教育王國
標題: 小四: 有冇可能在小五前追番中文去A/B? [打印本頁]
作者: chelsea_jbb 時間: 19-1-7 11:35 標題: 小四: 有冇可能在小五前追番中文去A/B?
作文OK. 語文運用好差- 可以點做?
作者: jli008 時間: 19-1-19 17:42
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作者: chelsea_jbb 時間: 19-1-22 11:44
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同學家長都比較自私, 不想和別人分享呀. 可指教一下應該睇咩書可追回成績?
最差是重組句子, 掛句成段同閱讀理解
作者: tkinwong 時間: 19-1-22 13:52
chelsea_jbb 發表於 19-1-22 11:44 
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同學家長都比較自私, 不想和別人分享呀. 可指教一下應該睇咩書可追回成績?
本帖最後由 tkinwong 於 19-1-22 13:53 編輯
我是練習派，你嘅情況最簡單係做多啲練習，去買你學校類型的題目來做。如果單單睇課外書，我覺得效果有限，因為睇完，唔會有啲專為考試而設的題目考番讀者。
閱讀理解和語文運用的比重很多，錯一、兩題就會無左個A.
另外，做練習唔係有佢做就算，家長要解答到佢唔識或做錯的地方。如果無時間，就要搵外援。
有些中學連四年級的成績都開始睇，無得慢慢來了。
作者: jli008 時間: 19-1-22 16:06
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作者: chelsea_jbb 時間: 19-1-23 12:06
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就是不同級(高年班) 都不想分享, 女人始終比較痳煩, 所以黎呢度攞下意見. 請指教下坊間邊間出版社課外練習較好?
我買左培生, 但都覺得幾深下.
作者: chelsea_jbb 時間: 19-1-23 12:09
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語文運用邊間出版社較好? 我買了幾本培生, 小朋友覺得比較深, 都冇心機做
作者: geminialing 時間: 19-1-23 13:35 標題: 回覆樓主:
我覺得如果底子差，可以考慮買返淺一級的練習做下先再做返同級
同埋自己如果唔識最好搵私補老師跟一跟
同時要迫佢睇下課外書，中文語感，唔係只做練習可以提升
作者: jli008 時間: 19-1-23 23:16
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作者: jli008 時間: 19-1-24 10:19
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作者: Elenalan 時間: 19-1-24 10:55
tkinwong 發表於 19-1-22 13:52
本帖最後由 tkinwong 於 19-1-22 13:53 編輯
我是練習派，你嘅情況最簡單係做多啲練習，去買你學校類型 ...
確實, 如果去到P4先發現語文運用好差, 除非對升中冇期望, 否則都唔可能單靠閱讀奢望短時間內有效改善問題。
我會分析下佢語文運用問題所在, 由最基本句式語法教起, 再俾適當練習佢做。
另外, 每天朗讀一篇短文(連標點讀), 問佢文章主旨大綱(段意), 連續3個月必見效果 (重點係一定要朗讀出聲)。
我以前有個補習學生, 中文(小三)由本來唔合格, 補到有8x分以上 (小四)。
作者: PY-Sing 時間: 19-1-24 18:40
中文好, 不是可以單靠要大量閱讀, 或多做練習可以解決.
小兒已經有大量閱讀, 雖然練習就無乜點做(因為好難捉正學校出咩嘢), 中文都無法有突出表現.
其中一個原因係, 佢缺乏同理心. 佢完全分辨唔到段意理解和分辨主旨的答案的subtle differences.
莫講話佢, 有時連我覺得D 答案好接近, 連我都唔識答, 我又點教佢. 
作者: jli008 時間: 19-1-25 11:33
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作者: mcl203 時間: 19-1-25 11:41
jli008 發表於 19-1-23 23:16
当時我祗是買过樂思，其餘都是補習老師給些题做。
記得你話無補習喎，原來～～～
作者: jli008 時間: 19-1-25 11:48
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作者: mcl203 時間: 19-1-25 11:51
jli008 發表於 19-1-25 11:48
是呀,衹有朗誦的普通話中文老師,兼顧中文~英國文化協會算不算就不知(衹上了二三年)
...
即係有啦～～～
作者: jli008 時間: 19-1-25 12:04
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作者: mcl203 時間: 19-1-25 12:06
jli008 發表於 19-1-25 12:04
有什麼問題?
唔係問題喎，有補習咪有補習囉，EK分享最好係事實咁啫，小事小事～～～
作者: jli008 時間: 19-1-25 12:19
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作者: mcl203 時間: 19-1-25 12:20
jli008 發表於 19-1-25 12:19
由始至終都以事實說~~~
#15 ～～～～
作者: chelsea_jbb 時間: 19-1-28 10:58
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所以我不再相信有真心朋友了.
