教育王國
標題: 如何能提高小孩子的英文寫作能力? [打印本頁]
作者: sarahdad 時間: 16-10-11 15:34 標題: 如何能提高小孩子的英文寫作能力?
本帖最後由 sarahdad 於 16-10-15 07:57 編輯
近幾年在EK看了eviepa, shadeslayer, judy, 聰明仔爸爸等文章, 所以十分重視女兒的中英文閱讀，女兒的英文在聽、說、讀都進行得非常順利。借此再次感謝上述網友無私的分享。亦感謝MASAYA, palmchristy, little_yolky, huba等網友常常熱心為我解答問題。女兒將近8歲了，Magic tree House, Geronimo Stilton, Rainbow Magic Fairies, My Weird School等初章小說都能自己看, 且在不查字典的情況下, 明白書中九成以上的內容。
由於女兒是讀傳統的中文小學, 英文寫作的機會不多, “寫”明顯落後於“聽” “說” “讀”很多, 最近學校為女兒全班免費提供國際的英文程度測試, 女兒在“聽” “說” “讀”都滿分, 但寫作部分只有約70分。
真心想請教有經驗的家長來分享一下, 如何能提高小孩子的英文寫作能力。謝謝!
作者: judy 時間: 16-10-11 19:03
由於女兒是讀傳統的中文小學, 英文寫作的機會不多, “寫”明顯落後於“聽” “說” “讀”很多, 最近學校為女兒全班免費提供國際的英文程度測試, 女兒在“聽” “說” “讀”都滿分, 但寫作部分只有約70分。
可以寫週記，寫甚麽都好，我只是叫佢地寫多點，大大吓就自然識。
"免費"二字真係好吸引。
作者: sarahdad 時間: 16-10-11 20:13
本帖最後由 sarahdad 於 16-10-11 20:27 編輯
回覆 judy 的帖子
Judy:
對, 學校免費為全級的學生測試, 該校中學部, 如果學生的IELTS總分過8分, 還發獎金給學生, 以示鼓勵
eviepa常常在文章中提起妳, 今天有幸得到妳的回覆及提點, 萬分感謝!
作者: brother4 時間: 16-10-11 21:28 標題: 回覆：如何能提高小孩子的英文寫作能力
八一八，點可以小朋友喜英文讀中文小學?
作者: sarahdad 時間: 16-10-11 21:40
本帖最後由 sarahdad 於 16-10-12 07:12 編輯
回覆 brother4 的帖子
女兒自小喜歡閱讀中文及英文書，中文及英文同是女兒的最愛。
作者: brother4 時間: 16-10-11 22:44 標題: 回覆：如何能提高小孩子的英文寫作能力
thx
作者: A-Mum 時間: 16-10-12 08:53
唔高分可以有好多原因，知道邊方面失分先可以對症下藥呀。寫多D一定會有進步，但如果想進步快，有人改有人提點先得
作者: judy 時間: 16-10-12 10:50
對, 學校免費為全級的學生測試, 該校中學部, 如果學生的IELTS總分過8分, 還發獎金給學生, 以示鼓勵
我也有讓孩子參加，要俾錢嘅，有啲肉痛。
我諗起TSA。免費，有報告、有回饋，為何會满城風雨？好多嘢都係睇心正不正。心不正，好嘢都變質。
作者: sarahdad 時間: 16-10-12 11:01
本帖最後由 sarahdad 於 16-10-12 14:00 編輯
回覆 judy 的帖子
TSA原意是好的,但最後演繹可能有些變質,有違初衷.
作者: 小時了了 時間: 16-10-12 16:59
本帖最後由 小時了了 於 16-10-12 17:18 編輯
以下教育局網站有關英文 Writing, 睇下您啱唔啱用
http://cd1.edb.hkedcity.net/cd/eng/vocab09/files/Handbook.pdf
http://cd1.edb.hkedcity.net/cd/eng/vocab09/main_content.htm
教育局 Enhancing English Vocabulary Learning and Teaching at Primary Level P 1 - P 6 (英文教材及工作紙)
http://www.edb.gov.hk/en/curriculum-development/kla/eng-edu/references-resources.html
http://resources.hkedcity.net/resource_detail.php?rid=1773891061
教育局 English Writing Package for Primary 4 – 6 (英文Wrinting 教材及工作紙)
http://cd1.edb.hkedcity.net/cd/eng/creativethinking_pri/DOC/Booklet.pdf Nurturing Pupils’Creative Thinking in the Upper Primary English Classroom (英文Wrinting 教材)
作者: 無際星塵 時間: 16-10-12 17:02
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作者: 小時了了 時間: 16-10-12 17:23
本帖最後由 小時了了 於 16-10-12 17:23 編輯
http://www.edb.gov.hk/en/curriculum-development/kla/eng-edu/references-resources.html
XI) Reading to Learn across the Curriculum
Suggested Book Lists
•KS1 PDF (P.1 - P.3)
http://www.edb.gov.hk/attachment ... BL_for_KS1_2015.pdf
•KS2 PDF (P.4 - P.6)
http://www.edb.gov.hk/attachment ... BL_for_KS2_2015.pdf
•KS3 PDF (F.1 - F3)
http://www.edb.gov.hk/attachment ... BL_for_KS3_2015.pdf
•KS4 PDF (F4 - F.6)
http://www.edb.gov.hk/attachment ... BL_for_KS4_2015.pdf
作者: sarahdad 時間: 16-10-12 17:24
本帖最後由 sarahdad 於 16-10-12 17:25 編輯
回覆 無際星塵 的帖子
非常感謝你, 方法似乎很好, 但真的沒有時間每天看完一本英文小說後寫最少一段讀後感或extend the story line using the fiction's characters and vocab
請問改為: 每週看完一至兩本英文小說後寫最少一段讀後感或extend the story line using the fiction's characters and vocab, 可以嗎? 因為女兒還要看中文小說和練習鋼琴.
