唔尊重／冇禮貌。
不過，事實係佢餐餐食完飯會講媽咪/婆婆(負責煮飯的人), 唔該曬, 然後拎隻碗入廚房。
人哋覺得嘅嘢，未必係事實全部。
品行德育係家教。老師會幫手教，但最終都係睇家庭成員的教導／執行／落實。
作者: miacasa 時間: 19-9-21 01:38
Lalaji 發表於 19-9-20 11:05
一般推撞我都明白本地同國際有不同的底線。只要不是故意，我都能接受。
我所指的bully是小朋友連羣結黨地 ...
本帖最後由 miacasa 於 19-9-21 17:22 編輯
本帖最後由 miacasa 於 19-9-21 01:45 編輯
我小朋友間IS小學好注重教導respect myself, respect others and respect the environment。亦明確講bullying 定議和如何處理。讀了一年多很開心。
佢哋教respect是需要小朋友討論，理解，再自己寫番如果respect以上三方面。
反而之前讀local名幼時，幾次在校車上被其他小朋友弄哭，原因是其他小朋友話唔同佢做朋友。我小朋友算乖，成績操行都好。其實他被其他小朋友弄哭我也有不開心。
作者: cheechi 時間: 19-9-21 23:44 標題: 回覆樓主
我個人第一身經驗係IS小朋友（至少我第一身經驗的那間）比較無禮貌、唔尊重老師和同學，小朋友做左d過份既事情（例如打架、罵老師、講粗口），亦沒有consequence , 如果小朋友在local school 做同一樣行為，早巳記大過見家長了。當然唔係間間IS都係咁，但依家好多IS好識包裝，特別係成立左唔係好耐，年年走一半老師的學校，美其名自由開放，實際行政混亂，管教學生好有問題，家長一定要小心選擇。
作者: Mamamia 時間: 19-9-22 00:22
cheechi 發表於 19-9-21 23:44
我個人第一身經驗係IS小朋友（至少我第一身經驗的那間）比較無禮貌、唔尊重老師和同學，小朋友做左d過份既 ...
可告知邊間?
作者: Jane1983 時間: 19-9-22 09:48
回覆 cheechi 的帖子
新校係難講d，始終辦學唔係一盤生意咁簡單，學校管理層、老師、其他teaching assistants，如何推行校政，整個運作都有磨合期。家長自己要嚴選。
我女讀過兩間比較歷史悠久的IS （不開名），佢真係好乖，會自律，有禮貌，會關心和尊重人。佢的朋友仔亦普遍係乖巧。你喜歡IS果套就繼續搵心儀的學校，唔好比唔開心的經歷令你卻步。
作者: annie133 時間: 19-9-22 15:08
cheechi 發表於 19-9-21 23:44
我個人第一身經驗係IS小朋友（至少我第一身經驗的那間）比較無禮貌、唔尊重老師和同學，小朋友做左d過份既 ...
本帖最後由 annie133 於 20-6-9 05:55 編輯
揀D傳統有口卑的IS會好些，有些新校可能不想「得罪」學生，或者有些老師比較鬆, 找理念和自己一致的，IS都有嚴有鬆不同風格。
另外有時見一個半個頑皮，又未必可以化表全校。
作者: miacasa 時間: 19-9-23 00:39
cheechi 發表於 19-9-21 23:44
我個人第一身經驗係IS小朋友（至少我第一身經驗的那間）比較無禮貌、唔尊重老師和同學，小朋友做左d過份既 ...
本帖最後由 miacasa 於 19-9-23 00:41 編輯
我小朋友嗰間IS小學，試過有學生break左乘校車的紀律規則,結果被罰不準搭校車一段時間。
不過，我同意IS跟LS在紀律的準則和尺度有分別。如LS在校內一般不可亂跑，小朋友很少受傷，但就我小朋友間IS小息和午餐後可盡情跑跳，小朋友較易弄傷。都有D擔心。唯有日提夜提自己小朋友要小心，保護自己，也要保護別人。
作者: hitommycc 時間: 19-9-23 00:47
miacasa 發表於 19-9-23 00:39
本帖最後由 miacasa 於 19-9-23 00:41 編輯
我小朋友嗰間IS小學，試過有學生break左乘校車的紀律規則, ...