作者: chelsea_jbb 時間: 19-1-28 10:59
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多謝你意見, 我會跟住做, 希望有成效啦
作者: little_kid 時間: 19-1-28 20:15
Elenalan 發表於 19-1-24 10:55
確實, 如果去到P4先發現語文運用好差, 除非對升中冇期望, 否則都唔可能單靠閱讀奢望短時間內有效改善問題 ...
借位一問:。方法可用於提升英文成績嗎？
作者: little_yolky 時間: 19-1-29 18:03
chelsea_jbb 發表於 19-1-7 11:35
作文OK. 語文運用好差- 可以點做?
作者: 咪臣 時間: 19-3-9 00:22
Elenalan 發表於 19-1-24 10:55
確實, 如果去到P4先發現語文運用好差, 除非對升中冇期望, 否則都唔可能單靠閱讀奢望短時間內有效改善問題 ...
我兒中文亦是很差，現在小三，可否pm你的資料給我？(emoji)(emoji)
作者: Elenalan 時間: 19-3-9 00:33
咪臣 發表於 19-3-9 00:22
我兒中文亦是很差，現在小三，可否pm你的資料給我？(emoji)(emoji)
唔好意思，我現在沒有做補習老師
作者: MrBeast 時間: 19-3-9 08:00
Elenalan 發表於 19-1-24 10:55
確實, 如果去到P4先發現語文運用好差, 除非對升中冇期望, 否則都唔可能單靠閱讀奢望短時間內有效改善問題 ...
仲有朗讀有expiry date
作者: CYT1207 時間: 19-3-9 14:24
Elenalan 發表於 19-1-24 10:55
確實, 如果去到P4先發現語文運用好差, 除非對升中冇期望, 否則都唔可能單靠閱讀奢望短時間內有效改善問題 ...
請問有無邊本書介紹（朗讀短文）？
何紫，阿濃果d得唔得？
我囡四年班，閱讀理解好弱，宜家開始學校又要佢地寫主旨，或問課文第二段內容系乜，越高年級越深
作者: Elenalan 時間: 19-3-9 17:49
CYT1207 發表於 19-3-9 14:24
請問有無邊本書介紹（朗讀短文）？
何紫，阿濃果d得唔得？
如果平時冇特別閱讀興趣，何紫和阿濃都有兒童精選故事集，都好啱中年級小學生睇。
作者: Elenalan 時間: 19-3-9 17:53
CYT1207 發表於 19-3-9 14:24
請問有無邊本書介紹（朗讀短文）？
何紫，阿濃果d得唔得？
我女小一，我見d閱讀理解功課已問主旨/主要講述呢類問題! 仲有思考題，唔係只問文章內容，而係要分析或有咩啟發、感想。真心覺得而家小學d中文深左好多! 所以長遠想中文好，一定係要培養閱讀習慣。
作者: CYT1207 時間: 19-3-9 23:20
Elenalan 發表於 19-3-9 17:53
我女小一，我見d閱讀理解功課已問主旨/主要講述呢類問題! 仲有思考題，唔係只問文章內容，而係要分析或有 ...
佢都有睇圖書同橋樑書，我都覺宜家d中文真系好深，下年呈分試，所以想盡快諗下辦法，多謝你提供意見，我會去書局睇下d書，希望真系幫你佢，佢成日唔肯用腦，一有d思考題即刻話唔識
作者: 719117 時間: 19-3-11 11:27
tkinwong 發表於 19-1-22 13:52
本帖最後由 tkinwong 於 19-1-22 13:53 編輯
我是練習派，你嘅情況最簡單係做多啲練習，去買你學校類型 ...
me too, 呢度好多家長吾多buy 操卷操練習，成日叫人閱讀，我想講閱讀無可否認係識好多字，但我個人認為也要熟習問問題模式。好似我女甘，佢可以全篇閱讀理解識讀，但一答題就錯晒。
作者: 719117 時間: 19-3-11 11:30
chelsea_jbb 發表於 19-1-22 11:44
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同學家長都比較自私, 不想和別人分享呀. 可指教一下應該睇咩書可追回成績?
係，what apps 問野完全吾答，成日只睇massage，講左教你驚死人叻過佢小孩。其實開groups 吾知要黎仲乜？
作者: tkinwong 時間: 19-3-11 11:43
719117 發表於 19-3-11 11:30
係，what apps 問野完全吾答，成日只睇massage，講左教你驚死人叻過佢小孩。其實開groups 吾知要黎仲乜？ ...
啲group係在小事上互相提醒，例如交通告、活動安排咁，學術或學習上的敏感事情係唔會在群組裡講。或者，有小朋友唔佐工作紙，都有家長肯影出來。補習之類的事唔會在群組裡講。
作者: 719117 時間: 19-3-11 11:50
tkinwong 發表於 19-3-11 11:43
啲group係在小事上互相提醒，例如交通告、活動安排咁，學術或學習上的敏感事情係唔會在群組裡講。或者，有 ...
