教育王國
標題: 荃灣廖寶珊中學老師,工課今天比學生,明天要交 [打印本頁]
作者: pettytsang 時間: 15-3-3 13:44 標題: 荃灣廖寶珊中學老師,工課今天比學生,明天要交
荃灣廖寶珊中學,佢的學校的理念不錯,為不同程度的學生分科按程度分班教學。但該校給我的小朋友工課頗多，而我承認我小朋友做工課慢及認真，每每做到很晚才完成。
但教我小朋友的老師大部分都要今天的工課，明天要交，我不知是否其他學校都是這樣，我曾反映給老師聽，但回答竟然是：
1 學校規定工課要比足學生
2 若不比足工課,怕學生上不知是否學到知識
3 每科老師都害怕自己所教的不達學校標, 所以多給工課學生練習
4 今天給的工課,明天交是合理,因明天都有新的工課
天！！！我的小朋友為了做工課,每天都不能温書,他已不是成績好,做工課又要一絲不荀。但老師說叫我自己同訓導主任反映，太不負責任了！
作者: 黃巴士 時間: 15-3-3 14:01
本帖最後由 黃巴士 於 15-3-3 14:02 編輯
S.1的嗎??
樓主有否了解其同班同學, 是否老師今天通知功課, 明天要交?? 每天有多少樣功課, 是當天通知, 明天要交?? 是個別老師嗎?? 每天完成功課要幾點才??
另所提及每天(明天交)的功課, 有否作文/BOOK REPORT/PROJECT??
作者: pettytsang 時間: 15-3-3 14:25
S.1以上,但S.1都有同樣的問題,亦向老師反映過,當時老師直認工課是多,空餘時間真的不多,但當時我的小朋友還可以應付,成績尚算可以.但現在成績一落千丈.
班主任仲好笑,對著我的小朋友說:你留班會給親戚朋友及同學取笑！
好不負責的老師，這樣打擊學生，我事後跟小朋友開解。
今天通知,明天要交, 大部分都要明天交,
我的小朋友要揾資料,又要字體工正,通常晚上11-12點,因為他都要有課外活動
BOOK
作者: 黃巴士 時間: 15-3-3 14:46
BAND2A中學, 相信是想谷為BAND1C校吧!!
這是學校教學模式制定功課問題, 不是欠交功課由訓導組介入.
如果老師沒心去體諒, 是不可能調適的.
身邊有些朋友仔女S.1-S.2地區BAND1中學都有是這樣--- 功課多至做至午夜. 
學校不改變, 學生只可頂硬上.
作者: 木子 時間: 15-3-3 15:15
如果學校這樣規定, 而你小朋友又不能適應
只有二條路行, 一係轉校, 一係cut課外活動,
視乎取捨,
ps: 請問同班或同級的小朋友有咁架情況嗎, 如果有, 咁點解決的呢?
