教育王國
標題: 我女兒是資優,如何跳級。 [打印本頁]
作者: jackyaub 時間: 16-3-22 21:50 標題: 我女兒是資優,如何跳級。
我女兒IQ有140,現在8歲。她不想回學校讀書,想2016年9月份讀中一或中二。有學校收嗎?
作者: tcbobo 時間: 16-3-23 06:13 標題: 回覆:jackyaub 的帖子
由小學二年級跳去中學二年級?

作者: Radiomama 時間: 16-3-23 08:29 標題: 回覆:jackyaub 的帖子
跳班要考慮的是孩子的心理成長問題多於學業,她的老師校長最能解答你這問題。
朋友的兒女均是資優,唸啟思小學,該校校長和老師在照顧資優學生的心理質素和升學安排均好適切。
小兒也是資優,讀國際學校,不會考慮跳班、只順勢在某些科目上accelerating class, 他們的社交需要、朋輩是好重要的。

作者: 小曳人 時間: 16-3-23 11:40
坦白講,我睇到好驚!真係諗都無諗過....咁狠!
首先,HKAGE有個評估係關於孩子適唔適合跳班,你可以打去同佢地傾下先!佢地會俾到你專業意見你!
我孩子IQ比你個高,就快9歲,我有考慮過跳班,但一嚟現時學校無呢樣嘢,二嚟阿仔社交發展比同齡慢,所以我地決定隨佢hea讀,玩,自學,但暑期會教佢一d深少少嘅數學/科學,然後叫佢自行睇書,預計可能升中前考GCEAL 嘅數
長遠,自修,並享受同齡嘅友誼!
至於跳班去中學,我相信無話得唔得,係有無學校肯收,我估會有,但跳一兩級會比較合理
作者: 小曳人 時間: 16-3-23 12:03
本帖最後由 小曳人 於 16-3-23 12:04 編輯
比較歡迎資優生跳班學校:CKY、真道、男拔
有機會會有獎學金
另,cky係552,所以你可以今年試跳去G6
我相信機會係有嘅.... 只不過係跳兩年,應該唔會太難
作者: MASAYA 時間: 16-3-23 12:42
如果有中學收,請通知聲,好奇想知邊間咁進取
作者: longlokma 時間: 16-3-23 12:55 標題: 回覆:我女兒是資優,如何跳級。
除非孩子每一日每一堂都好悶,否則看不到跳级的理由,仲要跳咁多级,目的是什麼呢??
早d入大學,早d做博士又如何??你認為佢嘅人生係得多定失多??

作者: kat0318 時間: 16-3-23 13:19
你的小朋友是每個學習範疇均較同齡小朋友高? 還是某一範疇較高?
如是後者, 可向學校查詢, 看看可否某科跟高年級一起上課, 其餘課堂則讓你的小朋友跟同年齡的小朋友一起玩.
這樣心理, 社交發展會好一點.
作者: Activehealth 時間: 16-3-23 13:39 標題: 引用:我女兒IQ有140,現在8歲。她不想回學校讀書
本帖最後由 Activehealth 於 16-3-23 16:42 編輯
原帖由 jackyaub 於 16-03-22 發表
我女兒IQ有140,現在8歲。她不想回學校讀書,想2016年9月份讀中一或中二。有學校收嗎? ...
其實樓主唔好介意我講句,你個女IQ140,只屬moderately gifted 嘅水平,rarity 只係1/261, 即是說平均每261同齡兒童,就有一個IQ同你個女一樣或比她高。
這邊很多父母的孩子(包括我兒),IQ都遠高於140。我兒最近骨折受傷,政府醫院急症室醫生二話不說就給他一星期病假。但我兒(11歳)自己決定,一天病假都不要,堅持明天撐著也要回校上課,因怕功課跟不上,其實他成績一直名列前茅。
以澳洲硏究經驗,要跳級要起碼IQ達160或以上,仲要EQ夠高才可考慮,看你女兒八歲,就話不想回學校讀書,看來EQ還有待發展。
最近明珠台播出節目「天才兒童」,主角之一Longyin (香港人移居英國)IQ達160以上,英國學校讓他跳兩級,最後他父母只讓他跳一級。
樓主有心栽培女兒,心情完全明白。比方說,目標明明是西港島綫「香港大學」站,但若過了龍,去錯了「堅尼地」城咁就弄巧反拙了!

