教育王國
標題: 怎樣在國際學校裡讀得出色？ [打印本頁]
作者: Meme613 時間: 18-10-4 23:47 標題: 怎樣在國際學校裡讀得出色？
本帖最後由 Meme613 於 18-10-4 23:58 編輯
學生怎樣在國際學校裡讀得出色？家長在家可以怎樣配合？
作者: EconFather 時間: 18-10-5 08:09
Meme613 發表於 18-10-4 23:47 
學生怎樣在國際學校裡讀得出色？家長在家可以怎樣配合？
接受小朋友不是完美和萬能。
作者: 964000 時間: 18-10-5 09:08
EconFather 發表於 18-10-5 08:09
接受小朋友不是完美和萬能。
作者: ZackMama 時間: 18-10-5 09:51 標題: 回覆樓主
首先想請問咩係「出色」？點先算「出色」？
作者: Meme613 時間: 18-10-5 09:59
本帖最後由 Meme613 於 18-10-5 09:59 編輯
回覆 ZackMama 的帖子
多謝大家回應。其實只是自己一直是在傳統學校讀書，有範圍，有旨引，但自己兒子上國際學校，不知道應該怎樣配合。我在想是否自己想太多？
作者: merci2046 時間: 18-10-5 10:04
我諗應該是如何讓小朋友適應和愉快學習, 而不是跟傳統學校一樣每日拼功課 / 溫習 / 默書 / 測驗 / 考試......
作者: ZackMama 時間: 18-10-5 10:57
Meme613 發表於 18-10-5 09:59
回覆 ZackMama 的帖子
多謝大家回應。其實只是自己一直是在傳統學校讀書，有範圍，有旨引，但自己兒子上國 ...
本帖最後由 ZackMama 於 18-10-8 10:03 編輯
你小朋友幾年班？
我都係新手，但我覺得好睇不同學校嘅做法。
建議家長可以多啲同小朋友傾吓，佢喺學校有咩新鮮事分享。
其實剛轉校，我會覺得留意小朋友有冇朋友，開唔開心比較重要啲。如果唔放心的話，遲啲有parents conference問吓老師有乜嘢需要家長配合囉。
加油！
作者: 貝珠 時間: 18-10-5 11:55 標題: 回覆樓主:
有朋友問過我類似問題， 我只是year one 家長， 我這樣回應她。
1. 對孩子要有信心 , 要放手
2. 要培養閱讀興趣（雖然暫時未見過IS 學生唔愛看書）
3. 培養專注力
4. keep 住小朋友好奇心
5. 品格， 個人價值觀培育
6.中文
我只focus 以上種種， 我相信一個智力正常的孩子， 如果家庭可以相信孩子，孩子便會活得出色學得出色
作者: Saboc 時間: 18-10-5 12:18
其實樓主你心中點為之嘅出色？學校成績同其他方面係最top 嗰浸？
作者: Saboc 時間: 18-10-5 12:20
而你本身孩子能否配合去達到你心中所想？
作者: ZackMama 時間: 18-10-5 14:48
貝珠 發表於 18-10-5 11:55
有朋友問過我類似問題， 我只是year one 家長， 我這樣回應她。
1. 對孩子要有信心 , 要放手
2. 要培養閱讀 ...
Agree. 其實1-5無論讀咩學校都應該要咁做
作者: Radiomama 時間: 18-10-5 14:55 標題: 回覆樓主
這帖好有趣，各抒己見，話唔定可以互相提點。
分享我眼所見，在學校裡品學兼優的學生都是：
1）情緒穩定、思想/心志成熟
2）性格樂觀、純樸
3）認識自己的目標
以上情況是阿仔身邊一些同學的表現，他們都是自發向目標前進，不用阿媽鞭策；但佢哋D阿媽又一定會出席晒所有學校可以一起出席的活動，包括parents’ night, 3 ways conference, school events and etc. 有D甚至會做埋chaperone, 幫老師帶隊同學生去比賽。
作者: Happi_Kiddie 時間: 18-10-5 18:42
merci2046 發表於 18-10-5 10:04
我諗應該是如何讓小朋友適應和愉快學習, 而不是跟傳統學校一樣每日拼功課 / 溫習 / 默書 / 測驗 / 考試.... ...
作者: planetearth 時間: 18-10-5 21:55
Meme613 發表於 18-10-4 23:47
學生怎樣在國際學校裡讀得出色？家長在家可以怎樣配合？
我會盡力保護孩子的創意。這是他最原始的 潛能。太多機械化操練會 抑制 孩子的創意.
國際學校回家功課少，孩子有更多時自己的空間，發下白日 夢，自己同玩具玩，享受自己閱讀，自發寫作。
我相信在學校課堂上已學習很多。
不追求 贏在起跑線. 孩子有自己的學習路線，某方面慢些，某方面快些。小兒很遲先會讀寫，但他的想像力及創意很好。懂寫字之後就不停創作故事，有時寫畫，有時拍片(網上自學 編輯影片技巧), 現在都用電腦打字創作長篇故事書。不是學校功課，是自發的創作樂趣。
若老師出的特定功課，他很快就能完成，因為在自發寫作的過程中，他已熟練寫作技巧。
作者: planetearth 時間: 18-10-5 21:57
Radiomama 發表於 18-10-5 14:55
這帖好有趣，各抒己見，話唔定可以互相提點。
分享我眼所見，在學校裡品學兼優的學生都是：
正是！
作者: 量子糾纏 時間: 18-10-6 09:11
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作者: Radiomama 時間: 18-10-6 09:18
量子糾纏 發表於 18-10-6 09:11
這個未必如此。有不少有才華及品學兼優的學生，因思維復雜及深入，往往有不少情緖問題，而性格是否樂觀更加 ...