取長補短吧
作者: pettytsang 時間: 15-3-3 16:03
學校規定的課外活動必須要参加,有時要下午6:00左右先放學,還要搭車回家,很晚了,又不得不參加
當然同班同學叻個批,做功課又快,温書又不成問題,
另外個批抄襲，再另外個批不交囉
我個女是認真，慢做，及不叻個批囉
其實成日都話家校合作，成個波都係交番比家長，仲要明示學習是求分數的，個位班主任為了不可衰，咩說話都講得出，不埋家長及學生的感受。
就算學校理念更好，都冇用啦。
作者: brother4 時間: 15-3-3 16:40 標題: 回覆：荃灣廖寶珊中學老師,工課今天比學生,明天要交
放鬆D，我的全年手冊是白色，功課不是抄就是遲交，班主任都知，有交話之你是抄，老師話不是小朋友，自己負責任。。。
作者: PMAN0917 時間: 15-3-3 16:56
本帖最後由 PMAN0917 於 15-3-3 16:57 編輯
回覆 brother4 的帖子
唔係啊呀! 抄功課老師唔理, 仔學校如果發現抄功課要罰留堂
作者: brother4 時間: 15-3-3 17:04 標題: 回覆：荃灣廖寶珊中學老師,工課今天比學生,明天要交
留堂因遲遲未交，每日早番努力抄，間學校佢揀，冇話可講。。。
作者: pettytsang 時間: 15-3-3 17:29
係牙,老師要交數比學校,狂谷功課比學生,以為個個學生都可從功課中考到好成績,考不到好成績係學生問題,當然功課是有它一定的用處,但沒時間温書,又或都做完功課都累啦,好似我個小朋友咁,資貿不好,又冇時間温書,不埋同學的死活,
作者: SR5429 時間: 15-3-3 18:35
其實其他中學唔係咁，你個女間學校太嚴厲。如果佢真係頂唔住，就唔好勉強佢，考慮下幫佢轉校。
作者: do-re-me 時間: 15-3-3 18:55 標題: 引用：荃灣廖寶珊中學,佢的學校的理念不錯,為不同
原帖由 pettytsang 於 15-03-03 發表
荃灣廖寶珊中學,佢的學校的理念不錯,為不同程度的學生分科按程度分班教學。但該校給我的小朋友工課頗多，而 ...
不如考慮轉校
作者: 熙媽媽 時間: 15-3-3 19:15
pettytsang 發表於 15-3-3 13:44 
我承認我小朋友做工課慢及認真 ...做工課又要一絲不荀…
至於今日比，聽日交，小學都係，只要份量唔係OVER晒，問題不大喎。
另外，如果老師叫你同訓導主任反映，我覺得不妨一試，又可以同家教會反映，睇下佢地有咩回應。
事實上，有家長覺得功課多嘅同時，有家長可能覺得咁先夠，真係好難講。
作者: peggy 時間: 15-3-3 23:09
本帖最後由 peggy 於 15-3-4 09:14 編輯
pettytsang 發表於 15-3-3 13:44
荃灣廖寶珊中學,佢的學校的理念不錯,為不同程度的學生分科按程度分班教學。但該校給我的小朋友工課頗多，而 ...
你小朋友讀S2 / S3 ? 我仔今年S3都是讀廖寶珊, , 我覺得S1、 S2時功課不算多,大部份功課都是今日被, 但不會明天便要交。 但今年升上S3, 功課明顯多左, 因多了幾個科目, 放學後又要參加課外活動/ 補課, 要6:00後才放學, 返到屋企食完飯9:00 - 9:30先開始慢慢做功課,通常都能夠11時前做晒。
ps 我仔做功課都是很慢的
作者: Yanamami 時間: 15-3-4 08:05
我女学校少功課，6点鬆d番到屋企食飯，但咪—样無9点10点先开工？越做越夜瞓，冲埋涼都达12点或更夜。嘥氣！边有温書吖~~考之前先温｡
作者: pettytsang 時間: 15-3-4 09:14
好多謝各位家長的意見,小朋友今年讀S2, 不是全部老師都是今天的工課,明天要交,但我個小朋友個班就遇到這個問題，當然我個小朋友的資質真的不及其他小朋友，但小學只是４－５料，大多是作業及抄寫，中學又要揾資料，作業又要做一個ｃｈａｐｔｅｒ，我個小朋友做數學仲衰，做一條要費上若干時間！
星期六又要返學校補課，由於我個小朋友數學不好，星期日揾補習老師補課，其實我見到佢都好累了。成績沒有進步，反之退步很多。
對老師講，老師又話係我個女問題，我承認，但老師沒有幫忙，反之當面打擊我個小朋友。心淡。
