教育王國

標題: 做資優評估的原因 [打印本頁]

作者: sophiemama1021 時間: 18-4-25 10:01 標題: 做資優評估的原因

學校建議小朋友做資優評估，請問除左知道小朋友強弱行之外，還有什麼用途?因為價錢都唔平，要6千蚊

作者: jumphigh 時間: 18-4-25 10:23 標題: 回覆樓主:

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作者: 小曳人 時間: 18-4-25 10:25

本帖最後由小曳人於 18-4-25 10:28 編輯

當你需要支援時用，包括校內、校外

另，你會更了解孩子，如果係情緒化/自我一族，你會願意多給予空氣，較包容，而唔係硬要佢做某d野

我反而唔覺得會更了解孩子強弱項，家長群組好多人都會問點睇份報告嘅細分，但呢個report唔係做占卜睇相用嘅，家長始終都係要去同孩子一齊試多d野，再睇返孩子興趣... 有興趣嘅就會變成強項！
我當初都覺得唔駛做，但當年因為响學校做平d，4千左右，所以覆咗通告話做
結果，係.... 我了解咗佢多咗，有時覺得佢好慘....

作者: akys 時間: 18-4-25 13:55

本帖最後由 akys 於 18-4-25 14:00 編輯

回覆 sophiemama1021 的帖子

唔同類型嘅家長會有唔同嘅理由。其中一類是覺得孩子叻，唔想浪費某些潛能，想得到多點支援，分數達標後可以報讀一些課程。

另一類係被逼，聰明但有情緒或其他問題，會影響校內表現，需要通過做Test和與CP商談後知道一些孩子特質，用來和學校分享，祈求找到一些方法解決問題。

唔排除還有一類希望用分數加強升小升中競爭力，或者得到學校多些機會。通常呢類都未必如願。

強弱唔係咁有用，學習是興趣先行，邏輯叻但唔鍾意超前學數，逼佢學就大家辛苦。例如有PerfectPitch嘅孩子唔鍾意練習樂器，唔你唔想浪費潛能，硬逼佢去學，去練，其實好無謂。

還有一點，如果結果係某一方面強，另一方面弱，咁究竟係注重『強』嘅發展還是『弱』嘅補足？我估每個人嘅睇法都不一樣。

作者: chowqv 時間: 18-4-26 08:03 標題: 回覆樓主:

6千都算平；要知道做評估既人/機構有無法定認可。阿仔幾年前做（因為佢係A仔），做完我都有俾份報告學校；仲記得幫我出報告既哥哥（HKU心理學系）提我3次：呢份報告係有法定效力，要小心保存（因為報告係佢地學系教授處簽）。
報告交俾學校，都無再加特別既野（本身A仔已經有好多輔導）。而且阿仔得128分，未到資優既130分…

作者: 王家爸爸 時間: 18-4-26 14:54

如果小朋友有學習/情绪問題，問題大到解決唔到，就非做不可，因為學校需要評估結果去判斷點幫你，甚至幫唔幫到你。如果唔係問題大到解決唔到，就唔需要咁認真，反正呢啲評估唔太準。

作者: 王家爸爸 時間: 18-4-26 14:55

sophiemama1021 發表於 18-4-25 10:01
學校建議小朋友做資優評估，請問除左知道小朋友強弱行之外，還有什麼用途?因為價錢都唔平，要6千蚊
...

6千做到既只係好初步既評估。

作者: 王家爸爸 時間: 18-4-26 14:56

chowqv 發表於 18-4-26 08:03
6千都算平；要知道做評估既人/機構有無法定認可。阿仔幾年前做（因為佢係A仔），做完我都有俾份報告學校； ...

128分再做一次可能有130分。

作者: sophiemama1021 時間: 18-4-26 23:51

jumphigh 發表於 18-4-25 10:23
首先，考慮你個小朋友係唔係有學習/情绪問題，如果係，做個評估報告可以幫助搵出原因及跟進。
如果冇上述 ...