你的方法好似聰明仔爸爸, 莫非閣下便是傳說中的......
作者: 無際星塵 時間: 16-10-12 17:36
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作者: 無際星塵 時間: 16-10-12 17:52
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作者: eviepa 時間: 16-10-12 18:57
本帖最後由 eviepa 於 16-10-12 18:59 編輯
Sarahdad,
論英文閱讀以至寫作嘅研究，聰明仔爸做得比我多好多。不過佢嘅文章無晒啦。而家無際星麈嚟咗，睇晒聰明仔爸以前D文，吸晒裏面D日月精華，講番D心得畀你聽，就等於塞錢入你袋，要好好咁參考吓嘞。
作者: sissysze 時間: 16-10-12 19:08 標題: 回覆：如何能提高小孩子的英文寫作能力
作者: sarahdad 時間: 16-10-12 19:55
本帖最後由 sarahdad 於 16-10-12 20:31 編輯
回覆 eviepa 的帖子
Evie Pa,
在我心目中, 無論eviepa, shadeslayer, judy, 聰明仔爸爸, 都絶對是英文武林界的一流高手, 而Evie Pa閣下在EK留下的文章最多, 對我指導女兒的英文起了重大的作用.
我亦想女兒可以跟多幾個武林高手學習, 每個學得一招半式, 加起來都很好用.
作者: eviepa 時間: 16-10-12 20:54
本帖最後由 eviepa 於 16-10-12 21:07 編輯
我在幾個第一代閱讀派中，在英文教育裡的角色，主要是啟蒙作用。只有我才會用很長的篇幅、很有耐性地講解英文閱讀的重要性，所以留下有關英語閱讀文章的字數應是第一。至於細節落實閱讀、寫作，我並不高明，聰明仔爸這方面就比我強。
不過，我相信時代是會進步的，我一向相信，我女兒的一代，英文水平比我這六十後一代為強；你們這些站在我們肩膀上的一代爸媽，有了我們的經驗後，再通過討論、實踐，發揚光大，會將閱讀的好處發揮得更好。
作者: sarahdad 時間: 16-10-12 21:30
回覆 eviepa 的帖子
Eviepa,
其實我非常敬佩您, 您為了做福下一代的英文, 不辭勞苦地寫文章, 把寶貴的經驗留下, 讓我們可以參考. 更重要的是, 您不嫌其煩, 不停在EK宣揚英文閱讀對學好英文的重要性, 就是您的堅持, 令我有機會知道想小朋友學好英文，從小培養小朋友英文閱讀興趣與習慣的重要性. Eviepa您真的很偉大。
作者: cherrietam1211 時間: 16-10-12 22:55 標題: 回覆：無際星塵 的帖子
請問聰明仔爸爸嘅育兒書叫乜嘢名？我都想借嚟參考下，謝謝!
作者: sarahdad 時間: 16-10-14 11:51
無際星塵 發表於 16-10-12 17:52 
//點評
我昨天便借到了聰明仔爸爸所著的書--"培育好男孩: 父子一起走過成長路", 書中充滿了爸爸對聰明仔無限的愛。昨晚我已把這本書看了三次, 發現其方法真的很好, 但的確不是所有人都能模仿得來。其一:聰明仔真的很聰明, 其二:聰明仔爸爸的英文程度亦很高。其三:女兒讀的是全日制傳統中文名小學,可分配閱讀的時間不可能像國際學校那麼多。但我亦被書中的父愛感染了,所以不能再找藉口, 我會盡量參考書中的方法, 再結合女兒的實際情況, 去進行引導女兒的英文讀寫。
作者: 無際星塵 時間: 16-10-14 11:58
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作者: huba 時間: 16-10-14 19:04
sarahdad 發表於 16-10-11 15:34
近幾年在EK看了eviepa, shadeslayer, 聰明仔爸爸等文章, 所以十分重視女兒的中英文閱讀，女兒的英 ...
剛看到這帖及以下的回應，自然的發出會心微笑，難得見到大家咁和平共融，多得你在中間穿梭。
作者: huba 時間: 16-10-14 19:07
cherrietam1211 發表於 16-10-12 22:55
請問聰明仔爸爸嘅育兒書叫乜嘢名？我都想借嚟參考下，謝謝!
本帖最後由 huba 於 16-11-2 01:34 編輯
deleted ...
作者: MASAYA 時間: 16-10-14 19:30
本帖最後由 MASAYA 於 16-10-14 19:30 編輯
sarahdad 發表於 16-10-14 11:51
無際星塵:
我昨天便借到了聰明仔爸爸所著的書--"培育好男孩: 父子一起走過成長路", 書中充滿了爸爸對 ...
你有冇睇埋阿仔寫既信？
作者: sarahdad 時間: 16-10-14 19:34
本帖最後由 sarahdad 於 16-10-14 20:11 編輯
MASAYA 發表於 16-10-14 19:30
你有冇睇埋阿仔寫既信？
有呀，但我的英文水平一般，只知聰明仔寫的英文信水平非常之高，以我的英文水平，實在無法去評論。
他５歲７個月大時寫的詩已很高水平：
A Rhyme: My Dad
I get a lazy dad.
He always goes to bed.
When he shouts so mad,
it makes me sad.
*註：詩出自李明樂著的＜＜培育好男孩: 父子一起走過成長路＞＞
作者: cherrietam1211 時間: 16-10-14 22:56 標題: 回覆：huba 的帖子
謝謝!
