教育王國
標題: 語言資優其實係點？ [打印本頁]
作者: happyhome2009 時間: 18-3-23 09:08 標題: 語言資優其實係點？
如果小朋友在幼稚園時已表達能力好好，對中文字好敏感，學校教英文拼音一學就識，仲blend到。
小學中英文默書温五分鐘都唔駛就已90-100分。
鍾意睇中文書，着重筆順 （自己睇中文字典）。
咁算唔算語言資優？
作者: BBKDWLAM 時間: 18-3-23 10:56
我估語文資優主要涉及圖形及語音的記憶能力，如果天生耳朵靈敏同口舌靈活，簡直如虎添翼。其實小朋友好喜歡學習語文，主動學習，又學得好快，都好有機會係。如果去到非常沉迷，不停想學新的字句或新語言，相信一定係。
不過，如果學習進度理想，何必在意要確定是否資優？有時界線係唔明確的，舉例IQ129同IQ131學習上的能力唔似有大分別，學習態度同人的性格如EQ都有重要影響。所以小朋友進度理想，已好值得高興，恭喜你!
作者: happyhome2009 時間: 18-3-23 13:42
BBKDWLAM 發表於 18-3-23 10:56 
我估語文資優主要涉及圖形及語音的記憶能力，如果天生耳朵靈敏同口舌靈活，簡直如虎添翼。其實小朋友好喜歡 ...
多謝你的回覆。
我見如是數學資優的，很容易就會被察覺。但語文資優，我就覺得比較難被察覺。
作者: JCR 時間: 18-3-23 18:33
語言資優應是很容易察覺的，除主動學習語言，學習語言的速度很快,對不同的語言都會有興趣，最重要的是，他對字詞的理解,更對他的學習有事半功倍的效果。對字詞的理解能力强,對吸收新知識有很大的幇助
作者: littlemonkey09 時間: 18-3-25 08:07
happyhome2009 發表於 18-3-23 09:08
如果小朋友在幼稚園時已表達能力好好，對中文字好敏感，學校教英文拼音一學就識，仲blend到。
小學中英文默 ...
其實不一定係語文資優，我個仔好明顯係數學資優，不過記憶力強，家吓Ｐ２，學校要中文背默，佢温過幾分鍾，都唔夠我係廚洗米時間就話識曬。英默未溫就話已經識，學校係默故事書的，我讀咗兩三句，自己係度背默咗２頁内容！
但一去到作文，即刻勞氣到我死.....
作者: BBKDWLAM 時間: 18-3-26 11:10
happyhome2009 發表於 18-3-23 13:42
多謝你的回覆。
我見如是數學資優的，很容易就會被察覺。但語文資優，我就覺得比較難被察覺。
K1我開始自己教數，已識睇時鐘，當時我已知佢數學能力好高。見佢進度驚人同肯學，就比佢係外邊上堂。但四五年班後就開始無咩學習興趣，但比賽成績還是可以的。
佢對音樂無特別興趣。小一學過一年就放棄，五年班學半年亦放棄。
性格無咩特別，學業方面大致係數同語文都
超班，但無比佢跳級升學。
我想講的是：
到六年班貪得意同佢評估，智力超出我預計，當時少少嚇親，但最估唔到係心理學家分析佢原來音樂天份好高好高。跟住我就慢慢回想起佢自細聽力真係好靈敏，發音及語氣亦可跟足CD，亦經常會話比人知唱歌唔啱節拍同音。
所以我經驗係細路仔學習態度同興趣會變，會好受周圍影響，佢天份係邊真係未必明確或者根本好闊。如果我兩公婆喜歡音樂，我仔可能會行另一條路。所以小朋友際遇，係佢命運，比佢樣樣試下，父母多關心留意，適當配合佢就好，有時就算有天份係未必有興趣的。
作者: happyhome2009 時間: 18-3-26 11:30
BBKDWLAM 發表於 18-3-26 11:10
我覺得只可以盡量順其自然配合佢，有時發現咗咩嘢都好難話一定做到啲咩。分享少少小兒情況。我仔歲半起係由 ...
