教育王國

標題: 又喊又渴睡！讀寫邊緣人 [打印本頁]

作者: Joystarter 時間: 15-9-9 14:22 標題: 又喊又渴睡！讀寫邊緣人

Help! 點樣幫佢好！！！
老師話小息立刻瞓著，放學回家又要瞓，見寫字就喊，晚上食飽又會走去瞓。
報告話讀寫邊緣小朋友，但又沒有再給跟進。
有冇人同我一樣？

作者: hnh_mami 時間: 15-9-9 16:32 標題: 引用：Help!+點樣幫佢好！！！老師話小息立刻瞓著

原帖由 Joystarter 於 15-09-09 發表
Help! 點樣幫佢好！！！
老師話小息立刻瞓著，放學回家又要瞓，見寫字就喊，晚上食飽又會走去瞓。
報告話讀 ...

但小朋友點解會有渴睡情況出現?

作者: irenelwl 時間: 15-9-9 22:21

請問小朋友幾大個?小學不會不跟進的喎?!

作者: Joystarter 時間: 15-9-9 23:10

升小一，幼稚園做功課一見已喊，午餐都未食夠已要去瞓，瞓了兩個鐘，好D！做少少功課一個半鐘，但字有些會反轉或不見一些筆劃，數字更加不可思議。晚上食飽後9點又可以瞓到8點，叫醒仲係好眼瞓。

作者: Joystarter 時間: 15-9-9 23:12

總之瞓飽就食飽，食完又去瞓，莫非我生了隻豬仔。

作者: irenelwl 時間: 15-9-10 07:43

幼稚園是否也是這樣?

作者: Joystarter 時間: 15-9-10 09:19

本帖最後由 Joystarter 於 15-9-10 09:19 編輯

回覆 irenelwl 的帖子

幼稚園高班下學期開始嚴重咗，昨天抄手册回家，只抄得一項回來，但 check 番仲有好多未寫，叫佢跟番又喊，問佢喊咩，要瞓覺！

作者: cecilau 時間: 15-9-10 11:25

Joystarter 發表於 15-9-10 09:19
回覆 irenelwl 的帖子

幼稚園高班下學期開始嚴重咗，昨天抄手册回家，只抄得一項回來，但 check 番仲有好 ...

好可憐的小朋友, 他似乎想逃避, 他有沒有任何的訓練,例如OT, 可能他力不從心, 小肌肉又未ready 寫咁多字, 和學校傾下可以點幫你仔仔啦.

作者: irenelwl 時間: 15-9-10 15:20

你同學校聯絡下, 最好可以按排佢排期見CAC, 做番個評估
如果負擔得起, 自己都可以出去私家做評估
如果又急但又想快D做評估, 可以搵下D機構幫手, 例如小童群益會, 協康等等, 問下佢地有咩幫到手
我女小一時肯抄手冊 (高班學校有訓練), 但真係唔鐘意做功課, 但又怕欠交, 晚晚搞到好夜. 搵埋上門姐姐補習都唔掂, 小二去補習社, 只搞得掂功課, 但成績係滿缸紅, 到小三都係, 但小二暑假我同佢出左去私家做評做, FIRM左佢係讀障 + 好多其他問題, 樣樣小小而導致佢的問題放大, 不過上左半年OT TRAINING, 去左中心上左D COURSE, 佢就開心左, 開朗左, 做野比以前快左, 當然成績要浸要讀, 我都唔諗佢會讀得好好, 始終佢要比人多好多時間去讀.
我最唔開心係自己咁頓, 到發現有男家親人係讀障先帶個女去CHECK。小二時學校班主任同我講個女唔似係, 話佢用左幾個方法去測量了, 我好後悔太信學校的老師, 如果你有一分的懷疑, 還是要要求校方幫你正式轉介評估 , 早D面對就係對小朋友最好的幫助。另建議你搵下社區中心有無一D適應小一的課程還有, 佢地好多社工同幼兒工作者會比較懂處理小孩的問題。我都係知個女有時 , 週圍搵資料先知其實週邊都有資源的, 不過有好多要排。