轉校的理由若是因為功課多，我想其他學校都未必收，更可況現我個小朋友的成績又不能轉到好學校，灰。
其實我只是想學校老師多溝通，可以的話，比多少少時間學生做功課，温下書，休下息。
ｐｅｇｇｙ樓主，妳的小朋友現在應付得到嗎？？
作者: Jackieson 時間: 15-3-4 09:30
相信學校家長學生都想爭取好成績想升'呢'，如果少功課少測考，上完堂拍拍手便走的話，唯有靠學生自動化去溫書，到時又會有家長話hea! 其實做功課同時亦可以當係溫書，個人相信如果乜都少/冇，自動自覺放學後回家溫書的學生佔少數，唔剎到埋身都唔做。如果錯配唔適合的話，可考慮轉校。
作者: peggy 時間: 15-3-4 09:36
本帖最後由 peggy 於 15-3-4 09:42 編輯
回覆 pettytsang 的帖子
阿仔既成績係全級的中間,可以再好D,温書太hea
S1、S2時數學不太好,只是僅僅pass,我地教佢又唔聽。今年的數學老師教得幾好,對學生有要求，將所有quiz、test、exam既分數set左70分先叫pass,fail要留堂兼冇得外出吃lunch,因此他們會自覺去温書,這次考試全班都有8X分以上(不是精英班)。而且老師在上次test時，每位家長都收到佢既信,信中會列出小朋友既上課時的表現及其缺點/優點
作者: 黃巴士 時間: 15-3-4 11:11
pettytsang 發表於 15-3-4 09:14
好多謝各位家長的意見,小朋友今年讀S2, 不是全部老師都是今天的工課,明天要交,但我個小朋友個班就遇到這個 ...
認真態度是正確, 但如樓主囡囡做功課慢, 是否有認真至執迷幾小時在一題目或一項功課上?? 由其是作文或寫作類的功課上!!
作者: do-re-me 時間: 15-3-4 11:14 標題: 引用：好多謝各位家長的意見,小朋友今年讀S2,+不
原帖由 pettytsang 於 15-03-04 發表
好多謝各位家長的意見,小朋友今年讀S2, 不是全部老師都是今天的工課,明天要交,但我個小朋友個班就遇到這個 ...
作者: 王家爸爸 時間: 15-3-4 11:20
從老師嘅角度睇，佢地又好想咁辛苦咩？
作者: pettytsang 時間: 15-3-4 11:24
peggy 樓主的小朋友是仔仔,可能現在開始發力,又剛遇到一個好老師,希望妳的仔仔繼續進步.
對jackieson 樓主說得對,真的是錯配.
可能我個小朋友比較慢,這所學校又正在努上位,但學校又不顧及能力未達的學生.令到我的小朋友辛苦功課,顧不及成績,可能學校想西走不達標的學生.(個人想法)
作者: pettytsang 時間: 15-3-4 11:26
"我不認同功課多等如成績好，功課要有質素，做錯的地方老師要跟得足，深入解釋，功課先發揮到功效"
講得好好,講中我心底話
作者: 王家爸爸 時間: 15-3-4 11:27
Yanamami 發表於 15-3-4 08:05
我女学校少功課，6点鬆d番到屋企食飯，但咪—样無9点10点先开工？越做越夜瞓，冲埋涼都达12点或更夜。嘥氣 ...
作者: pettytsang 時間: 15-3-4 11:44
我有向主任反映,功課的量及交的時間,他的回答都好令人摸不住頭腦。
我問他，為何考試前仍然有多項功課？
他回答，有上堂自然有功課，考試前比的不是功課，是練習，可以不交的。
我反問他，那派來有可作用？要求學生做，但又不交，那不是良費時間！只派回答案給學生對，為何不在堂上與學生對？現在學生做錯了，都不能明白自己的錯處，如何進步？？
當然上位中的學校想催谷Ｄ學生，但要時間，耐性，不能催之過急。
老師為派功課而派，學生為交功課而交。全完失去功課的意義！
現在學校只給我感覺，他們想趕走一班未達標的學生。
學校，主任，老師都沒有給我跟進。聽左就算。老師推比主任，主任推回學生。不能做到家校合作。
唯有自己想法子，加強我小朋友的信心。
作者: peggy 時間: 15-3-4 12:58
本帖最後由 peggy 於 15-3-4 13:04 編輯
pettytsang 發表於 15-3-4 11:44
我有向主任反映,功課的量及交的時間,他的回答都好令人摸不住頭腦。
我問他，為何考試前仍然有多項功課？
他 ...