作者: dlam141231 時間: 16-3-23 13:58
本帖最後由 dlam141231 於 16-3-23 14:17 編輯
我兒六歲時做測試, IQ是147. 他在加拿大長大, 幼稚園小學初中都在加拿大入讀當地资優課程和私立學校, 沒有跳級, 中三回流後入讀本地國際學校, 沒有跳級. 我可以說我和丈夫對孩子是有基本要求, 但沒给他壓力, 他的童年和少年時期過得相當愉快. 他是美籍, 18歲高中畢業拿全額奬學金到美國私立名校升讀大學, 大一下學期交了同院系女友, 大二下學期去了歐州做了半年交換生, 今年大三, 女友仍舊是那一位. 又, 年年上Dean's List, 不久前, 更通知我們, 四年大學的學分, 他今年大三可以全部修完. 今年暑假又早已找到美國大公司summer intern. 大四開學後, 他會邊找工作邊申請研究院, 希望再能拿奬學金入讀.
兒子從來都不是勤力學生, 游泳打籃球上網打遊戲機佔了他很多學習时間, 我其實沒預期他大學能讀得更好. 現在以過來人去看, 原來讓孩子自然成長, 有快樂童年少年, 到大學才是他真正的舞台, 如魚得水, 發揮自如. 所以, 何須趕著跳級!
作者: Radiomama 時間: 16-3-23 14:14
還有一項,女孩子有生理期問題,有同齡朋友一起經歷是好重要的。
btw,當年分三次跳班,最後在各方都說攪得比較好的何凱琳,在2007年入中大,最終尋尋覓覓在2013年才以心理系本科生畢業。
作者: bbroy 時間: 16-3-23 15:21 標題: 回覆樓主:
本帖最後由 bbroy 於 18-2-6 10:35 編輯
從來學校都不只是求知識的地方,還有社交、群體生活、學習與人相處等'用途',以上這些對一個人(無論是資優與否)健康地成長非常重要,喜歡學深的課程,可以自行編排。但只以學術能力而論(跳級的原因)就

作者: omg012 時間: 16-3-23 21:47
Activehealth 發表於 16-3-23 13:39 
其實樓主唔好介意我講句,你個女IQ140,只屬moderately gifted 嘅水平,rarity 只係1/261, 即是說平均每261 ...
May I know which type of IQ test you are referring to? According to Full Scale IQ score WISC-IV Assessment of Childern, IQ score from 130 to 138 is classified as moderately gifted while IQ score from 138 to 145 is highly gifted. The Max IQ score is 160, see below. Maybe you and 樓主are using different reference.
http://www.hoagiesgifted.org/highly_profoundly.htm
作者: Activehealth 時間: 16-3-24 00:19
omg012 發表於 16-3-23 21:47 
May I know which type of IQ test you are referring to? According to Full Scale IQ score WISC-IV Asse ...
本帖最後由 Activehealth 於 16-11-22 23:28 編輯
Deleted

作者: Activehealth 時間: 16-3-24 00:26 標題: 回覆樓主:
本帖最後由 Activehealth 於 16-11-22 23:28 編輯
Deleted

作者: conniewktang 時間: 16-3-24 01:14 標題: 引用:我女兒IQ有140,現在8歲。她不想回學校讀書
原帖由 jackyaub 於 16-03-22 發表
我女兒IQ有140,現在8歲。她不想回學校讀書,想2016年9月份讀中一或中二。有學校收嗎? ...
我有個女學生IQ 有160十,都按正常年齡在band one津貼英中讀,也只是考級頭5名而已。

作者: conniewktang 時間: 16-3-24 01:17 標題: 引用:Quote:原帖由+jackyaub+於+16-03-22+發表我
原帖由 conniewktang 於 16-03-24 發表
我有個女學生IQ 有160十,都按正常年齡在band one津貼英中讀,也只是考級頭5名而已。
...
Sorry, 應是IQ150十, 不是160十

作者: omg012 時間: 16-3-24 06:23
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The scale you mentioned is Extended IQ score WISC-IV not Full Scale IQ score WISC-IV. They are difference. For details, pls see the following website.
http://www.hoagiesgifted.org/highly_profoundly.htm
作者: Activehealth 時間: 16-3-24 08:26 標題: 回覆樓主:
本帖最後由 Activehealth 於 16-11-22 23:28 編輯
Deleted