其實小朋友行為上沒有大問題，我既角度睇屬正常，所以想知道做評估目的?如不是想報資優課程，是不是可以不用做?

作者: sophiemama1021 時間: 18-4-26 23:52

jumphigh 發表於 18-4-25 10:23
首先，考慮你個小朋友係唔係有學習/情绪問題，如果係，做個評估報告可以幫助搵出原因及跟進。
如果冇上述 ...

其實小朋友行為上沒有大問題，我既角度睇屬正常，所以想知道做評估目的?如不是想報資優課程，是不是可以不用做?

作者: jumphigh 時間: 18-4-27 07:42

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作者: 王家爸爸 時間: 18-4-27 13:13

sophiemama1021 發表於 18-4-26 23:51
其實小朋友行為上沒有大問題，我既角度睇屬正常，所以想知道做評估目的?如不是想報資優課程，是不是可以不 ...

真正有用既資優能力係小朋友對抽象概念既理解、分析、表達能力，數學處理之類既能力其實係現代社會無以前咁重要。

作者: 王家爸爸 時間: 18-4-27 13:20

其實需要知道呢啲幾千蚊做到既所謂評估，一般都只係用簡單既quantitative方法，所以其實只要有95%（0.05 既 p value）就當係，唔會做任何triangulation 去確認。另外仲有confidence interval既問題，誇張啲講句，如果個評估既CI係+/-20，評估結果係110，小朋友可能實際上係90至130，而且有5%係高過130或者低過90。當然嚴肅地做既，例如政府、好啲既大學，CI值可以細好多。

作者: 湘 時間: 18-4-28 06:31 標題: 回覆樓主:

很高興可以看到這個帖，因為一直還在猶豫要不要跟他做資優嘅測驗。女兒的情緒問題一直是我煩惱的事情，看來評估或者可以讓我和其他人對他更了解，可能真的是一件好事情。不過請問幾歲去做比較準確呢?而且有沒有推薦、評估報告是學校認可的學評估機構呢

作者: S-Kwok 時間: 18-4-30 09:03

王家爸爸發表於 18-4-26 14:56
128分再做一次可能有130分。

so true。

要視乎當時小朋友做嘅心情如何，會出幾多力。
我仔當年做評估時，心理學家話見到我仔喺做某類題目時係完全唔想做，所以嗰個範疇特別差。

作者: 王家爸爸 時間: 18-4-30 09:14

S-Kwok 發表於 18-4-30 09:03
so true。
要視乎當時小朋友做嘅心情如何，會出幾多力。
我仔當年做評估時，心理學家話見到我仔喺 ...

問題唔單止係小朋友做嘅心情，而係呢啲測試既CI值。誇張啲講，128，如果CI值係+/-30，可能小朋友其實得98，亦可能係高好多。幾千蚊可以做到既，唔好期望CI值會低。

作者: 小曳人 時間: 18-4-30 09:23

湘發表於 18-4-28 06:31
很高興可以看到這個帖，因為一直還在猶豫要不要跟他做資優嘅測驗。女兒的情緒問題一直是我煩惱的事情 ...

現時有HK 量表嘅，只有WISC IV，要6歲或以上先做得，你google出得嘅，都應該可信，而本身要係合格人士先有材料，並可以做呢個評估！
一般多人講嘅，包括中大，HKAGE，但個別學校都有得做，包括天主教教區3間私小，優才 (校長同家長講，自己係合格評估人員)，以我所知，小童群益會都有得做

作者: Anniemun 時間: 18-4-30 23:42

HKAGE 由2018年3月開始暫時停咗智力評估申請了。

作者: 王家爸爸 時間: 18-5-1 01:06

小曳人發表於 18-4-30 09:23
現時有HK 量表嘅，只有WISC IV，要6歲或以上先做得，你google出得嘅，都應該可信，而本身要係合格人士先有 ...