作者: shadeslayer 時間: 16-10-14 23:24 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 shadeslayer 於 16-10-14 23:30 編輯
本帖最後由 shadeslayer 於 16-10-14 23:30 編輯
嘩，熱鬧！小雜滿佈補習Po，加上女兒大了，無乜動力入來。
多數人也是撫著石頭過河。我傾向相信：
1. 所有孩子也可享受閲讀。
2. 所有孩子也可以習得高水平的「聽」
3. 講和寫則有點講天分和緣分，不是人人也是作家/演說家/辯論員才料
女兒在小學時就是口講好過寫的例子。無論我用那些方法，她也不會多寫，週記，故事延續等佢啋我都傻。有一年，好似小二，忽然又和同學一起寫了一輪超短故事書加插圖，跟著又放下了不寫。
轉入國際學校後，要再追聽講讀寫能力，而家忽然又愛上文學科，寫 critique 又得心應手。當然和聰明仔作家 level 無得比。
我女兒，無得估。
作者: sarahdad 時間: 16-10-15 08:08
本帖最後由 sarahdad 於 16-10-15 08:09 編輯
shadeslayer 發表於 16-10-14 23:24
本帖最後由 shadeslayer 於 16-10-14 23:30 編輯
嘩，我太高興了， EK培養小孩英文的多位武林高手，都向我分享了他們的武林秘笈，令我在培養女兒的英文寫作能力上，有了清晰的路向。
作者: PONGRENATA 時間: 16-10-15 09:05 標題: 回覆：sarahdad 的帖子
好貼要收藏
作者: WChan4691 時間: 16-10-15 14:28
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作者: 天山雪蓮 時間: 16-10-16 20:51
無際星塵 發表於 16-10-12 17:52
//點評
借問書名是什麼？
作者: 無際星塵 時間: 16-10-17 10:44
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作者: kelly6688 時間: 16-10-17 12:26
回覆 無際星塵 的帖子
請問”聰明仔爸爸寫的那部育兒分享書“的書名？唔該
作者: 無際星塵 時間: 16-10-17 12:56
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作者: Mattison 時間: 16-10-18 10:51
WChan4691 發表於 16-10-15 14:28
這麼多人分享如何能提高小孩子的英文寫作能力，我也分享一位少年的一篇短篇故事：
Thicker Than Water
I would not recommend it to anyone who is immature in thinking that surely would hurt and harm, and finally guide them in a wrong direction; also who is mature enough to tell it comes from someone that he knows nothing in life and indeed, chose an evil way to solve a problem.
In fact, if it really comes from a teenager; my only advice is " help him, quick ".
作者: WChan4691 時間: 16-10-18 10:59
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作者: WChan4691 時間: 16-10-18 11:26
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作者: SupernovaX 時間: 16-10-18 21:19
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作者: Jobrena 時間: 16-10-19 14:15 標題: 引用：Quote:無際星塵+發表於+16-10-12+17:52+//
原帖由 sarahdad 於 16-10-14 發表
無際星塵:
我昨天便借到了聰明仔爸爸所著的書--"培育好男孩: 父子一起走過成長路", 書中充滿了爸爸對 ...
作者: WChan4691 時間: 16-10-19 16:08
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作者: MC1128 時間: 16-10-19 16:36
本帖最後由 MC1128 於 16-10-19 16:38 編輯
http://www.hkywa.com/anthology/
http://yp.scmp.com/over-to-you/poems-and-short-stories/article/104182/struggling-beat-system
好多作品可以參考
作者: 無際星塵 時間: 16-10-19 17:34
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作者: HappiMom 時間: 16-10-22 21:30 標題: 引用：Quote:sarahdad+發表於+16-10-12+17:24+回
原帖由 無際星塵 於 16-10-12 發表
每天一本只需個零小時，只要有心一定做得到。
我多年前已拜讀聰明仔爸爸寫的那部育兒分享書，並按書中方法 ...
作者: sarahdad 時間: 16-10-22 22:49
本帖最後由 sarahdad 於 16-10-22 23:09 編輯
HappiMom 發表於 16-10-22 21:30
聰明爸爸出了邊一本書，我都想買呀！
書名:培育好男孩: 父子一起走過成長路 作者:李明樂
可惜市面上已經缺貨，想買也買不到，幸好香港多個公立圖書館有得借閱。
之前有位熱心的網友huba，有提供可借該書的圖書館：
https://webcat.hkpl.gov.hk/lib/item?id=chamo:3180997
作者: 教國盟宗主 時間: 16-10-30 16:13 標題: ，
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作者: huba 時間: 16-10-30 23:02
教國盟宗主 發表於 16-10-30 16:13
係「小學雜談」應該貼小學生的作品，就等我分享一篇由八歲小學生寫的短篇故事：
New Ending for the Three ...
何不直接分享你孩子早期怎樣使用kidpub 讓其他孩子直接上去觀摩其他兒童作家的作品？
作者: 教國盟宗主 時間: 16-10-31 07:53
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作者: jumphigh 時間: 16-10-31 08:54
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作者: huba 時間: 16-10-31 11:58
教國盟宗主 發表於 16-10-31 07:53
怕你看見原來有咁多小朋友啲英文水平可以有那麼高而自卑嘛
我的孩子從來沒有上過Kidpub,也沒有看 ...
你的回應正好反映了你及分身們的文章分享：對這帖子的主題無甚參考價值。
Btw, 想分享件或者令閣下開心的事，就係閣下出的書(經過閣下努力曲線宣傳後)在公共圖書館最近的借閱情況不俗，有人排隊預留(希望唔係比利在預留)。
作者: 教國盟宗主 時間: 16-10-31 12:56
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作者: huba 時間: 16-10-31 12:57
教國盟宗主 發表於 16-10-31 12:56
這裡冇人刻意宣傳甚麼書，請你不要侮辱樓主及其他在此分享作品的網友，及以小人之心 度君子之腹
...