我仔呢間都係，違反校車紀律被投訴即刻叫家長。
作者: 964000 時間: 19-9-23 07:23
miacasa 發表於 19-9-23 00:39
本帖最後由 miacasa 於 19-9-23 00:41 編輯
我小朋友嗰間IS小學，試過有學生break左乘校車的紀律規則, ...
本帖最後由 964000 於 19-9-23 19:45 編輯
這個是IS和LS的理念不別，所以IS和LS不只是少功課/活動教學的分別，你要看自己接受那一套,例如：
IS : 跌跌撞撞，讓他們學習保護自己及不要傷到別人，靠自律及錯誤中學習
LS : 保護和避免，索性不準跑，風紀摘名。
如果你本身是buy LS的理念，那你便會覺得IS很離譜，小孩子很頑皮，尤其當自己小孩被撞了回來，就要回校投訴了。
我女K2時很喜歡跑，有次在操場跑跟人相撞了矱甘，額頭腫了一大塊回來，老師send了email給我，我知她沒事也沒有再追問了。問女下次應該怎做，她說「run, don’t sprint!」，之後也沒再出意外。
現在升了小學break，很人性化，想跑/打球的同學去school hall，想玩board game 的去另一課室，想畫畫的去美勞室，不像有些LS連傾偈離位也不準，當然也有人會覺得LS的學生break可以坐定定自動拿功課出來做train得很乖。
後話：我女長大了，現在已不愛亂跑，break 多是去美勞室畫畫，我慶幸她當年有這個愛跑就跑的機會.
作者: miacasa 時間: 19-9-23 08:49
964000 發表於 19-9-23 07:23
這個是IS和LS的理念不別，所以IS和LS不只是少功課/活動教學的分別，你要看自己接受那一套理念，例如：
IS ...
同意，小朋友受傷後會學習照顧和保護自己，家長學習放手和正確教導。小朋友可以跑跳，身心靈都健康D，放電後可以更集中學習。
作者: safeway 時間: 19-9-23 09:17
cheechi 發表於 19-9-21 23:44
我個人第一身經驗係IS小朋友（至少我第一身經驗的那間）比較無禮貌、唔尊重老師和同學，小朋友做左d過份既 ...
本帖最後由 safeway 於 19-9-23 09:18 編輯
同意，我不會過份美化國際學校，有人嘅地方就會有問題，不論什麼民族什麼文化，我覺得無需過分解讀美化或醜化。
大家還記得香港有位被稱為最年青CEO? 她不就是讀IS, 但也因遭欺凌而有情緒問題最後輟學，所以有沒有校園欺凌、老師教學態度、同學行為好壞，不論在LS or IS也是睇運氣吧！家長只能從旁指導或適時保護。
利申：今天剛因小朋友「不良」行為而被見家長
作者: Donggun07 時間: 19-9-23 09:28
操行、bully 問題我覺得不論LS 或IS都有，特別是LS 名校，我都聼唔少，都係要看運氣，認識到好的peers，老師。。
作者: princewilson11 時間: 19-9-23 09:50
我都認為不論係LS或IS,遇到好老師係好重要.
感覺LS老師太多野要兼顧,相對地小左時間可以花係小朋友身上.
暫時既個人經驗,IS老師好短時間(未夠一個月)已經了解左小朋友既弱點,再同作為家長我去討論如何改善.
只要搵到合適小朋友既學校,老師及適合既家庭教育,我相信小朋友操行唔需要太擔心~~
作者: 964000 時間: 19-9-23 10:52
safeway 發表於 19-9-23 09:17
本帖最後由 safeway 於 19-9-23 09:18 編輯
同意，我不會過份美化國際學校，有人嘅地方就會有問題，不 ...