作者: kat0318 時間: 16-3-24 08:35
早幾星期, 睇報紙見到一個IQ135, 讀名男校的小朋友, 佢音樂天份好高.
個一刻諗, 我個仔高過佢, 但暫未見到邊方面突出, 成日hea住做野.
個一刻諗, 其實資唔資優, 有幾高分又點,
最重要係人格, 建立良好學習, 自己肯定下目標, 然後不斷追求.
這些比高iq更重要.
作者: 小曳人 時間: 16-3-24 09:44
其實我都搞唔清...
我近月先知最高係160,但先前有人話我知某某係160,最近有個媽媽pm我,話佢仔係16x (max. 170)
其實大家講緊係唔係同一樣嘢?!
anyways,我見最多人會用145 = 1/1000 呢把呎,15歲入CU嘅黃氏兄弟,報章見都係寫145+,已經叫"天才"~
其實我好怕呢個term... 令我好大壓力!
作者: dlam141231 時間: 16-3-24 10:03
kat0318 發表於 16-3-24 08:35 
早幾星期, 睇報紙見到一個IQ135, 讀名男校的小朋友, 佢音樂天份好高.
個一刻諗, 我個仔高過佢, 但暫未見到 ...
我當年都遇到類此情況, 兒子IQ測試得分高, 人係幾聰明, 數理強, 語文能力也高. 但這類功課好的學生, 多的是. 他更無藝術和音樂細胞, 自幼習泳是因為健康原因, 籃球是他的興趣, 但都沒有參加泳隊和球隊, 幸好这两樣運動他都持續了整個小學和中學階段. 可是, 怎樣看, 都不覺得特別出眾, 跟媒體上說的资優生並不一樣.
再加上兒子是加拿大長大, 性格上是相對的hea. 因為了解到兒子性格, 又見他雖然愛玩, 但每晚睡前都不忘閱讀書不離手, EQ也好, 朋友多多, 性格相當陽光, 就隨他自由發展了.
其實他在高中幾年裏, 以分數論, 成績只是班內top 20%, 班裏頭學業上比他出色的多的是. 他IB predicted grade是42分, 最後也是拿到42分, 但因為SAT I, 三科SAT II, 三科AP都考得好, top up scholarship, 結果香港科大給了他四年全奬. 他是美籍, 他一心回美國升學, 比較幸運的是美国幾間著名私立大學都給了他或多或少的奬學金, 最後選擇了給他全奬也是他dream school之一的入讀.
家有资優兒, 我們都想悉心培養, 不想浪费上天所賜. 但我不是強勢媽媽, 加上我懷孕時出了點問題, 需要剖腹產, 兒子提早了四週出生, 出生時不足六磅, 我反而著重他的健康多於學習, 三歲開始讓他跟私人教練習泳, 又成功培養他自幼就有廣泛閱讀興趣. 現在看來, 這些更讓他終身受惠.
作者: Pauline_CC 時間: 16-3-24 11:33
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Hi, I am also confused.
If a kid get 140 in Full Scale IQ score, he is highly gifted.
If he takes the extended test, and get the same score 140, he is moderately gifted, in 1/261.
So what does this mean?
My conjecture is that the interpretation of these two tests should not be the same.
Also from one graph you gave I.Q. 130 is beginning of gifted, and its IQ. is above 3 standard deviation, 99.87%.
It means 13 out of 10000.
作者: omg012 時間: 16-3-24 15:42
回覆 Pauline_CC 的帖子
從2010年12月起WISC-IV (韋氏兒童智力量表-第四版)已取代HK-WISC (香港韋氏兒童智力量表)做IQ TEST。 新既WISC-IV評估需時比舊版長超過一倍, 以前HK-WISC快起上黎9個字搞掂, 呢個新版快極都要個半鐘! 而且教育局認受真正資優(即130)以上, 唔同HK-WISC分分鐘要到140以上先接受你仔女係資優生!用新既量表HK-WISC 的分數要減約十分才是WISC-IV的分數。因為HK-WISC參照既數據已經係20多年前既小朋友常規。現在既細佬仔智商同20多年前比係高咗啦! 所以係難攞高分咗!所以只提IQ分數不提用甚麼量表是不全面和可能誤導的。資料來源http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&action=printable&tid=2235471
作者: lillymarie 時間: 16-3-24 16:17
IQ 140 其實未算太高, 小學三年級跳到中一,二年級,是說笑的嗎? 還是測試結果不準,孩子不只140?
作者: 準媽咪 時間: 16-3-24 16:56
我都系個 4 個字 : 因材施教 !
兩個 IQ 分數 同等既人, 唔會發展出同一樣既人生吧 !!? 性格決定取向, 取向造就命運 !
另外, 亦分享一下 星期日一個講座, 講員提到 智商最高果班人 一般都帶有情緒問題 (當然亦有例外) 所以, 我會另願系普通人一個 !!

作者: 浩霆豬豬 時間: 16-3-24 17:11 標題: 回覆:我女兒是資優,如何跳級。
好老實,我仔iq144,校長有講笑叫我仔跳級,心理學家都有提議,不過我從未考慮過,我覺得我仔玩嘅時候仲係好有童真,跳咗級未必開心,我寧願佢同返同齡小朋友相處仲好,怕跳咗上去適應唔嚟,落返嚟仲難
你考慮清楚

作者: cherrieshum 時間: 16-3-24 23:44 標題: 引用:我女兒IQ有140,現在8歲。她不想回學校讀書
原帖由 jackyaub 於 16-03-22 發表
我女兒IQ有140,現在8歲。她不想回學校讀書,想2016年9月份讀中一或中二。有學校收嗎? ...
哪裡可以做IQ test?

作者: conniewktang 時間: 16-3-25 01:20 標題: 引用:Quote:原帖由+jackyaub+於+16-03-22+發表我
原帖由 cherrieshum 於 16-03-24 發表
哪裡可以做IQ test?
協康收費服務

作者: JCR 時間: 16-3-25 09:06
140似非很高,個人覺得這話題可能時間點寫錯,2016????
若有這種神人,相信是引起注意的,而其在某學科的特出表現才會讓學校考慮讓其跳级學習,甚至有例子是到大學學習,自認爲可跳级相信都是自以爲是的, 因爲需考虑的太多了,
作者: omg012 時間: 16-3-25 09:50
資優學生都很無奈,一般的小學課程的進度和深入程度跟本不適合他們。在學習上很hea 也可在班裏得到不錯的成績。回校目的不是學習課文,是學習discipline,參加課外活動和跟同學相處。但他們在個別的領域有很高的能力和很强的求知欲。他們有興趣的、自學會的東西又不能和同齡的同學分享。要在這麽悶的環境度過小學六年真不容易。這可能是很多資優學生或家長想跳級的原因。
作者: Radiomama 時間: 16-3-25 10:24 標題: 回覆:omg012 的帖子
我仔上到中學才説,依家返學好開心,每天有新知識,但當然仍會投訴數學太容易。
我的確會跟他分析,要學會明白其他人的困難,有時要學妥協、學做一個成熟的學生,然後再禮貌地問老師可否加點challenge給自己。
上學不只是求學問,學與人相處(朋友及老師)是非常重要。
假期開始,他原本在CTY學用Scratch,但已經不能滿足他,所以這兩天他在網上自己做research學寫Java script;我想解釋的是,資優不是天才,也要培育他們有一顆追求、渴慕學習的心,然後尋找機會去學習和發展。
單純思考跳級並未解決問題。