多謝你回覆。
你指你仔語文超班係中英文都超班定只是一樣？
另他會覺得上堂好悶嗎？
作者: BBKDWLAM 時間: 18-3-26 13:50
我仔小一至小五時英數都會超出咗，因另外面有學。中文就只跟學校，但好彩又遇到兩個要求好高的中文老師，令佢對自己好有要求，作文好認真，有時簡單的週記，佢會用兩三個鐘做，要寫啲有創意同有意思的事。
我仔只係幼稚園試過一次老師認為佢認叻被罰過，我其實只係覺得佢一時興奮多口咗，之後令佢更加收歛。其實我仔性格一向合作同低調的，唔鐘意造作出風頭(但內心喜歡第一)，幼稚園啲老師同家長都知佢有啲嘢好叻，但學校學習同評核範圍反映唔到的，所以佢無咩獎項，知佢唔開心，但呢啲細路仔好早熟，佢知將來只講真正實力。
小學佢基本上係模範學生，即係老師要佢坐就坐，企就企，無人答問題佢就先舉手，好似幫老師維持課堂氣氛咁。
小學上堂模式好傳統，但上英文堂會將學生分組，上堂期間分組搶答計分比賽，好啱我仔，有滿足感但又唔會覺得刻意認叻。
數學堂佢基本上等無人答佢先舉手或等老師叫。我無聽過佢講上堂悶，但我知佢做數學功課悶，因重複的列式抄寫用好多時間，但佢又喜歡在老師面前表現好，所以都會認真做。做完學校啲加減數功課，轉頭做中學程度的補習班功課。我太太想佢跳級，但我想佢有正常童年朋友，佢和同學玩時又變回同齡細路仔。其實我估佢入U前跳兩三次級都得，不過會辛苦啲同表現未必可以最頭頭，最後我仔接受我睇法，慢慢同同齡朋友一齊大，會開心啲，我希望咁心理都健全啲。
呢啲細路仔可能好敏感，內心亦可能脆弱，所以多啲同佢傾計，當佢哋係朋友咁就得。
作者: plummy_612 時間: 18-3-28 12:33 標題: 回覆樓主:
他们唔洗迫，好自学性的，他们有兴趣就去学，但要留意他们会否觉得課堂太淺就去 攪攪震， 同時他們社交能力低，反而黎方面多 補充一下， 有助他們整體發展
作者: somoon 時間: 18-3-28 19:46
BBKDWLAM 發表於 18-3-26 11:10
我覺得只可以盡量順其自然配合佢，有時發現咗咩嘢都好難話一定做到啲咩。分享少少小兒情況。我仔歲半起係由 ...
作者: 王家爸爸 時間: 18-3-29 08:48
happyhome2009 發表於 18-3-23 13:42
多謝你的回覆。
我見如是數學資優的，很容易就會被察覺。但語文資優，我就覺得比較難被察覺。
作者: 王家爸爸 時間: 18-3-29 08:55
littlemonkey09 發表於 18-3-25 08:07
其實不一定係語文資優，我個仔好明顯係數學資優，不過記憶力強，家吓Ｐ２，學校要中文背默，佢温過幾分鍾 ...
作者: BBKDWLAM 時間: 18-3-29 10:39
somoon 發表於 18-3-28 19:46
好好的分享，學到野！好奇一問，心理學家check 到音樂天份嗎？
作者: 20160901 時間: 18-3-29 14:02 標題: 回覆樓主
聽覺靈敏可以分辨同時產生多種不同音調，對欣賞音樂、作曲及指揮有事半功倍效果。
作者: somoon 時間: 18-3-29 15:22
BBKDWLAM 發表於 18-3-26 13:50
我仔小一至小五時英數都會超出咗，因另外面有學。中文就只跟學校，但好彩又遇到兩個要求好高的中文老師，令 ...
前部分關於坐定定不愛出風頭，其實係咪上課模式抑壓左小朋友呢？
如果老師鼓勵發問討論，對小朋友發展是否更好？
作者: somoon 時間: 18-3-29 15:22
本帖最後由 somoon 於 18-3-29 15:23 編輯
重覆
作者: 964000 時間: 18-3-29 17:15
BBKDWLAM 發表於 18-3-29 10:39
相信佢係綜合測試各項結果，同佢經驗分析出嚟。佢話孩子對聲音好靈敏同記憶好強，因呢部份係滿分，已到呢種 ...
你兒子可考慮吹奏的學器，如oboe, Clariñet, trumpet
作者: BBKDWLAM 時間: 18-3-29 17:27
somoon 發表於 18-3-29 15:22
後半段非常認同！
前部分關於坐定定不愛出風頭，其實係咪上課模式抑壓左小朋友呢？
如果老師鼓勵發問討論， ...
佢自細俾我訓練到靜靜地等大人指示的，因我觀念係小朋友要聽教，唔肯聽就會無法教。你咁講開，我諗可能係我壓抑咗佢都未定，令佢無咩創意同唔夠主動。我可能好多地方做錯的，所以純粹分享經驗，係失敗的經驗都未定的。
香港地的小學通常都好傳統，老師好少鼓勵學生發問，只鼓勵答問題。學生問都係只會問返唔明的地方，只問課程範圍，因為如果問到古靈精怪，太有創意，都驚老師罵。我估要國際學校或IB課程先會鼓勵到多啲真正發問同討論。
作者: BBKDWLAM 時間: 18-3-29 17:47
964000 發表於 18-3-29 17:15
你兒子可考慮吹奏的學器，如oboe, Clariñet, trumpet
作者: assado 時間: 18-3-29 19:23
happyhome2009 發表於 18-3-23 09:08
如果小朋友在幼稚園時已表達能力好好，對中文字好敏感，學校教英文拼音一學就識，仲blend到。
小學中英文默 ...
