教育王國
標題: 升中派位的實況 [打印本頁]
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 09:38 標題: 升中派位的實況
其實我真係唔太明白，政府對學生會分為三個級別，但點解唔可以official話俾家長同學生知道呢？家長同學生捱左6年小學生涯，去到最後要靠估，估錯左band就搞到成個選校策略會錯晒，後果嚴重，影響深遠，見到年年啲家長為左子女唔好錯配，日諗夜諗，放榜後又的身水身汗周圍搵學校，其實點解唔可以公開學生屬第幾組別呢？我真係唔明。
你話俾學生知佢屬第幾組別，佢選校都可以按實際情況去選，之前好似有個講法，話好多學生都會按自己banding去選番合適學校，唔會亂選，既然大部份人都唔會亂選，何苦要家長學生自己去估自己屬咩banding呢？
作者: BabyCannan 時間: 17-1-4 10:43
stanleysham 發表於 17-1-4 09:38 
其實我真係唔太明白，政府對學生會分為三個級別，但點解唔可以official話俾家長同學生知道呢？家長同學生捱 ...
我估，係小學自己怕公開band 1、2、3佔嘅人數比例，從而小學之間會有比較，再影響日後自己收生人數及質素。你知啦，如果比人知道某小學band 1人數比例較一般少，d 人會諗可能呢間學校質素差，如果冇好質素嘅學生入讀又只會越做越差......所以唔公開，係想保障自己。這只屬本人嘅諗法
作者: 王家爸爸 時間: 17-1-4 10:47
stanleysham 發表於 17-1-4 09:38
其實我真係唔太明白，政府對學生會分為三個級別，但點解唔可以official話俾家長同學生知道呢？家長同學生捱 ...
作者: 王家爸爸 時間: 17-1-4 10:52
至於錯配問題，其實主要係小學引起既，其實小學校長係知道自己學校既BANDING情況既，所以各BANDING既比率佢哋應該好清楚地知道，但係礙於種種原因，例如唔想俾外界知道BAND1比率太低，所以有啲差啲既學校，美其名為唔想小朋友比較、愉快學習等，唔講校內排名，令家長、學生升中時只好靠估。
另一個主要引起錯配問題既原因係家長，部分家長高估咗自己小朋友既能力，接受唔到自己小朋友有機會係B2生（其實B2B先至係中位數）。
作者: b3410 時間: 17-1-4 10:58
本帖最後由 b3410 於 17-1-4 10:59 編輯
我都覺得政府做法可以改善。家長在不知情（不能肯定banding)的情況之下揀學校，的確有問題。
就算學校唔想俾人知banding, 教局都可以只通知學生家長小朋友的準確banding。
例如每個小朋友有一個學生編號及網上密碼，可以登錄教局網站check自己banding。
不過教局要多做功夫就係真。
作者: LingChiBaBa 時間: 17-1-4 11:08
王家爸爸 發表於 17-1-4 10:52
至於錯配問題，其實主要係小學引起既，其實小學校長係知道自己學校既BANDING情況既，所以各BANDING既比率佢 ...
其實用返5個band係咪可以減輕錯配問題？
作者: 王家爸爸 時間: 17-1-4 11:11
LingChiBaBa 發表於 17-1-4 11:08
其實用返5個band係咪可以減輕錯配問題？
作者: judy 時間: 17-1-4 11:13
我建議唔分banding。
banding分法世界少有。
作者: mcl203 時間: 17-1-4 11:14
b3410 發表於 17-1-4 10:58
我都覺得政府做法可以改善。家長在不知情（不能肯定banding)的情況之下揀學校，的確有問題。
就算學校唔想 ...
學校提供校內名次已可以評估成績...但現實各校水平參差頗大
會否令强校越強....弱校收檔既局面....中小學如是
我估教協都唔同意公開真正Banding....我估吓乍 ~~~
作者: mcl203 時間: 17-1-4 11:25
王家爸爸 問題係有啲村校捉蟲到連校內名次都無 發表於 1 分鐘前
*********************************************************************
所以現實好難搞....學校唔公佈名次...EDB代勞若話60%係Band 3
D客唔夠都面臨殺校....教協實嘈到拆天 ~~~
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 11:32
judy 發表於 17-1-4 11:13
我建議唔分banding。
banding分法世界少有。
令教學資源集中, 提升效能, 減少資源錯配同浪費, 原意係好.
但學生自己根本唔知自己實際Banding, 點去選合適水平學校?
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 11:34
我只係以過來人經歷去講，只係用家長角度諗，當日見到好多同學仔果種淒涼，我都好唔舒服。
作者: genpub 時間: 17-1-4 11:34
如果有一個十分準確的排名和BANDING，你估怪獸家長們會唔會因為知道差一兩分就升一個BAND為咗一兩分每日打比家長投訴，甚至幫忙出貓，為學校做成大量行政和工作負擔？
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 11:36
本帖最後由 hkpapa852 於 17-1-4 11:37 編輯
genpub 發表於 17-1-4 11:34
如果有一個十分準確的排名和BANDING，你估怪獸家長們會唔會因為知道差一兩分就升一個BAND為咗一兩分每日打 ...