作者: Joystarter 時間: 15-9-10 15:38

回覆 irenelwl 的帖子

好多謝你，去年已做了CAC，評估回來話邊緣人，轉介去讀寫班圖像法，但無用。上了小一已交代，但學校話未必有事，可能唔習慣。現在半天放學回家食完又瞓，瞓了一個鐘唔肯起身，唉！

作者: irenelwl 時間: 15-9-10 15:53

回覆 Joystarter 的帖子

你有沒有同佢去過見職業治療師(OT)? 以我所知, 未上小一應無正式的讀寫評估, 幼稚園做的係初評, 所以有必要留意要否轉介。另外你提到佢成日想瞓, 咁都應該要見下兒科醫生同埋OT可能會幫到你, 因為好多SEN小孩都有多種唔同的問題交叠 , 讀障唔係話就咁讀障。我女小肌發展朗好, 所以抄寫無問題, 但我仔而家K3, 佢都係懷疑讀障, 小肌比較差, 佢真係好憎寫字, 初時又係一叫佢寫就話去瞓覺。而家間中都會咁, 我地上個月同佢開始左做OT TRAINING, 慢慢見到佢寫字長久左, 真係要一滴一滴咁去草番黎, 大家都要努力, 加油!

作者: Joystarter 時間: 15-9-10 17:17

唔該晒，明天要見家長我尋求學校幫助。多謝你的解答！

作者: tinaleung 時間: 15-9-10 18:33 標題: 引用：你同學校聯絡下,+最好可以按排佢排期見CAC,

原帖由 irenelwl 於 15-09-10 發表
你同學校聯絡下, 最好可以按排佢排期見CAC, 做番個評估
如果負擔得起, 自己都可以出去私家做評估
如果又急 ...

我而家就係排緊學校評估，我明白你當時的心情，我女而家小二，小一嗰陣，英文串極都唔識，佢好俾心機串嫁，一向無抗拒英文，老師又無話咩，係話專注力短。到下學期5月，個功輔老師(見左佢十日到),同我講佢係咪讀障呀

，我心都離埋。我對呢方面一點認知都無。。。直到現在，我排學校做評估，等待中。因私人太貴。我都係上社區中心的班。
只係我覺得等待的過程好難涯

作者: hnh_mami 時間: 15-9-10 19:49 標題: 引用：唔該晒，明天要見家長我尋求學校幫助。多謝

原帖由 Joystarter 於 15-09-10 發表
唔該晒，明天要見家長我尋求學校幫助。多謝你的解答！

有無留意小朋友睡眠質素?佢只係讀書做功課先扭眼訓定做其他野(如食飯睇書睇電視)都有扭眼訓情況?日頭有無成日恰眼訓及朝早唔願起身?

我咁問原因係兒童睡眠窒息症都有機會，見你話小朋友要成日訓，訓覺時間算長，你可以上網搵多啲資料睇下小朋友有無徵狀。

作者: Joystarter 時間: 15-9-10 22:57

回覆 hnh_mami 的帖子

佢可以食食下Zzz, 睇電視on 車車又Zzz, 出完街等昇降機回家企係都可以Zzz，搭車一定Zzz。

作者: hnh_mami 時間: 15-9-11 12:51 標題: 回覆：Joystarter 的帖子

咁佢睡眠質素如何?有無成日打鼻"寒",夜晚成日醒?

