教育王國
標題: 協恩 vs. Maryknoll [打印本頁]
作者: KKLmama 時間: 19-2-1 17:57 標題: 協恩 vs. Maryknoll
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作者: b3410 時間: 19-2-1 18:57
HY 谷D，兩間活動都多。
作者: KKLmama 時間: 19-2-1 21:04
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作者: pekovian 時間: 19-2-1 21:46
KKLmama 發表於 19-2-1 21:04 
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HY仲谷過Maryknoll?
yes
早兩年HY家長向學校反映功課多，學校減左量
作者: 翠怡 時間: 19-2-2 00:37
pekovian 發表於 19-2-1 21:46
yes
早兩年HY家長向學校反映功課多，學校減左量
Both are good! 不過中學協恩是否無得直上。
作者: siden 時間: 19-2-2 12:06 標題: 回覆樓主
升中壓力我覺得得HY比Maryknoll 大
作者: hkpapa852 時間: 19-2-2 13:02
除非宗教原因，否則其實呢兩間無咩可以比較。
作者: hyao 時間: 19-2-2 22:35
hkpapa852 發表於 19-2-2 13:02
除非宗教原因，否則其實呢兩間無咩可以比較。
本帖最後由 hyao 於 19-2-2 22:37 編輯
如上到中學，除非＄的問題
作者: KKLmama 時間: 19-2-2 22:53
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作者: 99dogdog 時間: 19-2-3 01:12
KKLmama 發表於 19-2-2 22:53
回覆 hkpapa852 的帖子
兩間都TOP, 不過有朋友囡讀HY, 之前小學時已係級一, 上到中學都好辛苦, 唔知Marykn ...
其實都唔關事，HY中學收好多外校精英，同埋有啲學生小學成績普普通通，中學突然開竅就會反超前！上到中學未能掌握讀書方法就會事倍功半！
作者: ks1999 時間: 19-2-6 23:21
99dogdog 發表於 19-2-3 01:12
其實都唔關事，HY中學收好多外校精英，同埋有啲學生小學成績普普通通，中學突然開竅就會反超前！上到中學 ...
同意。神校以收校外生來撐公開試成績
作者: assado 時間: 19-2-7 09:57
KKLmama 發表於 19-2-2 22:53
回覆 hkpapa852 的帖子
兩間都TOP, 不過有朋友囡讀HY, 之前小學時已係級一, 上到中學都好辛苦, 唔知Marykn ...
本帖最後由 assado 於 19-2-7 10:14 編輯
可能是讀書方法未掌握, 及上到英中要適應英語教學。
作者: ^GGmami^ 時間: 19-2-10 19:52 標題: 回覆樓主
喺我眼中呢兩間學校係唔同層次，考慮到升中同整個配套，應該係Maryknoll比較吸引
好老實講，谷唔谷睇家長心態，你接受到個女係中游位置，喺邊間都可以好輕鬆。活動多少亦係家長安排，學校有你可以唔參加，學校無你要加亦自然會加，所以個女快唔快樂，好多時係睇家長嘅
作者: GreenMaDad 時間: 19-2-10 20:42
Maryknoll 名氣大D，連我阿媽個代都覺得它是貴氣學校。這年代就好像協恩各方面實力平均好D。
如現在考小一，我會揀Maryknoll. 如升中一，我會揀協恩。
作者: KKLmama 時間: 19-2-11 14:58
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作者: GreenMaDad 時間: 19-2-11 19:31
我覺得maryknoll 運動不夠協恩，加上識人讀Maryknoll, 上到高中説老師教得不好, 似乎預左DSE 考得吾好,一早考定外國大學，不過好像不是勁的外國大學。
作者: KKLmama 時間: 19-2-11 23:22
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作者: hkpapa852 時間: 19-2-12 08:57
GreenMaDad 發表於 19-2-11 19:31
我覺得maryknoll 運動不夠協恩，加上識人讀Maryknoll, 上到高中説老師教得不好, 似乎預左DSE 考得吾好,一早 ...
如果話MCS高中教得唔好，相信HY亦未必算好，因為過往多年，MCS既DSE成績，都略比HY好
而且，HY係高中選科既限制，亦係傳統名校中所少見既
作者: JBI1604 時間: 19-2-12 12:50 標題: 回覆樓主
中學我會選擇HYS是因為她們的全人教育理念，除出眾的體育成績外，去年她們的choir 贏得School Music Festival 的 Most Outstanding Choir of the Year 和 Best Girls’ Choir! 我相信HYS能提供的環境和訓練，是非常全面的。
作者: hkpapa852 時間: 19-2-12 13:16
本帖最後由 hkpapa852 於 19-2-12 13:28 編輯
JBI1604 發表於 19-2-12 12:50
中學我會選擇HYS是因為她們的全人教育理念，除出眾的體育成績外，去年她們的choir 贏得School Music Festiv ...