所以..... 我認為回歸N年前, 升中試反而係最公平公正
學生靠自己實力, 成績公開, 又唔受前人成績限制/護蔭
不過, 一定又有一大班家長, 話會攪到過份催谷 (其實佢地自己係咪真係無谷個自己個小朋友先?)
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 11:39
冇錯，有啲學校係連名次都冇，但都有呈分畀教育局，教育局又真係實際地用呢啲分數作為數據去為學生分b1,b2,b3，個分數係屬於學生自己考番黎，佢想知道自己嘅banding都好合理，好過自己去估。
作者: 王家爸爸 時間: 17-1-4 11:42
hkpapa852 發表於 17-1-4 11:32
其實分banding目的, 係希望按學生"學術能力", 分配去水平較合適既學校.
令教學資源集中, 提升效能, 減少資 ...
作者: LingChiBaBa 時間: 17-1-4 11:42
王家爸爸 發表於 17-1-4 11:11
我都覺得5個bands會好啲，但係如果小學管理層、家長既心態唔改變，問題依然會存在。
...
我覺得小學校長都有難處。如果清楚咁俾學生知道自己屬於邊個band，我諗日日都俾排邊緣線後第一、二個學生嘅家長煩死。
減輕錯配，我覺得增加自行學额都可以。不過，這又是既得利益者問題，改返5個band同增加自行學额，Band1C嘅又會話唔公平。
作者: 王家爸爸 時間: 17-1-4 11:43
其實邊緣人問題唔難解決，以B1邊緣人為例，最穩陣既做法係自行、甲部、乙一揀間B1尾，然後乙二起按B2選校，只係有啲家長接受唔到現實。
作者: mcl203 時間: 17-1-4 11:58
hkpapa852 發表於 17-1-4 11:32
其實分banding目的, 係希望按學生"學術能力", 分配去水平較合適既學校.
令教學資源集中, 提升效能, 減少資 ...
做唔到"分配去水平較合適既學校"既目的 ~~~
作者: judy 時間: 17-1-4 12:09
其實分banding目的, 係希望按學生"學術能力", 分配去水平較合適既學校.
令教學資源集中, 提升效能, 減少資源錯配同浪費, 原意係好.
但學生自己根本唔知自己實際Banding, 點去選合適水平學校?
所有學校都是教同一課程、考一樣的試，有甚麼水平合唔合適之分呢？况且六年小學，真能分得出水平參差？能定出一個孩子將來的能力嗎？起碼，小六不是 "按學生"學術能力", 分配去水平較合適既學校." 的年歲，到大學才分也不遲。
不錯，分banding一定程度上可減少資源錯配，但却造成了資源的浪費。常言道，天生我才必有用，有賭未為輸。小朋友要多鼓勵才有進步。但現在却将1/3只讀了六年書得人仔定性為band2，1/3只讀了六年書得人仔定性為band3，你話，對佢地打擊幾大。banding政策，政府浪費幾大。
作者: 王家爸爸 時間: 17-1-4 13:55
mcl203 發表於 17-1-4 11:58
唔公開Banding...我估....原意只係做到按學生"學術能力"....提供優先選校既機會
做唔到"分配去水平較合適既 ...
作者: mcl203 時間: 17-1-4 14:15 標題: 引用：Quote:mcl203+發表於+17-1-4+11:58+唔公開B
原帖由 王家爸爸 於 17-01-04 發表
其實增加自行階段既比例，已經可以做到按照學術能力，將學生分配去水平較合適既學校呢個目的。 ...
作者: little_yolky 時間: 17-1-4 16:25
王家爸爸 發表於 17-1-4 11:42
除咗讀緊小部分邊緣學校外，其實大部分既家長都應當可以根據小學過去既派位情況、校內排名等資料，大約知道 ...
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 16:42
little_yolky 發表於 17-1-4 16:25
但問題係, 好多學校並無提供過去派位實際情況, 只係大概咁講下派入乜學校, 只講好既, 無講差既。排名又只提 ...
所以我覺得唔俾學生知道自己真實banding，可以好嚴重，例如，我估計自己1c，我照1c2a方式去填，點知估錯band加冇抽獎運，分分鐘派間band3俾你，原來真實情況係2b，放榜後流著眼淚去撲學校，我覺得好殘忍。
我太太放榜當日帶仔仔去攞派位結果，親眼睇住有啲精英班同學一邊哭一邊跑出校門爭取時間去搵學校，我自己則在中學門口排隊準備攞表格，以防派唔入即扣門，其中有一個學生從小學用腳跑上來中學，真係眼淚未乾，我太太在小學打電話給我叫我讓頭位俾該學生，我記得十分清楚。
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 17:00
stanleysham 發表於 17-1-4 16:42
所以我覺得唔俾學生知道自己真實banding，可以好嚴重，例如，我估計自己1c，我照1c2a方式去填，點知估錯ba ...
點解無人出嚟嘈?
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 17:09
hkpapa852 發表於 17-1-4 17:00
其實相比起TSA, 升中派位唔俾學生知自己Banding, 我認為問題更大, 影響更深遠.
點解無人出嚟嘈?
