教育王國

標題: 校際朗誦獎對升中有幫忙嗎? [打印本頁]

作者: Saracl 時間: 15-11-8 15:40 標題: 校際朗誦獎對升中有幫忙嗎?

請問如果二年班至三年班都有冠軍&季軍獎，但如果四年級開始冇獎攞，咁小二至小三攞過的獎對升中有幫助嗎？

作者: birdbird 時間: 15-11-8 15:49

有獎好過冇獎;
有參加 cert 好過冇參加;
不過, 冇參加又唔係咩大問題.
最緊要都係學業成績好, interview 時表現自然+大方.

作者: Saracl 時間: 15-11-9 00:43

birdbird 發表於 15-11-8 15:49
有獎好過冇獎;
有參加 cert 好過冇參加;
不過, 冇參加又唔係咩大問題.

謝謝回覆! 我想如果今年成績一般下年我就唔用咁多時間同阿仔練習或唔參加比賽，D時間想用黎溫書或學其他嘢.

作者: sukitelfold 時間: 15-11-9 11:44 標題: 引用：Quote:birdbird+發表於+15-11-8+15:49+有獎

原帖由 Saracl 於 15-11-09 發表
謝謝回覆! 我想如果今年成績一般下年我就唔用咁多時間同阿仔練習或唔參加比賽，D時間想用黎溫書或學其他嘢. ...

咁睇朗誦？！奬不等於全部，學習及比賽過程會否賺到更多，相對升中！

作者: 王家爸爸 時間: 15-11-9 13:18

Saracl 發表於 15-11-8 15:40
請問如果二年班至三年班都有冠軍&季軍獎，但如果四年級開始冇獎攞，咁小二至小三攞過的獎對升中有幫助嗎？ ...

如果二、三年班有冠軍、季軍，現在無，最好唔好提。原因係學校可能解讀為小朋友一直退步緊。

我既建議係，如果小五、小六有獎，只提小五、小六既獎。

作者: Saracl 時間: 15-11-9 16:53

sukitelfold 發表於 15-11-9 11:44
咁睇朗誦？！奬不等於全部，學習及比賽過程會否賺到更多，相對升中！

...

我知道真正朗誦唔係要黎比賽攞獎去升中, 朗誦是要了解和研究作者創作嘅詩詞時想要表達的思想感情或人生哲理, 老實講一,二年班只係想幫佢練吓膽, 好彩有獎攞先keep住參加, 但宜家高班咗D學校平時己多功課, 已經冇時間學咁多嘢. 一定要取舍捨, 如果參加朗誦比賽真係要用好多間練習先有好成績, 想下年唔參加朗誦去學其也嘢. 既然攞過獎係想知D獎對升中有冇用?

作者: 786 時間: 15-11-11 06:00 標題: 引用：請問如果二年班至三年班都有冠軍&季軍獎，

原帖由 Saracl 於 15-11-08 發表
請問如果二年班至三年班都有冠軍&季軍獎，但如果四年級開始冇獎攞，咁小二至小三攞過的獎對升中有幫助嗎？ ...

好多學校是要求只寫上小四後的奬項。初小的不便提，免得人覺得你近年無獎要「舊事重提」

作者: Saracl 時間: 15-11-11 20:23

786 發表於 15-11-11 06:00
好多學校是要求只寫上小四後的奬項。初小的不便提，免得人覺得你近年無獎要「舊事重提」

...

謝謝妳嘅意見，你哋講得冇錯小四以下獎項唔寫比較好，雖然下年唔參加但呢幾年參賽過程中阿仔已經學好多嘢，最重要係佢已經唔怕上台演講^_^

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