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標題: 請教綱琴老師教導方法的問題 [打印本頁]
作者: EMS 時間: 17-10-26 10:17 標題: 請教綱琴老師教導方法的問題
以前有2個琴老師,都係上堂時會將初初教既考試歌試彈比個我小朋友聽.有D位彈得唔好,佢都會彈番果PART演譯比個女聽,但因為2個都生BB所以無奈轉咗
個女快考8級,但今次個老師呢半年嚟唔好話全首歌,我有聽過個女上堂,個女彈比老師時,
老師極其量只會抽1,2PART 大約彈10個音以內左右叫佢改番..
我想問....其他琴老師係咪唔彈首考試歌示範比學生係正常教法?
作者: LeeCC 時間: 17-10-26 10:43
本帖最後由 LeeCC 於 17-10-26 10:47 編輯
EMS 發表於 17-10-26 10:17 
以前有2個琴老師,都係上堂時會將初初教既考試歌試彈比個我小朋友聽.有D位彈得唔好,佢都會彈番果PART演譯比 ...
我小朋友只有5級，但從2級開始跟這老師，老師唔整首歌示範，尤其是比賽歌考試歌，只會在小朋友真係做唔到先會示範該部分，老師話我小朋友聽完就記住左唔睇譜，所以盡量唔會示範，另外，佢話，聽左老師彈就無左自己的風格。老師只會講好多野教小朋友想象，叫我找一些有關某些意境的影片YouTube俾小朋友睇，等他感受，再自己將果種感覺彈出來。
佢在不同的考試或比賽，不同歌曲得到的評語都有類似話佢掌握到首歌的意境或感覺，考官或評判都稱讚他的style
作者: ivory0915 時間: 17-10-26 13:08
我小朋友考完 8 級，老師唔會整首歌示範，只會解釋俾佢聽，始終每人的領悟不同.
作者: mansum92 時間: 17-10-26 13:15
EMS 發表於 17-10-26 10:17
以前有2個琴老師,都係上堂時會將初初教既考試歌試彈比個我小朋友聽.有D位彈得唔好,佢都會彈番果PART演譯比 ...
好少會全首彈，大多數都係阿仔彈，比老師執
作者: LeeCC 時間: 17-10-26 13:16
ivory0915 發表於 17-10-26 13:08
我小朋友考完 8 級，老師唔會整首歌示範，只會解釋俾佢聽，始終每人的領悟不同. ...
老師有講過，要小朋友將自己感受彈出來，才有感染力
作者: chinhing 時間: 17-10-26 14:43 標題: 回覆樓主
每個老師教法都有出入嘅。
我自己的話，無論咩級數，考試，比賽，平時學習的練習曲，甚至scales，我都會彈俾學生聽。
作者: EMS 時間: 17-10-26 14:44 標題: 回覆樓主
原來係咁，唔該曬大家
作者: ivory0915 時間: 17-10-27 18:46
LeeCC 發表於 17-10-26 13:16
老師有講過，要小朋友將自己感受彈出來，才有感染力
作者: 1998Ruby1998 時間: 17-10-27 19:02
我之前有兩個老師，第一個要我自己彈，我無從入手，唔知點做。
之後另一個老師，佢先彈一次，我心中大概有個模樣，知道點彈，所以進度快 d。
作者: LeeCC 時間: 17-10-27 19:43
本帖最後由 LeeCC 於 17-10-27 19:57 編輯
1998Ruby1998 發表於 17-10-27 19:02
我之前有兩個老師，第一個要我自己彈，我無從入手，唔知點做。
之後另一個老師，佢先彈一次，我心中大概有 ...
其實，都睇學生受邊套教,.有些小朋友不受自己試彈這套教法
我小朋友就好受，老師也說，佢彈歌的數目比其他同grade學生多，因為其他學生要上堂逐句教和示範，亦只彈到功課要求的歌，而他好多歌是自學再俾老師執，當中不少是他自己揭琴書看到喜歡就試彈，老師一堂幫他執幾首功課加一些自己揀的歌
小朋友就係甘，熱愛一件事，咩都有可能，幾困難都會去克服，不愛一件事，咩都無可能
作者: sweetmusecat 時間: 17-10-27 20:19 標題: 回覆樓主
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作者: EMS 時間: 17-10-27 20:21
sweetmusecat 發表於 17-10-27 20:19
無錯有示範會快好多。但學音樂同學畫畫一樣，如果學畫畫係照住一幅畫好左既畫照抄，當然畫得又快又靚，睇落 ...
咁又係，都好有道理
作者: bebebe12345 時間: 17-10-28 11:33
本帖最後由 bebebe12345 於 17-10-28 12:02 編輯
LeeCC 發表於 17-10-27 19:43
其實，都睇學生受邊套教,.有些小朋友不受自己試彈這套教法
我小朋友就好受，老師也說，佢彈歌的數目比其 ...
一堂執一句又如何.......單係一個"音色“就要求相當、
日子有功、越上自然孩子先自已做好、再上課時接受改變是最大的得著!
不要懐 疑孩子的能力、都是從錯誤中學習而提升、只要不錯得離譜就好!
家長隨著時間和投入程度......要求也許會有所改變!
作者: LeeCC 時間: 17-10-28 18:18
bebebe12345 發表於 17-10-28 11:33
一堂執一句又如何.......單係一個"音色“就要求相當、
日子有功、越上自然孩子先自已做好、再上課時接受 ...
系呀，有時都會幾堂執一句，老師教佢返去點練習用力，因為手短腳短，就得手來，腳又踩唔到pedal
作者: bebebe12345 時間: 17-10-30 09:52
pedal不用急.....
作者: 四隻貓 時間: 17-10-30 10:53
我喜歡老師示範, 首先我耳仔有得享受, 之後是讓孩子聽多些好音色.
聽多左好野, 自然佢自己都會有所要求.
如果佢0甘勁照抄到老師d音色我絕對唔介意呀
作者: christine1229 時間: 17-10-31 11:15
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有道理，我有時都在考慮要不要老師演繹先，因為我女兒都是剛剛開始學的
作者: dmakt 時間: 18-1-5 16:44
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通常老師都會開始的時候，要求學生彈一遍，看看學生邊個位置要抽出來練習。如果仲有一段時間先考試，老師普遍會抽某幾個小節，練好左先全首練
如果仲有不夠一個月就考試，就應該全首彈，去聽下整首歌曲的感覺，分句，層次，來作最後的提升。
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