問題係香港可能大部分機構都用錯咗方法，報告唔會只係幾個單獨既數字，而應該係幾個範圍，然後從呢幾個範圍推測一個大範圍或者一個中位數加上正負誤差數。

作者: 王家爸爸 時間: 18-5-1 01:07

Anniemun 發表於 18-4-30 23:42
HKAGE 由2018年3月開始暫時停咗智力評估申請了。

發現出錯？

作者: scyauchris 時間: 18-5-1 07:49

回覆王家爸爸的帖子

所以唔可以事但揾間去做評估，Full report 其實是好貴！攞住個scores真係無乜用，都解決唔到個問題！

作者: Anniemun 時間: 18-5-1 10:39

https://www.hkage.org.hk/b5/parents/Consultation

作者: 964000 時間: 18-5-1 10:56

sophiemama1021 發表於 18-4-26 23:52
其實小朋友行為上沒有大問題，我既角度睇屬正常，所以想知道做評估目的?如不是想報資優課程，是不是可以不 ...

本帖最後由 964000 於 19-5-27 22:57 編輯

.....

作者: Anniemun 時間: 18-5-1 11:36

本帖最後由 Anniemun 於 18-5-1 15:30 編輯

我仔有做test, report 有交學校，學校和資優學苑都有很多機會給阿仔，重點是同學自己的表現，例如老師把讀小二時的兒子推薦給資優學苑上小六課程，又，學苑致電邀請讀小五的兒子上高中的課程，當中，小兒有很多機會學到他有興趣的題材，增強了自信心，自信心一建立起來，對個人發展，生涯規劃有極大幫助。阿仔現在中4，最近還考到獎學金過英國讀書，個人覺得做了test 只是給學校知道同學的特質，家長和同學共同努力，讓資優生發揮到他們的長處，建立自信，才能終生受用。

作者: 王家爸爸 時間: 18-5-1 16:08

scyauchris 發表於 18-5-1 07:49
回覆王家爸爸的帖子

所以唔可以事但揾間去做評估，Full report 其實是好貴！攞住個scores真係無乜用，都 ...

Full report仲要間野無做或者分析錯。

作者: 王家爸爸 時間: 18-5-1 16:08

964000 發表於 18-5-1 10:56
本帖最後由 964000 於 18-5-1 12:04 編輯

沒有大問題不一定要做，如果報資優課程其實也不一定需要，因 ...

我建議除非小朋友有問題，而且問題大到家長自己解決唔到，否則無必要做，反正都唔準確。

作者: 964000 時間: 18-5-1 17:07

王家爸爸發表於 18-5-1 16:08
我建議除非小朋友有問題，而且問題大到家長自己解決唔到，否則無必要做，反正都唔準確。 ...

本帖最後由 964000 於 19-6-3 22:46 編輯

.....

作者: 王家爸爸 時間: 18-5-1 17:30

964000 發表於 18-5-1 17:07
其實無論因為「資優」突然思潮澎湃而要半夜睇電視，定不是資優而半夜要扭計睇電視，問題也一樣的要解決， ...

其實呢啲同資優又無關係既，除非資優既定義擴展到有睇電視類別。

作者: 964000 時間: 18-5-1 17:32

王家爸爸發表於 18-5-1 17:30
其實呢啲同資優又無關係既，除非資優既定義擴展到有睇電視類別。

本帖最後由 964000 於 19-6-3 22:47 編輯

.....

作者: 王家爸爸 時間: 18-5-1 17:37

964000 發表於 18-5-1 17:32
如果打機有資優，應該大把

反而打機真係有資優，打機其實涉及手眼協調，手腦協調，眼腦協調多個層面，唔係個個都瓣瓣掂。

作者: S-Kwok 時間: 18-5-1 22:34

王家爸爸發表於 18-5-1 17:37
反而打機真係有資優，打機其實涉及手眼協調，手腦協調，眼腦協調多個層面，唔係個個都瓣瓣掂。 ...

真喎! 我以前玩手眼協調嘅遊戲真係好唔掂，唔好笑，我真係第一round都過唔到。反而玩策略遊戲就好好多，可以玩到爆機

作者: 王家爸爸 時間: 18-5-1 22:43

S-Kwok 發表於 18-5-1 22:34
真喎! 我以前玩手眼協調嘅遊戲真係好唔掂，唔好笑，我真係第一round都過唔到。反而玩策略遊戲就好好多， ...