現實中，所有傳統名校都著重全人教育，唔係只為追逐獎項。
只係家長以為學校體藝無攞獎就唔係全人教育。
作者: mcl203 時間: 19-2-12 13:27
JBI1604 發表於 19-2-12 12:50
中學我會選擇HYS是因為她們的全人教育理念，除出眾的體育成績外，去年她們的choir 贏得School Music Festiv ...
全人教育並非用獎項作為量度單位～～～
作者: GreenMaDad 時間: 19-2-12 21:31
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我自己覺得係...我自己覺得名校最大的優點是全人教育，運動弱係mcs的一大弱點。
作者: bettyay 時間: 19-2-12 21:42
GreenMaDad 發表於 19-2-12 21:31
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我自己覺得係...我自己覺得名校最大的優點是全人教育，運動弱係mcs的一大弱點。 ...
作者: picamama 時間: 19-2-12 22:38
bettyay 發表於 19-2-12 21:42
唔拎三甲就一定是弱？我見MCS 游泳、乒乓球、田徑、羽毛球都係D1組別，成績唔好都跌落D2啦！ ...
如果話運動弱應該SMCC都未淪到MCS啦
不過協恩/德望/DGS這幾間的確係特別強
作者: JBI1604 時間: 19-2-13 04:17 標題: 回覆樓主
抱歉我之前沒有把話說明,讓大家誤會了我把全人教育與學界各種比賽劃上等號。
我認同在香港稍有歷史和名氣的學校大都是奉行全人教育，因為學校除學術的傳授外也著重體藝發展,讓同學從參與不同的活動及比賽中磨練心志。我之所以說我選擇HYS並無對MCS不敬, 只是我曾親睹此校的學生如何在不同種類的活動及競賽中上下一心的去體現她們團隊精神而剛巧她們也能交出不俗的成績,故此我對HYS是有好感的，而這也是很個人的觀感。每間學校也有自己的文化，我只能夠說當中有些東西是難以用理性或數據分析,所以如果能夠有機會參觀學校的Open Day或Funfair, 會可更全面了解學生的氣質及學校的氛圍
作者: hyao 時間: 19-2-13 14:07
picamama 發表於 19-2-12 22:38
如果話運動弱應該SMCC都未淪到MCS啦不過協恩/德望/DGS這幾間的確係特別強
...
係啦，至起碼MCS田徑同游水都係D1
作者: TAIOU4 時間: 19-2-14 23:09
hkpapa852 發表於 19-2-12 13:16
現實中，所有傳統名校都著重全人教育，唔係只為追逐獎項。
只係家長以為學校體藝無攞獎就唔係全人教育。
...
反而是學校選擇學生的理由
完全本末倒置
而學生拎唔拎到獎差唔多完全唔關學校事
除了校隊外, 大部份個人賽都是家長另外請教練去操的
拿到獎是學生和家長努力的成果
如果真正是為興趣去參與比賽
在中學時子女拿不拿獎跟本意義不大
對升大學的影響和學業比跟本就微不足度
只係有D學校自己冇校隊就連個人賽都唔幫學生報
尼種玩法就要在選校前事先留意
所以選中學只需要看三個因素
1. 文理科班比例
2. 老師質素
3. 學習氣氛
課外活動就課外自己參與
鐘意拎獎幫學校戴花環是個人自由
不過有幾間名校會唔多理成績係咪Band 1都照收班體藝精英
但另一邊廂又迫拎唔到獎或成績不達標學生退學
我覺得尼D唔應該叫全人教育而應該叫呃獎學棍
作者: Lovelybbs 時間: 19-2-15 12:18
我小朋友正是D1運動員, 就我多年所觀察, D1既學校, 有兩類型, 第一類係自己攪掂自己項目, 玩完自己走得, 另一類係由啦啦隊到慶功宴都悉心安排, 上下一心, 有獎攡會全校一起歡呼, 輸了亦會亙相扶持, 協恩正是後者, 看你重唔重視呢種關係
作者: GreenMaDad 時間: 19-2-15 13:44
我小朋友從小完全沒察覺到有運動細胞，我們家族有運動細胞的人少之又少，但小朋友學校有很多運動課外活動，初小時試下參加，現在也算是D1參賽者，我們的情況是，小朋友沒有什麼貢獻，但學校卻給予了不少機會。 雖然這是微不足道的achievement， 但我見到小朋友很開心！
作者: picamama 時間: 19-2-15 14:00
GreenMaDad 發表於 19-2-15 13:44
我小朋友從小完全沒察覺到有運動細胞，我們家族有運動細胞的人少之又少，但小朋友學校有很多運動課外活動， ...
本帖最後由 picamama 於 19-5-29 14:14 編輯
作者: assado 時間: 19-2-15 14:15
GreenMaDad 發表於 19-2-15 13:44
我小朋友從小完全沒察覺到有運動細胞，我們家族有運動細胞的人少之又少，但小朋友學校有很多運動課外活動， ...
每位小朋友都有他獨特的天份。
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