我見阿仔考試前派既練習，大多是前一兩年既past paper，大部分都不用交。S1、S2時,唔覺阿仔多功課，時常都係學校完成了七成,回家不用一小時便做晒功課。除非現在改了。好好彩這三年遇到既老師都不錯，對於成績差既同學，佢地都冇話放棄
作者: Yanamami 時間: 15-3-4 13:03
王家爸爸 發表於 15-3-4 11:27
我仔學校都係好少功課，但係好多班際同校際比賽，需要做準備，所以都係每晚好夜瞓。 ...
作者: peggy 時間: 15-3-4 13:16
Yanamami 發表於 15-3-4 13:03
食完飯咪上網囉~~~搞完debate team 同Music Association既野先开工……係囉，仲有其他校內活动野，功課排到 ...
作者: Jackieson 時間: 15-3-4 14:12
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阿仔現時及小學時亦試過考試前仍然有多項功課，有D要交有D唔使交，有D係past paper有D係project，唯有教佢分緩急先後，分輕重去做，要適應吓節奏，第時出黎做野亦要面對。遇到的老師有好亦有唔好…總之睇彩數，見招拆招。
一間學校每級百幾二百個學生，話冇錯配都唔信，有一個入咗你同區一英中係錯配，亦有一個入咗沙田一英中又係錯配…選校入學真係要隨緣，如果入到間適合的學校，真係要感恩。
作者: Yanamami 時間: 15-3-4 14:19
王家爸爸 發表於 15-3-4 11:27
我仔學校都係好少功課，但係好多班際同校際比賽，需要做準備，所以都係每晚好夜瞓。 ...
作者: pettytsang 時間: 15-3-4 14:34
多謝各位數主的意見及經驗,現在我正積極係我的小朋友方面解決,學校當然不可能有祈望.
作者: TwinWong 時間: 15-3-4 15:18
本帖最後由 TwinWong 於 15-3-4 15:44 編輯
囡囡小學時巳是大量抄寫/作業/工作紙/油顏色/网上功課, 日日十多样, 最少八样, 通常7点前完成, 都係明天交, 假期二十多样, 考試前會更多, 份量多但寫的內容較少
但到了中學雖然份量少, 但內容页数都很多, 还要思考, 上學期几符日日做到十一, 二点瞓, 試过一至兩點, 今個農曆年假, 14样 加3個上网功課, 仲要每月頭交3-4样例行功課, 全大部份返學第一日要交齊, 下學期第一週返學即有2個QUIZ, 一個背默, 一個讀默, 所以真係事前跟囡囡傾好調適心情, 安排時間做功課温書
作者: 黃巴士 時間: 15-3-4 15:22
pettytsang 發表於 15-3-4 11:44
我有向主任反映,功課的量及交的時間,他的回答都好令人摸不住頭腦。
我問他，為何考試前仍然有多項功課？
他 ...
作者: pettytsang 時間: 15-3-4 16:47
twin wong 樓主, 妳有沒有問囡囡累嗎? 如果佢應付到功課,温到習嗎?可否請教下方法??
我發覺現時的小朋友不會主動問老師，我個果就一定不會，我問佢點解，佢話會比同朋輩笑喎！
作者: do-re-me 時間: 15-3-4 17:20 標題: 引用：twin+wong+樓主,+妳有沒有問囡囡累嗎?+如果
原帖由 pettytsang 於 15-03-04 發表
twin wong 樓主, 妳有沒有問囡囡累嗎? 如果佢應付到功課,温到習嗎?可否請教下方法??
我發覺現時的小朋友不 ...