本帖最後由 huba 於 16-10-31 13:07 編輯
不好意思，刺痛了你。看你的反應，跟以前没甚分別。
還是回到主題吧。
作者: 教國盟宗主 時間: 16-10-31 13:32
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作者: huba 時間: 16-10-31 14:53
教國盟宗主 發表於 16-10-31 13:32
不好意思，咁大個酸葡萄你都要夾硬吞落肚
好心你啦，唔好唔抵得人地啦，不如虛心啲向高人請教培養孩 ...
本帖最後由 huba 於 16-10-31 14:55 編輯
你D分享千篇一律，十年如一日，其實做一次就夠晒。偏偏你又時常情緒失控被封戶，但又不甘寂寞走返來重po，真替你可憐。
作者: Rachelmummy2008 時間: 16-10-31 23:45
回覆 sarahdad 的帖子
我女兒也是八歲，分享少少個人經歷。
一直也很着重中英語文能力，偏偏小女並沒有太強的寫作能力及慾望，在初小兩年，寫作句子並不暢順。
沒有先天條件下，自己幾乎快要放棄(真的不懂教)，心中不禁安慰自己每個小朋友也有強弱項吧…
孩子很喜歡看英文故事，也是一系列接著看，在10月中，因平日沒有太多時間，我將寫作放在星期六，日。寫作形式盡量輕鬆愉悅地進行。
昨天孩子又如常寫作，她雖然寫不了很多，不過發現她開始進步。
她寫作的手法頗像她平日看的故事，作為一直在她背後的支持及鼓勵的我，感覺到——終於等到了。
作者: 囝囝爸 時間: 16-11-1 18:11
回覆 WChan4691 的帖子
上次另文我想回應都嚟唔切，今次講得好好地又封，
我想唔好學人用噤多新戶口慣用
、
的頭像。
作者: samsam123321 時間: 16-11-3 01:16
教國盟宗主 發表於 16-10-30 16:13
係「小學雜談」應該貼小學生的作品，就等我分享一篇由八歲小學生寫的短篇故事：
New Ending for the Thre ...
作者: samsam123321 時間: 16-11-3 01:24
教國盟宗主 發表於 16-10-31 13:32
不好意思，咁大個酸葡萄你都要夾硬吞落肚
好心你啦，唔好唔抵得人地啦，不如虛心啲向高人請教培養孩 ...
作者: 教國盟宗主 時間: 16-11-3 09:32
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作者: 教國盟宗主 時間: 16-11-3 09:35
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作者: akys 時間: 16-11-3 13:41
sarahdad 發表於 16-10-11 15:34
近幾年在EK看了eviepa, shadeslayer, judy, 聰明仔爸爸等文章, 所以十分重視女兒的中英文閱讀，女 ...
（某些）孩子大了，會開始對自己有要求，可能會抄低啲好詞好句將來用。冇要求嘅語感亦會比少閱讀嘅高啲。無論如何，睇多啲書必有得著。
功利啲講，喺香港小學語文水平與分數的關連性冇大家想像中咁大。要考試作文成績好，必先要了解評分標準；內容，結構，準確度，用字及句子。
內容分兩類，合題和貼題：離題就唔使講，差不多肥硬；貼題亦十分重要，叫你寫旅行感受，你最後一段先寫幾句就肯定低分。
結構：跟足就有分，有分段，有前後；書信，便條，日記必須跟足教學材料。
準確度：文法與串字，一般有Buffer，之後就開始扣分。要溫習㗎！
用字及句子：小朋友睇得書多，應該有底，叫佢換下用字，例如Happy 改用delighted, cheerful, pleased等對應嘅字。
都係果句，你想佢做到乜？做作家與行文流暢嘅要求係差天共地，冇免費午餐，睇下可以付出幾多。
作者: MrBeast 時間: 16-11-3 14:46
akys 發表於 16-11-3 13:41
切記冇咁大個頭就唔好戴咁大頂帽，並不是每個小孩都喜歡寫讀後感或做寫作練習，閱讀係興趣，副產品喺提升語 ...
作者: 教國盟宗主 時間: 16-11-3 15:56
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作者: sarahdad 時間: 16-11-4 10:59
Rachelmummy2008 發表於 16-10-31 23:45
回覆 sarahdad 的帖子
我女兒也是八歲，分享少少個人經歷。
作者: sarahdad 時間: 16-11-4 11:26
本帖最後由 sarahdad 於 16-11-6 15:07 編輯
不好意思，因為我這幾天比較忙，沒有上EK，所以不能及時回帖澄清。
我絕對不是聰明仔爸爸的分身，我就是我，而且我有一位活潑可愛的女兒。
我女兒剛派學校的英文大測卷，又滿分(100分)了，我並不是要玄耀女兒的分數，
我只是想表達，我早期在EK看了許多eviepa, shadeslayer及聰明仔爸爸的分享，
令我明白大量閱讀對學好英文的重要性，所以從小便培養女兒大量閱讀中、英文
故事書和科普書，我相信只要跟上述提及的任何一位高手的方法去培養小朋友的
英文，不出二至三年，便會有驕人的成果。
我是真心感激您們的，我真不想看見您們有爭吵。
作者: sarahdad 時間: 16-11-4 11:44
本帖最後由 sarahdad 於 16-11-4 12:04 編輯
akys 發表於 16-11-3 13:41
切記冇咁大個頭就唔好戴咁大頂帽，並不是每個小孩都喜歡寫讀後感或做寫作練習，閱讀係興趣，副產品喺提升語 ...
分析得很好, 的確是作家與行文流暢嘅要求係差天共地, 除了方法正確, 還是要一分耕耘一分收穫。
作者: sarahdad 時間: 16-11-4 12:48
本帖最後由 sarahdad 於 16-11-4 23:04 編輯
教國盟宗主 發表於 16-11-3 09:32
事實並非如此，在小學階段IS在英文培養上能給予小兒最主要是聽講的培訓，而讀寫的教學對小兒作用不大，因為 ...