我小朋友語文好好, 在學校多元智能評估, 亦在語文表現最高分數, 最好成績亦是兩文三語, 有語文資優亦需要好導師教導, 我們都另找老師教導, 希望小朋友語文得到更好發揮。
作者: 王家爸爸 時間: 18-3-30 10:21
assado 發表於 18-3-29 19:23
我小朋友語文好好, 在學校多元智能評估, 亦在語文表現最高分數, 最好成績亦是兩文三語, 有語文資優亦需要 ...
作者: assado 時間: 18-3-30 12:27
王家爸爸 發表於 18-3-30 10:21
如果小朋友係語文資優，兩文三語都好掂，其實應該趁佢仲係語言學習能力最強既年齡，多學幾種語言，例如西班 ...
本帖最後由 assado 於 18-3-30 14:23 編輯
有諗過学日文, 但無奈小學生活冇太多時間, 因為小朋友玩都是同樣重要。
另外考慮是, 外語不常用, 好易生疏。
所以, 先學精兩文三語先, 小朋友三語成績都在5名內。
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-30 13:35
assado 發表於 18-3-30 12:27
本帖最後由 assado 於 18-3-30 12:29 編輯
有諗過学日文, 但無奈小學生活冇太多時間, 因為小朋友玩都是 ...
請問你小朋友讀邊類型的學校？
作者: assado 時間: 18-3-30 13:41
Rachelmummy2008 發表於 18-3-30 13:35
請問你小朋友讀邊類型的學校？
直资龍校。
作者: scyauchris 時間: 18-3-30 16:30
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我都覺語文不常用是無乜用！
作者: happyhome2009 時間: 18-3-30 19:29
scyauchris 發表於 18-3-30 16:30
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我都覺語文不常用是無乜用！
咁如果小朋友只是讀普通的官津中文小學，無語境，係咪要喺出面學?
作者: happyhome2009 時間: 18-3-30 19:30
scyauchris 發表於 18-3-30 16:30
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我都覺語文不常用是無乜用！
本帖最後由 happyhome2009 於 18-3-30 19:31 編輯
Sorry, 重覆了。
作者: assado 時間: 18-3-30 19:36
happyhome2009 發表於 18-3-30 19:29
咁如果小朋友只是讀普通的官津中文小學，無語境，係咪要喺出面學?
本帖最後由 assado 於 18-3-30 20:49 編輯
千里馬都要有伯樂。
资優生要有好導師教才能發揮得好。
單對單教比外面班教效用更佳。
作者: scyauchris 時間: 18-3-30 20:40
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津校英小也無乜語境的！我都會比小朋友外面學英文，不過私人和centre都唔易找到好的！ 小朋友唔同階段係需要有唔同嘅老師，可能大些就搵私人老師會好啲！我自己英文唔好，所以更加唔會同佢講英文！平日佢喜歡看英文台多，我見佢睇新聞，時事或者一些資訊的節目！
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-30 20:45
happyhome2009 發表於 18-3-30 19:29
咁如果小朋友只是讀普通的官津中文小學，無語境，係咪要喺出面學?
我小朋友會自己揀老師，ABC的老師他不上的。一定要上NET，還會選老師的口音及教學方法。
昨天試堂，他表示一定不上這位NET teacher。
作者: scyauchris 時間: 18-3-30 20:46
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我都同意你講法，不過伯樂太難找！
作者: assado 時間: 18-3-30 20:48
Rachelmummy2008 發表於 18-3-30 20:45
我小朋友會自己揀老師，ABC的老師他不上的。一定要上NET，還會選老師的口音及教學方法。
昨天試堂，他表 ...
本帖最後由 assado 於 18-3-30 20:51 編輯
好NET 好難找到好, ABC 都不差, 我自己都是請ABC教。
作者: scyauchris 時間: 18-3-30 20:54
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你小朋友同我女一樣，不過我女不一定要外國人！有次我女話佢自己同外國人最夾，點知上完一堂就話唔會再上
！
作者: somoon 時間: 18-3-30 20:55
本帖最後由 somoon 於 19-3-18 21:39 編輯
....
作者: happyhome2009 時間: 18-3-30 21:00
王家爸爸 發表於 18-3-30 10:21
如果小朋友係語文資優，兩文三語都好掂，其實應該趁佢仲係語言學習能力最強既年齡，多學幾種語言，例如西班 ...
