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標題: 聖若瑟「數碼特工」攝出宗教建築美 [打印本頁]
作者: elbar 時間: 15-4-21 09:26 標題: 聖若瑟「數碼特工」攝出宗教建築美

聖 若 瑟 英 文 小 學 將 於 五 月 舉 行 學 生 攝 影 展 , 攝 影 小 組 成 員 ( 左 二 起 ) 黃 梓 軒 、 鄭 柏 翹 、 區 正 澔 及 林 日 熙 , 與 負 責 老 師 鄭 德 明 ( 右 一 ) 及 陳 倩 芝 ( 左 一 ) 合 照 。
不少學校都有設立攝影學會,但一般以中學為主,好像聖若瑟英文小學十多年前便成立攝影小組,更定期舉辦學生攝影展並不多見。Elsie早前跟該校老師鄭德明及陳倩芝傾開,知道該校正籌備下月舉行的「聖若瑟英文小學一四/一五學生攝影作品展」。他們說,作為最早一批成立攝影小組的小學,除希望教導攝影理論及技巧,更重要是培養同學從不同角度觀察事物的「攝影眼」。
位於觀塘區的男校聖若瑟英文小學,早於○四年已經成立「數碼特工(攝影小組)」,六年前開始隔年舉辦學生攝影作品展。今屆攝影展將於五月初舉行,展出五十二張以「天主教宗教藝術」為主題的照片,全部由小三至小六的攝影小組成員拍攝。Elsie知道,他們走訪了港九新界,以及澳門的教堂建築取景,希望拍出最佳作品。
創立攝影小組的鄭德明老師及陳倩芝老師,本身亦是攝影愛好者,故多年前嘗試在學校推廣。「希望培養他們的美感及『攝影眼』,如何用不同的角度欣賞事物。除了記錄生活,更想他們通過掌握構圖、光等,有技巧地表達感受。」
為培養多角度的觀察能力,老師不時以遊戲方式,請同學互相競猜拍攝物件,「像有同學以新角度拍攝椅背、乒乓球網等常見事物,就考倒了不少人,令他們更懂欣賞尋常事物之美。」
不少家長可能擔心,攝影器材價值不菲,小學生年紀小,容易損毀,要不就是同學間比較名貴器材。兩位老師Elsie放心,「擁有相機是加入小組的條件,但任何數碼相機都可以,因我們較重培養同學的構圖及美感。」老師亦不時提醒同學,拍出好照片講求技巧,而非單靠專業器材。
攝影小組是該校的資優課程之一,每位同學須經過考核方可加入。「攝影是藝術一種,不能通過智商高低來分辨。報名同學需要交出攝影作品,講解背後原理及理念,老師會觀察他們的天分及潛質。」鄭老師說,每年有約百名同學報名,只會挑選二十多名同學加入,競爭激烈。
成功獲選的同學,每星期都要參加聚會,由基本學起。「先學習基本理論,如光圈、快門的運作、相機的構造等。然後會教構圖、評賞照片,最後是真正拍攝。」兩位老師同Elsie講,攝影小組不時舉辦校內外攝影活動,讓同學應用攝影理論。
好像今屆學生作品展以天主教聖堂建築為主題,攝影小組便在過去一年,帶同學走訪全港多座歷史悠久的教堂拍攝,包括聖母無原罪主教座堂、尖沙嘴玫瑰堂等。Elsie率先欣賞過部分同學作品,不但以有趣角度拍出建築之美,更採用不少特別拍攝技巧。
就讀小六的鄭柏翹的《Ant's View》就從地面拍攝聖德勒撒堂內部,模仿螞蟻視角,「我特地留意水平,拍出對稱的畫面,營造完整感覺。」柏翹小三開始加入攝影小組,是現時組內年資最深的一位成員。因為從小喜歡攝影,作品更不時獲家人稱讚,故他希望從攝影小組學習更多技巧。
「今次準備攝影展,最難忘是到澳門拍攝教堂至晚上。我設定了慢快門,再用『拉爆』技巧,在拍攝時扭動變焦鏡,令燈光變成多條直。」雖然作品專業,他卻同Elsie講,只用了可調校光圈及快門的半專業相機,「只要有一定技巧,任何相機都可拍出好的作品。」
同樣就讀小六的黃梓軒,就為今次攝影展貢獻最多作品,「我將展出五張作品,其中一張是《Magic School》,亦是我最難忘的拍攝經驗。照片拍下日落時分的學校,天空混合了藍和紫色,非常漂亮。」為拍出完美構圖,他更向老師借用魚眼鏡頭,「把周圍的燈柱、圍欄扭曲成圓形外框。」
另外兩位小三同學歐正澔及林日熙,就分別拍攝了富宗教色彩的作品《Light of Life》及《The Water Drop》。前者利用教堂中間的通道作中,象徵與天主對話的途徑;後者則通過水晶球拍攝耶穌像,製造神聖感覺。
充滿創意的作品,除來自老師的指導,亦是同學合作成果。「我們講解的拍攝手法始終從成人角度出發,故更鼓勵同學自行發掘新角度。他們不時有新發現,更會在同學之間分享,互相學習。」鄭老師說,亦會請導賞員介紹教堂歷史及藝術風格,讓同學更全面地認識拍攝對象。除了學習拍攝技巧,老師更想訓練他們與人溝通,所以每位同學都要為場刊撰寫英文作品簡介,又會即場講解拍攝理念及手法。「選址文化中心就是希望同學可接觸到本地人及中外遊客,運用兩文三語。」
兩位老師表示,展出及介紹作品提升了同學的自信之餘,更有意外收穫。「過往曾以文物作影展主題,有退休法官參觀後,希望索取同學拍攝的法院照片作紀念,讓同學大感鼓舞。」
Elsie提提大家,「聖若瑟英文小學一四/一五學生攝影作品展」將於五月十日下午二時半開幕,在香港文化中心地下大堂展出至十一日。家長如有興趣,不妨到場欣賞。
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