係，我知，小事 
，例如請教下佢地點幫小孩串字冇人答
作者: maomaochoi 時間: 19-3-11 16:21 標題: 回覆樓主
已經小四，如果中文差，而家先黎睇書，肯定幫唔到
我成日覺得，閱讀並唔係為你考好成績。閱讀係一個好的興趣，我從來唔會諗阿仔睇多啲乜野書會成績好
你而家只能買習作佢做。你應該比任何人都清楚佢的程度。真係唔知就買多幾本
作者: 小時了了 時間: 19-3-11 23:32
本帖最後由 小時了了 於 19-3-12 00:00 編輯
719117 發表於 19-3-11 11:27
me too, 呢度好多家長吾多buy 操卷操練習，成日叫人閱讀，我想講閱讀無可否認係識好多字，、但我個人認為也 ...
絕對認同你。
我係小女小二時先至識EK，依家小女中二了。阿女小學階段我亦是"餵書''咁餵小女，中文書如金庸、台灣兒童文學書...海量閱讀。初小三年，小女中文一啲都無操過練習考試係A的，當時我信哂閱讀派只需閱讀中文就會有成績。我認同閱讀係非常重要及必須，但係，一定程度補充練習操練熟習題形、答題技巧、標點符号及修辭運用意義等亦係有用。
小女中文呢科一到小四高小即時由初小8X-9X分大幅跌至6X分。幸得EK網友同我分析小女大跌因由:e.g 對學校課文唔熟、標點符號意思唔熟、HKAT 題形唔識唔明、修辭運用唔識…最後小五及小六收復失地上返8x分。高小應付升中呈分試，一分都不能。
小女高小經驗係:閱讀+操練補充(另加中文寫作補習
)
作者: my_bride 時間: 19-3-12 00:17
MrBeast 發表於 19-3-9 08:00
有聲勝無聲
仲有朗讀有expiry date
想請教 "朗讀有expiry date" 是什麼意思?
作者: my_bride 時間: 19-3-12 00:25
小時了了 發表於 19-3-11 23:32
絕對認同你。
我係小女小二時先至識EK，依家小女中二了。阿女小學階段我亦是"餵書''咁餵小女，中文書如金 ...
謝謝分享!
你的分享令人覺得很貼心, 有時問人點樣可以提升中文科成績? 好多人都話只要閱讀便可, 甚至有啲覺得做補充練習根本係浪費時間， 迫同谷小朋友嘅行為。 我相信有啲小朋友真係完全唔需要做補充練習， 已能取得很好的成績，但我相信呢啲小朋友除咗閱讀外，佢本身還有一些特質， 令佢可以考得咁好。 而我亦都知道有啲小朋友有閱讀習慣，但佢唔做過補充練習係掌握唔到當中嘅答題技巧。
作者: my_bride 時間: 19-3-12 00:35
Elenalan 發表於 19-1-24 10:55
確實, 如果去到P4先發現語文運用好差, 除非對升中冇期望, 否則都唔可能單靠閱讀奢望短時間內有效改善問題 ...
謝謝你的分享！
女兒本身都有閱讀習慣， 小一二的時候也很沉迷看阿濃 何紫等短篇小說。現在小三， 喜歡看類似馬翠蘿所寫 "公主傳奇"小說。
如果我也想跟他每天朗讀一篇文章， 在撰文章方面呢有沒有什麼建議可以給我？
另外，想請教一下為什麼要用朗讀嘅方法？是否這樣更容易加心佢哋嘅印象？
作者: MrBeast 時間: 19-3-12 06:34
my_bride 發表於 19-3-12 00:17
想請教 "朗讀有expiry date" 是什麼意思?
作者: Cheeselover 時間: 19-3-12 07:27
my_bride 發表於 19-3-12 00:25
謝謝分享!
你的分享令人覺得很貼心, 有時問人點樣可以提升中文科成績? 好多人都話只要閱讀便可, 甚至有 ...
閲讀和做練習是訓練孩子不同能力，練習是訓練考試應對，但無助寫作能力；閱讀能幫助理解和寫作，中文好壞看寫作功夫，但要懂讀，讀好作品，還要思考，不是讀了就算。
我自己雙龍出海，既看點書又做點練習，前者是細水長流，後者是應對考試。學校課本詞彙有限，教學又管左管右。小女初小，作文強調四原素，我自己挺反對，但為考試，總要應酬一下；形容詞副詞又＂的＂又＂地＂，簡直爛透語法，不過又要考試，怕了它。
閲讀令她不討厭中文，操練習應付考試，我自己其實更花時間在＂教育＂她的心態，英文也如是，怎樣對待語文學習，讓她自己感覺。
作者: 1998Ruby1998 時間: 19-3-12 07:53
Cheeselover 發表於 19-3-12 07:27
閲讀和做練習是訓練孩子不同能力，練習是訓練考試應對，但無助寫作能力；閱讀能幫助理解和寫作，中文好壞 ...