作者: do-re-me 時間: 15-3-4 17:30 標題: 引用：Quote:pettytsang+發表於+15-3-4+11:44+我
原帖由 黃巴士 於 15-03-04 發表
我囝校很多時都是做了的EXERCISE, 由其是數學, 是堂上交予老帥寫SEEN. 再派ANSWER自行核對. 因此, 當有不 ...
作者: Yanamami 時間: 15-3-4 18:15
do-re-me 發表於 15-3-4 17:30
响隔離bk，不久前有人出post話現在的老師無教學熱誠，立即引來一大班老師狂鬧，話教書只係打一份工，唔應該 ...
作者: 黃巴士 時間: 15-3-4 18:25
do-re-me 發表於 15-3-4 17:30
响隔離bk，不久前有人出post話現在的老師無教學熱誠，立即引來一大班老師狂鬧，話教書只係打一份工，唔應該 ...
我接觸到的是大部分老師都OK有HEART
的.
作者: do-re-me 時間: 15-3-4 19:00 標題: 引用：Quote:do-re-me+發表於+15-3-4+17:30+响隔
原帖由 黃巴士 於 15-03-04 發表
我接觸到的是大部分老師都OK有HEART的.
作者: TwinWong 時間: 15-3-5 16:21
pettytsang 發表於 15-3-4 16:47
twin wong 樓主, 妳有沒有問囡囡累嗎? 如果佢應付到功課,温到習嗎?可否請教下方法??
我發覺現時的小朋友不 ...
當然好攰, 囡囡小學九時半瞓, 初期上到中學真係好唔習慣, 堂堂中眼瞓, 返泥咩都唔明, 平時寫字都有要求嘅佢, 唔可以唔面對現實,
就係快D做完功課, 就有得早瞓, 囡囡話如果眼瞓, 都要尽量將老師講嘅野塞落腦, 因為佢知道專心上堂好重要, 可以省好多做功課同温書時間。
我幫囡囡自小溫書, 都系由最尾溫翻上前頭, 因為老師剛教完, 會印像深刻得有多, 好快可以溫熟內容, 再早前教的就同佢研究題型, 再將作業有錯地方再講解比佢知, 小五已經放手比佢自己溫, 上中學唔知佢自己有無再改進溫習方法, 今次考試比測驗好點。有唔明的地方, 囡囡都係請同學教佢。
作者: YDLFATHER 時間: 15-3-6 01:01
學生 老師壓力都大, 是家長給的!
作者: bb560 時間: 15-3-6 10:31
pettytsang 發表於 15-3-3 13:44
荃灣廖寶珊中學,佢的學校的理念不錯,為不同程度的學生分科按程度分班教學。但該校給我的小朋友工課頗多，而 …
作者: pettytsang 時間: 15-3-6 11:56
bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要規定老師要比一定份量的功課而比,當然我不否認他們都是受壓,但問題是我不太喜歡他們今天的功課,明天要交,若每科都給1或以上的功課,請想想資質不夠的學生們如何應付?
老師改功課我亦發覺有錯漏,有的老師只派回答案給學生自已對,這樣老師不能從學生功課中得知他們的程度了,那這樣的功課已失去原有的義意!
當然我有同主任發映,他回我說,是我的小朋友問題,不是他們的問題.給人推卸的感覺,他只是說盡量做快D..................................
壓力每人每處地方都有,為何只說家長給壓力學生及老師。家長的壓力誰人施予? 現在是學校說我的女兒成績退步很多，問我理由，我說出其中一項因素（功課問題），他們又幫唔到，又推番個波比我自行解決！我做家長可以放手，只要學校不介意我小朋友的成績，讓我的小朋友升級，不求成績，只要交功課。但好明顯現在向我們施壓，又要功課好，又要成績好，可以見得我這家長給壓力學校，老師？？
作者: do-re-me 時間: 15-3-6 13:48 標題: 引用：bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要
原帖由 pettytsang 於 15-03-06 發表
bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要規定老師要比一定份量的功課而比,當然我不否認他們都是受壓,但問 ...