本帖最後由 964000 於 19-9-23 15:20 編輯
香港做過一個調查，38%小學生report有經歷欺凌問題。（https://www.hk01.com/社會新聞/322882/調查-37-8-小學生過去一年曾遇校園欺凌-14-3-被打-4-8-欲尋死）
作者: Jane1983 時間: 19-9-23 11:04
safeway 發表於 19-9-23 09:17
本帖最後由 safeway 於 19-9-23 09:18 編輯
同意，我不會過份美化國際學校，有人嘅地方就會有問題，不 ...
無得比較，你唔知那位女孩如果在LS，會係好d定更慘。
作者: Chung_wy2004 時間: 19-9-25 15:09
princewilson11 發表於 19-9-20 11:02
我個小朋友今年由local幼稚園轉左去國際學校. 係操行上面,番左3星期我覺得小朋友反而加重左責任心.老師又會 ...
Yes , that’s excellent !!! Would u mind to PM your school ? I am searching IS for my son.
作者: princewilson11 時間: 19-9-25 16:55
Chung_wy2004 發表於 19-9-25 15:09
Yes , that’s excellent !!! Would u mind to PM your school ? I am searching IS for my son.
作者: 超大仔 時間: 19-9-25 17:54
Jane1983 發表於 19-9-22 09:48
回覆 cheechi 的帖子
新校係難講d，始終辦學唔係一盤生意咁簡單，學校管理層、老師、其他teaching assista ...
边間呀？幾好喎！可PM 我？
作者: shadeslayer 時間: 19-9-25 22:55
964000 發表於 19-9-23 07:23
本帖最後由 964000 於 19-9-23 19:45 編輯
這個是IS和LS的理念不別，所以IS和LS不只是少功課/活動教學 ...
其實，無人能一世不出錯。我寧願比小朋友細個撞下板，易學懂避免。愈大才撞板後果愈嚴重。
作者: shadeslayer 時間: 19-9-25 23:03
Donggun07 發表於 19-9-23 09:28
操行、bully 問題我覺得不論LS 或IS都有，特別是LS 名校，我都聼唔少，都係要看運氣，認識到好的peers，老 ...
又唔係咁簡單。係國際學校老師一般比較能欣賞個別孩子的獨特性。
我的孩子讀過本地學校，又讀過國際學校。我的經驗係，女女同一行為，本地學校認為不可接受，一路罰罰罰，在國際學校只係認為小問題。
在女兒身上，後來發覺我女兒只是需要比一般孩子多一點時間控制自己的腦袋，控制自己的情緒，只係慢其他小朋友兩三年。原來我的女兒成長需要比別人多少少時間，為何要不斷罰他，而唔係比更多時間他慢慢長大嗎？ 為何每天都和其他小朋友比較誰更成熟，帶來痛苦。
當然這不能一竹篙打一船人，代表所有本地學校和所有國際學校的特性。 But there should be some truth in it.
作者: princewilson11 時間: 19-9-26 12:29
shadeslayer 發表於 19-9-25 23:03
又唔係咁簡單。係國際學校老師一般比較能欣賞個別孩子的獨特性。
我的孩子讀過本地學校，又讀過國際學校 ...
我既個人經驗,本地學校老師會不停咁話小朋友錯錯錯,好似要第二日番學就要即刻變好一樣.
未必每一個小朋友都適合讀國際學校,但我自己既小朋友就正正係受惠於國際學校既學習環境.
作者: creative_mom 時間: 19-9-26 15:40
學生操行在家庭和學校教育都扮演重要角色，孩子所結識的同輩影響最大。若果家長思想開放，願意常常聆聽孩子的心聲，有良好的親子關係，我相信孩子接收西方教育IS，也是給子女多個好選擇。
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