教育王國

標題: 近半港教師 認為STEM科目不受重視 [打印本頁]

作者: elbar    時間: 17-11-24 16:28     標題: 近半港教師 認為STEM科目不受重視

基督教女青年會丘佐榮中學中六學生,進行科學實驗後得益良多。


發展創新科技和智慧城市是全球趨勢,培育科學、科技、工程及數學(STEM)人才是當務之急。有調查發現,雖然逾半受訪中學生對學校的STEM教育感滿意,但44%港教師認為STEM科目不受重視。大部分港生喜歡STEM科目,但師生都希望能獲更好的資源。


由多個機構組成的全球STEM聯盟,上月委託獨立研究機構,訪問1,580名來自香港、澳洲、新加坡、中國、韓國、日本及台灣的13至17歲中學生,以及560名教師,了解亞洲師生對STEM課程的看法。


結果發現,少於一半亞洲學生對學校提供的課程感滿意、83%希望有更多實習體驗活動、74%認為要有更多科學實驗。多於8成學生認為教師的質素對推動他們學習STEM很重要,例如令課堂和科目更有趣,但少於3成受訪教師認為學校為他們的專業發展提供足夠機會和支持,反映教師需要更多資源支援。


親試科學實驗 最能推動學習


本港學生對STEM教育的滿意度較高,54%香港受訪學生對學校的STEM課程感滿意。學生認為能親身體驗優質的科學實驗,是推動他們學習的最重要因素,近8成認為要有更多實驗活動,多樣化的親身體驗活動能讓STEM科目更吸引。


教師方面,少於兩成本港教師認為學校有足夠支援;另有逾4成本港教師認為STEM科目在港不受重視,是本港面臨的最大挑戰,及教師專業發展支持不足。


有份參與調查的安進基金會去年與中大合作,於7間中學推行為期2星期的安進生物科技體驗計劃(ABE),引進教材和設備,讓200多個中四及中五學生體驗藥物開發實驗,料未來3個學年會擴展至25間中學,共2,000名學生參與。一項獨立評估發現,參與該計劃的學生增強了對科學和生物科技的信心和興趣,生物科技知識和技能也有顯著提升。





作者: ANChan59    時間: 17-11-24 16:43     標題: 回覆樓主

什麼是「安進基金會」?

作者: Cheeselover    時間: 17-11-24 23:37     標題: 回覆樓主

再多的資源,再好的老師,造就了最大的興趣,最高的學識,但最後發現英雄無用武之地,只有四條路,金融,地產,旅遊(包括走水貨)和死路,即使有Bill Gates的頭腦都死。

作者: 無知人    時間: 17-11-28 07:56

香港想要這些,是痴心妄想。
沒有這個土壤,結不了這個果子。
有這樣人材,也去外國,此地不配擁有這類人材,事實是社會給予最大回報的,都是哪些人了?
老師是為學生著想,最優秀的人才貢獻社會,社會卻大力回報其他人?



作者: ppmmbb    時間: 17-11-28 08:22     標題: 回覆樓主:

本帖最後由 ppmmbb 於 17-11-28 08:22 編輯

當年通識,今天STEM 。

作者: ANChan59    時間: 17-11-28 08:41

ppmmbb 發表於 17-11-28 08:22
當年通識,今天STEM 。

明年中史,國教!



作者: planetearth    時間: 17-11-28 12:27     標題: 回覆樓主:

1900年的世界的科技跟現在分別幾大?現在的科技跟100年後分別有多大。最近看一本 物理學家寫100年後的世界的書. 書中以下幾個 範疇供參考.
1. Future of computer, 2. Future of AI, 3. Future of Medicine, 4. Nanotechology, 5. Future of Energy. 6. Future of Space Travel. Future of Wealth. Future of Humanity.
到2100年的世界是怎樣的?一定不是現在這样。教育是為了將來作準備。選擇在自己手中。





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