教育王國
標題: 伴讀 [打印本頁]
作者: 19841984 時間: 17-5-16 12:48 標題: 伴讀
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作者: Hailey88899 時間: 17-5-16 13:12
本帖最後由 Hailey88899 於 17-5-16 13:12 編輯
可否分享有什麼幫助和實際經驗？謝
作者: mimi222shi 時間: 17-5-16 13:22
同意, 打好學術底, 伴讀從小陪養, 唔一定要補習先學到野!
眼見幼稚園啲小朋友狂補習, 自己唔跟風, 好彩都有好選擇.
作者: 貝珠 時間: 17-5-16 13:31
其實想問一下，我都知伴讀對小朋友有很大益處。但我仲未見到伴讀如何帶來學術上的益處，是否我小朋友太小（3yr 9m）？
作者: MLKC 時間: 17-5-16 13:33
貝珠 發表於 17-5-16 13:31 
其實想問一下，我都知伴讀對小朋友有很大益處。但我仲未見到伴讀如何帶來學術上的益處，是否我小朋友太小（ ...
認字
作者: 貝珠 時間: 17-5-16 13:39
MLKC 發表於 17-5-16 13:33
認字
我女唔認字，佢要口語化，認字太慢唔肯聽。
作者: Monosaru 時間: 17-5-16 13:46
貝珠 發表於 17-5-16 13:39
我女唔認字，佢要口語化，認字太慢唔肯聽。
試吓每晚媽咪指住故事書每個字讀，再由爸爸繪聲繪色口語講故事，要聽完媽媽再到爸爸，必需耐心先會成功
作者: mimi222shi 時間: 17-5-16 13:49
中英認字就是最基本, 3歲幾已經唔細
我從幼兒期開始伴讀, K2頭--英文無伴讀下可自行看小說(身邊朋友也是), 到小學暫時仍無補習, 暫時英文仲係TOP
中文因興趣無咁大, K3自行閱讀
只要父母肯堅持和努力,伴讀培養閱讀興趣, 學術底自然會好.
作者: bonmom 時間: 17-5-16 14:04
貝珠 發表於 17-5-16 13:31
其實想問一下，我都知伴讀對小朋友有很大益處。但我仲未見到伴讀如何帶來學術上的益處，是否我小朋友太小（ ...
其實小朋友認字前,仲有好多野學,例如細心觀察圖畫,估計故事內容,有助增進閱讀理解 (大家都知道現今的小學閱讀理解係好難)。聽父母讀字,訓練語感、講故事能力、創作力、邏輯思維,如果父母懂得一邊閱讀一邊問問題便更理想,所以未開始認字唔代表唔學術,視乎父母有幾多心機培養小朋友閱讀興趣和能力。
作者: mimi222shi 時間: 17-5-16 14:46
我小朋友係勁愛閱讀理解的.
其實, 最初開始伴讀只本著盡力而為, 沒想過要有什麼收成.
反正, 呢啲都係母親責任和親子活動
.
如果由幼稚園認字已要補習, 幾時補到大學??
作者: 貝珠 時間: 17-5-16 14:59
bonmom 發表於 17-5-16 14:04
有些小朋友認字開始先,有些認字要去到K3才發功,不能一概而論。
其實小朋友認字前,仲有好多野學,例如細心觀 ...
咁我女語言，理解和表達也很好的。只是未ready 認字
作者: palmchristy 時間: 17-5-16 16:01
19841984 發表於 17-5-16 12:48
個人經驗，每天伴讀，對考小一有極大幫助，希望大家留意。
同意伴讀是極其重要, 其影響力不只考小一, 而是至少貫穿整個小學, 讓孩子有書緣, 當中更有可能因此名列前茅.
但重點不是認字, 也不是愛聽故事, 而是愛書, 並培養自行閱讀的興趣和能力.
所以要讓孩子一直接觸有趣而又合乎程度的書, 大量閱讀, 並在適當時間由伴讀漸漸過渡至自行閱讀.
因為伴讀, 兒時常跑圖書館, 一屋是書, 培養出小女自行閱讀的興趣, K3漸漸有自行閱讀簡單中英文書的能力.
數年前考三間私小, 有兩間收了, 入讀其中一間後, 名列前茅. 現在高小, 仍是手不釋卷.