小朋友睡眠質素差都會影響腦部發展及專注力，你不如問下專業意見。

作者: Joystarter 時間: 15-9-11 15:52

無鼻寒，睡得好好，不醒人士。

作者: tinaleung 時間: 15-9-11 18:39 標題: 引用：無鼻寒，睡得好好，不醒人士。

原帖由 Joystarter 於 15-09-11 發表
無鼻寒，睡得好好，不醒人士。

係咪逃避？

作者: hnh_mami 時間: 15-9-11 18:58 標題: 引用：Quote:原帖由+Joystarter+於+15-09-11+發表

原帖由 tinaleung 於 15-09-11 發表
係咪逃避？

係啦，會唔會心理問題所以成日想訓?正常一個小學生無理由會咁渴睡。

作者: CathyChan1126 時間: 15-9-11 20:52 標題: 引用：你同學校聯絡下,+最好可以按排佢排期見CAC,

原帖由 irenelwl 於 15-09-10 發表
你同學校聯絡下, 最好可以按排佢排期見CAC, 做番個評估
如果負擔得起, 自己都可以出去私家做評估
如果又急 ...

想請問你係邊間做評估，
同邊到做訓練，
因為我仔今年小一，
老師已經講左佢專注好差，
想同佢出去做評估

作者: Joystarter 時間: 15-9-11 22:57

回覆 hnh_mami 的帖子

佢喊完之後瞓，瞓番個幾鐘，叉了電可以半推半就完成功課，當然打風同唔見咗D筆劃。之前驗過有地中海貧血，醫生話會比人攰少少，但佢攰的情況真是好難接受。
而學校今天話之前份CAC

作者: Joystarter 時間: 15-9-11 23:00

報告是輕微，所以社工及班主任都無認真去跟進，話上堂時再觀察。

作者: irenelwl 時間: 15-9-11 23:04

回覆 CathyChan1126 的帖子

你話老師叫你自己出去做?
其實可以的話, 學校個度點都叫佢地幫你搞,可以經到CAC做個全面D的評估, 至於出面去邊做, 揀D大機構, 如協康, 邁步, 博思會, 其實好多, 我那時都係學校社工比資料我, 如果唔係我女太大, 我焗住出去做, 好多資源而家拎唔到, 而且逐項計錢, SEN兒童未必係得一個範籌的問題, 真係樣樣搞樣樣都係錢黎, 但唔早搞又擔心佢大左無得搞, 所以逐佢細, 2邊同佢做, 左右手準備, 番去問多D學校, 係咪可轉介評估中心, 另一邊搵D專注力課程比個小朋友上, 去D有社工D中心, 機構個D地方, 上幾堂, 其實多小都話到比你聽小朋友個專注力係差左係邊, 原來專注力都有分先天原素同後天, 我都係接觸過先知可以分到出黎~~

我係集中北區, 其他地方D課程唔太熟,但你去搵社區中心, 大機構, 大同小異應都會有的, 加油!

作者: irenelwl 時間: 15-9-11 23:15

本帖最後由 irenelwl 於 15-9-11 23:16 編輯

回覆 Joystarter 的帖子

JM, 你D個位我要提一提你。我家的讀寫障是遺傳, 我都係個女小二先知姑奶2個仔都係讀障, 三伯個仔係學校上特別班, 得幾人一班個D, 我便即同個女去評估。當時我姑奶同我講, 佢大仔讀障, 所以細仔個時都係幼稚園時排左CAC, 話佢細仔唔係讀障, 但上到小一, 真係唔掂, 小學再叫佢去評估, 結果出黎係讀障, 所以私人又好, CAC又好, 應該係要上左小一個個讀障評估先為準, 私人的應該未夠小一係唔做的, 但有D會有一個叫初步, 但唔係確定。你要緊張D, 無論之前點都好, 而家有懷疑都要學校FOLLOW UP, 同埋拎資源,小學有讀寫課程比小孩上, 有社工FOLLOW UP, 一定要自己緊張, 唔係個個社工同老師都咁有責任心的。