作者: lillymarie 時間: 16-3-25 12:33 標題: 回覆:我女兒是資優,如何跳級。
要不要跳級除了IQ分數外,還要考慮其它情況。
例如有位孩子在班上是大仔,聰明孩子IQ分數雖然未到資優,但學校容許由小一直升小三做班上細仔。
我大仔不是資優兒,但他對數學和電腦程式有很大興趣,一有時間就上網自學。學校主動提出讓他數學讀高一級。
我細仔資優,但他看重的是朋友和以成績證明自己的實力,學術對他來說只是工具。以前的學校很輕鬆他不用努力就有好成績,他反而不喜歡。轉讀高一級的學校,評核要求比舊校高很多,他功課多了要學時間管理,為了考好成績要認真準備和留心老師要求,他卻感到開心和滿足,說見到自己努力的成果
最終還是看孩子需要甚麼來決定對策吧
有一個共通點:他們若能力相約的同學作伴,會較開心

作者: longlokma 時間: 16-3-25 12:59 標題: 回覆:我女兒是資優,如何跳級。
就算唔跳班,全级總有幾個同類的同學,大家可以互相挑戰切磋吧,莫非孩子真是科科hea做都全级第一?連音樂、美術、體育都無敵是最寂寞? 再講,校外世界咁大,要自學相當容易,幾深幾廣都得,何需跳级依賴學校去教呢?

作者: ABC-DAD 時間: 16-3-25 13:21
只有8歲,好難想像小二跳上中一、二之後,如何去填補中間社交發展上嘅空白。再者小學不喜歡上學,原因為何?要攪清楚,會否有更適合的小學,如IB/IS課程會否適合囡囡?無必要為高IQ引發更多問題,可以嘗試發展其他興趣去平衡及保持學習興趣
作者: KarenKang 時間: 16-3-25 13:33
資優孩子的確不代表所有領域都優秀. 最重要是孩子快樂成長.
兒子在數學及科學的學習出眾. 對於這兩科他會自己上網狂煲自學. 自學得來很多深入知識. 學校老師讚他ridiculously amazing. 同學也認定他是THE SCIENCE GUY. 可是他對學習中文好HEA, 中文科就Below Average, 叫他讀書越叫越跑, 令我感到很頭痛.
他跟同班同學玩得很開心. 我會鼓勵他, 不是每個同學都喜歡你喜歡的東西, 如你喜歡的科學你的好朋友不喜歡, 你回家跟媽媽討論就好了, 你可以跟你的朋友玩其他有趣的東西. 為給他對科學的追求及求知慾, 我給他報讀課外的科學興趣班.
的確, 一些資優孩子在某些領域尤其是他們感興趣的, 他們可能超出同年兩三年. 在同齡孩子班級感覺有點浪費了. 父母有時都會有些矛盾. 有些學者會建議跳級以免影響他們學習動機. 不過, 父母是否讓孩子跳級要多方面考慮. 最重要是考慮是否影響他們身心發展.
資優孩子的學習很多時是內在激發的興趣. 反而一些成質好的聰明學生會因為別人的稱讚而努力讀書. 要考頭幾名成積要非常非常勤力. 一些資優孩子可能在HEA讀的情況下都考得很好, 但未必是TOP 5, 甚至TOP 10學生. 資優孩子很多都很有創意, 但學校的考試很難考核創意.
可是到了高中或大學, 資優的孩子會更突出, 因為他們對於抽象事物的理解可以較深. 某些領域不是靠勤力讀書就有能有突出表現的.
很多天才如愛迪生及愛思斯坦在學校成積都是一般, 可是他們在某科學領域是普通智商的人去不到的. 香港的一個好例子是前港大校長徐立之. 徐立之教授的學校成積一般, 大學才得三級榮譽畢業. 可他在自己興趣的領域有突出的表現, 是一個出色的分子遺傳學家. 他是現任港科院院長.
作者: zngo 時間: 16-3-25 18:08 標題: 引用:要不要跳級除了IQ分數外,還要考慮其它情況
原帖由 lillymarie 於 16-03-25 發表
要不要跳級除了IQ分數外,還要考慮其它情況。
例如有位孩子在班上是大仔,聰明孩子IQ分數雖然未到資優,但 ...
相當同意excited:

作者: ILoveCinderella 時間: 16-3-26 09:28 標題: 回覆:我女兒是資優,如何跳級。
我都好奇想知道有邊間中學咁進取會收?