中文作文 A 但其他閱讀、聆聽、說話唔合格，咁即係咩？ 
作者: Cheeselover 時間: 19-3-12 08:01
my_bride 發表於 19-3-12 00:35
謝謝你的分享！
女兒本身都有閱讀習慣， 小一二的時候也很沉迷看阿濃 何紫等短篇小說。現在小三， 喜歡看 ...
朗讀—我想到好處是加深對内容的印象，我自己則沒有叫女兒朗讀，我猜朗讀後再説出內容的用處更大，中文應該不太難，英文....我今晩試試！
作者: Cheeselover 時間: 19-3-12 08:51
1998Ruby1998 發表於 19-3-12 07:53
中文作文 A 但其他閱讀、聆聽、說話唔合格，咁即係咩？
寫作分數是相對，若其他小朋友寫作更水皮，他拿A並不出奇；説話是表達力，寫作好應更會表達；理解與認字多寡有直接關係，認字後還要在寫作上用；聆聽則是技巧，閲讀幫不上忙，多聽但不懂技巧也死，我女兒也不好(她愛死纏在題目上)。
你的小朋友是否喜歡寫作? 繼續努力。閲讀理解，建議不妨拿篇短文或故事，看完後告訴你內容，說説完結後還可以怎樣(我也會問女兒王子和公主結婚後怎樣?)，有些詞語不懂不要立即解釋，叫他看前文後理猜，我也是這樣，最後才給她解釋。聆聽...無計可施，怎麼也不會用電視來訓練吧！
作者: Elenalan 時間: 19-3-12 09:34
my_bride 發表於 19-3-12 00:35
謝謝你的分享！
女兒本身都有閱讀習慣， 小一二的時候也很沉迷看阿濃 何紫等短篇小說。現在小三， 喜歡看 ...
我主張自細就鼓勵朗讀文章，朗讀係眼口耳並用，三方感官去處理文字訊息，印象深刻。朗讀時，其實同時欣賞緊自己嘅語氣和聲調，朗讀者更能掌握文句嘅音律節韻，更能體會當中嘅情感之象、明伏暗露之意。我成日同呀女講，古文古詩本來就係歌黎嘅，係可以唱出來。好嘅文章，文筆流暢，讀起來鏗鏘分明，餘韻自抑揚，文句推展明斷暗續帶張力，自成文氣。
小孩尤其喜韻文，趁孩子細時培養朗讀習慣可增强語感。
作者: Elenalan 時間: 19-3-12 10:09 標題: 回覆樓主:
分享一下，呀女有日同我講，佢好喜歡朗讀呢篇課文(啟思一上二册第16課)。我問佢點解喜歡，佢話讀起來好好聽，好浪漫。我又追問，點樣好聽和浪漫，佢話最初有一個月亮，圓圓亮晶晶嘅，發生左d嘢，最後都變番圓圓亮晶晶。
可能其他人唔知佢童言講乜亦唔care，但我明呀女係get到d嘢，包括情感上嘅波動。
然後我就把握機會，教佢文章如何首尾呼應和象徵意義。佢喜歡物象嘅變幻莫測，周而復始又帶俾佢實在嘅安全感，呢d就係孩子嘅閱讀理解和領受。
圖片附件: 20190312_094603.JPEG (19-3-12 10:09, 132.21 KB) / 下載次數 46
/forum.php?mod=attachment&aid=Mjg3NzMxfDgzM2Y0ZjAyfDE3NTI1NTUxMDh8MA%3D%3D
作者: Elenalan 時間: 19-3-12 10:11 標題: 回覆樓主:
同意樓上網友分享，閱讀不為成績，閱讀本身就係良好興趣。一個喜愛閱讀嘅人，一定喜歡探索文字訊息。
作者: Elenalan 時間: 19-3-12 10:27
MrBeast 發表於 19-3-12 06:34
大個就唔肯讀
係咩?我大個都鍾意朗讀，而家都鍾意 
即係喜歡唱歌跳舞，細個鍾意，大個都繼續鍾意唱和跳。真正嘅興趣，唔會過時。
作者: MNIF 時間: 19-3-12 10:50
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作者: MNIF 時間: 19-3-12 11:07
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作者: scgift 時間: 19-3-12 11:44
719117 發表於 19-3-11 11:27
me too, 呢度好多家長吾多buy 操卷操練習，成日叫人閱讀，我想講閱讀無可否認係識好多字，但我個人認為也 ...