語文資優會只優一、兩種語言嗎？例如只優中文，英文不特別出色? 或只優英文，中文沒特別嗎？
作者: scyauchris 時間: 18-3-30 21:13
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我估不會，只是看小朋友有無心學習！
作者: assado 時間: 18-3-30 22:44
somoon 發表於 18-3-30 20:55
通常請net 教什麼？作文？
NET 通常會教 oral, phonics. 他們口音好。
作者: Virginia_Arare 時間: 18-3-30 22:47
我的女兒剛開始跟一名 NET (master in Eng. Lit.) 上 creative writing, 老師肯教, 呀囡又吸收, 上堂開心, 仲有可以唔駛跟書讀, 和另一名同學一齊做 mini project (Easter related), 即場寫 proposal, 我覺得咁樣學習對呀囡先有幫助。唔怪得佢成日上堂喊悶 (就算佢最鐘意的英文堂都喊悶)
好同意樓上有一位家長提到: 資優學生要遇上伯樂先有效果, 唯有寄望明年吧! 
作者: assado 時間: 18-3-30 22:47
scyauchris 發表於 18-3-30 20:46
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我都同意你講法，不過伯樂太難找！
資優已經難得, 家長都應該去找可行方法去教更好俾小朋友。
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-30 22:51
assado 發表於 18-3-30 20:48
本帖最後由 assado 於 18-3-30 20:51 編輯
好NET 好難找到好, ABC 都不差, 我自己都是請ABC教。
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-3-30 22:52 編輯
好即係指什麼呀？
反而我覺得NET好適合，幼稚園時期，我小朋友靠兩位NET teachers令他對英語很有信心。至今，我仍很感謝他們。
作者: assado 時間: 18-3-30 22:54
Rachelmummy2008 發表於 18-3-30 22:51
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-3-30 22:52 編輯
好即係指什麼呀？
本帖最後由 assado 於 18-3-30 22:58 編輯
我指私人NET 老師, 教得好的, 價錢合理, 又夾到時間好難找。
我遇過 2 位NET, 一位地點不合不來教, 一位時間不合不來。
現ABC 口音都好, 有責任感及有系統去教。
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-30 22:55
assado 發表於 18-3-30 22:44
NET 通常會教 oral, phonics. 他們口音好。
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-3-30 23:21 編輯
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-3-30 22:55 編輯
NET 學過作文的。
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-30 22:57
assado 發表於 18-3-30 22:54
本帖最後由 assado 於 18-3-30 22:58 編輯
我指私人NET 老師, 教得好的, 價錢合理, 又夾到時間好難找。 ...
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-3-30 23:02 編輯
就是想問你怎樣才算好？
有系統是指？
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-30 22:59
Virginia_Arare 發表於 18-3-30 22:47
我的女兒剛開始跟一名 NET (master in Eng. Lit.) 上 creative writing, 老師肯教, 呀囡又吸收, 上堂開心, ...
為什麼要寄望明年，不是說找到了好的老師呢？
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-30 23:05
scyauchris 發表於 18-3-30 20:54
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你小朋友同我女一樣，不過我女不一定要外國人！有次我女話佢自己同外國人最 ...
可能是方法不同。
都試過教同一題目，一位NET我孩子很喜歡，話要繼續學。一位NET教完後，孩子立即說不要再來學了。
作者: Virginia_Arare 時間: 18-3-30 23:08
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其實我指的伯樂是學校的老師...寫得太簡單, 令你誤會了。
出去上堂是為了發揮呀囡的強項, 希望佢 keep 住那團火之餘, 也能 stimulate 佢對其他科目學習的興趣!
作者: assado 時間: 18-3-30 23:29
Rachelmummy2008 發表於 18-3-30 22:57
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-3-30 23:02 編輯
就是想問你怎樣才算好？
本帖最後由 assado 於 18-3-31 09:25 編輯
老師有自己教材, 因應小朋友程度教, 弱項教. 每次教oral, writing, story reading etc....。
我們不跟學校書本教, 這樣才學得闊。
我 3 年前都請過NET, 教了幾個月就返回英國, 原來只來港半年。
NET 都冇現ABC 教得快。
作者: assado 時間: 18-3-30 23:37
Rachelmummy2008 發表於 18-3-30 22:55
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-3-30 23:21 編輯
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-3-30 22:55 編 ...
本帖最後由 assado 於 18-3-30 23:40 編輯
教作文, 華人好些, 文法會精準些。
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-30 23:51
assado 發表於 18-3-30 23:29
本帖最後由 assado 於 18-3-30 23:33 編輯
老師有自己教材, 因應小朋友程度教, 弱項教. 每次教oral, wr ...
小朋友幾年級？
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-30 23:52
Virginia_Arare 發表於 18-3-30 23:08
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其實我指的伯樂是學校的老師...寫得太簡單, 令你誤會了。
不用客氣，應該是我看得太仔細了
作者: assado 時間: 18-3-31 07:12
happyhome2009 發表於 18-3-23 09:08
如果小朋友在幼稚園時已表達能力好好，對中文字好敏感，學校教英文拼音一學就識，仲blend到。
小學中英文默 ...