如果是我，會轉校
作者: 黃巴士 時間: 15-3-6 14:24
本帖最後由 黃巴士 於 15-3-6 14:30 編輯
do-re-me 發表於 15-3-6 13:48
不想幫助學生的學校，不算是好學校如果是我，會轉校
除非轉BAND3或直資校, 否則較難轉校的. 校風痳痳的中學, 更加唔想轉.
作者: peggy 時間: 15-3-6 16:54
pettytsang 發表於 15-3-6 11:56
bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要規定老師要比一定份量的功課而比,當然我不否認他們都是受壓,但問 ...
"有的老師只派回答案給學生自已對", 其實阿仔小學時都有這樣既情況出現, 而其他中學都時常會這樣做, 如遇到不明白既地方, 可以去請教老師
我又唔覺學校比好大的壓力給學生/家長。 做好功課係學生既責任, 阿仔有時做功課都幾馬虎, 所以都會比老師留堂,留完堂後, 佢真係會做功課時認真D
作者: MariaTsui 時間: 15-3-9 19:45 標題: 引用：bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要
原帖由 pettytsang 於 15-03-06 發表
bb560樓主,從與老師對話中,佢表明因學校要規定老師要比一定份量的功課而比,當然我不否認他們都是受壓,但問 ...
作者: pettytsang 時間: 15-3-11 10:37
就以前晚因我家有事，小朋友６：２０放學，校服都沒有換去，就要出發，當晚我問她有功課嗎？回答說要作文，做作業，做數學，明天要交，我們１０左右回家，沖完涼開始做功課，做到１１：００都未能完成，我只好跟她說，沒法，久交吧，明早返學沒精神。
但結果昨天要留當至５：３０左右，回到家又晚了，我明白學校不是為每位學生都度身訂做功課，但可否給２天時間完成呢？！
學校留堂，這樣我自覺是惡性做法。
作者: 黃巴士 時間: 15-3-11 12:33
本帖最後由 黃巴士 於 15-3-11 12:35 編輯
pettytsang 發表於 15-3-11 10:37
就以前晚因我家有事，小朋友６：２０放學，校服都沒有換去，就要出發，當晚我問她有功課嗎？回答說要作文， ...
樓主, 我想不要首先只在臨時老師通知的問題上糾纏, 囡囡始終仍在就讀, 問題仍須解決. 因此. 有必要先了解事情, 而且, 有時, 小朋友說話不清不楚(我家孩子便是, 可能是他不想多說) 不可盡信全部, 以致有所誤會.
以我囝校所見, 他數學科很多時是老師昨天講, 明天要交, 很多老師都會這樣.
但中文/英文作文是昨天講, 明天交便少數. 請問須作多少個字?? 而且, 有否問囡囡, 此作文是否老師教了一兩天/幾天, 學生們期間已有大崗, 至最後一天作文, 她是可以結合心中大崗, 落筆便可很快完成的??
我囝囝校都有時是堂上作文幾百字, 即堂交的.
作者: peggy 時間: 15-3-11 16:55
pettytsang 發表於 15-3-11 10:37
就以前晚因我家有事，小朋友６：２０放學，校服都沒有換去，就要出發，當晚我問她有功課嗎？回答說要作文， ...
作者: dobbybabie 時間: 15-3-11 17:10 標題: 引用：就以前晚因我家有事，小朋友６：２０放學，
原帖由 pettytsang 於 15-03-11 發表
就以前晚因我家有事，小朋友６：２０放學，校服都沒有換去，就要出發，當晚我問她有功課嗎？回答說要作文， ...
作者: 黃巴士 時間: 15-3-11 17:54
本帖最後由 黃巴士 於 15-3-11 17:55 編輯
身邊有些s.2/s.3朋友仔女, 在考試前都是捱夜或清早起身溫書. 所以, 如間中趕功課捱夜, 而她體力又ok的話, 我都可以接受. 講真, 有時"少少"病都要佢返學, 家長都要硬著頭皮不可心痛. 畢竟, 香港讀書就是這樣辛苦!