閱讀也需要理解才是真正的閱讀。我個小朋友K3, 是條熱愛閱讀既小書蟲。佢可以自己睇題目做到小一既閱讀理解補充(一般係全對)/私小中文試卷(有9X分)。
P.S.我係閱讀派家長。俾佢做補充練習/小學試卷純粹係因為小朋友覺得幼稚園課程無聊，所以俾啲野去滿足下佢
作者: scgift 時間: 19-3-12 11:50
Elenalan 發表於 19-3-12 10:11
同意樓上網友分享，閱讀不為成績，閱讀本身就係良好興趣。一個喜愛閱讀嘅人，一定喜歡探索文字訊息。
...
同意至極。我小朋友今日睇到唐詩 "解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜。" 佢自己慢慢去理解，估到首詩講緊既係"風"。
作者: Elenalan 時間: 19-3-12 12:05
MNIF 發表於 19-3-12 11:07
真心講句，這種白話文嘅書本，不讀也罷。不是你的問題，係教材問題。
我唔同意，稍後再講
作者: Elenalan 時間: 19-3-12 12:10
scgift 發表於 19-3-12 11:50
同意至極。我小朋友今日睇到唐詩 "解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜。" 佢自己慢慢去理解 ...
我女都喜歡讀詩，小朋友特別喜歡山水田園超然物外之意象，可以運用自己聯想力去感受詩中意境。
作者: MrBeast 時間: 19-3-12 12:19
Elenalan 發表於 19-3-12 10:27
係咩?我大個都鍾意朗讀，而家都鍾意
即係喜歡唱歌跳舞，細個鍾意，大個都繼續鍾意唱和跳。真正嘅 ...
通過初圓dum扁期去到二三年級左右，之後又有反叛期，不能太早下定論哦
作者: October. 時間: 19-3-12 12:48
MrBeast 發表於 19-3-12 06:34
大個就唔肯讀
作者: Elenalan 時間: 19-3-12 12:55
MrBeast 發表於 19-3-12 12:19
我都相信興趣是可以培養，不過你指的是朗誦、詩詞那類？
通過初圓dum扁期去到二三年級左右，之後又有反叛期 ...
閱讀嘅習慣可以自少培養，但閱讀上感興趣嘅事都要靠佢自己發掘，家長只能盡力去引導、感染和鼓勵。要培養閱讀興趣，我反而覺得要俾適當空間佢，唔好太過操控。一樣嘢能成為真正興趣，一定係自己發現到有趣味。當成為佢真正興趣，你唔叫佢都甘願花時間去做。所以，一開始，唔係我叫佢讀(我從來冇叫佢讀或背)，係我讀俾佢聽(really enjoy)，加上學校教導有方，佢自己有興趣。
作者: S-Kwok 時間: 19-3-12 13:20
October. 發表於 19-3-12 12:48
唔好話大個就肯讀出聲，我由細至大，除非老師上堂人讀跟住讀，平時睇書要我讀出聲，我會唔知篇野講乜，腦海 ...
我自己讀出聲係會唔知內容講咩
作者: MrBeast 時間: 19-3-12 13:31
October. 發表於 19-3-12 12:48
唔好話大個就肯讀出聲，我由細至大，除非老師上堂人讀跟住讀，平時睇書要我讀出聲，我會唔知篇野講乜，腦海 ...
作者: MNIF 時間: 19-3-12 14:46
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作者: MrBeast 時間: 19-3-12 15:29
scgift 發表於 19-3-12 11:50
同意至極。我小朋友今日睇到唐詩 "解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜。" 佢自己慢慢去理解 ...
作者: Cheeselover 時間: 19-3-13 07:52
MNIF 發表於 19-3-12 11:07
真心講句，這種白話文嘅書本，不讀也罷。不是你的問題，係教材問題。
這些白話文的確不值讀，但對天真瀾漫的小朋友又不是一文不值，小朋友不會分析語法丶結構或用詞，他們是感覺和想像，當心智漸漸成熟(複雜)，自會明白。
我也想女兒背唐詩，不過她無興趣，迫她只會適得其反，順著小朋友興趣發展才事半功倍，她愛閲讀，也不管她看什麼書。
作者: scgift 時間: 19-3-13 09:08
MrBeast 發表於 19-3-12 15:29
睇左詩魂未？
才5歲半，未有耐啱佢睇
作者: scgift 時間: 19-3-13 09:12
MNIF 發表於 19-3-12 14:46
你小朋友悟性頗高，短短二十個字，沒有一個字提到風，卻字字句句都刻畫著風！
...
可能因為平時伴讀會解釋詞意，加上佢喜歡猜謎，所以理解力還可以
作者: scgift 時間: 19-3-13 09:17
Cheeselover 發表於 19-3-13 07:52
這些白話文的確不值讀，但對天真瀾漫的小朋友又不是一文不值，小朋友不會分析語法丶結構或用詞，他們是感 ...