我非常同意, 若按聰明仔爸爸的方法和強度去培養小朋友的英文的閱讀和寫作,
小朋友的英文讀寫水平可以去到一個非常高的水平。
但我感覺並非所有小朋友都能有足够的時間去達到聰明仔爸爸書中提及的強度,
以我的小朋友為例,讀的是傳統全日制中文名小學,女兒除了愛看英文小說,亦愛
看中文小說,還有彈琴,一星期能抽4至5小時去進行英文閱讀已經是極限。
慶幸的是,按閱讀派的做法,盡量減少溫習、不操grammar、不做額外練習,
省下的時間進行英文閱讀,女兒的英文水平亦達到一個相當不錯的水平。
作者: Christi 時間: 16-11-4 13:15
回覆 sarahdad 的帖子
其實我開始相信,這不是閲讀派的看法了,基本上是大部份教育工作者的看法: 高小之前, 多閱讀. 不必操文法. 浸了一段時間, 才開始將文章精緻化. 這種方法本少利大, 而且其樂無窮.
作者: 無際星塵 時間: 16-11-5 20:34
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作者: Jobrena 時間: 16-11-6 10:25 標題: 回覆：sarahdad 的帖子
近排小朋友考試，同佢操左1-2日卷和練習，都發覺内容，形式都是千篇一律，非常沉悶。所以一考完馬上繼續閱讀，樂趣無窮，而我也慢慢發覺小朋友的英文程度大部份來自於閱讀的好處，多謝呢度各閱讀派前輩的分享，真心感謝！
作者: JJDBB 時間: 16-11-7 10:43 標題: 回覆：如何能提高小孩子的英文寫作能力
小女看了英文報寫讀後感，另外看英文图書(不分級数，喜歡便看)。書看了很多年，看報讀後感只是幾個月，略見效果。
作者: JJDBB 時間: 16-11-7 11:46 標題: 引用：小女看了英文報寫讀後感，另外看英文图書(
原帖由 JJDBB 於 16-11-07 發表
小女看了英文報寫讀後感，另外看英文图書(不分級数，喜歡便看)。書看了很多年，看報讀後感只是幾個月，略見 ...
作者: sarahdad 時間: 16-11-11 15:36
聰明仔爸爸在培養小朋友英文能力方面很成功, 但因他有時會言論過於出位,容易被EK封帳號, 所以他給我的秘笈, 我一直copy下來, 怕又失傳
聰明仔爸爸在培養小朋友寫作能力的建議:
很簡單，在初小時，因應閲讀能力每天看完一本英文小說後寫最少一段讀後感或extend the story line using the fiction's characters and vocab，因應能力而加長每天所寫的。 到高小及初中，可參加一些外國的網上寫作課程，學習如何精讀文章，作文學分析及學習寫不同類形文章的格式及寫法。
每天一本只需個零小時，只要有心一定做得到。
我多年前已拜讀聰明仔爸爸寫的那部育兒分享書，並按書中方法試行，發覺非常實際及有效，學唔到十足也有八九成。要學方法緊係向啲有真正excellent track record嘅前輩學啦，唔通走去學埋啲三腳貓功夫，試想想，通常學人家的方法已很難跟到十足，一般來說已經難以跟對方睇齊成效，若走去跟啲二三流師父學習啲低效方法，最終成效再會打節扣就....
其實書中分享是育兒心得及培養英文興趣與能力的大方向，只要明白背後的理念、道理及精髓，可按自己的實際情況來作調整，方法可以不變，但進度可因情況而調節，無需跟足聰明仔的學習進度及指標。
正確一點的説法是懂得教育的教育工作者看法，初及中小是主要靠閲讀來打好基礎，也應鼓勵多寫來培養寫作興趣及習慣，而到高少及中學則是透過文學分析來學習寫不同類型文章的寫作技巧。
作者: Bingb 時間: 16-11-11 16:09 標題: 引用：小女看了英文報寫讀後感，另外看英文图書(
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作者: Bingb 時間: 16-11-11 16:18 標題: 引用：小女看了英文報寫讀後感，另外看英文图書(
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作者: JJDBB 時間: 16-11-11 17:25 標題: 引用：Quote:原帖由+JJDBB+於+16-11-07+發表小女
原帖由 Bingb 於 16-11-11 發表
睇到了，自己寫！
請問會幫她修改嗎？怒我愚昧孩子是否會多引用返報上的生詞，句子而另有得益？我唔知我囡 ...
作者: JJDBB 時間: 16-11-11 17:28 標題: 引用：Quote:原帖由+JJDBB+於+16-11-07+發表小女
原帖由 Bingb 於 16-11-11 發表
睇到了，自己寫！
請問會幫她修改嗎？怒我愚昧孩子是否會多引用返報上的生詞，句子而另有得益？我唔知我囡 ...
作者: Rachelmummy2008 時間: 16-11-11 23:10
回覆 sarahdad 的帖子
女兒學校正是要求多些寫作，日記，週記，讀後感，有很多不同的題目。
不過，這些是否家長及孩子重視就不得而知。
我很鼓勵女兒平時的創作，會儲存起來。
圖書館有閱讀計劃，會將小朋友的作品張貼出來。
作者: Bingb 時間: 16-11-12 09:58 標題: 引用：Quote:原帖由+Bingb+於+16-11-11+發表睇到
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作者: ACE2126 時間: 17-1-19 11:06
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作者: 囝囝爸 時間: 17-1-19 12:28
回覆 ACE2126 的帖子
14年5月在「小學雜談」一篇文章，原文已封。 我冇詳細看過，答那位唔知係咪聰明爸，有興趣就睇下。
一網友問：-
請問你怎樣培養他們的英文? 謝謝你。
FreemanM 答：-
There is no quick fix in nurturing kids' English literacy. You have to adopt a systematic and structural approach to help kids establishing their interest and habit in English and then develop their capability step by step.