而留堂至5:30, 回到家相信都是6:30左右, 而且, 如她安排得好, 加上留堂室quiet, (我囝校圖書館反而嘈) 如孩子專注, 留堂不但補做了昨天功課, 還可以做完是日功課, 溫埋, 背埋書. (我囝留堂是這樣). 免了在家咁多引誘, 遲遲唔開始做功課. 有時我都會暗笑他留堂.
作者: MariaTsui 時間: 15-3-12 18:02
pettytsang 發表於 15-3-11 10:37
就以前晚因我家有事，小朋友６：２０放學，校服都沒有換去，就要出發，當晚我問她有功課嗎？回答說要作文， ...
如果只是3樣功課,作文,作業,數學,我覺得功課量不算多,作文可能堂上沒有時間做,而轉為家課,但按課堂時間都是一個小時多點就可完成,加埋作業和數學,應該2個半小時就可完成,問題是10點才開始做功課.
言談間,樓主對學校的功課量不滿,很清楚學校是不會變,唯一可以變是轉校,如果不轉校,就要跟囡囡詳談,看看問題在那裡,是否不懂做,有很多不明白的地方,還是其他原因,找出問題所在,才是上策
作者: pettytsang 時間: 15-3-13 13:49
多謝各位樓主的意見，當然我明白學校一定不會幫助解決我現在問題，若要轉校相信亦不能因現在的問題已可以成功轉校的。
我只是發表一下，我對這所學校的制度，遇到的老師與主任的處理手法。跟當時所聽到這所校長推崇家校合作，只求品德，不求分數的理念全完不同。
我不是對這所學校完全失望，因我絶對相信好老師大有所在，只是我未遇到盡力為我發聲的老師及主任而感到救助無門，希望我小朋友可以盡快的配合學校，盡力而為。
作者: PINKAVA 時間: 15-3-15 13:54
我相信不只廖一家中學是摧谷學生，基本上大部份中、小學也是收order做野，每科老師只想自己教的一科交到數，他們又怎會考慮其他科的功課量？唯有教個女調節下，寫字快、思考快、落筆快。
廖真是一家有要求又谷的學校，有人是喜歡這樣才選她。 或者比你去另一些質數低小小，功課量小小，學習hea小小，你又願意接受嗎？
作者: pettytsang 時間: 15-3-16 09:08
我信相學校質素好，不一定是功課多，功課多不一定是有質素的功課，功課多不一定是要今天派給學生明天交。
我相信質素好的學校不是以功課多少來衡量的１
作者: moniquechoy 時間: 15-3-16 12:45
樓主, 昨天跟現讀中一的女兒談及貴帖內容, 她第一句回應是"放假得10幾樣功課咁好!". 我即時笑左出來. 因為剛放完的新年假, 她有20幾樣功課, 樣樣都好"金"的. 她一放假便開始做, 只放了一天"年初一", 因為老人家唔俾初一做功課
亞女不但是跨區上BAND 1 英中, 亦入了4個校隊, 星期一至五都是7時才回家的. 另星期日亦要回校籃球隊訓練, 剛剛星期天下午還要去"港澳盃", 真的功課還沒有完成, 昨晚回來繼續做. 星期二還有小測, 昨晚亦KO埋. 所以平日根本沒時間溫習, 星期五游泳 OR 跑步, 星期六亦要跳舞, 所以得2個半天做功課+溫習(IF 願意). 不過托福, 上學期, 全級頭10名.
所以現在有那間學校是不谷的, 每個人(家長與學生) 都是看住學校的DSE RESULT 來選校. 容許我講一句, 我想想在BK 見些家長不停問這間學校DSE 成績如何, 那間學校成績如何? 我覺得根本是一個不切實際的問題, 就算學校入U 是99%, 你也可能是那1%, 小朋友不適合那間學校, 就算學校有多利害, 你也受益不到. 不用說到DSE 那麼長遠, 就算在小學的時候, 每位老師的教法不一, 亦不是每個同學也可以接受. 好像我囡說, 好碰到教數學最好的老師, 她非常喜歡. 但其實家長卻投訴那老師教得太快, 太深, 她家的孩子未能吸收. 所以呢, "適合"是非常重要的.