試下谷建芬的古诗词歌曲(新学堂歌)。以中樂配襯把詩詞唱出來，旋律優美。我小朋友十分喜歡，再細個啲時聽完啲歌後會叫我俾啲歌詞(=詩)佢睇
作者: MNIF 時間: 19-3-13 11:01
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作者: MrBeast 時間: 19-3-13 12:01
scgift 發表於 19-3-13 09:17
試下谷建芬的古诗词歌曲(新学堂歌)。以中樂配襯把詩詞唱出來，旋律優美。我小朋友十分喜歡，再細個啲時聽 ...
作者: MNIF 時間: 19-3-13 12:17
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作者: MrBeast 時間: 19-3-13 12:38
Cheeselover 發表於 19-3-13 07:52
這些白話文的確不值讀，但對天真瀾漫的小朋友又不是一文不值，小朋友不會分析語法丶結構或用詞，他們是感 ...
作者: Elenalan 時間: 19-3-13 12:55
Cheeselover 發表於 19-3-13 07:52
這些白話文的確不值讀，但對天真瀾漫的小朋友又不是一文不值，小朋友不會分析語法丶結構或用詞，他們是感 ...
我覺得呢d俾小朋友睇嘅淺易白話文或童謠，係合乎佢地程度，貼近日常用語，容易產生文字聯想有共鳴。我對文學嘅可讀性定義好廣，可讀性不應純以學術文化歷史或格律用字層面去定性，對讀者層嘅思想意義、對當代文化嘅呈現都很重要。所以，喜愛古文古詩，也不礙我欣賞白話戲曲和流行歌詞。普及文學嘅多樣性其實係擴闊左文化創作空間，更貼近現實需要。我鼓勵孩子多閱讀，好奇心大、閱讀興趣廣泛最好。
作者: MNIF 時間: 19-3-13 16:01
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作者: Cheeselover 時間: 19-3-13 20:46
MNIF 發表於 19-3-13 11:01
你和我都覺得此種白話文書不值一讀。小朋友年幼，不懂分別，沒有思辨能力，只有全盤吸收。所以教材同適時最 ...
我理解你應該說這篇文章不好讀(的確不算佳作)？不是白話文淺白，讀來無益？
怎樣選擇教材，真是難過選美，各人胃口不一樣，何況不止魚與熊掌之選。
小朋友對文章理解有困難乃因人而異，或許問題太深奧，幸好小女閲讀理解不錯，她不算聰明，我不知道是否與閲讀有關。
當然，若想有上佳中文，必須有良好的古文根基，但是否大量引入，我則有所保留，古文畢竟深澀難懂，以小朋友心智根本應付不來，或許個別有所成就，但普遍不得好死。
作者: HaYi 時間: 19-3-13 21:36
我覺得針對小學生來說, 懂古文是好, 但能夠針對不同需求, "從容"在古典及現代文字中游走才更是高手. 如果只"尊古嫌今", 到需要寫實用文章(應用文) 時, 難道只用古文來寫, 不是令人覺得作者自鳴得意但其實同外界溝通不到嗎 ?
我大的都有高小中文CD追趕AB的血淚史, 我之前亦在類似題目發言, 我自己認為, 長遠來說閱讀各文體對中文學習一定更有用. 不過對一些中文不太好成績的, 要短時間提高成績, 短期內最見效的是:
1. 針對學校出題形式, 拼合剪裁要專攻的topic 做, 可以省時兼針對. 尤其是文法上問題可以很快有改進. 千萬不要做很多, 因為一般他們已早不愛中文, 見到都煩, 仲要做做做, 反面多過改進.
2. 朗讀 - 對改善 標點用法同句式排列最有用. (但注意因要逐一讀, 讀的speech 相對慢. 所以不利speedy reading 的能力)
3. speedy reading - 中文的reading speed 可以由看中文字幕等改善, 此亦是方便找"段意", 及找字"填充". 而且看少量TV可以加強了解中文在社會各角色層面得用法, 又可以因 "估劇情" 而多了推理/寫文鋪排. 如果覺得劇胡鬧, 看新聞亦可.
作者: cal@wicked 時間: 19-3-14 03:34
Elenalan 發表於 19-3-12 10:11
同意樓上網友分享，閱讀不為成績，閱讀本身就係良好興趣。一個喜愛閱讀嘅人，一定喜歡探索文字訊息。
...
作者: Cheeselover 時間: 19-3-14 08:37
Elenalan 發表於 19-3-13 12:55
我覺得呢d俾小朋友睇嘅淺易白話文或童謠，係合乎佢地程度，貼近日常用語，容易產生文字聯想有共鳴。我對文 ...
白話文的淺白當然適合小朋友，誰也不想碰八股文，而且今時今日，誘惑太多，小朋友(成人更甚)怎有心思花在文字上。駢文丶賦丶詩和詞等，我惟有溫水煮蛙式慢慢＂教育＂女兒。
我也贊成多讀，練習只為考試測驗，讀多了，學會欣賞，分析，表達，做練習不過是豉油一小碟。
作者: Elenalan 時間: 19-3-14 09:45
cal@wicked 發表於 19-3-14 03:34
你小朋友之所以喜愛，係因為感覺到你真心認為閲讀係好嘢而不為其他，一同欣賞文字嗰種樂趣，係大人都會樂在 ...