我所講嘅百分百真人真事，亦都坦白啲講，學生付出左努力，因為個制度唔夠透明，搞到原本可能有嘅野變左冇，我就真係覺得果個乙部抽獎好有問題囉！
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 17:13
stanleysham 發表於 17-1-4 17:09
我所講嘅百分百真人真事，亦都坦白啲講，學生付出左努力，因為個制度唔夠透明，搞到原本可能有嘅野變左冇 ...
只係慨歎依家D人只係識狙擊人氣話題, 唔會認真去分析問題既嚴重性同影響性
作者: LingChiBaBa 時間: 17-1-4 17:14
hkpapa852 發表於 17-1-4 17:00
其實相比起TSA, 升中派位唔俾學生知自己Banding, 我認為問題更大, 影響更深遠.
點解無人出嚟嘈?
因為好多家長都相信老師估計嘅BANDING。
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 17:17
LingChiBaBa 發表於 17-1-4 17:14
因為好多家長都相信老師估計嘅BANDING。
作者: zzeta 時間: 17-1-4 17:21
LingChiBaBa 發表於 17-1-4 17:14
因為好多家長都相信老師估計嘅BANDING。
我細路讀私小, 發覺學校高小班主任流失率都幾高, 若唔好彩遇著個新上手班主任, 佢根本連成個遊戲點玩都未知. 枉論教家長填表策略. 加上, 佢地可能仲要按校長 "做靚盤數" 要求. 所以, 佢地成日只會不停叫學生考直資同唔好放棄直資.
作者: zzeta 時間: 17-1-4 17:22
hkpapa852 發表於 17-1-4 17:17
明既, 所以不少小學既升中首3志願都有9X%囉
係咪多數學校會將 "學生考到直資" 條數計入 "首3 志願" ?
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 17:25
zzeta 發表於 17-1-4 17:22
係咪多數學校會將 "學生考到直資" 條數計入 "首3 志願" ?
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 17:26
hkpapa852 發表於 17-1-4 17:13
呢個問題, 我當然明白, 亦唔係質疑你講嘢既真確性.
只係慨歎依家D人只係識狙擊人氣話題, 唔會認真去分析問 ...
知道，我只想講，一個有缺陷嘅制度，一個唔清晰嘅制度，令到好多好多嘅學生，唔知自己位置，唔知自己身處何方，做出唔正確嘅決定，我希望有人都講出黎，俾教育局知道，好慘架！
作者: 蔣太 時間: 17-1-4 17:26
stanleysham 發表於 17-1-4 16:42
所以我覺得唔俾學生知道自己真實banding，可以好嚴重，例如，我估計自己1c，我照1c2a方式去填，點知估錯ba ...
我都見證過呢個場面，個心真的超級難受。唔知點解要小朋友經歷咁痛苦的升中過程。最慘的是個同學未必是不努力，只是運氣差。如何可以向他們好好「解釋」，他們努力讀書之外，原來還要講運氣？！
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 17:28
當日我又諗唔到，而家我覺得乙部好有問題！
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 17:30
蔣太 發表於 17-1-4 17:26
我都見證過呢個場面，個心真的超級難受。唔知點解要小朋友經歷咁痛苦的升中過程。最慘的是個同學未必是不 ...
係，我正正想講你講嘅野！
作者: little_yolky 時間: 17-1-4 17:40
蔣太 發表於 17-1-4 17:26
我都見證過呢個場面，個心真的超級難受。唔知點解要小朋友經歷咁痛苦的升中過程。最慘的是個同學未必是不 ...
我細個時成日諗, 講命講運我就一定無, 風水都唔輪到我理, 陰德呢D前世嘢, 我可能係殺人放火都未定, 我唯一可以控制既就只有讀書, 所以我好努力讀書架, 諗住衰衰哋都仲大讀書一樣。不過, 依家諗返轉頭, 我都唔算唔好命, 只係當時當局者迷。
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 17:51
係目前限制下, 我會建議:
升小時選一間中學校網好(B1中學學額較充足)既小學(最好區內一線), 力保小朋友校內成績留係B1範圍內 (如區內一線, 保持名次係1/3以內, 區內二線, 力保Top 20%內), 咁到升中時, 差極都有個譜.
如果不幸達唔到預期, 努力考直資中學, 或調整升學期望吧!
作者: 蔣太 時間: 17-1-4 17:59
little_yolky 發表於 17-1-4 17:40
阿爸從小就灌輸俾我哋聽：一命二運三風水四積陰德五讀書, 所以, 當年我自己派位錯配, 我都無太激動, 只覺得 ...
其實，人的一生中已經有很多事情是自己控制不來的，包括出生自那個家庭，生得高矮肥瘦，聰唔聰明、靚唔靚之類⋯⋯所以，我就是不明白，我們為什麼還要再加一點「命運遊戲」給我們的下一代？去「挑戰」他們？
我真的覺得很荒謬，因為就算是個很努力讀書的學生，就算他是100%band 1，他的隨機號碼不好，就是不好。他就是要按所謂的運氣而「隨遇而安」？我對著當日派位派得不好，流著眼涙排隊叩門的band 1同學，我真的說不出口
。
作者: 樹上果子 時間: 17-1-4 18:06
stanleysham 發表於 17-1-4 16:42
所以我覺得唔俾學生知道自己真實banding，可以好嚴重，例如，我估計自己1c，我照1c2a方式去填，點知估錯ba ...