本帖最後由 assado 於 18-3-31 07:30 編輯
我吾係專家, 如我小朋友有這些條件, 我會順勢協助小朋友去發展他的優越。
如Phonics 可以blending, 找私人口音好老師再教佢深入些。 (對串字, 併音非常有幫助)
記字快, 可能是記性好, 俾合適圖書小朋友多看, 又誦讀俾佢聽, 記下多些字去活用。 (如冇太多時間, 可試下 audio books. DVD)
俾小朋友多看佢有興趣的圖書, 多閱讀一定有好處。
不催谷, 留白俾小朋友, 順佢興趣去發展, 家長協助發展佢優點。
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-31 08:00
Virginia_Arare 發表於 18-3-30 23:08
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其實我指的伯樂是學校的老師...寫得太簡單, 令你誤會了。
我小朋友學校是
小一，英文老師口音及上課形式，我嗰讚不絕口。
小三，他中文老師非常好，昨天問他，他說老師好像有魔法般令全班同學聽書，連最搗蛋的同學都係。(注：這位同學英文資優，中文卻大落後)
小四他受到學校NET teacher的啟發，英作去到不錯的水平。
你小朋友讀本地，還是國際學校？
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-31 08:06
assado 發表於 18-3-30 22:44
NET 通常會教 oral, phonics. 他們口音好。
呢個我想未必一定。睇你點睇，及小朋友本身程度。
不過我知大部分家長係咁諗，NET其實有其他好處。聽你講只學了半年，應該未體會到。
作者: assado 時間: 18-3-31 08:26
Rachelmummy2008 發表於 18-3-31 08:00
我小朋友學校是
小一，英文老師口音及上課形式，我嗰讚不絕口。
小三，他中文老師非常好，昨天問他，他說 ...
本帖最後由 assado 於 18-3-31 11:19 編輯
小朋友入到好學校, 遇上有啟發的好老師是好重要。
作者: scyauchris 時間: 18-3-31 08:57
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ABC 同 NET 無乜分別，都是native accent，我反而會看老師主修什麼科目和是否同小朋友夾。
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-31 09:27
scyauchris 發表於 18-3-31 08:57
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ABC 同 NET 無乜分別，都是native accent，我反而會看老師主修什麼科目和是 ...
集思廣益。
大家遇到的老師都不同。我係想大家找老師時不要將別人所說的一些固有講法，限制了選擇。
So far我孩子滿意的ABC有三個，一個是一年級的。另兩個是短期的課程，老師的資歷已很高，不會長期教小學生了。
作者: scyauchris 時間: 18-3-31 09:45
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其實真是個個小朋友不同，我女是從來不肯聽audio book的，所以買過一次就無再買！感覺上每個階段會有不同的學習須要，每次轉下佢又有不同啟發！我小朋友對住唔同人會用不同accent
！
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-31 09:48
scyauchris 發表於 18-3-31 09:45
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其實真是個個小朋友不同，我女是從來不肯聽audio book的，所以買過一次就無再買！感覺 ...
吾同人，你指嘅係？
作者: assado 時間: 18-3-31 10:11
scyauchris 發表於 18-3-31 09:45
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其實真是個個小朋友不同，我女是從來不肯聽audio book的，所以買過一次就無再買！感覺 ...
係! 是冇一個完全固定學習模式可跟隨, 是因應每位小朋友有所不同而度身而學。。
作者: scyauchris 時間: 18-3-31 10:18
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外國人就用native accent, 香港人用港式accent, 學校又另一個不是native又不是港式accent, 不過佢話家長都以話好聽accent！
作者: assado 時間: 18-3-31 11:26
Rachelmummy2008 發表於 18-3-31 08:06
呢個我想未必一定。睇你點睇，及小朋友本身程度。
不過我知大部分家長係咁諗，NET其實有其他好處。聽你講 ...
我NET 同 ABC 都請過, 我個人感覺, 如長期請, ABC 穩定啲及時間易夾到。
作者: assado 時間: 18-3-31 11:36
scyauchris 發表於 18-3-31 10:18
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外國人就用native accent, 香港人用港式accent, 學校又另一個不是native又不 ...
本帖最後由 assado 於 18-3-31 11:40 編輯
只用 native 一種就可以.
土生土長香港學生好難學到, 除非國際校, 自幼成日同外籍同學/老師聽/講, 或家庭成員是 native accent.
但香港家長, 好少理會accent, 主要做練習多。
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-31 11:47
assado 發表於 18-3-31 11:26
我NET 同 ABC 都請過, 我個人感覺, 如長期請, ABC 穩定啲及時間易夾到。
我本身會就左係吾係學到嘢先，時間可以遷就，價錢合理便可。
反而ABC就晒時間地點，價錢平，我小朋友適應唔到。
而家NET又穩定，價錢又合理，小朋友又學到嘢。
際遇不同了！
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-3-31 11:54
assado 發表於 18-3-31 11:36
本帖最後由 assado 於 18-3-31 11:40 編輯
只用 native 一種就可以.