The most important point is to choose the correct and effective method/approach but not those piecemeal advices.
Note that there are many different approaches or methods suggested by many parents here. However, I found that most of them are less effective and some of them are even useless. If you follow those inappropriate ones, you will just waste your effort that your kids can hardly achieve a real high standard or your kids may even miss the golden age of English development.
Some people say that different methods may have their pros & cons that suit different kids with different temperament and each kid is unique & different and therefore there is no universal method applicable for all kids. However, my in-depth observation and extensive experience conclude that such statement is not entirely true. There is no doubt that different methods may have their pros & cons just because that those methods are not the appropriate one or the right one. Instead, there really exists a general method/approach in developing kids' language that all those good international schools in HK adopt more or less in a similar way. Such method/approach suits all kinds of normal kids (except for those have learning difficulties). Of course the pace or progress will be different for kids with different calibre while the ultimate standard or level achieved will also be varied, subject to the actual effort made as well as the kid's inborn intelligent. Moreover, if a kid is nurtured by carefully following such universal method/approach, the result will be much better than any other sub-standard methods/approaches. However, significant results can be observed only if you can implement the method/approach consistently and persistently.
In general, the process of English learning should be in this order: Listening, Speaking, Reading, Writing.
Good listening and speaking up to native level can be easily developed when a kid has daily immersion into a total English environment for a few hours. However, it still cannot guarantee the kid can build up a high standard of reading and writing.
For English literacy building, reading is the most fundamental and essential element which cannot be despised. Without a solid foundation and substantial reading, no one can develop good writing.
There are a few tips in helping children to build up good English reading:
- Before starting to read words, learn phonics first.
- After mastering basic phonics, proceed to 2 to 3 years of daily guided-reading practice using carefully graded fiction and non-fiction books.
- Proceed to start daily self-reading of chapter books after around half year of guided-reading.
- Once started, the self-reading practice will be life-long, covering a wide range of both fictions and non-fictions and then further extending to various materials and articles.
- Intensive reading usually starts at upper primary under the guidance of an English teacher to analyse some selected masterpieces of different virtues.
For writing，I have already shared some tips in my blog.
I am not going to share details of the tactics, techniques and rationale behind of how parents can implement a systematic and structural approach in reading and writing practice for their kids at home as it is rather controversial. However, I can point out something that we shouldn't do - the Don't Do List.
Don't Do List:
- Don't communicate with your kid in English if you are not a native English speaker.
- Don't force your kid to recognise words before learning phonics.
- Don't force your kid to do spelling before your kid can read aloud at guided-reading.
- Don't force your kid to do writing before spelling.
- Don't waste time to arrange your kid to learn phonetics before your kid can master English proficiently (i.e. not recommended in primary and junior secondary).
- Don't force your kid to do "extra" grammar exercises (i.e. only do what the English teacher requests at school).
作者: little_yolky 時間: 17-1-19 13:19
sarahdad 發表於 16-11-11 15:36
聰明仔爸爸在培養小朋友英文能力方面很成功, 但因他有時會言論過於出位,容易被EK封帳號, 所以他給我的秘笈, ...
我現在頭痛緊, 答應阿女考完試後, 每天同佢一齊競步減肥, 但來回連運動最少45分鐘, 週日那來的45分鐘, 頭痛極了。
作者: serinac 時間: 17-1-19 13:36
囝囝爸 發表於 17-1-19 12:28
回覆 ACE2126 的帖子
14年5月在「小學雜談」一篇文章，原文已封。 我冇詳細看過，答那位唔知係咪聰明爸， ...
咁都俾你搵得噃！
作者: Sask999 時間: 17-1-19 13:39
小時了了 發表於 16-10-12 16:59
以下教育局網站有關英文 Writing, 睇下您啱唔啱用
http://cd1.edb.hkedcity.net/cd/eng/vocab09/files/Han ...
作者: cherrieshum 時間: 17-1-19 21:38
sarahdad 發表於 16-10-11 15:34
近幾年在EK看了eviepa, shadeslayer, judy, 聰明仔爸爸等文章, 所以十分重視女兒的中英文閱讀，女 ...
本帖最後由 cherrieshum 於 17-1-19 21:43 編輯
你阿女和我阿女之前情況差不多，由於天天閱讀英文書，基本上已累積很多英文詞彙，我會要求阿女在搭車時以英文講故事，她可以很流利講幾十分鐘，我又叫她將故事內容寫出來，又讓她在旁邊畫畫，藉此增加興趣。做得多就會成功，現在可寫1600字英文故事！(只限故事)
作者: 囝囝爸 時間: 17-1-20 20:15
本帖最後由 囝囝爸 於 17-1-20 20:19 編輯
回覆 ACE2126 的帖子
“ACE2126 有沒有他blog的資料？“
在 EK 全部被封，冇哂啦！ 這篇同聰明爸相似，我怕佢擺唔得耐，就 copy 咗存檔。
作者: sarahdad 時間: 17-1-20 20:43
本帖最後由 sarahdad 於 17-1-20 20:43 編輯
ACE2126 發表於 17-1-19 11:06
可惜很多重要的地方給屏蔽了
幸好還有零星留下來 #74樓
聰明仔爸爸的伴讀文章
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2561265&fromuid=2120955
作者: shadeslayer 時間: 17-1-20 20:54
囝囝爸 發表於 17-1-20 20:15
回覆 ACE2126 的帖子
“ACE2126 有沒有他blog的資料？“
我不主張用公文英, 字咭, 迪迪尼等教材。如果有文章推崇公文英, 字咭, 迪迪尼, 我通常不看, 更不會珍而歲之。
奇怪, 聰明仔爸的建議包括有一種方法比其他方法學英文好, 以閱讀為主調, 不用做課外練習等等, 明顯和這裏一些人的主張有别, 但他們又把聰明仔爸的建議文章珍而藏之。
作者: sarahdad 時間: 17-1-20 20:54
講時講, 有時都會掛著聰明仔爸爸。他對提高英文寫作能力，有其獨特的見解，極具參考價值。
作者: sarahdad 時間: 17-1-20 20:58
shadeslayer 發表於 17-1-20 20:54
我不主張用公文英, 字咭, 迪迪尼等教材。如果有文章推崇公文英, 字咭, 迪迪尼, 我通常不看, 更不會珍而歲 ...