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 18:12
蔣太 發表於 17-1-4 17:59
其實，人的一生中已經有很多事情是自己控制不來的，包括出生自那個家庭，生得高矮肥瘦，聰唔聰明、靚唔靚 ...
我好認同你用「荒謬」呢兩個字去形容，如果清楚呢個「遊戲」嘅「玩法」就知道，一定會有人個號碼排先，亦即是說，一定會有人個號碼排喺後面，分分鐘排喺最後面嘅果一位學生，就係一位貨真價實嘅1A學生，又咁啱得咁橋佢果區band1位唔夠分，於是......就係咁喇！
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 18:15
stanleysham 發表於 17-1-4 18:12
我好認同你用「荒謬」呢兩個字去形容，如果清楚呢個「遊戲」嘅「玩法」就知道，一定會有人個號碼排先，亦 ...
學生既banding係根據前人Pre-S1成績嚟決定, 咪仲荒謬
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 18:17
hkpapa852 發表於 17-1-4 18:15
荒謬之處, 又豈止於此呢?
學生既banding係根據前人Pre-S1成績嚟決定, 咪仲荒謬
唉，我諗漏左，冇錯，呢個point又係有問題！你講得啱！
作者: mcl203 時間: 17-1-4 18:21
本帖最後由 mcl203 於 17-1-4 18:22 編輯
hkpapa852 發表於 17-1-4 18:15
荒謬之處, 又豈止於此呢?
學生既banding係根據前人Pre-S1成績嚟決定, 咪仲荒謬
呢D咪又回歸一試定生死....三試可以拉平均D但又痛苦D
咪由他人決定你前途....你又去決定他人既前途...唔關自己事考得輕鬆D瓜 ~~~
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 18:25
mcl203 發表於 17-1-4 18:21
呢D咪又回歸一試定生死....三試可以拉平均D但又痛苦D
咪由他人決定你前途....你又去決定他人既前途...唔關 ...
唔關自己事考得輕鬆D瓜..... 只怕有人認真考, 有人hea考, 咁hea考個D學生間學校既後人就多得佢地唔少
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 18:30
hkpapa852 發表於 17-1-4 18:25
你都知, 呢個問題我近兩年成日都提出..... 雖然對我無乜影響
唔關自己事考得輕鬆D瓜..... 只怕有人認真考, ...
希望教育局睇下啲留言，啲細路其實好慘。
作者: genpub 時間: 17-1-4 18:42
其實大家想想，是不是因為有些人對一些學校太蔑視，或對自己仔女有一些不合理的期望，所以才會對派不到最想要的學校有過大的反應？
作者: mcl203 時間: 17-1-4 18:42
hkpapa852 發表於 17-1-4 18:25
你都知, 呢個問題我近兩年成日都提出..... 雖然對我無乜影響
唔關自己事考得輕鬆D瓜..... 只怕有人認真考, ...
但大家都係hea既情况下...佢地派位從來都唔係差
學校學術水平係好難有劃一評估標準....所以用學校成績去估banding可以偏差始好大....尤其係學校唔想講真野...
作者: hkpapa852 時間: 17-1-4 18:51
genpub 發表於 17-1-4 18:42
其實大家想想，是不是因為有些人對一些學校太蔑視，或對自己仔女有一些不合理的期望，所以才會對派不到最想 ...
但係無資料既情況下, 期望再不合理會更常出現.
坦白講, 有幾多家長甘心接受子女辛苦6年後係"自以為沒有証據"情況下會接受小朋友係非B1學生?
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 19:06
hkpapa852 發表於 17-1-4 18:51
如果, 講明你係B1/2學生, 咁期望再不合理, 家長都要接受現實去調整.
但係無資料既情況下, 期望再不合理會 ...
所以我想講番轉頭，如果俾學生知道自己banding，學生同家長可以有大好多機會做正確而冇得後悔嘅決定。
假如我係一個已知嘅B2學生，我係有可能唔去博，隱隱陣陣咁喺自行階段填B2a+B2b學校，因為我驚去到乙部我會輸得好慘！
作者: siden 時間: 17-1-4 20:05
hkpapa852 發表於 17-1-4 17:13
呢個問題, 我當然明白, 亦唔係質疑你講嘢既真確性.
只係慨歎依家D人只係識狙擊人氣話題, 唔會認真去分析問 ...
你講出重點。
邊一個point最易譁眾取寵最易煽動群眾咪嘈果樣囉。
香港大把人做事前不分析不思慮，浄得個反字。
作者: genpub 時間: 17-1-4 20:10
問題是甚麼是正確決定？你以為入咗一間 差的學校。但畢業時，可能你會感激能遇上這學校
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 20:29
genpub 發表於 17-1-4 20:10
問題是甚麼是正確決定？你以為入咗一間 差的學校。但畢業時，可能你會感激能遇上這學校
...