其實我嗰都好似scyauchris的小朋友。都聽過佢轉accent。
點解你講到我唔係香港家長咁嘅！
我小朋友只係測考前做一份練習，其餘時間會作不同文體的英文。NET就教左好多presentation skills。
作者: 王家爸爸 時間: 18-3-31 16:31
happyhome2009 發表於 18-3-30 21:00
語文資優會只優一、兩種語言嗎？例如只優中文，英文不特別出色? 或只優英文，中文沒特別嗎？
...
作者: 王家爸爸 時間: 18-3-31 16:33
Rachelmummy2008 發表於 18-3-31 11:54
其實我嗰都好似scyauchris的小朋友。都聽過佢轉accent。
點解你講到我唔係香港家長咁嘅！
作者: 20160901 時間: 18-3-31 17:59
assado 發表於 18-3-31 08:26
本帖最後由 assado 於 18-3-31 11:19 編輯
小朋友入到好學校, 遇上有啟發的好老師是好重要。
小朋友好幸運入到好適合佢嘅學校，遇上好多有啟發的好老師。
作者: 20160901 時間: 18-3-31 18:13
assado 發表於 18-3-30 22:44
NET 通常會教 oral, phonics. 他們口音好。
本帖最後由 20160901 於 18-4-21 14:59 編輯
其實小朋友讀幼稚園期間，學校老師已經教懂佢phonics，唔使我操心。
作者: Virginia_Arare 時間: 18-4-2 23:18
Rachelmummy2008 發表於 18-3-31 08:00
我小朋友學校是
小一，英文老師口音及上課形式，我嗰讚不絕口。
小三，他中文老師非常好，昨天問他，他說 ...
可惜, 今年佢既中文和數學老師都不大喜歡佢 (當然因為佢上堂唔專心, 而老師未知道佢係資優生), 令佢更不喜歡上堂和做功課, 我哋由開學至今, 用咗大半年先回復正常....唯有寄望明年吧!
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-4-3 09:05
Virginia_Arare 發表於 18-4-2 23:18
我個囡讀緊本地學校 (英文津校), 由於佢既強項係英文, 而且自學能力高, 我只需要幫佢溫中文就夠。
可惜, ...
好明白你的處境
我囡都有一個老師令她不想上課。老師喜歡某類型的學生。
在此情況，是家長控制不到的。我自己會首先給予孩子情緒支援，然後再教她抵抗逆境的能力，相信自己的學習能力及維持學習興趣。
孩子還有很多年學習，不要氣餒，加油呀！
作者: scyauchris 時間: 18-4-3 09:41
回覆 Rachelmummy2008 的帖子
維持學習興趣好重要，先有動力返學！
作者: assado 時間: 18-4-3 12:24
Virginia_Arare 發表於 18-4-2 23:18
我個囡讀緊本地學校 (英文津校), 由於佢既強項係英文, 而且自學能力高, 我只需要幫佢溫中文就夠。
可惜, ...
本帖最後由 assado 於 18-4-3 13:18 編輯
古語: 千里馬常有, 而伯樂不常有。
所以能遇上好老師是好難得, 但好老師未必能遇上, 家長都可作伯樂指導小朋友。
作者: Virginia_Arare 時間: 18-4-4 00:26
Rachelmummy2008 發表於 18-4-3 09:05
好明白你的處境
我囡都有一個老師令她不想上課。老師喜歡某類型的學生。
學校也建議我們多為呀囡的長處 arrange enrichment programs, 所以佢都好鐘意繼續學習 
作者: Virginia_Arare 時間: 18-4-4 00:27
assado 發表於 18-4-3 12:24
本帖最後由 assado 於 18-4-3 13:18 編輯
古語: 千里馬常有, 而伯樂不常有。
作者: picalo 時間: 18-4-4 16:46
想請教大家一下
各位中文/語言資優的小朋友
K1時程度去到邊呢?
我有懷疑個女係, 但其實唔知去到乜野level先有機會係屬於語言資優
作者: happybbg 時間: 18-4-4 17:01
picalo 發表於 18-4-4 16:46
想請教大家一下
各位中文/語言資優的小朋友
本帖最後由 happybbg 於 18-4-4 17:05 編輯
唔肯定小朋友係唔係。2歲睇ort level 7, 3歲時做緊小二/三 閱讀理解,睇ort level 10
作者: picalo 時間: 18-4-4 17:10
本帖最後由 picalo 於 18-4-4 17:11 編輯
happybbg 發表於 18-4-4 17:01
本帖最後由 happybbg 於 18-4-4 17:05 編輯
唔肯定小朋友係唔係。2歲睇ort level 7, 3歲時做緊小二/ ...