作者: irenelwl 時間: 15-9-11 23:28

本帖最後由 irenelwl 於 15-9-11 23:29 編輯

回覆 tinaleung 的帖子

我女除左讀障還有係一條大懶虫!我之前死跟爛跟佢, 默書個D都叫可以合格, 到佢小二我入左院, 嘩, 個輪D成績係歷史新低
我係小二暑假知個女讀障, 一開學同學校講好幾個親人有讀陪障, 個班主任係數學老師
佢話幫我轉介2科語文老師留意
開左學3個月,成績表都係滿紅,但我完全拎唔到FEEDBACK
結果班主任建議我早點出去私人做評估, 佢話就算學校而家即時轉介都等成年, 因我女大, 再等唔點
但D一年黎, 我開始對我女的成績麻木, 又可以話明知佢有D方面的障礙, 我內心都降低左要求, 唔好影响自己情緒, 影响埋小孩信心, 不過表面, 我還是KEEP住要佢上TRAINING, 去補習, 去學野~~
唔比佢因為障礙做借口唔努力,雖然努力比人多都未必拎到相等回報, 但總比乜都唔識好.

再加埋今年知個仔都好大機會讀障 + 自閉, 而家日日生活充實到爆, 要做OT TRAINING, 聽樂治療, 溫下書咁, 結果, 無時間理了 ~~

作者: CathyChan1126 時間: 15-9-12 08:09 標題: 引用：回覆+CathyChan1126+的帖子你話老師叫你

原帖由 irenelwl 於 15-09-11 發表
回覆 CathyChan1126 的帖子

你話老師叫你自己出去做?

多謝你詳細解答，
問左老師會有及早識別，評估，
依家我只係想去再早小小去私人做評估，
唔想排政府，
因為等太耐

作者: irenelwl 時間: 15-9-12 10:43

回覆 CathyChan1126 的帖子

明丫, 我PM左D機構網址比你, 你去了解下, 但睇唔明 OR 搵唔到D資料都唔怕, 你打去個D機構同你講而家擔心小朋友有D咩問題, 想同佢做評估, 問佢地有無DD服務, 講你邊區, 睇下佢地最近個SERVICE CENTER幫唔幫到你

作者: tinaleung 時間: 15-9-12 11:58

CathyChan1126 發表於 15-9-12 08:09
多謝你詳細解答，
問左老師會有及早識別，評估，
依家我只係想去再早小小去私人做評估，

我都係排緊學校, 另一方面排緊社區中心做評估。

我明白你的無助心情, 我本身一方面要返工, 又唔方便係辦公時間問資料, 因好多時社區中心都係9-6的。屋企人又未必明白, 但我同自己講, 我係佢媽媽, 我唔幫佢, 邊個幫佢, 所以我每晚堅持同佢溫習( 我女小二, 小一前我都係hea同佢溫書, 因我覺得我唔想陪佢讀書讀一世, 另一方面我係懶.....) 但後來我想通了。

你去下面睇喇, 係小童群益會。不過記住, 私人都要等嫁, 排多幾間喇

http://counselling.bgca.org.hk/0895/page.aspx?l=C&id=3855

讀寫障礙

讀寫障礙是一種最常見的特殊學習困難(佔80%或以上)，表現於閱讀、書寫和拼字上的學習及運用有顯著困難。有讀寫障礙的學童，他們的運作記憶較弱，信息處理的速度也較慢，而在語音處理、視覺及聽覺認知能力、專注力、左右分辨、列序或組織能力也可能會受到影響。讀障礙是認知能力的缺損，引致學童在某些個別學習或訊息處理的過程中出現問題，並非因智能不足、官能障礙、環境或情緒困擾所造成(香港特殊困難研究小組)。

此障礙主要是先天因素所致，如中樞神經系統功能異常，部份原因與遺傳有關，影響了對文字的處理，包括認字、理解、寫字和書寫表達等方面也出現困難。

讀寫障礙孩子的特徵：(香港特殊學習困難研究小組)