本帖最後由 stanleysham 於 17-1-4 20:30 編輯
你問我「正確」嘅定義，我只能以我自己角度去講，我認為如果在知情嘅情況下而做嘅決定，會比唔知情嘅情況下所做嘅決定更有「正確」意義。
正如我之前假設，如果我係一個B2學生，入左一間B3學校，當然唔一定係差，但都要等我入左去讀完先有機會感激該學校，但可能我未入讀之前我唔想呢！人人都應該可以有自己意志掛？
作者: Band5 時間: 17-1-4 20:47 標題: 回覆樓主:
本帖最後由 Band5 於 17-1-4 20:48 編輯
升中制度當然有佢嘅目的，所以我極少質疑直資，自行，三個band，甲部乙部嘅派位方法，因為任何形式都梗有人有著數有人蝕底，唔可以話佢唔公平！
只不過，不在統一派位前公布自行結果同學生嘅確實banding，就係我最唔接受嘅，因為這兩個安排既冇作用，更違背公開公平原則！唔公開就相信大家都同意，唔公平我係指有部份學校唔公布banding，該校學生相對其他學生就係受到唔公平嘅對待，竟然冇得投訴！
其實應該公開埋隨機號碼，等學生可以清楚自己嘅揀校次序（抽居屋都知道揀樓次序啦）！
雖然有好多借口所以咁樣安排，但真係冇一個站得住腳！
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 20:57
Band5 發表於 17-1-4 20:47
升中制度當然有佢嘅目的，所以我極少質疑直資，自行，三個band，甲部乙部嘅派位方法，因為任何形式都梗有人 ...
有部份我唔係好睇得明
作者: genpub 時間: 17-1-4 20:58
你知情的方法是理解間中學的特性位置風氣等。當然有完整資訊永遠是最好，但這又如何避免以上提出有邊緣學生和家長因為知道自己是邊緣人而做出出貓或纏繞學校的行為？
當然最公平是用以往的學能測驗作篩選，但又如何避免學生當天生病而失準，一試定生死，前功盡廢？
我想說的是當你用制度A時就覺得B好，用B時又覺得A好，政府順應民意改返A的時候又話朝令夕改，真的很難做。要明白每一個制度都有缺點，世界並沒有完美的制度。還是，要全港每一個學生都入到SPCC這才是完美？
作者: Ivankwok2009 時間: 17-1-4 21:05
genpub 發表於 17-1-4 11:34
如果有一個十分準確的排名和BANDING，你估怪獸家長們會唔會因為知道差一兩分就升一個BAND為咗一兩分每日打 ...
作者: 今日出海 時間: 17-1-4 21:22
hkpapa852 發表於 17-1-4 18:15
荒謬之處, 又豈止於此呢?
學生既banding係根據前人Pre-S1成績嚟決定, 咪仲荒謬
呢個係超級超級荒謬
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 21:25
genpub 發表於 17-1-4 20:58
你知情的方法是理解間中學的特性位置風氣等。當然有完整資訊永遠是最好，但這又如何避免以上提出有邊緣學生 ...
我唔係想引起爭論，首先，我所講「知情」係學生可以得到教育局告知佢本身真實banding。
另外，我承認我冇考慮過咩出貓，纏繞學校等等問題，我只係諗學生選校時，到底知唔知自己其實係咩banding，可能咁樣諗會自私左，冇顧及學校感受。
我唔係支持一試定生死，亦唔反對而家嘅自行收生，甲部乙部做法，只係諗，如果學生係可以知道自己真實banding之情況下去進行選校會比較好啲，唔洗估估下，不過只係我自己諗啫，當然唔一定每個人都會覺得好
作者: Ivankwok2009 時間: 17-1-4 21:30
genpub 發表於 17-1-4 20:58
你知情的方法是理解間中學的特性位置風氣等。當然有完整資訊永遠是最好，但這又如何避免以上提出有邊緣學生 ...
作者: Ivankwok2009 時間: 17-1-4 21:41
本帖最後由 Ivankwok2009 於 17-1-4 21:55 編輯
stanleysham 發表於 17-1-4 21:25
我唔係想引起爭論，首先，我所講「知情」係學生可以得到教育局告知佢本身真實banding。
另外，我承認我冇 ...
答案其實好明顯有網友㸃題了。只是大家用自己理想角度去考慮而矣。任何制度必有不如理想的成份，不能滿足所有不同程度的學生。用學校評分的方法不同于公開試，在責任落重於學校的考試上，問題就於試卷，特別是老師改卷評分準則！ 當给你知道你子女如考名次50是B2，而知道48、49是B1，請問你會有乜行動幫助貴子女？答案乎之欲出
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 22:05
Ivankwok2009 發表於 17-1-4 21:41
答案其實好明顯有網友㸃題了。只是大家用自己理想角度去考慮而矣。任何制度必有不如理想的成份，不能滿足 ...
你意思係學校為左避免家長找學校麻煩，學校就隱瞞學生真正banding？
作者: Band5 時間: 17-1-4 22:15
genpub 發表於 17-1-4 11:34
如果有一個十分準確的排名和BANDING，你估怪獸家長們會唔會因為知道差一兩分就升一個BAND為咗一兩分每日打 ...
又講番而家冇準確嘅排名同banding，你估啲怪獸家長就唔投訴，出貓？到處都有一個口號，差一分可以差十幾廿名（其實我唔相信）或者一個band！
其實差一個名次，影響自行反而絕對好大！
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 22:30
Band5 發表於 17-1-4 22:15
我估樓主嘅重點係要公布確實嘅banding，唔係排名，如果公布banding係由教育局，所有分數已成定局，家長再冇 ...