係呀，佢就係喜歡文字(中英都係)，覺得文字本身就係好有趣味。呢本joke book, 係早排千色店果d臨時書攤$100/5本，佢企喺店已經邊睇邊笑到卡卡聲，我望左一眼，覺得好無聊，佢其實打書釘已將全本睇哂但又lur我買，我最後屈服，叫佢揀夠5本真係鍾意嘅先買走。
返到屋企佢係咁睇，又自己創作。我見佢咁投入，我先再認真睇下本書，發現又真超級無聊玩食字，但好好笑。
可能有人覺得呢d係低級趣味，唔係咩範文古典，冇營養甚至係垃圾。但我覺得文字就係好玩，文學可以雅俗共賞，能觸動人心令你覺得津津有味就有可讀性。
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作者: HaYi 時間: 19-3-14 10:23
我不明白, 為何閱讀會成為另一種"任務"， 另一種評估比較的工具， 閱讀能力的強弱及＂有效度＂都已成為大家比併的指標.
我自己從小都喜歡閱讀, 但從未想過將閱讀同成績掛號, 在我的年代， 一直視看書為time killer . 一則看書對我來說好像去掘寶, ＂睇下可以掘到咩出來滿足自己的好奇心＂. 再加上是獨女, 知識分子的父母每天為口在外奔馳, 自小往往獨留家中, 無人談話, 又無錢出去玩, 看書是不/低消費又無限時地 有人(跟作者)可以交流, 又可以免費精神旅行, 對我這種窮人來說是只賺不賠的. 所以對看書我覺得是自然不過的事. 有得益但絕對是非刻意的產品.
反而現在很多人將閱讀作為"另類補充", "看得多就預計會成績好", 似乎是為閱讀增加了很多壓力.
作為一個家長, 我亦不期然會想如何為小朋友提高分數, 不過亦了解到, 如果要靠閱讀出成績, 一定要加上多些規範, 甚麼級別要讀何級書, 要趁小伴讀, 要為小朋友選書, 要抽問懂不懂, 要背佳詞佳句.. 看到了嗎, 像補充一樣, 夠沉重吧?
我的關注是: 小朋友天生好奇心會不會因有壓迫感而消退？ 讀過心理學的都會知道, 出在"內在需要" 的動力才是最大的動力. 所以對家長對閱讀成果的期盼會否成了閱讀"無咩成效" 的最大原因?
作者: MNIF 時間: 19-3-14 10:51
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作者: Cheeselover 時間: 19-3-14 11:47
回覆 MNIF 的帖子
言重吧, 不慢慢感染學習古文, 那麼如何教導是最佳方法? 賜教賜教.我不打算迫她啃我的藏書, 也不迫她背誦千字文, 三字經...我惟一植入她腦子是禮教庭訓, 處世之道, 宅心仁厚, 我當然尊重她小個體, 任由她發揮(不管她, 她可以專心看電視幾幾十小時), 好像太自由吧!
作者: little_yolky 時間: 19-3-14 11:48
MNIF 發表於 19-3-13 16:01
想當年提倡白話文，理據同你所講差不多，自至以後中國再出不了大師級文學家。年青一輩中文每況愈下。我有時 ...
作者: MrBeast 時間: 19-3-14 12:19
HaYi 發表於 19-3-14 10:23
我不明白, 為何閱讀會成為另一種"任務"， 另一種評估比較的工具， 閱讀能力的強弱及＂有效度＂都已成為大 ...
至於閲讀周邊的訓練，就好似黃飛鴻武館教功夫vs 職業治療師，後者有方法令小朋友以為自己是玩遊戲不知不覺中進步
作者: MrBeast 時間: 19-3-14 12:31
little_yolky 發表於 19-3-14 11:48
我實在唔明白, 點解咁多淺白既古詩古文, 唔列入教材。好似P1時, 得一篇〈咏鵝〉, 其他全部都係唔知做乜既文 ...
作者: shadeslayer 時間: 19-3-14 13:16
MNIF 發表於 19-3-14 10:51
恕我得罪講句，你這種想法大錯特錯。父母常常把自己所想放到小朋友身上。每個小朋友是獨立個體。你認為係好 ...
得罪講句，你講就係？每次被問到你見解的理據，便支吾以對，叫人睇U tube.
作者: MNIF 時間: 19-3-14 13:17
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作者: shadeslayer 時間: 19-3-14 13:20
little_yolky 發表於 19-3-14 11:48
我實在唔明白, 點解咁多淺白既古詩古文, 唔列入教材。好似P1時, 得一篇〈咏鵝〉, 其他全部都係唔知做乜既文 ...