較遲才可說完整的句子/難以學習/背誦兒歌
難於跟隨較為複雜的指示
對串字和拼音感到特別困難
容易忘記已學物件的名稱/字詞；記不到淺易/常見的字詞
閱讀和寫字方面有明顯的困難/不喜歡閱讀，特別是文字較多的書本/難以理解文章/故事的內容
寫字速度慢/字體欠整潔，部件不合比例/寫字時，常有寫漏/多寫筆畫、部件左右倒轉、寫出方格以外的情況
經常抄漏手冊的功課，忘記做家課，帶功課及通告等
經長時間的學習，也不能默寫有關的字詞/成績時好時壞
順序排列數字出現困難/難以分辨符號，如『+』、『-』、『x』和『÷』
很難理解數學的運算方法和概念，如進位
常混淆左右，以及字型相似的字如『青』和『清』
缺乏方向感，如『上』和『下』
專注力較同年齡孩子弱

處理方法

初步識別

如家長懷疑子女可能有學習上的困難，可致電本會的家長專線作初步諮詢(28666388)亦可與老師商討，亦可自行或請老師填寫有關的行為量表，以初步識別孩子學習困難。如果孩子正接受幼兒/幼稚園的教育，請家長/老師填寫『香港學前兒童學習行為量表』註*。。小學生的老師可填寫「香港小學生特殊學習困難行為量表」註*，根據結果以決定是否需要進一步的跟進或接受教育/臨床心理學家的專業評估。

專業評估

如孩子需要接受專業評估服務，可由學校/學生輔導人員轉介申請住教育局的區域教育服務；或家長可到就近診所要求註冊西醫轉介往衛生署兒童體能智力測驗中心；或向有關的社會福利機構、大學或註冊的私人執業教育/臨床心理學家進行專業評估。

教學的調適和家居訓練

評估後，可按照孩子的需要提供適當的教學和調適，以及相關的訓練和治療，如多感官學習法，拆字法、拼音及寫字技巧等，以助提升孩子的學習能力和興趣。家長也需要為孩子進行合適的家居訓練，讓孩子透過多元化及重複的訓練和練習，持續進步。

提昇孩子的學習動機

和諧的親子/師生/人際關係、適切的期望、成功的學習經驗、學習技巧的掌握等，均有助提昇孩子的學習動機。

發展多元智能，建立自尊自信

透過讀寫去學習是普遍的學習方式，卻不是唯一的學習途徑和成功之道。讓孩子以多元的方式學習和發展潛能，也可創造成功及美好的人生。

家庭、學校和社區的合作和支援

因應有讀寫障礙的孩子的需要，可能會涉及多元化的專業支援，如教育/臨床心理學家、言語治療師、職業治療師、醫生、老師和社工等。家校的合作和社區服務的支援，不同系統的協調和合作，將可發揮更大的效益，給與孩子、家庭及老師更大的幫助。另對於他們在情緒上的支援，實更需關心和注意。

作者: tinaleung 時間: 15-9-12 20:27 標題: 引用：Quote:CathyChan1126+發表於+15-9-12+08:09

原帖由 tinaleung 於 15-09-12 發表
我都係排緊學校, 另一方面排緊社區中心做評估。

我明白你的無助心情, 我本身一方面要返工, 又唔方便係辦 ...