係，冇錯，我只係想學生係呈分試之後由教育局告知佢本身banding，等學生唔洗估估下，不過，只係我自私地咁樣幻想下，因為我覺得小朋友唔清楚自己banding而去選校會好痛苦。
作者: Eat_Sleep_Play 時間: 17-1-4 22:36
Band5 發表於 17-1-4 22:15
我估樓主嘅重點係要公布確實嘅banding，唔係排名，如果公布banding係由教育局，所有分數已成定局，家長再冇 ...
點解咁講呢？
作者: johnmamama 時間: 17-1-4 22:53
我其實對小學睇法有所保留, 經過兩次仔囡呈分, 大囡當初小學是呈分Band 1 中, 她沒有任何補習班, 沒有報任何直資, 只是派入Band 1 頭中學, 分班試只入了普通班 , 是否你們所講配錯學校嗎!
作者: Ivankwok2009 時間: 17-1-4 22:57
stanleysham 發表於 17-1-4 22:05
你意思係學校為左避免家長找學校麻煩，學校就隱瞞學生真正banding？
事實係，追分是必然，一生一死之分，心態差好遠，行動就天与地之別！
又事實係49、50真的很多時只差0.幾平均分！好啦，俾嗰位50名B2學生有幸合理地追加分逆轉上B1！問題重大獲？俾著你係之前嗰個49名B1降落B2學生同家長，會豁點？俾我會打死人都有份！(講下乍)
但現在呢？俾人加分上升名次，D人點心態呢可？
作者: stanleysham 時間: 17-1-4 23:14
我：「阿仔，今晚有波睇，同我落去買啲野。」
仔：「哦！買咩呀？」
我：「可樂，薯片，花生，杯麵。」
仔：「哦！」
我：「用我呢張8達通去買啦！」
仔：「入面仲有幾多錢？夠嗎？」
我：「夠架喇！去啦！」
仔：「咁即係仲有幾多錢？我驚唔夠！」
我：「放心啦，夠錢喎，我點會呃你。」
仔：「算喇，一係你俾現金我去買。」
我：「衰仔，你連老豆都唔信？」
仔：「唔係呀！你又唔記得卡上面仲有幾錢！」
仔：「一陣我拎住啲野俾錢時唔夠錢咁點算喎！」
我：「仔，你知唔知點解黃金聖鬥士會咁犀利呢？」
仔：「.............」
我：「唔係因為件聖衣令到佢咁犀利。」
仔：「..............」
我：「係因為當小宇宙提升到極限時...」
仔：「..................」
我：「就會超越六感。」
仔：「...................」
我：「去到第七感。」
仔：「..................」
我：「仔，燃燒你嘅小宇宙，去第七感啦！」
仔：「只要我有第七感，8達通就可以用到？」
我：「嗯....」
仔：「唔洗知道餘額？」
我：「嗯.......」
仔：「想買咩都得？」
我：「嗯......」
仔：「你係咪當我傻架？我問你卡上面剩幾多錢，你叫我燃燒小宇宙，你冇錢咪出聲囉，一係你答我剩番幾多錢，夠錢咪買囉，唔夠我最多唔買花生或薯片，你搞咁多野都唔知你做乜！」
完
作者: wbmom 時間: 17-1-4 23:53
hkpapa852 發表於 17-1-4 18:15
荒謬之處, 又豈止於此呢?
學生既banding係根據前人Pre-S1成績嚟決定, 咪仲荒謬
作者: Ivankwok2009 時間: 17-1-5 00:34
wbmom 發表於 17-1-4 23:53
係，我認為冇乜嘢可以俾呢個更荒謬了！
作者: catcatcat549 時間: 17-1-5 01:26
hkpapa852 發表於 17-1-4 18:15
荒謬之處, 又豈止於此呢?
學生既banding係根據前人Pre-S1成績嚟決定, 咪仲荒謬
絕對認同！自己的命運為什麼比 39547的學長影響~荒謬中的荒謬！
作者: Band5 時間: 17-1-5 02:02
Eat_Sleep_Play 發表於 17-1-4 22:36
其實差一個名次，影響自行反而絕對好大！
本帖最後由 Band5 於 17-1-5 02:15 編輯
本帖最後由 Band5 於 17-1-5 02:10 編輯
本帖最後由 Band5 於 17-1-5 02:04 編輯
因為自行學校會睇全部報名學生嘅排名，報同一間中學自行可以多達幾百個唔同小學嘅學生，而成績多數會好接近！
假設你間小學多數級11到級20會報某一中學，其他小學可能有200個相若成績嘅學生報名，約等於你小學10個名次，喺呢個例子，你每跌一名，就好可能自行排名跌20名，自行得四五十個位，你估你機會跌咗幾多？
當然如果自行報低一級（入梗）或報高一級（死梗），就唔會有影響！
作者: bobo-mama 時間: 17-1-5 05:54
王家爸爸 發表於 17-1-4 10:52
至於錯配問題，其實主要係小學引起既，其實小學校長係知道自己學校既BANDING情況既，所以各BANDING既比率佢 ...
