教育王國

標題: 工程教授指DSE生數理基礎遜舊制礙銜接大學城大改夏令營彌 [打印本頁]

作者: elbar 時間: 18-8-10 09:37 標題: 工程教授指DSE生數理基礎遜舊制礙銜接大學城大改夏令營彌

沙田蘇浙公學學生鄒鈞堯（左）與聖若瑟書院學生陳卓延（右）對編程感興趣，他們在夏令營中結識後組成一隊，一同設計操控魚氣球的程式。他們認為，夏令營能讓他們即場應用從理論中所學知識，相當有滿足感。

魚氣球下裝設一組螺旋槳和電路板，學生需自行接上配件，如藍牙信號發射器、處理器及連接線路，而不同的程式設計則令魚氣球的飄浮速度、流暢度、方向有不同效果，做到全面操控。

【明報專訊】負責籌劃夏令營的城大電子工程系教授鍾樹鴻有20多年大學教學經驗，他發現近年的DSE文憑試畢業生的數理基礎能力不及以前高級程度會考（A-Level）畢業生，升讀大學後的課程銜接未及以往順利。然而，創科發展一日千里，社會需要愈來愈多相關人才。因此去年，他調整學系舉辦的年度夏令營活動內容，以往只接受大學生參與，改動後高中生也有機會參加，學生可動手學習，又有公司參觀及交流活動，提早提升他們對電子工程的興趣。鍾樹鴻表示，去年的夏令營設計模型車程式，參加的高中生只有約20人，今年換成操控會飛的氣球後急增至逾70人，盼學生明白電子工程不止是對着電腦，亦與人息息相關。

學編程組裝飄浮魚

兩星期的夏令營中，高中生有機會學習使用編程工具Arduino，完成2堂基本課堂後，學生須組隊為設在魚氣球下的電路板裝上不同配件，如藍牙、CPU及接駁線路等，並設計操控程式。夏令營尾聲時，他們以自己的製成品進行幾場比賽，鬥速度，亦鬥操控技巧。

來自沙田蘇浙公學的鄒鈞堯由學校教師介紹參加夏令營，即將升中五的他說，高中沒有編程課程，初中才有，但他曾向老師表示十分感興趣，因而參加是次夏令營，活動讓他體驗電子工程的應用知識，加深他對編程的了解。與鄒鈞堯一組的陳卓延來自聖若瑟書院，即將升中六，他表示自己選修資訊科技的軟件開發部分，但學校課程着重理論，沒有應用層面，而夏令營則有大量時間做實驗，可以自由發揮，並稱有意於未來升讀電子工程相關課程。

作者: 杰杰媽媽 時間: 18-8-11 13:14 標題: 回覆樓主:

又真係，我睇左好多科工程上年既每學生分數，好多都冇讀 phy 或 m1/2，因為就算文科好高分都入到，咁教書個個就頭痕啦，要由頭教過晒咁大班仔

作者: elbar 時間: 18-8-11 13:34

本帖最後由 elbar 於 18-8-11 13:34 編輯

杰杰媽媽發表於 18-8-11 13:14
又真係，我睇左好多科工程上年既每學生分數，好多都冇讀 phy 或 m1/2，因為就算文科好高分都入到，咁教書個 ...

以前 HKAL 必要計算 Physics, Pure Maths，基本功當會然紮實得多

作者: ChiChiPaPa 時間: 18-8-11 14:10

杰杰媽媽發表於 18-8-11 13:14
又真係，我睇左好多科工程上年既每學生分數，好多都冇讀 phy 或 m1/2，因為就算文科好高分都入到，咁教書個 ...

無修M1/M2，係有額外的科目要讀去追番數學的水平，所以唔洗擔心。例如，入中大的QFin，無修M1/M2的同學就要讀MATH1530。

四年大學，六年中學。中學少了一年，而大學多了一年，所以大學係有責任在第一學年提升同學的水平，而不是多一年大學的時間用來浪費在無用的科目上。

作者: elbar 時間: 18-8-11 15:15

ChiChiPaPa 發表於 18-8-11 14:10
無修M1/M2，係有額外的科目要讀去追番數學的水平，所以唔洗擔心。例如，入中大的QFin，無修M1/M2的同學就 ...

本帖最後由 elbar 於 18-8-11 15:15 編輯

係現時DSE先咁奇；美，加，澳洲…讀工程都唔會有咁情況

作者: ChiChiPaPa 時間: 18-8-11 15:27

elbar 發表於 18-8-11 15:15
本帖最後由 elbar 於 18-8-11 15:15 編輯

係現時DSE先咁奇；美，加，澳洲…讀工程都唔會有咁情況:hands ...

當世界講STEM時，香港的DSE卻講通才通識。當世界容許學習差異和多元時，香港加強core的比重和課程的標準化。這是教育策略的課題，難兩全其美。容許家長和學生有更大的選擇，把教育的策略交給家長，這才是香港教育應有的出路。

作者: elbar 時間: 18-8-11 15:45

ChiChiPaPa 發表於 18-8-11 15:27
當世界講STEM時，香港的DSE卻講通才通識。當世界容許學習差異和多元時，香港加強core的比重和課程的標準化 ...

冇計；其實係工程學院現時係香港不算熱門，如果入學標準定得太硬收生分數只會很低

作者: ChiChiPaPa 時間: 18-8-11 15:58

elbar 發表於 18-8-11 15:45
冇計；其實係工程學院現時係香港不算熱門，如果入學標準定得太硬收生分數只會很低
...