我都係唔得，所以唔係呢方面既資優阿伯。

作者: chowqv 時間: 18-5-8 20:05

王家爸爸發表於 18-4-26 14:56
128分再做一次可能有130分。

唔再做啦，做一次測試要去幾日，次次幾個鐘。

作者: optman88 時間: 18-5-19 15:40

我就因為個仔太曳，社工，心理學家同教育心理學家分析過佢啲成績，行為，所以做

作者: 小華媽媽 時間: 18-5-27 19:44

Anniemun 發表於 18-5-1 11:36
我仔有做test, report 有交學校，學校和資優學苑都有很多機會給阿仔，重點是同學自己的表現，例如老師把讀 ...

請問不夠十歲，可上資苑課程嗎？因你說小二已可以上。

作者: Anniemun 時間: 18-5-27 23:53

小華媽媽發表於 18-5-27 19:44
請問不夠十歲，可上資苑課程嗎？因你說小二已可以上。

小兒的case 是老師特別在他就讀小二時推薦他上資優學苑的小六課程。一般學苑是小四才可申請入讀的，現在應該招收緊學員，你可上學苑網站看看。

作者: 小華媽媽 時間: 18-5-28 06:13

Anniemun 發表於 18-5-27 23:53
小兒的case 是老師特別在他就讀小二時推薦他上資優學苑的小六課程。一般學苑是小四才可申請入讀的，現在應 ...

謝謝回覆!

作者: setom 時間: 18-5-28 07:00

小華媽媽發表於 18-5-28 06:13
謝謝回覆!

下屆又有新的規例:

於2019年2月獲取錄時，年齡介乎10至18歲的適齡學生可報讀香港資優教育學苑網上甄選學習課程(下稱網上甄選課程)。

於2019年2月，年齡在10歲以下的學生也可報讀網上甄選課程。然而，以合格成績完成課程並通過提名甄選的10歲以下學生，只能獲資優學苑「暫取學員資格」。他們的「正式學員資格」只可在年滿10歲後的一個月生效。

之前好像有不成文的規矩, 經學校推薦可以無視年級的最低要求, 但不知現在是否仍work.

作者: 小華媽媽 時間: 18-5-28 07:47

setom 發表於 18-5-28 07:00
下屆又有新的規例:

於2019年2月獲取錄時，年齡介乎10至18歲的適齡學生可報讀香港資優教育學苑網上甄選學習 ...

Thanks

作者: 小華媽媽 時間: 18-5-28 07:52

setom 發表於 18-5-28 07:00
下屆又有新的規例:

於2019年2月獲取錄時，年齡介乎10至18歲的適齡學生可報讀香港資優教育學苑網上甄選學習 ...

學校提名有名額限制嗎？

作者: setom 時間: 18-5-28 07:55

小華媽媽發表於 18-5-28 07:52
學校提名有名額限制嗎？

來年開始沒有數目限制了: https://www.hkage.org.hk/files/students/student-membership/primary_nomination/201819/2.%20Important%20Notice_final_v3_web.pdf

詳情可去hkage望下: https://www.hkage.org.hk/b5/students/student-membership

作者: 小華媽媽 時間: 18-5-28 08:00

setom 發表於 18-5-28 07:55
來年開始沒有數目限制了: https://www.hkage.org.hk/files/students/student-membership/primary_nominatio ...

Thx

作者: mcbl0602 時間: 18-5-28 10:01

小曳人發表於 18-4-30 09:23
現時有HK 量表嘅，只有WISC IV，要6歲或以上先做得，你google出得嘅，都應該可信，而本身要係合格人士先有 ...

請問幾多歲可以做測試，而這個測試叫咩名？如何分辦資優test or 自閉test ,我驚搞錯左。

作者: 小曳人 時間: 18-5-28 10:27

mcbl0602 發表於 18-5-28 10:01
請問幾多歲可以做測試，而這個測試叫咩名？如何分辦資優test or 自閉test ,我驚搞錯左。
...