不補習, 不用做額外課外練習, 但讀書成績就是從不讓我們擔心.
大家可以想像, 當同學正努力溫習背誦那數十頁的考試範圍時, 你的孩子卻以每小時百頁的速度看他心愛的書, 而且一看再看時, 其閱讀能力, 理解力和溫書習慣早已拋離小學學習的要求.
作者: palmchristy 時間: 17-5-16 16:07
本帖最後由 palmchristy 於 17-5-16 16:11 編輯
貝珠 發表於 17-5-16 13:31
其實想問一下，我都知伴讀對小朋友有很大益處。但我仲未見到伴讀如何帶來學術上的益處，是否我小朋友太小（ ...
無須太早放眼學術, 但如果已經有一段伴讀時間, 孩子已經喜歡書本的話, 就要想方法開始幫孩子過渡至自行閱讀了. 4歲, 可以開始了.
如果是英文書, 可以找Dr. Seuss 的書, 例如 The Cat in the Hat. 在你的引導下, 孩子會發現原來自己會自己讀懂一本圖書, 並開啟自行閱讀的大門.
作者: HK-MAN 時間: 17-5-16 16:23
19841984 發表於 17-5-16 12:48
個人經驗，每天伴讀，對考小一有極大幫助，希望大家留意。
作者: HK-MAN 時間: 17-5-16 16:26
palmchristy 發表於 17-5-16 16:01
同意伴讀是極其重要, 其影響力不只考小一, 而是至少貫穿整個小學, 讓孩子有書緣, 當中更有可能因此名列前 ...
作者: anpanman_baby 時間: 17-5-16 18:13
palmchristy 發表於 17-5-16 16:07
無須太早放眼學術, 但如果已經有一段伴讀時間, 孩子已經喜歡書本的話, 就要想方法開始幫孩子過渡至自行閱 ...
請教小兒自細對圖書零興趣，去圖書館只會不停巢書之後求其揭幾頁又再巢書。所以宜家通常係圖書館我要陪佢㨂書，返到屋企佢一定要我伴讀/講故事。已經五歲但仍然唔肯自己閱讀，我已經借一頁得一句句子，但佢依然會求其揭幾頁，可以點做呢？
作者: 6903658 時間: 17-5-16 18:20
anpanman_baby 發表於 17-5-16 18:13
請教小兒自細對圖書零興趣，去圖書館只會不停巢書之後求其揭幾頁又再巢書。所以宜家通常係圖書館我要陪佢 ...
上面有媽咪講咗，家長可以依據孩子自身程度同興趣去揀適合小朋友的繪本或者書本，由簡單開始，當他們發現原來自己可以睇書而且唔需要家長陪同以後可以睇更多書知道更多有趣的故事以後，他們便有興趣獨立閱讀。ORT分級閱讀是非常好的開始。
作者: anpanman_baby 時間: 17-5-16 18:24
6903658 發表於 17-5-16 18:20
上面有媽咪講咗，家長可以依據孩子自身程度同興趣去揀適合小朋友的繪本或者書本，由簡單開始，當他們發現 ...
但其實D字好多佢係識，但就懶去細心睇，我叫佢試下讀佢又讀到，就係懶同埋天生唔鐘意睇書
作者: 6903658 時間: 17-5-16 18:28
anpanman_baby 發表於 17-5-16 18:24
但其實D字好多佢係識，但就懶去細心睇，我叫佢試下讀佢又讀到，就係懶同埋天生唔鐘意睇書
...
我覺得如果唔係小朋友太細個開始睇過多電視或者其他電子產品，注意力不集中，應該好難搵到小朋友唔鍾意睇書。家長係需要幫助他們渡過由伴讀到獨立的過程。試試用獎勵貼紙或者其他鼓勵方法激勵佢。堅持到底一定有成效。
作者: retriever 時間: 17-5-16 18:30
palmchristy 發表於 17-5-16 16:07
無須太早放眼學術, 但如果已經有一段伴讀時間, 孩子已經喜歡書本的話, 就要想方法開始幫孩子過渡至自行閱 ...