作者: Anniemun 時間: 16-3-26 10:31
如果小二跳中二,可能新聞會報導。
作者: ANChan59 時間: 16-3-26 15:00
In HK, kids scored 140+ % may be higher than other countries, it's a good sign or a misleading indicator ?
作者: Pauline_CC 時間: 16-3-26 16:59
樓主好似未有回應過?
作者: omg012 時間: 16-3-27 09:23
回覆 ANChan59 的帖子
真的嗎?何以見得。
作者: ANChan59 時間: 16-3-27 10:52 標題: 引用:回覆+ANChan59+的帖子 真的嗎?何以見得。
原帖由 omg012 於 16-03-27 發表
回覆 ANChan59 的帖子
真的嗎?何以見得。
我聽孩子的心理學家提及,香港的比率在一段時間是偏高,所以data base的整體分數升高了,要作調整。
我不太肯定新WSlC減十分,是否與此有關!
我提出的問題是近年有較多孩子是被評為資優,但社會(政府及學校)缺乏適當的支援,家長缺乏認知,這些孩子只是標籤了是資優,沒有合適的栽培之下,發展不一定是好事,家長變成「知憂」。
以我有限的理解,到你的智慧年歲沒有按評估時的速率增長,當真實年齡增加,lQ會回歸100,不會一直是140或以上。
但家長及社會停留在「那些年」的140,而且對多元智能缺乏認知,孩子的 140 有可能誤導他的一生的發展。
我是普通家長,只是多看幾本書,多請教專業人士,而且家中有一個孩子是普通資優。十多年前在缺乏支援下,自己一家碰碰撞撞中,學習栽培孩子,他現在大三了。

作者: ANChan59 時間: 16-3-27 10:52 標題: 回覆:omg012 的帖子
如有錯漏,多多指正!

作者: omg012 時間: 16-3-27 20:34
ANChan59 發表於 16-3-27 10:52 
如有錯漏,多多指正!
明白了,謝謝!
作者: ANChan59 時間: 16-3-28 13:31 標題: 引用:只有8歲,好難想像小二跳上中一、二之後,
原帖由 ABC-DAD 於 16-03-25 發表
只有8歲,好難想像小二跳上中一、二之後,如何去填補中間社交發展上嘅空白。再者小學不喜歡上學,原因為何 ...
Well said.

作者: karen55407 時間: 16-3-31 10:38 標題: 回覆:我女兒是資優,如何跳級。
我不贊成跳級

作者: papaof2 時間: 16-3-31 20:38
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: ANChan59 時間: 16-4-1 09:26 標題: 引用:Quote:ANChan59+發表於+16-3-27+10:52+我聽
原帖由 papaof2 於 16-03-31 發表
可否分享一些你的經驗?
你上我在EK的日誌,有個分類是分享資優的!

作者: jackyaub 時間: 16-6-12 10:38
回覆 小曳人 的帖子
CKY邊間,中文?
作者: Rachelmummy2008 時間: 16-6-12 13:09
蔡繼有
作者: samsam123321 時間: 16-6-18 22:16
本帖最後由 samsam123321 於 17-5-8 23:54 編輯
del.......
作者: BBKDWLAM 時間: 16-6-27 16:55 標題: 引用:點解無端端出去做IQ+test+?知道IQ又如何?
原帖由 samsam123321 於 16-06-18 發表
點解無端端出去做IQ test ?知道IQ又如何?
(1)出於好奇 (2)認為對升學有幫助 (3)有學習問題。 ~~~我覺得香港家長出於(1)同(2)原因多啲,因大家都想贏在起跑線。但其實有學習問題的學生都會做評估,有啲成績差的學生可能智力都好高。人好少十全十美,智力高好多時會連帶其他問題,如過度活躍,專注力缺乏,讀寫障礙,自閉等…。所以有唔少家長苦惱家中有個資優兒子的。我個人是抱著好奇心去測試的,但結果都令我有點意外,好似係用科學統計角度去了解自己仔女一次咁。後來覺得最有價值唔係智力數值,係評估後心理學家同你分析孩子的狀況,強弱項,讓你去參考怎樣培育孩子。

作者: S-Kwok 時間: 16-6-27 18:50 標題: 引用:Quote:原帖由+samsam123321+於+16-06-18+發
原帖由 BBKDWLAM 於 16-06-27 發表
(1)出於好奇 (2)認為對升學有幫助 (3)有學習問題。 ~~~我覺得香港家長出於(1)同(2)原因多啲,因大家都 ...
我反而覺得係(3)會多啲。

作者: samsam123321 時間: 16-6-29 00:04
本帖最後由 samsam123321 於 17-5-8 23:54 編輯
S-Kwok 發表於 16-6-27 18:50 
我反而覺得係(3)會多啲。
del..
作者: piglet0529 時間: 16-7-2 06:34 標題: 引用:Quote:原帖由+samsam123321+於+16-06-18+發
原帖由 BBKDWLAM 於 16-06-27 發表
(1)出於好奇 (2)認為對升學有幫助 (3)有學習問題。 ~~~我覺得香港家長出於(1)同(2)原因多啲,因大家都 ...
我好想去test因為原因三, 但因為不便宜, 好想有一個分析好好的test, 能否分享你小朋友在那𥚃做的?