呢個係WISC IV，適合6歲或以上 (upper limit 唔記得喇)自閉唔係應該係d行為/心理學野咩？ WISC IV 係大家所謂IQ test，check短暫記憶、分析能力、推理能力等

作者: 上等人 時間: 18-6-1 09:07 標題: 回覆樓主:

如果懷疑有資優特徵又有adhd特徵，可以點做，兩項評估要分開做嗎？如果唔想驗，有其他方法嗎？

作者: Anniemun 時間: 18-6-1 18:22

上等人發表於 18-6-1 09:07
如果懷疑有資優特徵又有adhd特徵，可以點做，兩項評估要分開做嗎？如果唔想驗，有其他方法嗎？
...

家長認為哪樣比較需要專業人士跟進? 試下找協康會說出你心中的問題，看看她們能否協助。

作者: 上等人 時間: 18-6-2 01:13

Anniemun 發表於 18-6-1 18:22
家長認為哪樣比較需要專業人士跟進? 試下找協康會說出你心中的問題，看看她們能否協助。 ...

因為行為，性格發現有好多問題，越來越嚴重，開始有疑問小朋友係咪有問題，上網搵資料，發現資優特徵，佢特別出色既特徵我唔覺，但反而資優既弱點佢有好多，覺得佢應該唔係資優唔洗驗，跟住要查看一下adhd發現有好多特徵同樣似，但小朋友又唔係過度活躍會影響到別人或擾亂既人，不知如何是好，但性格上及行為都令我覺得佢好有問題!定係我有問題!!

作者: lillymarie 時間: 18-6-2 08:00

上等人發表於 18-6-2 01:13
因為行為，性格發現有好多問題，越來越嚴重，開始有疑問小朋友係咪有問題，上網搵資料，發現資優特徵，佢 ...

先去評估有沒有ADHD問題。ADHD主要有三個問題－（1) 過度活躍 (2) 專注力不足（3) 過度衝動 Impulsive
小朋友可以有
(1) + (3)
(2) + (3)
(1) + (2) + (3)
三種問題組合。

如果小朋友是 (2) + (3) 的組合，表面上不會覺得他似ADHD. 最好找有經驗的專業人士評估一下。

小朋友可以同時是資優兒又有ADHD。但ADHD需要先處理，因為會影响小朋友各方面發展。

作者: lillymarie 時間: 18-6-2 08:10

上等人發表於 18-6-2 01:13
因為行為，性格發現有好多問題，越來越嚴重，開始有疑問小朋友係咪有問題，上網搵資料，發現資優特徵，佢 ...

另外，小朋友除了資優，ADHD，自閉症以外，還可以有很多其它的可能性，最好是先找心理學家傾一傾所遇到的行為／性格問題，看看是那個方向。免得用了幾仟元却未能針對問題所在。

作者: 上等人 時間: 18-6-2 23:42

lillymarie 發表於 18-6-2 08:10
另外，小朋友除了資優，ADHD，自閉症以外，還可以有很多其它的可能性，最好是先找心理學家傾一傾所遇到的行 ...

我諗搵學校教育心理學家傾傾，睇下點情況，希望只是一般小學生的問題!

作者: day_bo 時間: 18-8-3 12:36

lillymarie 發表於 18-6-2 08:10
另外，小朋友除了資優，ADHD，自閉症以外，還可以有很多其它的可能性，最好是先找心理學家傾一傾所遇到的行 ...

唉...我也是覺得阿仔有資優性格，但冇資優能力（其實佢英文能力較高，但未算天才），不似過動症，又不似自閉（很喜歡主動和小朋友玩，但好自我自私，常常有衝突），問題是佢大小事很易情緒好大，常常令身邊的人受傷。但佢情緒失控後（通常大約15-30mins)，佢又冇事，成日笑，happy boy。我不知怎樣幫佢....整個家因為佢既情緒拖挎了...