我對貴校都好熟悉, 貴校長是非常積極的人. 而我想你也許都是因為這點而選這校. 相信老師是要配合校方要求, 亦配合了大部分同學的進度, 並不會遷就小部分的學生. 我覺得你要好好地跟女兒商量下, 小學跟中學不一樣, 要加快速度, 要好好分配時間, 有時間在學校亦要做點功課, 減低放學後的壓力.
作者: moniquechoy 時間: 15-3-16 13:06
利申, 我們都是由普通中文小學上英中, 每個小朋友適應能力都不一樣, 有快有慢. 不過我不太同意完全放手, 我的意思是仍要提點他們如何分配時間, 要如何安排先後次序. 小朋友還沒有時間觀念 (起碼我的那個是), 總以為一件工作是很快便可完成, 完全低估了宅. 我們應從旁不是提點下它們. 但我已不看功課了, 它做成什麼樣子, 我已不理會了. 好沒有欠交, 我就收貨了. 若欠交便會罰佢
作者: pettytsang 時間: 15-3-17 11:09
moniquechoy 樓主, 妳說得對,妳的小朋友都是位積極,進取的好學生,真的不用擔擔心,無可否認我選這所學校都因為廖寶珊校長的理念打動於我,我的小朋友於中一成績都中間,但中二開始,成績確實進步,我希望家校能合作,但現在我小朋友遇到的老師只怪我小朋友成績不好,但又不加以找出原因,當我提出示因,又只怪是我的小朋友不能跟上，現在只好希我小朋友不要選擇自暴自棄，逃避，我希望他和我都能積極面對。
作者: MariaTsui 時間: 15-3-17 12:18
本帖最後由 MariaTsui 於 15-3-17 12:20 編輯
pettytsang 發表於 15-3-17 11:09
moniquechoy 樓主, 妳說得對,妳的小朋友都是位積極,進取的好學生,真的不用擔擔心,無可否認我選這所學校都因 ...
在學習道上,成績有進有退是正常的,問題是能否跨過難題,勇往直前,聽樓主所言,F1成績仍是中游,F2初期,成績仍有進步,只是最近下跌,樓主認為問題出在功課量多且趕,應付有點吃力,你將這問題交予老師,可以說"白交",老師不會因少撮同學更改功課量,另外老師認為小朋友成績差,所以應付功課上較為吃力,老師也沒有說錯,這是最簡單的推測,我不是為老師說話,他有30幾個學生,他不能每一個都了解,但作為媽媽,就真的看清楚問題出在那裡,如功課不憧做而導致做得慢,就是請補習老師的時候了.
如果小朋友是懂得做,只是做得慢,可能在做不同科目功課編排上有誤差而導致做得慢,還有一種小朋友本身就是慢,F1功課量可能多,但內容比較簡單,花時間較少,高年級功課繁複,花的時間比較多.
當小朋友升上F3,科目更多,功課量也會增加,如現在還不處理好,將來問題更大.
其實在學習階段,不會永遠遇到好老師,我常跟兒子說,遇到好老師,是你幸運,BONUS,遇不到好老師,是正常,老師的責任是教授書本知識,但真正的學習是靠自己.
作者: moniquechoy 時間: 15-3-17 12:48
非常同意! 你也要慶幸在FORM 2 已發現問題, 比在FORM 3 才發現好! 現在正好找出原因, 再作改善. 學校如果用這一套方法, 可以把中學變成BAND 1 英中, 它一定不會為了你改變制度. 所以好好跟女兒討論, 計劃一下改善方法吧.
我女兒亦有她的問題, 並不完美, 也令我好激氣的. 所以上了中學亦是一個新階段, 大家努力加油吧!
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