作者: shadeslayer 時間: 17-1-20 21:42 標題: 回覆樓主：
本帖最後由 shadeslayer 於 17-1-20 21:48 編輯
sarahdad,
十隻手指有長短, 英文寫作, 我看有點天份和緣份。 令愛寫作比較低分, 不一定是問題, 可能是其他方面比較好而己。
閱讀有趣故事書, 雖然無百分百, 但我相信絕大部份孩子不會抗拒, 尤其和父母一起讀。
寫作, 我也試過叫女兒看完書寫不同結局等等, 她就是寧願看多本書。課外的東西, 我不想迫她。
忽然小二, 她和一好朋友創作故事書, 寫了好幾本幾頁紙的短故事, 又有插图。後來和同學唔 friend 了, 便沒再寫。寫作變數大一點, 有時不在家長控制之内。
作者: sarahdad 時間: 17-1-20 21:54
本帖最後由 sarahdad 於 17-1-20 21:59 編輯
shadeslayer 發表於 17-1-20 21:42
sarahdad,
十隻手指有長短, 英文寫作, 我看有點天份。 令愛寫作比較低分, 不一定是問題, 可能是其他方面比 ...
你是對的，其實我女兒在數學上較有天份．在寫作方面，似乎鼓勵她一下，女兒也肯寫一點，我就不強求了．
作者: 囝囝爸 時間: 17-1-20 23:08
回覆 shadeslayer 的帖子
//我不主張用公文英, 字咭, 迪迪尼等教材。如果有文章推崇公文英, 字咭, 迪迪尼, 我通常不看, 更不會珍而歲之。
奇怪, 聰明仔爸的建議包括有一種方法比其他方法學英文好, 以閱讀為主調, 不用做課外練習等等, 明顯和這裏一些人的主張有别, 但他們又把聰明仔爸的建議文章珍而藏之。//
你唔主張的方法你又通常不看，咁又點有資格反對，不知而反之，咁這些咪偏執囉。 所以同你討論，一叫你舉例，你多數冇聲出，因你知少少就扮代表。 好多方法我用不到的，我唔會深入了解，亦唔會反對。 你逢事必反，放哂啲時間在反對上，又唔用心研究，嘥時間。 令愛讀間好小學都唔滿意，咁你現在把她轉到國際校去，咪得嘗所願，仲要在本土踢場兼教路。
我同聰明爸討論，包括佢近似替身，都不少啦。 我唔了解佢又點同佢討論，我反對佢，唔係佢教英文方法，係佢對人和對事態度。佢講如何學英文都有章有節，我在 EK 唔係第一次讚佢。但係佢啲方法，唔係個個適合，如果適合的話，香港英文大躍進咗好耐了。
電腦存檔唔係咁難啩，幾TB硬碟都唔過千元，電子書、影片、劇集、攝影、旅遊資料等，歷年我都留唔少，咁就叫珍而藏之？ 聰明爸嘅嘢我算留得少，次次講講下佢就被封。如果早知道，佢有關教英文的，我點只留咁少，我唔用，適合嘅家長都有用。
作者: Vanadium 時間: 17-1-21 01:00
本帖最後由 Vanadium 於 17-1-21 01:01 編輯
其實呢D帖發生咩事? 好似有好多故事係背後......有無人可以講下。
好在我對呢D不斷追求高英文水平既內容一D興趣都無..........免疫免疫.......
奇怪EK有批人不斷出推學英文既帖，又無數學、中文、常識、宗教、健康、音樂、體育....做得好又有心得既人，出下帖寫下書分享下點樣提升小朋友至超高水平，如每星期計兩本數、伴計數學、教小朋友自己derive下D formula咁，個17歲數學教授及呀爸又唔出書分享。
可能英文先有市場價值啦....不過呢D學英文好帖，不如叫EK版主置頂，唔使出完又出咁辛苦。
作者: sarahdad 時間: 17-1-21 07:24
本帖最後由 sarahdad 於 17-1-21 14:50 編輯
Vanadium 發表於 17-1-21 01:00
奇怪EK有批人不斷出推學英文既帖，又無數學、中文、常識、宗教、健康、音樂、體育....做得好又有心得既人，出下帖寫下書分享下點樣提升小朋友至超高水平，如每星期計兩本數、伴計數學、教小朋友自己derive下D formula咁，個17歲數學教授及呀爸又唔出書分享。
沈振雄結合多年細心培養兩個兒子的實踐，總結出了6條心得：
第一，父母要肯犧牲。其實父母與小朋友生活方式是有衝突，在父母眼中的家是辛苦上班後可以休息娛樂的地方， 在子女眼中的家是做功課及準備第二天測驗的地方， 所以有可能出現家長看電視的同時子女做功課， 教育子女的好時機被錯過，而且絕大多數父母不願做栽培工作， 以爲這是學校的工作， 家長送子女上繁多的課外課程， 其實他們最想與父母在一起， 所以生兒育女之前需要三思。
父母必須製造環境讓子女專心讀書，以身作則， 所以犧牲自己的生活方式是無可避免。有些工作由父母去做較爲理想， 有些事學校是幫不了的或做得不好， 例如道德， 培養判斷能力， 而我認爲有三種工作須由家長自小去訓練兒童，因爲它們有可能改變命運， 培養閱讀興趣， 溝通技巧及處理挫敗。
父母切忌爲了滿足自己的心理，視子女爲寵物或玩具， 忘記自己管教的責任。
第二，謝絕物質及享樂生活。要成績好，必須遠離電視和玩游戲機(包括上網)， 因爲它們屬于靜態的被動活動，習慣長時間做會打擊創意動機， 而且現在的游戲機實在太精彩，打機後再看書就會覺得很悶， 無法集中精神。父母必須引導孩子， 令他們願意爲讀書放弃大部分娛樂。