唔知點解d 字變左咁大

作者: Joystarter 時間: 15-9-12 23:20

好多謝各位JM提供寶貴意見，我會肉緊去追學校，希望改善隻大懶猪問題，唉！我仲有一個細囡剛上K1，希望佢無份啦！

作者: DollyCC 時間: 15-9-13 01:53 標題: 回覆：Joystarter 的帖子

不如你搵個兒科專科醫生check 下點解成日想瞓。未必關讀寫事。我覺得想逃避都無理由話瞓就瞓。

作者: Joystarter 時間: 15-9-13 22:10

本帖最後由 Joystarter 於 15-9-13 22:11 編輯

回覆 DollyCC 的帖子

兒科只是驗了血，話地中海貧血引致比較易攰。話大D高小會無事wow(T_T)。今日番讀寫班，比姑娘鬧，整堂發夢，回家後又要瞓！貢真係無晒符-_-||

作者: tinaleung 時間: 15-9-14 13:40 標題: 引用：+本帖最後由+Joystarter+於+15-9-13+22:11+

原帖由 Joystarter 於 15-09-13 發表
本帖最後由 Joystarter 於 15-9-13 22:11 編輯

回覆 DollyCC 的帖子

同學校社工，班主任留意下佢上堂情況

作者: piglet0529 時間: 15-9-15 12:41 標題: 引用：+本帖最後由+Joystarter+於+15-9-13+22:11+

原帖由 Joystarter 於 15-09-13 發表
本帖最後由 Joystarter 於 15-9-13 22:11 編輯

回覆 DollyCC 的帖子

樓主, 不如你搵下地中海貧血的相関資訊同搵下同路人傾? 看來渴睡比讀寫難攪的

作者: momotang 時間: 15-9-15 17:49

樓主,你兒科醫生有冇跟埋讀寫? 我仔仔都係睇開政府兒科,但一次過跟晒自閉傾向(成長進度),淋疤核,跟得OK足.

去覆診不妨問多幾句~

咁渴睡法,嚴重影響到生活喎,同醫生傾下,睇下可唔可以排見心理醫生.

作者: curly 時間: 15-10-9 13:03

Joystarter 發表於 15-9-11 15:52
無鼻寒，睡得好好，不醒人士。

有無試下看中E?

作者: cocokan2004 時間: 15-10-20 01:27

我屋企3個人有地中海, 無人有眼訓問題. 只有較怕cool. 我相信佢有其他問題. 快d找兒科check下. 我親戚個女條血管太幼, 成日都無氣　無力. 最後要做手術先ok.

作者: Joystarter 時間: 15-11-26 01:41

中間結論，開學到現在，放學回家第一時間去眠，眠了一個鐘起身做功課，效果有進步，但背書，串字當然未能達錶，仲有長遠進步空間。
仍然喝睡，兒科check了無任何跟進，障寫方面沒有惡化。
多謝關心。

作者: irenelwl 時間: 15-11-26 08:33

每日抽時間做帶氧運動，應該有幫助，我都要同我對仔女試，加油。

作者: metrochung 時間: 15-11-26 10:31 標題: 引用：Help!+點樣幫佢好！！！老師話小息立刻瞓著

原帖由 Joystarter 於 15-09-09 發表
Help! 點樣幫佢好！！！
老師話小息立刻瞓著，放學回家又要瞓，見寫字就喊，晚上食飽又會走去瞓。
報告話讀 ...

聽你咁形容，我諗起我小朋友學校有一個學生似你小朋友的情況，我只是上年在學校的ADHD小組聽到的，沒有深入了解。這位同學的媽媽話，已在小二已出現渴睡的情況，但一直不知道是什麼原因，到了小四去了評估，原來是ADHD，沒有等政府，他自己搵醫生，小四一上學期成績只有十分廿分，下學期開始食藥，没有渴睡情況，可以專心上堂，成績上到70。現在他兒子已經上了中學。所以你可以試下從ADHD的方向試下評估或用藥。希望幫到你，我小朋友有在幼稚園已知ADHD，在小一時也知道這位小朋友當時小二的情況，但我估不到他也是ADHD，當時如果我有建議他小朋友去評估，不會白白浪費了幾年的學習時間。

作者: 味兒 時間: 15-12-1 01:41

我個朋友個女又係咁 1年班常訓隨時訓得著教極都唔識評估係典型自閉

作者: anitalove 時間: 16-4-29 08:01 標題: 引用：你同學校聯絡下,+最好可以按排佢排期見CAC,

原帖由 irenelwl 於 15-09-10 發表
你同學校聯絡下, 最好可以按排佢排期見CAC, 做番個評估
如果負擔得起, 自己都可以出去私家做評估
如果又急 ...