作者: eg123 時間: 16-7-3 00:59 標題: 引用:Quote:原帖由+BBKDWLAM+於+16-06-27+發表(1
原帖由 piglet0529 於 16-07-02 發表
我好想去test因為原因三, 但因為不便宜, 好想有一個分析好好的test, 能否分享你小朋友在那𥚃做的?
...
因為學習出現問題,學校安排見教育局Edu Psychologist, psychologist 建議做IQ test, 點知發現某方面資優。

作者: 小曳人 時間: 16-7-7 09:59
本帖最後由 小曳人 於 16-7-7 10:04 編輯
我3樣都唔係,做評估係因為出現情緒問題,見到小童群益會要睇到報告先可以參加情緒小組,於是去做,但最終無去情緒小組,因為本身知佢一定係資優,無諗過佢癲得咁緊要,所以包容度大咗,當時問題即時少咗,亦感恩當時學校嘅教育心理學家同老師協調,減少課堂上嘅問題
少少分享,如果你唔明白孩子點解會出現某些問題,試想一下,假如各下要走入小學課室內上課,d嘢你識哂,思想模式跟其他人好唔同,响人群當中無人同你同channel, 無人明白你... 唔係一兩日,係每日,唔知幾時先完,仲要做一大堆無聊嘅功課...
所以我好佩服品學兼優嗰班,EQ可以咁高!
作者: JCR 時間: 16-7-7 11:06
遇到好老師是重要的也是幸運的,小兒K1時老師就向我們說過小兒想法獨特,學習超前,應是資優,因我們也只有一個小孩,無從比較,只是覺的自小舆他溝通都没問题,也没特意想知他是否資優,可是,在K3時,班主任比較無法包容,抱怨小兒上課不專心,打擾上課,竟也被貼了標簽,小兒竟會找理由逃避上學
上小一幸運遇到欣赏也包容他的老師,更由老師建議學校安排做了测試,我們也是事後被告知,小兒偶爾還是會有情绪的問题,而且是嚴重的,但老師會如朋友般開導他,我覺得很幸運的是小兒能遇到能舆小兒如朋友般相處的好老師,能幫助他的情绪控制舆人情事故,而今年來竟覺得他長大了,會幫忙做事
學習一向問题不大,今年意外拿了個“好學獎” , 問他理由怎會這認真,他居然說是舆老師有協議,必需做到
學校在成長過程占了很重要的位子,幸運的去了間能包容并發掘小兒長處的學校及老師們
作者: lambeanmama 時間: 16-7-10 19:57 標題: 回覆:我女兒是資優,如何跳級。
我本人是資優,與你女兒的IQ Score 相若。小二時學校建議我跳級,我媽斷言拒絕,跟老師說我家孩子不趕住成長。我慶幸我媽沒有特別栽培我,讓我順其自然地發展。但我從小便泡圖書館,學問可因應個人興趣和進度發展。其實IQ 再高也只是一個人,一樣需要童年需要玩伴需要愛的人。不用想得太複雜。

作者: lui 時間: 16-7-11 02:54 標題: 引用:遇到好老師是重要的也是幸運的,小兒K1時老
原帖由 JCR 於 16-07-07 發表
遇到好老師是重要的也是幸運的,小兒K1時老師就向我們說過小兒想法獨特,學習超前,應是資優,因我們也只有 ...
一個好老師很重要,但不是連連也可遇到。朋友兒子三年級遇到差老師(還說我話之你幾好IQ?你好叻咩?)之後佢仔仔一直逃避。直至兩年後遇到好老師。