你睇個課程何嘗唔係輕古重今
Xxxxx
「現今」的課程現今的孩子，輕古重今不是正常嗎？ 孩子要在現代香港生活，不是古代中國生活。
西人讀莎士比亞也不會多過現代英語。也是輕古重今。
作者: MNIF 時間: 19-3-14 13:21
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作者: shadeslayer 時間: 19-3-14 13:39
MNIF 發表於 19-3-14 13:21
得罪講句，你話講就㗕，我咪好冇面子。
本帖最後由 shadeslayer 於 19-3-14 13:40 編輯
從小背古文害處多。大家不用問，問就答好無面。
地球其實是平的，大家不用問，問就答好無面。
作者: MrBeast 時間: 19-3-14 13:41
MNIF 發表於 19-3-14 13:17
算啦，學b網友話齊，我做得到並不代表其他能人做到。有幾多爸爸為教育兒女做人而肯盡心盡力，挖盡心思。
爸 ...
作者: Cheeselover 時間: 19-3-14 14:46
本帖最後由 Cheeselover 於 19-3-14 15:13 編輯
回覆 MNIF 的帖子
汝之道為正, 不乃汝道而行, 皆非也? 又何與其父相干? 犬女非三元之才, 猶幸學業不薄, 逐鹿者或多不樂, 吾卻樂在夢中.
吾之錯, 未壓之, 乎彼知其性, 勝其母, 可成器, 怪哉.
夫聖賢勝身教, 又何雖觀其性? 然何其重?
汝以四書五經為先, 古文為正, 何不以此行之, 鄙人不材, 多以白話入文, 小女卻喜之.
作者: little_yolky 時間: 19-3-14 14:50
shadeslayer 發表於 19-3-14 13:20
你睇個課程何嘗唔係輕古重今
Xxxxx
當然, 要學習古文, 學校幫唔到, 家長要長期投入自己時間精神, 又唔係個個小朋友聽聽話話, 唔一定順順利利。好似Mnih網友算係好彩, 我都只能半途而廢。不過爛船仍有釘三近, 起碼暫時P6課程沁入文言元素多咗, 阿女完全無抗拒, 還喜上眉梢, 都叫老懷安慰。
中國文字早於外國數千年出現, 古文獻寶庫有如恒河沙數, 我哋當時要早D投入學習, 唔係就好蝕底。
作者: MrBeast 時間: 19-3-14 14:58
shadeslayer 發表於 19-3-14 13:16
得罪講句，你講就係？每次被問到你見解的理據，便支吾以對，叫人睇U tube.
...
作者: MrBeast 時間: 19-3-14 15:00
MNIF 發表於 19-3-14 10:51
恕我得罪講句，你這種想法大錯特錯。父母常常把自己所想放到小朋友身上。每個小朋友是獨立個體。你認為係好 ...
作者: MrBeast 時間: 19-3-14 15:30
本帖最後由 MrBeast 於 19-3-14 15:35 編輯
little_yolky 發表於 19-3-14 14:50
講到學語文, 當然不可能輕古重今。就算孩子係响現代香港生活, 學既也是「中文」。前面有JM講到, 學寫白話文 ...
身為中國人當然要識少少古文，我英應用文也ok但沙翁我只識to be or not to be, 亦冇聽過外國是先學沙翁唔看ort，that said, 策略上文言文太悶（對中小學生來說），同意最好在初圓dum扁期洗腦
作者: little_yolky 時間: 19-3-14 15:39
MrBeast 發表於 19-3-14 15:30
身為中國人當然要識少少古文，我英應用文也ok但沙翁我只識to be or not to be, 亦冇聽過外國是先學沙翁唔 ...
作者: MrBeast 時間: 19-3-14 15:58
little_yolky 發表於 19-3-14 15:39
悶? 唔悶喇！有市場, 商人就會同你諗辦法了。出咗一套俾小學生睇既古文, 好得意, 分唔同朝代, 將D古代作者 ...
作者: MNIF 時間: 19-3-14 16:08
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作者: MrBeast 時間: 19-3-14 16:16
本帖最後由 MrBeast 於 19-3-14 16:17 編輯
MNIF 發表於 19-3-14 16:08
你説得對，不過我執行之前係深思屬慮，做咗好多資料搜集，我會獨立思考，逆向思維，不是人云亦云。比方說， ...
馬云：from a kfc reject to ...
https://youtu.be/72Q7FyCphZ0
作者: MrBeast 時間: 19-3-14 16:22
MNIF 發表於 19-3-14 16:08
你説得對，不過我執行之前係深思屬慮，做咗好多資料搜集，我會獨立思考，逆向思維，不是人云亦云。比方說， ...
話時話，鬼神相助？唔驚要還嗎？(只是好奇）
作者: MNIF 時間: 19-3-14 16:50
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