作者: day_bo 時間: 18-8-3 12:39

上等人發表於 18-6-2 23:42
我諗搵學校教育心理學家傾傾，睇下點情況，希望只是一般小學生的問題!
...

你最終有冇同學校講？幫到嗎？囝仔介意比學校知嗎？我仔喺學校好乖，但在家好曳，佢好介意我地話佢D曳野比學校知。

作者: 上等人 時間: 18-8-3 12:54

day_bo 發表於 18-8-3 12:39
你最終有冇同學校講？幫到嗎？囝仔介意比學校知嗎？我仔喺學校好乖，但在家好曳，佢好介意我地話佢D曳野比 ...

same雙面人。但學校社工幫唔到手，諗住先去協康做初步評估先，睇下咩問題!

作者: lillymarie 時間: 18-8-3 14:06

day_bo 發表於 18-8-3 12:36
唉...我也是覺得阿仔有資優性格，但冇資優能力（其實佢英文能力較高，但未算天才），不似過動症，又不似自 ...

小朋友幾歲? 是獨生兒嗎?

作者: day_bo 時間: 18-8-3 14:27

上等人發表於 18-8-3 12:54
same雙面人。但學校社工幫唔到手，諗住先去協康做初步評估先，睇下咩問題!
...

Same...我約左明天去協康了。

作者: day_bo 時間: 18-8-3 14:27

lillymarie 發表於 18-8-3 14:06
小朋友幾歲? 是獨生兒嗎?

7歲半，上年妺妹才出世，即佢有7年是獨生子。

作者: lillymarie 時間: 18-8-3 16:53

day_bo 發表於 18-8-3 14:27
7歲半，上年妺妹才出世，即佢有7年是獨生子。

情緒波動大是由細到大？還是最近才覺得有問題？小朋友是否剛讀完小一？上小學，要適應新環境，新同學，要應付功課考試，家中還要加添了一個新成員... 對小朋友來說都幾大壓力的。
希望你們明天去協康能到得到你們需要的幫助。祝一切順利！

作者: day_bo 時間: 18-8-3 18:39

lillymarie 發表於 18-8-3 16:53
情緒波動大是由細到大？還是最近才覺得有問題？小朋友是否剛讀完小一？上小學，要適應新環境，新同學，要應 ...

佢歲幾已開始現形，佢下個月升小三，成績中上，懶溫習

作者: 王家爸爸 時間: 18-8-5 11:34

day_bo 發表於 18-8-3 14:27
7歲半，上年妺妹才出世，即佢有7年是獨生子。

突然變曳，可能只係「爭寵」。

作者: 王家爸爸 時間: 18-8-5 11:40

day_bo 發表於 18-8-3 12:39
你最終有冇同學校講？幫到嗎？囝仔介意比學校知嗎？我仔喺學校好乖，但在家好曳，佢好介意我地話佢D曳野比 ...

你既問題其實好典型，亦都好容易解決，小朋友係學校無妹妹同佢爭父母既注意力，所以好乖、唔會曳。返屋企之後，見媽媽、爸爸都將精力集中係BB身上，心理上點會好過？

作者: day_bo 時間: 18-8-5 22:52

王家爸爸發表於 18-8-5 11:34
突然變曳，可能只係「爭寵」。

佢一歲多開始已脾氣較同齡暴燥，幼稚園時已經常弄傷我，但其實小一時乖左好多，好少打我，小二妹妹出世又開始多番，昨天見了教育心理學家，如我所覺得，遊戲治療對我囝情況有幫助，稍後會找多D資料，你有冇好介紹？佢都話如果唔係想得到學校資源，沒必要做資優test..因我囝行為情緖問題始終一定要解決。

作者: 王家爸爸 時間: 18-8-6 11:01

day_bo 發表於 18-8-5 22:52
佢一歲多開始已脾氣較同齡暴燥，幼稚園時已經常弄傷我，但其實小一時乖左好多，好少打我，小二妹妹出世又 ...