請問ot即係咩？

作者: irenelwl 時間: 16-4-29 13:37

回覆 anitalove 的帖子

職業治療師

作者: virgokaren 時間: 16-5-2 02:46

irenelwl 發表於 15-9-11 23:04
回覆 CathyChan1126 的帖子

你話老師叫你自己出去做?

請問北區有咩地方有訓練?只上過小童群益會一期童心悅學，作用不大！
住得遠，又讀私校，乜訓練都冇，好頭痛!

作者: irenelwl 時間: 16-5-2 09:53

本帖最後由 irenelwl 於 16-5-2 09:55 編輯

回覆 virgokaren 的帖子

事實係無乜, 我試過請專教讀障的導師上門教中文, 6千12堂為一期, 教的係技巧, 但小孩不能重覆練習, 做堂課時見佢好好, 但考試都係用唔到番出黎.我最後都係自己轉半職教, 明天開始番半日
希望將我學左的方法試係仔女身上, 幫他們提升能力.

補多句, 最近北區又專門教讀障的應該是博思會了吧~
最近係大圍, 你睇下有無興趣.

作者: virgokaren 時間: 16-5-8 00:25 標題: 引用：+本帖最後由+irenelwl+於+16-5-2+09:55+編

原帖由 irenelwl 於 16-05-02 發表
本帖最後由 irenelwl 於 16-5-2 09:55 編輯

回覆 virgokaren 的帖子

吾知博思会係教技巧定輔導形式?
你有試過嗎?

作者: irenelwl 時間: 16-5-8 09:31

回覆 virgokaren 的帖子

排左大半年都無回覆，都轉左半職，唔理了。

作者: virgokaren 時間: 16-5-8 13:25 標題: 引用：回覆+virgokaren+的帖子排左大半年都無回

原帖由 irenelwl 於 16-05-08 發表
回覆 virgokaren 的帖子

排左大半年都無回覆，都轉左半職，唔理了。

等佢救命就死得。
請教下你教學方法，中文點 train 佢作句，作文?
不供詞填充都好大困難。
thx!

作者: irenelwl 時間: 16-5-9 08:51

回覆 virgokaren 的帖子

我無train過我女，因為一直工作太忙。之前集中搞好基本身體機能，如視覺認知，協調等問題。搞左大半年，明顯係芭蕾，鋼琴上有大進步。跟著讀書都交比補習老師，就因為一直無乜起色，先決定自己教。有時我女記唔入腦的生字求救，我就幫佢拆開d字記，中文用形象法佢比較吸收，英文除拆字還在他身邊不停串，再叫佢串番，用聲音幫佢記比較好。每個小孩性質不同，要摸。

作者: virgokaren 時間: 16-5-9 16:40 標題: 回覆：irenelwl 的帖子

我果位默書，寫字係冇問題的，手冊抄得啱哂，但測驗，考試大部份字都 call 吾返出來。
作句，作文又因識字太少而交吾出。

作者: irenelwl 時間: 16-5-9 17:14

回覆 virgokaren 的帖子

佢地係咁, 記唔實D字, 要搵感觀去幫佢地記先得, 真係少D耐性都唔掂~

作者: cp2004 時間: 16-5-11 12:10

回覆 virgokaren 的帖子

我仔解釋當他覺得題目深難等等時, D字就冇了. 心理學家話這是情緒緊張及專注力問題. 越高班, 題目深難, 學生問題就越多.

作者: cp2004 時間: 16-5-11 12:42

virgokaren 發表於 16-5-8 13:25
等佢救命就死得。
請教下你教學方法，中文點 train 佢作句，作文?
不供詞填充都好大困難。

數年前, 我上了理工英文堂教讀寫小朋友, 可能中文都用得上.

1)拿一本大圖書  (你估他有興趣的, 或者是小朋友張要上學會修的課題, 作者背境, 有關的知料......), 看圖書外面picture, 及書名叫小朋友估一下書的內容. 估乜也是好的, 講什麼也對的.

2) 書每頁有五個字不懂的就是對他大深, 要選淺D的.

