教育王國
標題: 敢生孩子的都是勇者(區家麟) [打印本頁]
作者: elbar 時間: 15-12-8 11:33 標題: 敢生孩子的都是勇者(區家麟)

撰文 : 區家麟
近來,常聽到一個說法,說甚麼七、八十年代是香港的黃金年代,今非昔比。我不信,一個失意的城市要尋找慰藉,看不到未來,只能懷緬過去,謹此而已。
我錯了。
看到孩子被考試制度蹂躪,幼稚園開始競爭,興趣班證書鬥多,TSA無無謂謂又要操練,教師和學生面對中文科通識科坐困愁城;才想起自己的童年,以今天的標準衡量,應該是天堂。
那些年,小學的家課每天不用半小時便做完,天天在屋邨走廊遊蕩,與鄰家玩伴賽跑、捉迷藏、踩滑板、下棋、到後山攀石。學校招生,不分貧富,毋須研究父母的職業、不用熟人打關係、沒有直資,你不可能從學校名字猜到同學的家底。中學,每天放學,踢足球、打橋牌、玩戰棋、搞展覽,日落西山才回家;同學中有書蟲、有數學狂,都是真心酷愛這些科目,努力鑽研到連老師都跟不上。
那些年,父母輩都很忙碌,他們的教育程度不及子女,子女的學業,不懂管,也管不了;錢不多,補習未成風氣。大家輕輕鬆鬆,總算活了一個正常的童年。
放眼今天,這是誰的錯?教育當局愛量化計算,父母輩又深明起跑綫上不能輸,殘酷競爭愈推愈早,在戰車上互相捆縛,結果一同倒在起跑綫上。
這個時代,有誰敢生孩子,都是勇者,請受小弟一拜。
作者: 1234ats 時間: 15-12-8 12:57
才想起自己的童年,以今天的標準衡量,應該是天堂。
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同感。 聽著張艾嘉的童年,腦海泛起童年時的種種記憶,兒時的歡樂太值得懷緬。
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那些年,小學的家課每天不用半小時便做完,天天在屋邨走廊遊蕩,與鄰家玩伴賽跑、捉迷藏、踩滑板、下棋、到後山攀石。。。。。。。。。。。中學,每天放學,踢足球、打橋牌、玩戰棋、搞展覽,日落西山才回家;
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這些都是教育重要一部分,單單勤力讀書是無法領略到與朋輩互動中所學到的人生經驗。
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同學中有書蟲、有數學狂,都是真心酷愛這些科目,努力鑽研到連老師都跟不上。
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兒童教育,最關鍵的是讓孩子盡量接觸不同領域的知識,了解孩子的性格與長短處,培養興趣與好奇心,建立自信,分數多少其實沒多大關係。 只要培養好態度及興趣,習慣思考與發問,有自信,孩子學習自然會自動波,長大後成績怎麼樣也差不到哪裡。
作者: MASAYA 時間: 15-12-8 13:02
1234ats 發表於 15-12-8 12:57 
才想起自己的童年,以今天的標準衡量,應該是天堂。
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//兒童教育,最關鍵的是讓孩子盡量接觸不同領域的知識,了解孩子的性格與長短處,培養興趣與好奇心,建立自信,分數多少其實沒多大關係。 只要培養好態度及興趣,習慣思考與發問,有自信,孩子學習自然會自動波,長大後成績怎麼樣也差不到哪裡。//
同意,人生唔係數字
作者: scheong 時間: 15-12-8 13:30 標題: 回覆:敢生孩子的都是勇者(區家麟)
此一時不同彼一時!
以前年代小學生返半日制,小學生放學課餘時間一定比今日多!當年社會生產力集中在勞動力身上,只要有手有腳,唔會餓死!大學知識只有在大學書本及教授身上獲得。
今日,香港小學生主要返全日制,課餘時間相對少!今日社會係知識形社會,互聯網世界,科技發展快過人腦配合及適應!傳統大學知識隨手可以通過google搜尋器而獲得!
隨著世界經濟漸漸一體化,年青一代嘅競爭者,不只是自己所住地區,佢地面對競爭是世界性。今日熱門職業,幾年後可能好快phase out ,或被新行業取代!
簡言之,新一代面對嘅競爭,是要接受一些自己預計唔到嘅轉變!
所以某程度上,認同,敢生孩子的都是勇者

作者: MASAYA 時間: 15-12-8 13:32
scheong 發表於 15-12-8 13:30 
此一時不同彼一時!
以前年代小學生返半日制,小學生放學課餘時間一定比今日多!當年社會生產力集中在勞動 ...
我諗邊一代都要接受預計唔到既改變,以前做製衣做印刷,個個都轉晒行
作者: scheong 時間: 15-12-8 13:45 標題: 引用:Quote:scheong+發表於+15-12-8+13:30+此一
原帖由 MASAYA 於 15-12-08 發表
我諗邊一代都要接受預計唔到既改變,以前做製衣做印刷,個個都轉晒行
無錯!
有一點我想指出,當家長一味地要自己孩子努力,為孩子去爭取增加競爭力時,要認真思考,究竟自已所選的方向是否正確?
不能單單以過去經驗,以作藍本。硬要同以前比,我認為過去的已經過去,不能回頭了!因為今非昔比!

作者: skkeung 時間: 15-12-8 14:34 標題: 引用:+撰文++:++區家麟+近來,常聽到一個說法,
原帖由 elbar 於 15-12-08 發表
撰文 : 區家麟
近來,常聽到一個說法,說甚麼七、八十年代是香港的黃金年代,今非昔比。我不信,一 ...
每個只能做律師, 醫生, 唔係就係失敗者!可悲的學者!
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