我估（純粹估）小朋友本來EQ有改善空間，呢個其實父母可能訓練佢，慢慢改善。方法好簡單，任何可以建立小朋友既安全感、令小朋友感覺父母錫佢，令佢信賴父母既方法都得。仲有要多啲溝通，當小朋友有負面情緒時唔好立即指出，等佢冷靜之後同佢講返。
其實等到妹妹出世，都未著手解決問題，已經令問題複雜咗，變咗一定需要揾心理學家既地步。我基本上贊成你既心理學家既睇法，正常既心理學家唔會輕易叫小朋友去做資優測試，而係叫你先解決小朋友既行為、情緖問題。

作者: day_bo 時間: 18-8-6 11:48

王家爸爸發表於 18-8-6 11:01
我估（純粹估）小朋友本來EQ有改善空間，呢個其實父母可能訓練佢，慢慢改善。方法好簡單，任何可以建立小朋 ...

多謝你意見，其實佢幼稚園時已好執著、要求高、脾氣大，我們軟硬各種方法也試過，我c6又反對向外求助。其實這一、兩年很多事發生，c6失業、妹妹出世等等，所以我地冇乜帶阿囝出去玩，冇乜放電時間，而且這幾年多左在小朋友面前同c6閙交，以上種種令小朋友這一年情況悪化。現在我同c6會努力根據心理學家提議去做，希望遲D有改善。

作者: 964000 時間: 18-8-6 17:04

day_bo 發表於 18-8-5 22:52
佢一歲多開始已脾氣較同齡暴燥，幼稚園時已經常弄傷我，但其實小一時乖左好多，好少打我，小二妹妹出世又 ...

本帖最後由 964000 於 18-8-6 22:05 編輯

不用浪費金錢做資優test, 照攪EQ和情緒問題，要教到佢知道除了發脾氣，還有其他「選擇」，當然不是一學就會做到。另外，大人自己的情緒控制也好緊要。

作者: 帝非天 時間: 18-8-6 17:54

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作者: 帝非天 時間: 18-8-6 17:56

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作者: 帝非天 時間: 18-8-6 17:58

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作者: 帝非天 時間: 18-8-6 18:01

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作者: 帝非天 時間: 18-8-6 18:02

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作者: 帝非天 時間: 18-8-6 18:04

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作者: 帝非天 時間: 18-8-6 18:12

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作者: 帝非天 時間: 18-8-6 18:16

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作者: day_bo 時間: 18-8-6 22:41

帝非天發表於 18-8-6 17:58
回覆 sophiemama1021 的帖子

無錯。除非是學習障礙或想報一些資優課程，否則根本不需要去做IQ評估，父母對 ...

對，其實已知好明顯知道他的強項在那裡

作者: 王家爸爸 時間: 18-8-7 00:00

帝非天發表於 18-8-6 17:56
短期再造經已完全不準確了，同一機構不會為同一個人短時間再做評估。

其實點都係唔準確，只係越短期再做，會更唔準確，分數會更高。

作者: 王家爸爸 時間: 18-8-7 00:02

本帖最後由王家爸爸於 18-8-7 09:55 編輯

帝非天發表於 18-8-6 18:01
通常做IQ評估，誤差只有正負10分。

呢個係誤解，實際準確度比宣傳既低好多。

作者: 帝非天 時間: 18-8-7 03:46

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作者: 王家爸爸 時間: 18-8-7 09:54

帝非天發表於 18-8-7 03:46
我所講的誤差是實際的誤差而並非宣傳所講的誤差，當然，是由專業CP認真做。 ...