第三，要與孩子有良好溝通渠道。要掌握孩子的心態就必須建立與孩子的溝通渠道，雖然孩子每天與父母見面，很少父母與孩子有超過15分鐘的互動談話。“我發現我在床上與孩子說悄悄話才能溝通，我們更有共同語言及笑話， 這樣他們無論碰到開心事或挫折， 都會放膽跟我說。”溝通渠道因人而异， 有位母親跟女兒一起洗澡才能暢所欲言地溝通。
第四，訓練專注力。如果孩子無法連續30分鐘維持專注力， 就難以吸收學習內容。三四歲起， 我就訓練詩鈞閱讀， 起初是20分鐘，每年延長10分鐘。到八九歲時，他可以連續閱讀1小時， 休息一會再看書。現在他最大的優點是可以每天坐在書桌旁10小時。此外， 太太懷孕前半年開始嚴選食物， 基本上不含任何添加劑和人造色素， 以免影響胎兒腦部發育， 損害專注力。
第五，順應兒童腦部發展而編排教材。詩鈞7歲前， 很難教他數學。 後來發現兒童對身體動作， 情緒， 回憶， 圖像較容易入腦， 應該利用以上途徑傳授知識及概念， 只有父母才掌握兒童之回憶，情緒及部分動作， 所以父母訓練子女會事半功倍。父母每天不經意對子女講一些話， 其實有些影響他的信心， 勇氣及以後待人接物的心理狀况。
對著兒女講話是要小心，每句應是富教育意義， 不斷引起他們對知識的興趣， 鼓勵他們糾正壞習慣， 改善溝通技巧和處理挫敗。
每次教詩鈞必教3次， 第一次教的目的是讓他明白六成， 兩個月後同一內容他明白八成， 給他幾段內容的混合式練習， 再過兩個月， 他明白十足，就做以往的試卷。
第六，掌握孩子心態。小朋友九成的學習問題都非因力不所逮，而是心態問題。 父母若不能掌握孩子心態， 便不能在孩子遇到挫敗時， 教他重新站起來；相反若孩子感到驕傲時， 教他虛心學習。做父母有如談判專家， 通過瞭解、掌握，再扭轉孩子的心態。
作者: shadeslayer 時間: 17-1-21 09:13
囝囝爸 發表於 17-1-20 23:08
回覆 shadeslayer 的帖子
囝囝爸,
當我有足夠資訊, 判斷了一件事與我的主張南轅北撤後, 這事的資訊我以後會少吸收, 更不用說收藏。
例如減肥我主張運動, 我不會不斷看減肥療程的推介文章。因為我不認同, 更不會怕失去這些文章而收藏。
你有咁既時間, 亦有你自由。
作者: shadeslayer 時間: 17-1-21 09:21
Vanadium 發表於 17-1-21 01:00
其實呢D帖發生咩事? 好似有好多故事係背後......有無人可以講下。
好在我對呢D不斷追求高英文水平既內容一 ...
咁都唔明? 因為英文學習方法多, 學生能力差異大, 傳統學校教學方式多年不變。
在EK多討論英文的家長, 不等如他們現實中只着重英文。
香港少了英文, 就少了一樣競爭力, 少了一樣自我身份。
作者: 1998Ruby1998 時間: 17-1-21 10:17
本帖最後由 1998Ruby1998 於 17-1-21 10:19 編輯
唔覺得一定要 native 先可以同仔女溝通。因為英文老師就算英文好好，佢母語都係中文，但係可以英文好過母語，只要英文水平高就可以。但係一定要注意呢一點：
"Don't communicate to your child in English if you are not fluent enough!"
我去餐廳聽到隔離檯父母同個女講 “You read book book、“Go play the ball, sit there“ 等等聽到我想死！真係登佢地個小朋友可憐，隨時班工人英文仲好過父母！（當然我阿媽頂唔訓，即刻大聲同我講幾句英文，我又答到，隔離檯父母即刻收皮 
）
我好彩阿媽講英語流利，用字淺但係起碼文法同法音正確，我去面試個考官仲問我阿媽係咪係英國中部住過，我阿爸就講英語黐脷筋（梁家傑果種黐黐地的感覺，不過當然梁家傑英文好我阿爸好多！），所以佢只會教我 business、government 等等 formal letter 點樣寫。
我冇睇過咩迪迪尼、公文英文教材，唔明點解依家多左咁多父母要小朋友睇呢d黎學英文？ 
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香港特別奇怪，歐洲大部份國家都係小學甚至中學先學英文，我個班法國德國波蘭朋友都係升中 12 歲先第一次接觸英文，學左 5 年，佢英文唔差過我。佢用 5－6 年建立的英文，比好多學左英文成 ＋12 年的香港學生好好多！佢地 public exam 仲有考外語，2-3 年就學到好流利，起碼我有同佢地講話練外語，佢地能力都好高。
我都好想分享一下自己學英文條路，不過網上平台怕多人議論，會惹麻煩 
作者: MrBeast 時間: 17-1-21 10:28
看ek友po，a significant # 是偏重一邊然後struggle to swing the pendulum back，would say 重英輕中還是majority.
咁投其所好去推動閱讀本身亦無可厚非，但若可更全面幫到todays challenge，認受性更高
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