其實另一邊，多了人讀Econ和BAFS。通識在社會科學的學科亦並非完全無用。商學院入學後的競爭大咗。在case competition，對比過往，year one學生取勝的例子多了很多。

作者: JustAParent 時間: 18-8-11 17:51 標題: 回覆樓主:

新高中學制下，最極端嘅，集中讀4科 Core，即係吹得下中英文水，識計舊學制文科程度既數，加科豬頭骨1X，Best 5咁就入U了。香港真係自取滅亡

作者: ANChan59 時間: 18-8-12 00:32

ChiChiPaPa 發表於 18-8-11 15:27
當世界講STEM時，香港的DSE卻講通才通識。當世界容許學習差異和多元時，香港加強core的比重和課程的標準化 ...

外國衰咗咁多年數理弱勢，所以強化返 STEM。我哋就好學唔學，削弱自己傳統數理優勢，整個畸形的DSE，文科作核心，現在先發覺蠢咗，又推什麼 STEM ，但又唔敢改新高中學制及DSE，盞嘥氣，嘥時間！

整個教育制度是制造弱勢，然後跟其他地區競爭。國內學生強化英文，走出去。香港學生強化普通話，被迫返內地發展！要幾怪，有幾怪！

所以 d 官員有能力的，子女會受什麼教育？

作者: ChiChiPaPa 時間: 18-8-12 00:37

ANChan59 發表於 18-8-12 00:32
外國衰咗咁多年數理弱勢，所以強化返 STEM。我哋就好學唔學，削弱自己傳統數理優勢，整個畸形的DSE，文科 ...

普通話不是DSE要考的，所以是否真的強化了成疑問。你看到的只是名校和地區名校的普通話較好，未係整體普遍現象。否則，不會有浸大普通話考試事件。

作者: 杰杰媽媽 時間: 18-8-12 01:45 標題: 回覆樓主:

haha..... 所以我仔通識冇咩溫過就去考啦，佢放晒時間去其他有用既科到

作者: 杰杰媽媽 時間: 18-8-12 01:51

ChiChiPaPa 發表於 18-8-12 00:37
普通話不是DSE要考的，所以是否真的強化了成疑問。你看到的只是名校和地區名校的普通話較好，未係整體普遍 ...

我仔普通話算係一流，因為由小學3年級到中3都係普通話班上中文堂，但我唔係想佢學好普通話，我已經達到我既目的了，我係想佢中文好，作文好，因為要作文好一定要書面語好，如果唔講普通話好難書面語好，一陣好似我咁作到全部口語就死得啦，目的已達，可以非起普通話了

作者: ChiChiPaPa 時間: 18-8-12 06:55

杰杰媽媽發表於 18-8-12 01:51
我仔普通話算係一流，因為由小學3年級到中3都係普通話班上中文堂，但我唔係想佢學好普通話，我已經達到我 ...

語文無用一段時間係會退步的。高中有長達3年的時間。之前學的，用作三年後的日常交談，應該無問題，但要應付如浸大般的語文標準測試，還包括情境模擬，就難以過關。

作者: 杰杰媽媽 時間: 18-8-12 08:21

ChiChiPaPa 發表於 18-8-12 06:55
語文無用一段時間係會退步的。高中有長達3年的時間。之前學的，用作三年後的日常交談，應該無問題，但要應 ...

本帖最後由杰杰媽媽於 18-8-12 08:22 編輯

poly 唔知係咪咁

唔理啦，佢自已攪掂

作者: ChiChiPaPa 時間: 18-8-12 09:47

杰杰媽媽發表於 18-8-12 08:21
本帖最後由杰杰媽媽於 18-8-12 08:22 編輯

poly 唔知係咪咁唔理啦，佢自已攪掂

https://www.hk01.com/社會新聞/152200/浸大普通話-盤點九大學課程-三大學無要求普通話達標才可畢業

可參考以上連結的資料。

作者: 杰杰媽媽 時間: 18-8-12 11:27

ChiChiPaPa 發表於 18-8-12 09:47
https://www.hk01.com/社會新聞/152200/浸大普通話-盤點九大學課程-三大學無要求普通話達標才可畢業

可參 ...

咁淨聽&講完全冇問題，我仔最差係拚音，死懶鬼唔肯背拚音，作文佢最叻

作者: JustAParent 時間: 18-8-12 19:02

ANChan59 發表於 18-8-12 00:32
外國衰咗咁多年數理弱勢，所以強化返 STEM。我哋就好學唔學，削弱自己傳統數理優勢，整個畸形的DSE，文科 ...

中國仿佛金漆的鳥籠。籠內有錢有能力的學子想盡辦法飛出來，特衰政府絞盡腦汁把籠外我們的子女送進去

作者: ANChan59 時間: 18-8-13 01:44

ChiChiPaPa 發表於 18-8-12 00:37
普通話不是DSE要考的，所以是否真的強化了成疑問。你看到的只是名校和地區名校的普通話較好，未係整體普遍 ...

我用強化只是唔想踩咁盡普教中，20分升到22分都是強化

重點是用下駟對中台的上駟，將自己的中駟上駟玩殘，這才是問題核心！

英文及數理，那個是上駟那個是中駟，大家心目中有答案！

歡迎光臨教育王國 (/)