咁我肯定我小朋友一定唔係 
mouth:" />
你小朋友好厲害
作者: happybbg 時間: 18-4-4 17:16
picalo 發表於 18-4-4 17:10
咁我肯定我小朋友一定唔係 mouth:" />
你小朋友好厲害
本帖最後由 happybbg 於 18-11-19 22:27 編輯
deleted
作者: 王家爸爸 時間: 18-4-4 23:17
scyauchris 發表於 18-4-3 09:41
回覆 Rachelmummy2008 的帖子
維持學習興趣好重要，先有動力返學！
作者: assado 時間: 18-4-5 06:48 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 assado 於 18-4-5 07:20 編輯
小朋友興趣學習, 良好學習環境, 好導師/家長從徬指導, 適時鼓勵, 小朋友愛自己探索, 有資優就錦上添花, 普通小朋友都學習事半功倍。
作者: 964000 時間: 18-4-5 08:46
Virginia_Arare 發表於 18-4-2 23:18
我個囡讀緊本地學校 (英文津校), 由於佢既強項係英文, 而且自學能力高, 我只需要幫佢溫中文就夠。
可惜, ...
英語資優，有沒有考慮中學轉去國際學校？用第一語言學英文始終好過local school第二語言。始終傳統老師mindset 不同要遇上伯樂不易，另外國際學校中文分stream, 最高個steam 其實都好深。另外還可學多個語言french, Spanish, german etc
作者: happyhome2009 時間: 18-4-5 12:46 標題: 回覆樓主:
我想問問你們都有帶小朋友做資優測試嗎？
作者: Virginia_Arare 時間: 18-4-6 18:36
964000 發表於 18-4-5 08:46
英語資優，有沒有考慮中學轉去國際學校？用第一語言學英文始終好過local school第二語言。始終傳統老師min ...
考 scholarship 呢...其實我哋想佢學識唔好 take everything granted, 要自己努力爭取先會珍惜 (尤其是哩一代物質太豐富了)
作者: littlemonkey09 時間: 18-4-10 22:52
happyhome2009 發表於 18-4-5 12:46
我想問問你們都有帶小朋友做資優測試嗎？
小一時學校派咗份做test 的通告比阿仔，考慮一排決定去做，睇完份報告後，跟我預期差不多，只係分數比預高咗少少。知道都好的，有ｄ事就放手比阿仔自己探索，某ｄ野就加強教導！
作者: Ocean419 時間: 18-4-21 05:25
assado 發表於 18-3-29 19:23
我小朋友語文好好, 在學校多元智能評估, 亦在語文表現最高分數, 最好成績亦是兩文三語, 有語文資優亦需要 ...
請問語文資優有分英文/中文嗎？還是會2文都係資優？另外找的導師教的和一般學校教的有什麼不同？
作者: assado 時間: 18-4-21 07:56
Ocean419 發表於 18-4-21 05:25
請問語文資優有分英文/中文嗎？還是會2文都係資優？另外找的導師教的和一般學校教的有什麼不同？
...
本帖最後由 assado 於 18-4-21 08:00 編輯
我們份評估, 冇分中, 英文, 平日我見英文比中文好, 但中, 英文書小朋友都中意看。
另外聘老師不跟學校課程教, 按小朋友能力去教, 老師有教材, 我們不用粗心。
作者: Ocean419 時間: 18-4-21 10:01
assado 發表於 18-4-21 07:56
本帖最後由 assado 於 18-4-21 08:00 編輯
我們份評估, 冇分中, 英文, 平日我見英文比中文好, 但中, 英 ...
你的小朋友外補是英文定中文？有冇d讓小朋友enjoy 中文寫字及寫作的方法？
我小朋友情況是英強但對寫中文字十分抗拒。她自小就英文行先未返學已經識睇ort，k3時可以1個鐘睇完一本rainbow magic，寫英文短故事，見過人地小學測考卷就扮老師出卷比我地做然後改卷,從此我對她的英文學習完全放手。中文是由k1返學才正識接觸，我心知她讀的村校完全不能應付考小一，所以k2時在外面補了半年中文，收到第一個offer即停。估唔到k3下學期忽然對親友送的鬥嘴一班老鼠記者有興趣，自己攞黎睇得津津有味。現在我對她的中英文閲讀能力是完全放心，但是她的中文寫字態度就有點得過且過，考試失方通常因為字體筆劃
作者: assado 時間: 18-4-21 10:43
Ocean419 發表於 18-4-21 10:01
你的小朋友外補是英文定中文？有冇d讓小朋友enjoy 中文寫字及寫作的方法？
我小朋友情況是英強但對寫中文 ...