作者: 小曳人 時間: 16-7-11 16:25
lui 發表於 16-7-11 02:54 
一個好老師很重要,但不是連連也可遇到。朋友兒子三年級遇到差老師(還說我話之你幾好IQ?你好叻咩?)之後 ...
唉~ 最怕呢d老師!我仔中咗個.... 希望來年好運 
作者: JCR 時間: 16-7-11 23:01
今年大陸的高考新聞---九嵗女孩高考,個人覺的是她爸想要她考,目的先不管,但真正的天才少年, 都是自學能力强,再被發掘,加以輔導開竅,而非“訓练” , 真正天才是會有某一科特别突出,而非像這女孩一様科科平均,
這根本是揠苗助長,可悲
河南商丘的一9岁女神童也晒出了自己的高考成绩:语文46,数学31,外语37,综合58,总分172分。先不论分数高低,心贝网小编只是对9岁就参加高考这行为很是不解!
她就是被称为神童的9岁高考女孩张易文。我们见过几十岁了还不服老无数次参加高考的,但9岁就参加高考的还是少见,也算是奇女子一枚。张易文的父亲名叫张民弢,据称他小时候也是个“神童”——8年学完了中小学全部课程,后考上北大,5年硕博连读,现在是一名老师……光听着就觉得很震惊。
但由于自己所学专业较偏,就业困难,备受打击的他认为十年寒窗苦读也未必就能找到一个理想的工作。出于这些原因,他决定让女儿跟着自己学。“我对我自己孩子的教育,是想让她尽早进入工作状态,在工作中去学习真正有用的东西。”
于是张易文上了两个月的幼儿园后就在家学习,四岁认识了2000多个汉字,选择理科并学完了语文和英语的高中课程,参加了今年的高考。虽然成绩不理想,但张民弢表示接下来还要好好准备,来年继续参加高考!
What!!!继续刷高考?有问过孩子的意愿考虑过她的感受么?她真的想脱离小学中学的同龄群体生活小小年纪就参加千军万马过独木桥的残酷高考么?你确定要让她一口吃成个胖子用别人十年换来的成就一步登天就完成么?你确定不是在拿孩子的一生闹着玩儿并打小广告么?
先来看看打广告的嫌疑
“上XX小学,包十五高考。交定金一百,抵学费一千……”手机号二维码一个不落地印在了白T亲子装上,这广告打得也太“明目张胆”了。带着孩子以这样的方式置身于公众面前对孩子真的好吗?会不会步方仲永的后尘——神童最终成了利益的工具?
其次再来说说这孩子的成长
面对大家的质疑,张民弢说:“我认为我不是拔苗助长,而是拔石助长……我们不正确的教育理念,我们错误的教材结构,我们的错误的教学方法,错误的拼比,导致孩子到了18岁熬了十几年考大学还未必能考上。我们要把这块儿石头拔掉……”
很显然他对咱们所处的教育模式以及学校这个教育环境很不认同!诚然,咱们现在的教育制度还存在弊端,但一个从小就脱离了群体的孩子,她的意识里没有群体的概念,生活里没有同窗的影子,学习中没有竞争的外力,交流中没有多元化的补给,成长中没有同伴的相随,她虽然不用面对教育制度的“荼毒”,不用应付考试而挑灯夜读,但她同样也丢失了学校这个环境反馈给她的一些成长的推动力,以及她向社会迈进的过渡阶段!相比之下,她的失远远大于得。
而且,如果这位父亲真的认为学校的教育存在一些弊端,为何还是要让女儿一年又一年不辞辛劳地参加高考,这不与自己的初衷想违背吗?一个心智尚未成熟、认知还很孩子气、知识储备也不够的孩子为何要一遍遍地奔赴高考这惨烈的战场?这是她这个年纪不该做的,也是违背客观事实难以做到的!况且,他是否有想过假如女儿高考成功进入大学,面对周围同级却不同龄的同学,她能找到共同语言一起生活学习吗?她懂他们青春的那些热情与疯狂吗?她能在学校这个小社会里生存下去吗?她小小的年纪与身心能应对来自外在的压力吗?
很显然,她不能,即使是神童也不能!她甚至会成为“怪胎”与这个小社会格格不入,然后可能被孤立,被遗忘……
孩子终究是需要一步一个脚印儿地成长的,让9岁的孩子丢了群体生活而一步登天去完成别人的十年寒窗,是不现实的。我们要做的,是给孩子一个他们那个年龄该有的环境,做那个年纪该做的事,这才是他们最好的成长!
作者: Mrscatcatfung 時間: 16-8-7 21:59
回覆 longlokma 的帖子
博士是跟研究科研出來, 不是考出來的.毅力比智商重要... 嘿嘿
作者: hinhei 時間: 16-8-9 19:02 標題: 回覆:我女兒是資優,如何跳級。
本帖最後由 hinhei 於 16-8-18 09:04 編輯
由小二升小三變成中一/二.....
佢完全自己開心地自修還是家人教???
除了學校的知識,其實仲有好多好多嘢可學。無論是自修還是屋企人教,我只感到把小朋友困咗係學科上的框框內。
一個小三的學生上到中學能否結立朋輩關係?相信十分困難,分分鐘會變成可憐的結局。
我有小朋友, 但我從不教高一級的課程,她亦不會自修,在家不會打開學校書本。每天只是玩同做返一般同齡小朋友的八婆仔行為。但我會叫佢參加資優學苑的另類課程,擴闊眼光,只是參與,不要求真正識幾多,只求睇多啲見多啲。佢平日返學仍要專心上課, 因學科上佢要識只有在學校學,只是每一個新課後當老師重複時會覺悶,但我亦會告訴她當溫習。所以她仍很愛上學。

作者: csmiimii 時間: 16-8-12 12:43
回覆 dlam141231 的帖子


作者: nutb 時間: 16-8-23 19:05
好奇一問,你們在子女做IQ test之前已發現佢地有優秀地方.
還是test之後特別留意到? 我心想甚麼情况下去test
作者: Radiomama 時間: 16-8-24 09:07
nutb 發表於 16-8-23 19:05 
好奇一問,你們在子女做IQ test之前已發現佢地有優秀地方.
還是test之後特別留意到? 我心想甚麼情况下去te ...
我仔不是特別優秀,year 3當年為他報名參加浸大的暑期活動,需要接受評核,眼見他並不遜於年紀較他長的高小生,所以隨後再安排他做評估。
作者: nutb 時間: 16-8-24 19:39
回覆 Radiomama 的帖子
[size=24.6238079071045px]的而且確, 資優小朋友需要好好栽培,唔想浪費天賦。但心又[size=34.3490447998047px]唔想刻意做評估。[size=34.3490447998047px]看見你兒子那種不斷自學追求知識既精神,作為父母會萬分欣賞吧!
作者: zngo 時間: 16-8-25 11:19 標題: 引用:我本人是資優,與你女兒的IQ+Score+相若。
原帖由 lambeanmama 於 16-07-10 發表
我本人是資優,與你女兒的IQ Score 相若。小二時學校建議我跳級,我媽斷言拒絕,跟老師說我家孩子不趕住成 ...