你提DR SEUSS 的特別在哪？
作者: palmchristy 時間: 17-5-16 18:32
anpanman_baby 發表於 17-5-16 18:13
請教小兒自細對圖書零興趣，去圖書館只會不停巢書之後求其揭幾頁又再巢書。所以宜家通常係圖書館我要陪佢 ...
佢心裡堆火都未燒著, 好難要佢自行閱讀喎.
所以要燒吓佢先. 伴讀暫時要繼續.
按程度選合適有趣的書好重要. 要你睇返啲小學書你未必有興趣. 同理, 要5歲小朋友仲睇啲一頁一句, 佢應該無乜興趣. 所以要搵啱書.
如果係伴讀, 可以選一些有趣, 內容豐富一些的, 一齊睇, 但主要你讀, 如有興趣(最緊要興趣), 甚至可讀些名著, 80日環遊世界之類也可以. 如果未對文字有興趣, 就要引導. 以好書為主, 不要急於認字和自行閱讀.
漫畫對男仔應該有吸引力的. 可試試老夫子之類.
如果佢對某類書/系列有興趣, 就係時係下一步, 用唔得閒為由要佢自己睇, 自己估字, 得閒先同佢讀幾頁, 又教吓佢咁, 但最緊要唔好令佢失去興趣.
作者: palmchristy 時間: 17-5-16 18:36
本帖最後由 palmchristy 於 17-5-16 18:41 編輯
retriever 發表於 17-5-16 18:30
你提DR SEUSS 的特別在哪？
你去圖書館好易搵到. 呢個作者的書, 一般係一本大約二三十頁, 但用黎用去都唔夠50個字詞的英文書, 有簡單圖畫(圖畫唔靚的), 易讀易明押韻易發音, 幾歲小朋友如果有睇開書, 會識睇識讀, 幾有成功感的.
一但佢地發現原來自己識睇識讀, 就會有動力繼續. 人只係會做自己做得來的事, 小朋友都一樣. 俾到小朋友成功感就係呢個作者的書的特色.
作者: ChocoMilk33 時間: 17-5-16 18:37
6903658 發表於 17-5-16 18:28
我覺得如果唔係小朋友太細個開始睇過多電視或者其他電子產品，注意力不集中，應該好難搵到小朋友唔鍾意睇 ...
作者: retriever 時間: 17-5-16 18:41
ChocoMilk33 發表於 17-5-16 18:37
幾歲人仔，即使有閱讀能力，當有書有玩具時，多數會選擇玩具。有些則是懶惰，寧願坐係度冇事做，都冇興趣用 ...
興趣和習慣要培養。
DAY ONE， 你俾聲光玩具同書本一齊，細路梗揀玩具啦。早期其他誘惑要壓抑，唔係真係天生書蟲咩。
作者: kvvvcheung 時間: 17-5-16 18:42
貝珠 發表於 17-5-16 13:39
我女唔認字，佢要口語化，認字太慢唔肯聽。
same here
作者: ChocoMilk33 時間: 17-5-16 18:45
retriever 發表於 17-5-16 18:41
興趣和習慣要培養。
DAY ONE， 你俾聲光玩具同書本一齊，細路梗揀玩具啦。早期其他誘惑要壓抑，唔係真係 ...
作者: pizzafat 時間: 17-5-16 19:06
請教每天伴讀多少時間才算足夠？因是在職媽媽，只能每晚盡可能伴讀15-30分鐘
我仔睇書鍾意不斷重覆，這樣可以嗎？
作者: Potato001 時間: 17-5-16 19:12
ChocoMilk33 發表於 17-5-16 18:45
除非自己一手一腳湊。如果要返工，大部分時間靠長輩或傭人幫手湊，很難實行。
...
都唔一定，我小孩只有工人湊，冇長老幫手，N 班開始每晚伴讀，現在K2, 雖然認字差 （我們沒有刻意教）,但小朋友自己在家除了玩玩具，也會自己拿書看，仲會拎住書講故事。
圖書種類很多，我會按小朋友興趣選書，有啲書好無聊但好笑，小朋友會鍾意睇，看似冇用，但其實可以豐富小朋友的想像力。
小朋友有興趣認字當然好，就算興趣不大，聽下故事，也可訓練專注力和分析力，亦可增廣見聞。
作者: anpanman_baby 時間: 17-5-16 19:17
ChocoMilk33 發表於 17-5-16 18:37
幾歲人仔，即使有閱讀能力，當有書有玩具時，多數會選擇玩具。有些則是懶惰，寧願坐係度冇事做，都冇興趣用 ...