王家爸爸，請問學校是否會準確地知道每次呈分試的各banding人數，例如六年級有100人，40人B1、32人B2、28人B3等，或者只知大嘅％？又會唔會知道當中有幾多個在自行時已收了？呢個遊戲真係難玩
，唔該哂。
作者: Ivankwok2009 時間: 17-1-5 06:08
catcatcat549 發表於 17-1-5 01:26
絕對認同！自己的命運為什麼比 39547的學長影響~荒謬中的荒謬！
當初子女入小學，如果可以選擇的話(當然有些人無得揀)。
考慮教師質素？當然啦！
考慮學風環境？當然啦！
考慮歷屆入B1英中比例，戰績？
才是當然中的必然啦！
咁，呢D戰績誰建立的，39547畢業生是也！
重點是，到自己啦！驚應屆39547師兄姊負累，hea考？咁，之前234567歷屆有冇負累而考慮中途放棄或不曾取取這小學？
選校時信心滿滿，到切身利益就不信賴學校教育方法！
教育學生成為一個有責任心，為學校，學弟認真努力，是學校及家長必然的！
學校也想不斷向上的！
畢業生亦必與校榮焉！
到自己子女，責承他認真，有責任地為學校，學弟考好D啦！
前人名句：承先啟後！
作者: ICbaby 時間: 17-1-5 07:48
hkpapa852 發表於 17-1-4 11:36
所以..... 我認為回歸N年前, 升中試反而係最公平公正
學生靠自己實力, 成績公開, 又唔受前人成績限制/護 ...
agree是関大家做同一份卷，公平呀！
根本依加所謂呈分試，每間学校出卷深淺不同！二、三線小学出得淺学生成績會好亮麗！如一線小学出得深，呈分會比人差！
話就話根據升中試評估、調整果間学校水平，但點調整？冇人知！
作者: ICbaby 時間: 17-1-5 07:58
Band5 發表於 17-1-4 20:47
升中制度當然有佢嘅目的，所以我極少質疑直資，自行，三個band，甲部乙部嘅派位方法，因為任何形式都梗有人 ...
我都認為自行應早d公布，吾得再玩大抽獎，同一日公布系好有問題！
作者: ICbaby 時間: 17-1-5 08:04
stanleysham 發表於 17-1-4 18:12
我好認同你用「荒謬」呢兩個字去形容，如果清楚呢個「遊戲」嘅「玩法」就知道，一定會有人個號碼排先，亦 ...
真系幾荒謬吓！
作者: little_yolky 時間: 17-1-5 08:41
Band5 發表於 17-1-4 22:15
我估樓主嘅重點係要公布確實嘅banding，唔係排名，如果公布banding係由教育局，所有分數已成定局，家長再冇 ...
作者: 小鹿揀學校 時間: 17-1-5 08:55
本帖最後由 小鹿揀學校 於 17-1-5 08:55 編輯
little_yolky 發表於 17-1-5 08:41
這不是一個口號, 平均分差一分, 真係差咗10個名次, 係真人真事, 我女女成績比較浮動, 所以經歷過好多次大上 ...
自己唔小心被扣一分，跌左10個名次，都OK，與人無尤
最慘是……. 配對果位考PRE-S1師兄/姐恰眼訓，被扣一分，跌左50個排名次第名次! 
人世間最痛苦之事，莫過於此……………
作者: little_yolky 時間: 17-1-5 08:59
小鹿揀學校 發表於 17-1-5 08:55
自己唔小心被扣一分，跌左10個名次，都OK，與人無尤
最慘是……. 配對果位考PRE-S1師兄/姐恰眼訓，被扣 ...
阿女前幾日至同我講, 有同學仔考作文考考下瞓著咗覺,
好彩瞓醒仲寫得切
作者: ICbaby 時間: 17-1-5 14:53
little_yolky 發表於 17-1-5 08:59
呢個真係堅唔合理, 我哋學校師兄師姐成日恰眼瞓 阿女前幾日至同我講, 有同學仔考作文考考下瞓著 ...
講真，過咗海就神仙，一個小六学生會吾吾為吾太関自己事嘅試而盡心盡力呢？！
作者: kkhon 時間: 17-1-5 15:08
回覆 catcatcat549 的帖子
真系荒谬中的荒谬！阿仔问我点解学校估佢的模拟名次会比佢自己考的實際名次后左幾名！
作者: 200904 時間: 17-1-5 15:14
stanleysham 發表於 17-1-4 18:30
希望教育局睇下啲留言，啲細路其實好慘。
作者: hkpapa852 時間: 17-1-5 15:22
kkhon 發表於 17-1-5 15:08
回覆 catcatcat549 的帖子
真系荒谬中的荒谬！阿仔问我点解学校估佢的模拟名次会比佢自己考的實際名次后左 ...
模擬名次即係呈分名次, 係用標準分x科比重+調整分去排
校內名次一般只係平均分去計, 所以一定會有出入
作者: hkpapa852 時間: 17-1-5 15:27
Ivankwok2009 發表於 17-1-5 06:08
人，容易忘卻初心！
當初子女入小學，如果可以選擇的話(當然有些人無得揀)。
考慮教師質素？當然啦！
選校要看歷屆入英中比例係必然?