問題係你點可能知道你所講既「實際的誤差」？「實際的誤差」唔係一個常數，係一個變數。如果間測試中心同你剛佢哋未做測試時可以確實咁預計「實際的誤差」，你基本上可以走，因為你唔好彩遇見比神棍更加棍既測試棍。我試下用簡單既語言解釋下：
首先你需要明白，IQ測試同任何統計研究、心理測試一樣，Internal Consistency 係最大既誤差，一般而言任何 Multi-item Scales 既 Cronbach's Alpha 有 0.7 以上已經係叫做可以接受。我自己整過既 Multi-item Scales （唔係IQ測試，係消費者心理測試）既 Cronbach's Alpha 值最高都係0.95，最低真係可以低到接近0.7。
第二，任何測試都有 Temporal Error，情況就好似你每次去考深度一樣既試卷，都唔會有同一分數。分心係原因之一，每個人都有機會分心，每個人分心既條件、狀態都唔同。見過有人做做下問題，突然之間 Hang 咗機，停咗係度，原因主要係條問題令佢諗起其他野、唔太理解條問題、突然間感覺困惑等等。其他統計研究、心理測試可以「叫醒」佢繼續做，IQ測試一般唔會。
第三，測試者誤差，我哋做研究時，好多時都發現，兩份問卷或者試卷，俾唔同既受測者做，有啲受測者A問卷／試卷高分啲，有啲受測者B問卷／試卷高分啲。
第四，認知誤差（Cognitive Bias），任何人都有主觀感受、對特定類型既題目有特別既感覺、直覺。
當然仲有其他既偏誤，但係嗰啲影響細好多。

作者: 帝非天 時間: 18-8-7 10:09

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作者: 王家爸爸 時間: 18-8-7 10:13

帝非天發表於 18-8-7 10:09
你完全錯誤理解統計學上及IQ測試的誤差。

我所説的IQ評估的誤差within 10分，是指測試 model 設計後，經 ...

你需要知道，我所以講既唔差，係任何測試都會出現，你點可以天真地認為有啲測試可以無上述唔差？

作者: 王家爸爸 時間: 18-8-7 10:15

帝非天發表於 18-8-7 03:46
我所講的誤差是實際的誤差而並非宣傳所講的誤差，當然，是由專業CP認真做。 ...

都係嗰句，做生意需要有基本商業道德，唔可以唔導消費者。

作者: 帝非天 時間: 18-8-7 10:22

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作者: 帝非天 時間: 18-8-7 10:24

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作者: 王家爸爸 時間: 18-8-7 10:32

帝非天發表於 18-8-7 10:24
當然，市面上的確有冇良的人誤導消費者，但不可以因有害群之馬就一竹篙打一船人，硬説IQ測試如何差劣。 ...

正常既心理學家唔會吹話誤差率有幾低，而係會俾消費者知道我所上面上述講既風險、誤差可能性。

作者: 王家爸爸 時間: 18-8-7 10:45

本帖最後由王家爸爸於 18-8-7 10:48 編輯

帝非天發表於 18-8-7 10:22
我當然知道任何測試都會出現誤差，而我所講的IQ測試整體平均誤差10分就是經過多翻正統研究及實踐而得出的數 ...

你需要知道你所以講既平均誤差大約10分係指，測試項目既 Internal Consistency 誤差，唔係整體誤差，整體誤差可以好細（10分再加一個細數），亦都可以好大（10分再加一個大數），「負責測試的CP或EP是否夠專業、經驗及是否夠認真嚴謹」可能可以（係可能可以，唔係可以）減少部分誤差，但係無得避免整體誤差。所以真正既誤差係，10分再加上一個唔知幾大（或者幾細）既數。
另外，需要知道就算真係知道真正既誤差，亦都只係講緊 95% 信心度，簡單啲講有唔係百分百可靠。

作者: 帝非天 時間: 18-8-7 11:18

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作者: 帝非天 時間: 18-8-7 11:27

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作者: 王家爸爸 時間: 18-8-7 11:57

本帖最後由王家爸爸於 18-8-7 11:57 編輯

帝非天發表於 18-8-7 11:27
錯，你的統計學概念完全是錯！
IQ整體正常誤差就是10分，這是基於一個有專業資格及足夠經驗的CP或EP在正常 ...

你真係咁諗，我都無辦法。希望你只係用家，唔係服務提供者。

作者: 帝非天 時間: 18-8-7 13:52

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作者: hades619 時間: 19-6-3 17:47

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