我由細到大都無俾小朋友睇電視/ I pad, 其實仔仔仔到宜家都好少睇電視，佢鐘意畫畫，做勞工，砌模型，可以全日自己做呢幾樣野，但一睇圖書佢就會叫我講/讀俾佢聼
作者: anpanman_baby 時間: 17-5-16 19:52
palmchristy 發表於 17-5-16 18:32
佢心裡堆火都未燒著, 好難要佢自行閱讀喎.
所以要燒吓佢先. 伴讀暫時要繼續.
多謝你的建議，我會試試，感謝你
作者: lui 時間: 17-5-16 20:22
ChocoMilk33 發表於 17-5-16 18:45
除非自己一手一腳湊。如果要返工，大部分時間靠長輩或傭人幫手湊，很難實行。
...
不要把責任推卸在沒有時間。我也是working mom.在這大部分人也是。一日15分鐘也巳很好效果。我小朋友愛書，愛玩，愛運動。沒有看電視iPad .不是有玩具就玩，因為佢地發現書中的一片天地。這天地要由大人引領
作者: button822 時間: 17-5-16 20:29
貝珠 發表於 17-5-16 13:39
我女唔認字，佢要口語化，認字太慢唔肯聽。
每個小朋友的學習過程是不一樣的，但重要的是有沒有input比佢，同埋input的形式。小女自十個月開始餵奶時段已讀書比佢聽，每日餵幾多次就聽幾多次，到了一歲開始我用手指跟字讀，沒有口語講故事，佢就一路睇圖畫和我手指掃，每日早晚兩次奶我就讀兩次，結果佢去到兩歲已自己拎書睇，慢慢佢跟我用手指讀，我陪在身邊，唔識就立即教。透過睇圖，讀字，聽讀書聲，佢現在五歲半已自己睇magic tree house, 唔識就自己估上文下理，亦鐘意自己讀出聲，這就是output, 是長遠的發展。但當然有得必有失，得是小女閱讀理解能力、造句能力、讀字、重組句子能力較好，失的是佢口語講故事能力普通，所以睇你覺得邊樣較重要已決定伴讀形式，沒有絕對的方式。
不過，除了父母陪讀外，屋企有沒有固定擺書位置例如小書櫃，小書櫃書是否經常更新下，書種類是否多元化，不一定要廸廸尼世界，按階段和能力比唔同種類既書佢選擇，屋企少開電視，唔好一出街食飯搭車就比手機佢睇YouTube 或打機或玩具，而係習慣出街帶本書，全部都要同時配合。
同埋，每個小朋友是獨特的，有不同的進度，不要與人比較，只要家長有心思地建立，咁佢既閱讀習慣就會慢慢形成，就會看見收成期了。
作者: 19841984 時間: 17-5-16 21:49
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作者: 19841984 時間: 17-5-16 21:56
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作者: Bilipapa 時間: 17-5-16 22:35
Agree, 每日多則30分鐘，少則一個短故事，中英文都好，亦不用小朋友記生字或要求完全明白故事內容。
作者: retriever 時間: 17-5-17 06:08
lui 發表於 17-5-16 20:22
不要把責任推卸在沒有時間。我也是working mom.在這大部分人也是。一日15分鐘也巳很好效果。我小朋友愛書 ...
有無早期仰書壓玩具/電視/手機？
作者: lui 時間: 17-5-17 06:49
retriever 發表於 17-5-17 06:08
有無早期仰書壓玩具/電視/手機？
本帖最後由 lui 於 17-5-17 07:11 編輯
本帖最後由 lui 於 17-5-17 06:50 編輯
玩具沒有仰壓，都系一d基本玩具。電影一兩個星期一次（home movie),冇手機，出街等野食都系睇書傾計。大人自己揸住本書，小朋友一定有様學樣。最近在他學校一個event 老師說媽媽們可以等一個小時後接埋小朋友放學，我女即刻講，哎呀，你今日冇帶書，等一個小時會好悶。
Ps 佢5歳半
作者: lambeanmama 時間: 17-5-17 07:01
retriever 發表於 17-5-17 06:08
有無早期仰書壓玩具/電視/手機？
我也沒有早期壓抑玩具呀。IPad等仍是禁品，不過三歲後每星期也有電視睇。這些玩樂在的眼中也是童年的一部份，唔過份就可以。我是自半歲起開始伴讀，現在三歲半，開始慢慢過渡自行閱讀，當然只是起步啦，但我仔在玩具與書之間，是會選擇書本的。同意伴讀的得著其實遠超於學術，仍為一個同樣愛書的人，我很想孩子和我一樣，領略閱讀的樂趣。
作者: button822 時間: 17-5-17 07:14
19841984 發表於 17-5-16 21:49
我家基本上星期一至星期六，是不會開電視，也不會給電子產品小朋友用。
任何時間、地點，也必定帶備圖書， ...