作者: mimi222shi 時間: 16-9-8 09:48
我會著眼於改善小朋友既缺點,多過將優點無限放大, 再配合適當栽培.
8歲就算IQ幾高, 都係小朋友,家長可以找些課程深/多資優生的學校俾小朋友讀.
作者: yourmobile 時間: 16-9-18 07:14
jackyaub 發表於 16-3-22 21:50 
我女兒IQ有140,現在8歲。她不想回學校讀書,想2016年9月份讀中一或中二。有學校收嗎? ...
本帖最後由 yourmobile 於 16-9-18 07:15 編輯
How is your daughter homework and exam? Since she is not interested in school right now, how can she promote to higher classes? Any school will accept this if her school performance is not good enough?

作者: fatbo18 時間: 16-10-4 16:05
回覆 dlam141231 的帖子

作者: Hopeful2010 時間: 16-10-7 21:19
我弟弟是博士,雖然當年不流行check資優,但可以肯定他是資優,老師對我媽説,只要他盡力,年年可以考第一。他喜歡自學不同的知識,到今日有成就的他還在不斷地學習,他不讚成讓子女跳級,因為他覺得會影响社交,就算16歲大學畢業,也不能找到工作,他一家在外國生活的。
我的大兒子是highly gifted 他小學時的成績有起有跌,喜歡自己學習、研究,科學、天文、地理和歴史都是自己買書或借書學,還有上資優學苑的課程,但在學業上卻不太盡力,幸好最終入到band1 頭的好中學。他一直都喜歡上學,從不曾說悶。
作者: JCWLEUNG 時間: 16-10-14 17:06
I want to speak from my own experience too! I was never tested, though I did skip a grade in high school when I was in Canada and graduated with a bachelor's degree at 20. While it was good to be challenged at an appropriate level, now I think I would have enjoyed staying in school longer. Being a bit ahead of others only makes me work longer before retirement! Honestly, unless the school level is way too easy for the child, just consider accelerating in certain subjects and give your kid more free time to explore on his/her own. That is more precious than anything!
作者: sunrise108 時間: 17-5-4 17:04 標題: 回覆樓主:
據我所知,資優未必係科科都叻,果D叫做學習叻。資優類似是一種對某一或者某幾種領域,有超乎普通人的理解能力同接受能力。所以家長大多認為自己小朋友IQ TEST的數值超130就一定唔好浪費,一定搏學業入名校想跳級三部曲,未必全對。反而要support佢的社交、情緒、眼界……寬容佢的與眾不同,去發现特長再長遠發展。sorry,個人觀點。

作者: tkhhung 時間: 17-5-5 23:16
sunrise108 發表於 17-5-4 17:04 
據我所知,資優未必係科科都叻,果D叫做學習叻。資優類似是一種對某一或者某幾種領域,有超乎普通人的理解 ...
細仔小一測了IQ127,未到資優130,但幼兒園或幼稚園都是卓越及優異生畢業。現在小三但基本上不溫習測驗考試,每次考到全班5甲內,默書看2-3分鐘就KO晒, 之前我想叫他跳班,但學校無及聽過心理學家意見,不過學習氣氛超Hea, 老師都話他不主動發問,好彩他不會在學校搗亂只會係屋企發脾氣搗蛋。

作者: 964000 時間: 17-5-6 07:24
tkhhung 發表於 17-5-5 23:16 
細仔小一測了IQ127,未到資優130,但幼兒園或幼稚園都是卓越及優異生畢業。現在小三但基本上不溫習測驗考 ...
小學比較多背誦還可以,中學一定要有良好學習態度才有好成績。
其實IQ 127,130,140 在成績上的分別,取決學習態度和專注力更重要。有些聰明的孩子反而打慣天才波,一遇到困難就不肯試了。

作者: sunrise108 時間: 17-5-6 13:58
964000 發表於 17-5-6 07:24 
小學比較多背誦還可以,中學一定要有良好學習態度才有好成績。
其實IQ 127,130,140 在成績上的分別,取決 ...
同意,而且覺得小學成績主要睇學習態度,中學甚至中五六需要獨立思考先睇出高低

作者: mc_cheung 時間: 17-5-7 00:43
跳級對資優學生不一定是好事,因為佢係呢個階段不單只是學野,而是要識朋友
作者: angellok1009 時間: 17-5-8 09:00
mc_cheung 發表於 17-5-7 00:43 
跳級對資優學生不一定是好事,因為佢係呢個階段不單只是學野,而是要識朋友 ...
我囝囝剛剛6歲試過去LEGO同樂日玩,老師話佢同3歲至10歲嘅小朋友都溝通得到都啱玩。囝囝思想較成熟鍾意照顧人,而同大過佢d小朋友玩又明白人哋玩d乜嘢。佢同老人家都啱傾
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