我所說的是「在校內品學兼優的學生」，你所說的可能是某些方面有才華有天份的學生，兩者有不同。
作者: shadeslayer 時間: 18-10-7 11:25
Radiomama 發表於 18-10-6 09:18
我所說的是「在校內品學兼優的學生」，你所說的可能是某些方面有才華有天份的學生，兩者有不同。
本帖最後由 shadeslayer 於 18-10-7 11:26 編輯
四平八穩是出色，某方面天才也是出色，「出色」很闊。
在我來說，除了一些無心向學的學生，其他積極於學校生活的學生，也是出色，in their own way.
作者: hitommycc 時間: 18-10-7 12:59
shadeslayer 發表於 18-10-7 11:25
本帖最後由 shadeslayer 於 18-10-7 11:26 編輯
四平八穩是出色，某方面天才也是出色，「出色」很闊。
作者: Osiana 時間: 18-11-27 01:11
Meme613 發表於 18-10-4 23:47
學生怎樣在國際學校裡讀得出色？家長在家可以怎樣配合？
作為家長，要多鼓勵，不要太注重輸贏，讓子女自由地發展，從旁指引，幫助佢地找到自己潛力及興趣。
作者: Yeahp 時間: 19-3-6 14:19
Meme613 發表於 18-10-4 23:47
學生怎樣在國際學校裡讀得出色？家長在家可以怎樣配合？
信任小朋友的能力,
千萬不要補習(中文除外), 身邊常補習(數學,writing 等) 的同學仔一般都是越補成績越普通。。。
作者: Mrspan 時間: 19-3-7 08:43
Yeahp 發表於 19-3-6 14:19
信任小朋友的能力,
千萬不要補習(中文除外), 身邊常補習(數學,writing 等) 的同學仔一般都是越補成績越普 ...
其實點解會越補越差
因為補完返學變左冇心機？
作者: Jane1983 時間: 19-3-7 10:06
回覆 Mrspan 的帖子
睇一個個人，見人地d細路係超級乖，成績好好亦去補習，補完亦好成績。唔一定越補越差。
只係一日扣除掉返學、交通，比佢hea玩一個鐘，又維持9小時睡眠之後，咁一日剩番的實肉時間有幾多？用來補習，不如睇多d課外書和玩吓體藝。
作者: muimui2 時間: 19-3-7 10:25 標題: 回覆樓主:
又想問下，小朋友如果唔太主動，係咪唔適合讀國際學校?
我個小朋友對學習唔算好積極，但如老師要求嘅，就會努力。我諗緊如果學校唔要求，佢又唔主動，會唔會有問題呢？
作者: Osiana 時間: 19-3-7 13:42
muimui2 發表於 19-3-7 10:25
又想問下，小朋友如果唔太主動，係咪唔適合讀國際學校?
我個小朋友對學習唔算好積極，但如老師要求嘅，就 ...
反而，小孩子係傳統環境養成被動，主動反而被老師制止。 所以，最重要係究竟想係國際學校中拎到ｄ乜。
有ｄ傳統家長，入到IS, 反而叫老師俾多ｄ功課！
作者: Yeahp 時間: 19-3-7 16:50
Mrspan 發表於 19-3-7 08:43
其實點解會越補越差
因為補完返學變左冇心機？
在小學階段已要補習的，容易養成小孩子的依賴性，亦令小孩上課時未必會太專心。IS的小學課程著重思考創意，明白邏輯原理多於操練，自發學習，passion on learning 才是令小朋友成績出色的原因。
作者: fatcni 時間: 19-3-10 10:56
讀國際學校唔代表放手俾小朋友，其實小朋友在每個階段都有好奇心及想做的事情，若果家長可以跟進小朋友當時的需要，再配合指導（例如去圖書館搵參考書）小朋友學習的速度會事半功倍。學習不一定是學術的，可以是蒐集資料的能力、總括經驗、表達方法、與同學合作的技巧等等。這些東西在本地學校是很難學得好的。
作者: tcbobo 時間: 19-3-10 11:20
Meme613 發表於 18-10-4 23:47
學生怎樣在國際學校裡讀得出色？家長在家可以怎樣配合？
我覺得小孩有自信、有目標、能自我肯定、在校有朋友、開心返學又學到嘢就算出色。每個小孩也有他們強的地方，不應用成績來衡量。
家長應該給子女空間發揮強項、培養自學能力和看書習慣、鼓勵他們多發問和自己找答案。這些空間未必在local school 能找到，見到朋友的小朋友不停做功課、預備測考、上補習班，完全沒有時間看書。公立圖書館很少見到說廣東話的小孩，有也是在補習或看漫畫。
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