本帖最後由 assado 於 18-4-21 10:45 編輯
鬧嘴一族我小朋友都中意看, 另君偉上小學也喜愛看, 中文我小朋友寫字都可以, 現小學寫字都不多, 只寫3次連字頭。 寫错字都會有, 提小朋友小心及留意㝍法。
中文冇補, 只教普通話。
作者: scyauchris 時間: 18-4-21 12:33
回覆 Ocean419 的帖子
之前我女中英都看，不過小四之後明顯睇少左好多中文書！其實一直要注意佢中文，如果返英小更加要注意！其實佢地中文理解力一d都不弱過英文，只是睇得中文書較英文少好多！
作者: 20160901 時間: 18-4-21 15:32
scyauchris 發表於 18-4-21 12:33
回覆 Ocean419 的帖子
之前我女中英都看，不過小四之後明顯睇少左好多中文書！其實一直要注意佢中文，如果 ...
但係大多數人對閱讀不同語文都有偏好
作者: scyauchris 時間: 18-4-23 14:06
回覆 20160901 的帖子
無錯！我女偏愛英文，但中英距離越遠，佢會更加少用中文！
作者: 20160901 時間: 18-4-23 20:06
scyauchris 發表於 18-4-23 14:06
回覆 20160901 的帖子
無錯！我女偏愛英文，但中英距離越遠，佢會更加少用中文！ ...
我兒近年趁長假期都願意選幾本中文書看，算是有進步了！
作者: 王家爸爸 時間: 18-4-23 21:29
語言資優比較容易被發現。語言資優既小朋友能夠運用複雜既表達方法，例如好細已經識double negative句式。對韻律掌握得好好，例如平時講野有節奏，會有意無意間押到韵。
作者: 王家爸爸 時間: 18-4-23 21:35
Ocean419 發表於 18-4-21 05:25
請問語文資優有分英文/中文嗎？還是會2文都係資優？另外找的導師教的和一般學校教的有什麼不同？
...
作者: Ocean419 時間: 18-4-23 21:47
scyauchris 發表於 18-4-23 14:06
回覆 20160901 的帖子
無錯！我女偏愛英文，但中英距離越遠，佢會更加少用中文！ ...
我囡亦一樣，自2歲多開始能讀英文書後上至天文下至地理咩都自己在英文書中學，但中文閲讀能力在k2下學期才漸漸出現，我要㒁個星期跑圖書館借不同種類的中文書希望可以吸引到她的興趣
作者: Rachelmummy2008 時間: 18-4-24 00:04
王家爸爸 發表於 18-4-23 21:29
語言資優比較容易被發現。語言資優既小朋友能夠運用複雜既表達方法，例如好細已經識double negative句式。 ...
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-4-24 00:05 編輯
平時我小朋友不太喜歡做grammar exercise，而學校有本自制的學習及創作英文poem的練習簿，老師隔一段時間會教。
我小孩反而好有心機去試，上次即堂已經寫了，回家又作多兩首。
今次一回到家，默不作聲便開電腦，我奇怪她做什麼，她叫我不要看。不多久她便寫了一首詩。她說要給我驚喜。
作者: 王家爸爸 時間: 18-4-24 01:18
Rachelmummy2008 發表於 18-4-24 00:04
本帖最後由 Rachelmummy2008 於 18-4-24 00:05 編輯
平時我小朋友不太喜歡做grammar exercise，而學校 ...
作者: cywong1115 時間: 18-5-13 00:19
王家爸爸 發表於 18-4-23 21:29
語言資優比較容易被發現。語言資優既小朋友能夠運用複雜既表達方法，例如好細已經識double negative句式。 ...
我女4歲現讀K1，佢非常喜歡讀書，特別係中文書，佢要求每日都要睇新書，我地每日都會去圖書館借書俾佢睇，因為跟本買唔到咁多。Pn時老師已發現佢中文的認讀能力比同齡小朋友強，而家K1俾佢睇一本每頁有2-3句句子，有十幾頁既書，佢可以讀得到八成，只係間中有些詞語唔明會問下我。
日常的語言表達能力幾好，自小就記性好好，好奇心強，出街會讀路牌同招牌，唔識既字會又不停問。英文都ok但明顯不及中文好。而家學校讀緊英普班，普通話班主任話佢學習言語能力強，發音好準確。仲讚佢整體的學習能力沒有挑剔的地方！
我其實分唔出佢係記性好有小聰明定語言資優。
作者: 王家爸爸 時間: 18-5-13 11:50
cywong1115 發表於 18-5-13 00:19
我女4歲現讀K1，佢非常喜歡讀書，特別係中文書，佢要求每日都要睇新書，我地每日都會去圖書館借書俾佢睇， ...
作者: blythe_kiss 時間: 18-7-6 04:55
王家爸爸 發表於 18-5-13 11:50
問題反而係點解需要分出佢係記性好，有小聰明，定係語言資優？每個人都係獨一無二，先用自己既方法，搞唔掂 ...
本帖最後由 blythe_kiss 於 18-7-8 04:39 編輯
本帖最後由 blythe_kiss 於 18-7-6 05:06 編輯
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