3) 讀了的句子, 自己選D用電腦打出來. 一條條, 用來可以問下是小朋友記得否, 例 :企鵝是蛋生或胎生. 一年可以有幾次蛋....

4) 叫他形容一下企鵝大小, 圖書上picture 說什麼, 你自己Bold 一D, adjective, adverb 字此作例子.

5) 下一次就將 3 )  及 4) 一條條字條剪碎, 叫小朋友組回句子.

6) 重組句字冇難度就可以用學到的字作句, 寫一下讀後感. 最重要是他們用把口形容豐富先, 就算寫不到都不重要, 我們幫他寫. 只要他們學習有興趣.

以上要在自己及小朋友心情好做, 當故事堂. 1 本, 可能要分7次做(7天), 做好才走下一步. 比多D鼓勵他們.

我仔中三了.  以上是小學低班教他的放法, 就算什麼字也學不到, 他的課外知識豐富嚇怕老師. 他的自信就建立了.

作者: virgokaren 時間: 16-5-11 22:12 標題: 引用：Quote:virgokaren+發表於+16-5-8+13:25+等

原帖由 cp2004 於 16-05-11 發表
數年前, 我上了理工英文堂教讀寫小朋友, 可能中文都用得上.

1)拿一本大圖書 (你估他有興趣的, 或者是小朋 ...

很好的方法，真的要好多耐性，仲要個小朋友肯學和聽話。
重組句子的方法很好，我可以試下。
謝謝分享。

作者: yauyingbb 時間: 16-5-22 01:13 標題: 回覆：又喊又渴睡！讀寫邊緣人

我女今年小一，佢都係坐唔定，做功課又慢，日日要同佢打仗咁又減又鬧好辛苦先完成功課。甚至試過肚痛唔返學，返到屋企又無事。其實K3時我已懷疑過她有學習障礙，但之後又好似好咗，所以就無理會。
小一考完第一次考試，我立即帶她去做評估，結果係有明顯學習障礙。我馬上幫她安排治療，雖然係貴，但係如果能夠幫到她，我覺得都是值得，而且要儘快幫她追回進度。
經過半年，治療師都覺得很意外，我女進步得很快，現在已可以自己完成功課，而且變得很開朗，明顯見到她因為能夠應付而表現的快樂和自信。
我女仍然要繼續治療，但我哋嘅付出同努力係可以見到的。
各位，要珍取時間，馬上作出決定，唔好拖延治療嘅時間。加油！

作者: virgokaren 時間: 16-5-26 18:06 標題: 引用：我女今年小一，佢都係坐唔定，做功課又慢，

原帖由 yauyingbb 於 16-05-22 發表
我女今年小一，佢都係坐唔定，做功課又慢，日日要同佢打仗咁又減又鬧好辛苦先完成功課。甚至試過肚痛唔返學 ...

請問用咩治療方法?
費用如何?
我外甥女好抗拒中文，佢覺得好難，有70%係吾肯學，越大個越有主見，我吾知應該或吾應該再廹佢學?
好煩惱!

作者: yauyingbb 時間: 16-5-27 19:00 標題: 回覆：virgokaren 的帖子

我係北角上治療，45分鐘感統+45分鐘腦部治療，同佢捉棋或不同遊戲，記字等等，一堂$1，500。有興趣我可以比資料你。

作者: Joystarter 時間: 16-6-15 09:15

她做評估，結果係有嚴重學習障礙，再加上腦部神經系統有故障，所以經常渴睡。原來我的上幾代都有此問題，只是我們一家唔知這是學障。現在只好接受，幸好學校有支援，及社工轉介治療。
多謝關心，今次考試終於有一科合格(中文)，好開心，我會努力！

作者: Angel8 時間: 16-9-30 14:26 標題: 回覆：Joystarter 的帖子

請問各位，讀障小朋友，如果俾個正確字叫佢對，佢對唔對得出佢寫錯字架？

歡迎光臨教育王國 (/)