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標題: 解構形聲字 助讀障生讀字 [打印本頁]

作者: JWKun    時間: 15-9-24 07:18     標題: 解構形聲字 助讀障生讀字

解構形聲字 助讀障生讀字
2015-09-24

        (星島日報報道)漢字筆畫複雜,對許多患讀寫障礙的學生造成困難,聖雅各福群會協助疑有讀寫障礙的小學生提高中文水平,上學年更首度在計畫加強認詞讀字的訓練,通過漢字的形聲特性,讓小學生掌握聲旁讀音,以舉一反三方式增加詞彙量。計畫負責人表示,參與學生逾六十名,當中九成八在課程後讀準了字詞。
        
         負責該項目的統籌主任劉鳳珊透露,聖雅各福群會推行中文提升計畫已有四年,為小一生先進行初步測試,及早協助中文較遜色、疑有讀寫障礙問題的學生。上學年計畫吸引來自八所小學逾六十名學生參與,教授造句方法、部首和執筆姿勢,「計畫的另一新元素是加強學生辨詞讀字能力」。
        
         言語治療師鄭家雯表示,過往讀寫障礙訓練集中執筆練字,甚少有系統地教授讀音。近七成漢字是形聲字,但讀寫障礙學生難以處理,「形聲字是漢字中有一個表音部分,例如『財』 和『材』字的『才』標記該字讀音,但讀寫障礙的學生未能類推兩字讀音。」劉鳳珊表示,協會在課程前後進行兩次測試,皆從小學生常用字表抽取生字考核讀音,結果發現近九成八學生在第二次測試取得進步,答對字詞平均增加十七個。
        
         有份參與計畫的Angel就讀郭怡雅神父紀念學校,其父羅先生憶述,女兒去年剛升上小一時默書成績僅得數分,字體結構不對稱;他最初不以為意,後來才意識到問題所在,「她很多字都不會唸,連數學文字題都看不懂。」他透露,女兒在上次中文科考試獲七十多分,閱讀校內生字表亦只須一兩天,不再費時一周硬背。




作者: Yanamami    時間: 15-9-24 07:56

如果用简体字就唔work了……




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