所以要睇師兄姐Pre-S1成績分Banding, 即使人地hea考都無問題?
人既邏輯都幾矛盾又有趣
果然係帶住矛盾去做人 (其實我自己都好多矛盾, 我日日都唔止帶住, 仲帶晒一抽矛盾去做人嫁!)
作者: kkhon 時間: 17-1-5 15:28
回覆 hkpapa852 的帖子
校內的名次是呈一，呈二各考的級名次。模拟名次係学校估教育局標準化后的名次。比阿仔二次的平均还低了5个名次。
作者: hkpapa852 時間: 17-1-5 15:32
kkhon 發表於 17-1-5 15:28
回覆 hkpapa852 的帖子
校內的名次是呈一，呈二各考的級名次。模拟名次係学校估教育局標準化后的名次。比 ...
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3032886
作者: ALARMCLOCK 時間: 17-1-5 15:34
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: hkpapa852 時間: 17-1-5 15:47
其實最低限度, 係家長交統一派位表前, 俾佢地知道小朋友既派位組別, 起碼係統一派位最後一關, 都可以做得好D, 又唔駛俾某D為咗力保首三志願比例既學校誤導
作者: kkhon 時間: 17-1-5 16:29
回覆 hkpapa852 的帖子
我明了，谢谢！咁仔可能衰喺中文92分，但好多人就95或以上，加上VA又吾系咁好得B。
作者: hkpapa852 時間: 17-1-5 16:35
kkhon 發表於 17-1-5 16:29
回覆 hkpapa852 的帖子
我明了，谢谢！咁仔可能衰喺中文92分，但好多人就95或以上，加上VA又吾系咁好得B。 ...
校內呈分試, 攞到幾多分其實唔重要, 最重要係每科有幾多人分數高過自己.
即使你個科只有80分, 但如果已係全級第一高分, 都足夠有餘.
反之如果你攞99分(全級第二高分), 但個科有20人攞滿分, 咁係呢科既呈分排名上, 唔好意思, 你唔係排全級第二, 係全級第二十一.
作者: simbafelix 時間: 17-1-5 19:02 標題: 回覆：judy 的帖子
真的對小朋友打擊好大，尤其是邊緣人，在尾和頭之間游走，幻得幻失般，感覺真的不好受
作者: Band5 時間: 17-1-5 19:51
little_yolky 發表於 17-1-5 08:41
這不是一個口號, 平均分差一分, 真係差咗10個名次, 係真人真事, 我女女成績比較浮動, 所以經歷過好多次大上 ...
平均分差一分差十名，我當然相信，有數得計，超過100個學生嘅平均分在75至85之間喺某啲學校係好平常，所以差一分差廿名都唔出奇！
不過有啲人講到一份卷低咗一分（計平均分可能差零點一分）就差廿名我就唔係好信！
作者: yanfather 時間: 17-1-5 20:10
本帖最後由 yanfather 於 17-1-5 20:11 編輯
回覆 Band5 的帖子
今日聽朋友話個仔今次exam平均分相差0.8分,個名次退左19名
原來真係有呀
作者: johnmamama 時間: 17-1-5 21:59
本帖最後由 johnmamama 於 17-1-5 23:01 編輯
johnmamama 發表於 17-1-4 22:53
我其實對小學睇法有所保留, 經過兩次仔囡呈分, 大囡當初小學是呈分Band 1 中, 她沒有任何補習班, 沒有報任 ...
王家爸爸 Band 1 中 派入Band 1 頭中學，其實又唔算錯配，只係因為升中人數減少既正常現象。 發表於 11 小時前
大囡第一年入了band1頭普通班， 中二至中三入了精英班，高中簡科無難度，現入了三大，
結論是小學就算同學幾位band 1頭，入到band 1 中學，dse考得不好，都未能入到大學.
作者: johnmamama 時間: 17-1-5 23:18
細仔 小學band2生，未呈分試英文由C去到最後A, 經過六年小學，發現阿仔腦子不是差，只是未開竅，我便膽粗粗最後入了band1 中中學，中一真是下游，中二已上了上游，如果無大抽獎，對部份遲開竅同學吾公平。
作者: IloveJJ 時間: 17-1-5 23:50
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: johnmamama 時間: 17-1-6 09:56
你的意思是：小學的排名/成績，未必反映到孩子的真正實力嗎？
小學只是讀很小科目, 只要不是讀書太差, 補吓習已可提升分, 細仔就是好例子, 只是呈分試才去補, 由名次100多去到70-80名.
咁你女又是什麼原因，令她去到高中完全不費力呢？
阿女天生聰明, 只是DSE補了數, 最後7 科最少有5.
作者: ICbaby 時間: 17-1-6 11:39
ALARMCLOCK 發表於 17-1-5 15:34
除了 banding 問題，其實如果自行分配可以在申請统一派位前公佈結果，自行成功的家長可以減少庒力，自行不 ...
绝對認同！咁玩法相當衰格，玩足家長一年！我記得小學自行階段公布咗先格，我得冇記錯？
作者: ICbaby 時間: 17-1-6 11:49
yanfather 發表於 17-1-5 20:10
回覆 Band5 的帖子
今日聽朋友話個仔今次exam平均分相差0.8分,個名次退左19名
真有其事架
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