是呀，習慣建立了佢自己會閱讀，小女都是每天自己揀書睇，一睇可以一小時，一日不止一次，還會分享哪本書好睇、哪本唔好睇。我也是在職母親，視乎你是否堅持就會成功。但不是強迫呀，是用不同方法啟發小朋友對書的好奇心，坊間有很多種類書：發聲書，翻翻書等，值得一試。
後話，小女一直不太主動睇中文書，香港中文書普遍多字和深，對k3上小一的確困難，於是努力在台灣網上尋找了一套好適合的橋樑書，叫樂讀123，故事好有趣字亦不深，大家可以參考一下。
作者: retriever 時間: 17-5-17 07:20
lui 發表於 17-5-17 06:49
本帖最後由 lui 於 17-5-17 07:11 編輯
本帖最後由 lui 於 17-5-17 06:50 編輯
很好! 我主要壓抑聲光玩具，電視同手機。玩具亦唔多,窮鬼一名。
我細路心野。不過而家去書店跟去球場踢波，佢竟然揀書店。雖然佢極好動，亦極愛踢波。
作者: button822 時間: 17-5-17 07:25
retriever 發表於 17-5-17 07:20
很好! 我主要壓抑聲光玩具，電視同手機。玩具亦唔多,窮鬼一名。
我細路心野。不過而家去書店跟去球場踢波 ...
玩具也有好處，不一定要貴，反而喜歡玩飛行棋，摺紙，畫畫等，小朋友也可以好滿足呀。
作者: retriever 時間: 17-5-17 07:26
lambeanmama 發表於 17-5-17 07:01
我也沒有早期壓抑玩具呀。IPad等仍是禁品，不過三歲後每星期也有電視睇。這些玩樂在的眼中也是童年的一部 ...
我而家星期一至五仍然禁電視。細個時俾十幾二十分鐘卡通佢睇，佢會收唔到掣。睇完亦易炆爭臭脾四。
手機一直係禁品，從來唔會話手機睇卡通學英文。呢個習慣有樣好，佢從來唔覺父母手機有好野睇。
玩具主要係碌下車，LEGO 都無幾塊。
作者: lambeanmama 時間: 17-5-17 07:32
retriever 發表於 17-5-17 07:26
我而家星期一至五仍然禁電視。細個時俾十幾二十分鐘卡通佢睇，佢會收唔到掣。睇完亦易炆爭臭脾四。
手機 ...
我有個朋友，從小父母禁絕電視電玩，讀名中高考狀元現為醫生；但我忘不了當年中六，佢親口同我講過一句做人好苦；成年後亦曾為了補償童年所失而沉迷電玩。所以，我較傾向樣樣有d, 教曉個仔自控都好緊要。因為親眼見過朋友沉淪，我唔想個仔咁。我仔玩具也只有火車、積目同lego；屬低於普遍家庭水平的量。(emoji)(emoji)(emoji)
作者: retriever 時間: 17-5-17 07:52
lambeanmama 發表於 17-5-17 07:32
我有個朋友，從小父母禁絕電視電玩，讀名中高考狀元現為醫生；但我忘不了當年中六，佢親口同我講過一句做 ...
本帖最後由 retriever 於 17-5-17 07:56 編輯
任何野物極必反。但你朋友經歷結果亦並非完全反面。佢曾經沉迷電玩，最後亦斧底抽薪。不少從少迷上電玩，最後難以自拔。
聽過唔少話從少培養自律玩電玩，但最後家庭大龍鳳，父子打出手都不稀奇。
我果代人，從小係足藍排乓乓，縱使後來大家迷過一陣電玩，但傳統遊戲既志趣仍在，有球局大家仍樂於參與。
電玩樂趣太急太快，以足球為例，又倒卦又香蕉罰球，又可掌管球場一切，包括隊友走位，現實根本唔可能達到。慣左此等級樂趣，傳統運動又曬又熱又淋雨，靠互動靠隊友支援，樂趣實在差太遠，好難唔沉迷電玩。
簡言之，從小禁絕電玩，係爭取時間讓細路體會傳統遊戲既智慧與樂趣。
作者: mimi222shi 時間: 17-5-17 07:53
本帖最後由 mimi222shi 於 17-5-17 07:54 編輯
伴讀年紀越小開始, 成效越大.
揀書好睇小朋友興趣, ORT我小朋友喜歡, 但DR X就好抗拒, 甚至漫畫都零興趣, 不過, 睇咩都唔緊要, 肯拎書睇已經好好.
當家長找到小朋友閱讀方向後, 佢會自動波追你搵書睇.
到咁上下, 根本唔使家長伴讀, 自己睇仲快,甚至, 無論幾忙, 每天都會抽時間睇書.(我其實好懷念幼兒時期伴讀的日子, 佢成日追住叫我讀)
屋企大把玩具, 佢自己會揀做邊樣.
我長期禁打機/手機, 但暫時身邊/學校都無人講/玩, 佢根本都無要求過玩.
反而, 學校同學睇緊咩書, 如果無, 佢會要求買, 總算有些志同道合的人同佢講下書經.
作者: 19841984 時間: 17-5-17 08:12 標題: 回覆樓主:
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作者: palmchristy 時間: 17-5-17 10:05
pizzafat 發表於 17-5-16 19:06
請教每天伴讀多少時間才算足夠？因是在職媽媽，只能每晚盡可能伴讀15-30分鐘
我仔睇書鍾意不斷重覆，這樣 ...
鍾意不斷重覆睇書某程度係好事. 他朝唔會點抗拒溫書呢種高度重覆學習模式.
作者: palmchristy 時間: 17-5-17 10:12
button822 發表於 17-5-16 20:29
每個小朋友的學習過程是不一樣的，但重要的是有沒有input比佢，同埋input的形式。小女自十個月開始餵奶時 ...
這論點清楚易懂, 也有實效.
當中有一點要注意的是家長如果太注重input, 有個別小朋友會成為習慣, 倚賴甚至等待家長的input而疏於自己發掘, 影響自主性和主動性.
這是切身經驗. 勤力input的家長可留意並作出平衡.
作者: angeljodi 時間: 17-5-17 10:17
19841984 發表於 17-5-16 12:48
個人經驗，每天伴讀，對考小一有極大幫助，希望大家留意。
絕對同意，所以通常（不代表全部）考到心儀小學的，都有伴讀的父母
作者: lui 時間: 17-5-17 12:03
mimi222shi 發表於 17-5-17 07:53
伴讀年紀越小開始, 成效越大.
揀書好睇小朋友興趣, ORT我小朋友喜歡, 但DR X就好抗拒, 甚至漫畫都零興趣, ...
最近去了一個講座，有少少啟發。
我女兒一兩三歳時我愛讀中文繪本。之後佢英文能力突飛猛進。到現在巳沒看絵本。以chapters books 為主。也少了伴讀因他會自己看。
講座提到如何提升小朋友對語文興趣。至少小學時期加強，待中學被磨滅時也有剩。
看chapters book （我女兒看的是magic tree house, a-z mystery , roald Dahl, Geronimo )少了點繪本存在的imagination .也沒有詩歌（中英）的文筆。 伴讀時家長要有extension ,如何譲小朋友代入。
所以我也會改變。在語文文化/文感上下功夫。
作者: 19841984 時間: 17-5-17 21:11
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作者: HappiMom 時間: 17-5-19 21:35
retriever 發表於 17-5-16 18:41
興趣和習慣要培養。
DAY ONE， 你俾聲光玩具同書本一齊，細路梗揀玩具啦。早期其他誘惑要壓抑，唔係真係 ...
Exactly!
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