教育王國

標題: 莫在起跑線上就認輸（施永青） [打印本頁]

作者: elbar 時間: 14-12-17 09:44 標題: 莫在起跑線上就認輸（施永青）

近年，年輕人問題成了社會的熱門話題。常有論者為年輕人抱不平，覺得他們有些在起跑線上已輸蝕，以後無論怎樣努力，也不易扭轉敗局。

提出這種論調的人可能是一番好意，目的是為年輕人爭取更多的社會資源，好讓他們有一個更公平的競爭環境。不過，我擔心這種論調會令年輕人太早認輸，未起步已覺得自己已沒有成功的機會。這樣反而會妨礙年輕人的成長。

其實，這個世界從來都不公平，沒有一個人是在同一條線起跑的。然而，起步後還有很多變數，還有很多機遇，如果太早就認輸，年輕人就更難在往後的日子裏掌控自己的命運。

每個人天生的條件都不一樣。有人天生高大威猛，有人天生矮小瘦弱。有人天生聰敏，亦有人天生愚拙。至於家庭背景的差異就往往更大，有人富裕，有人貧窮；在成長的過程中，每個人在資源上獲得家人的支持各不一樣。

然而，就我觀察，很多人後來的發展，都並沒有受家庭的背景所制約。老子說：「反者道之動」。其意是：天道的演變方式，往往是走向原先的反面。貧窮的會變富裕，富裕的會變貧窮。正所謂「大智若愚」、「柔弱勝剛強」、「尺有所短」、「寸有所長」，不利的因素有時反會變成有利的因素。

中國人有句老話，叫做「難得少年窮」，我自己就慶幸自己可以出生在一個相對貧窮的家庭裏。我有今天的發展，離不開我年輕時的貧窮生活的經驗。

我年輕時，父母沒有錢給我買聖誕卡回贈給同學，我初時感到十分尷尬，後來卻因而明白，人可以不理會別人的想法，過自己的生活。

我年輕時，沒有玩具，只好上山捉「金絲貓」、捉山坑魚，令我有機會接觸大自然，因而學會了透過觀察自然掌握知識，以及靠自己去找出解決問題的方法。為了捉魚，我觀察魚的習性，研究出捉水面魚與捉水底魚的不同方法。令我從小就懂得不靠老師提供的標準答案去解決難題。

我沒有跟過教練，也學會了游泳。我是在水裏自學的，我是透過摸索水的物理性質，去改善自己的泳術的。如果一開始就有教練，我的自學能力一定沒有今天那麼高。

我沒有機會上大學，所以我的知識不受大學裏把知識分科分系的影響。這樣，我反而更容易把學到的知識一體化，而且還可以應用自如。若然，當初有機會上大學，我很懷疑自己是否仍能掌握這種能力。

現時有些年輕人，因為自己沒有機會參加課外活動，或少出尖沙咀、中環，就覺得視野受局限，前途受影響，其實哪有這麼嚴重。人人的起跑線都不一樣，只要我們不是一起步就認輸，肯跑下去，就會有不同的際遇，不難找到超前的機會。

作者: goodenough 時間: 14-12-18 01:01

本帖最後由 goodenough 於 14-12-18 01:07 編輯

施生，你寫給我們這班老餅睇的嗎？我睇完非常有共鳴，就係因為我年少時不懂上山捉金絲貓，就係因為我年少時不去捉山坑魚，所以沒有施生你咁成功。

我等老餅睇完或會點頭和應，董建華可能當家珍收藏，梁錦松或會奉為金科玉律，北京又信這是治港良方。只是代溝即是代溝，用滿腦子舊思想放在一日千里的今天，本來是治港良方就會變成害港良方。

今天或許已沒有人上山捉金絲貓，遑論山坑魚了。甚麼捉魚方法，只要用鍵盤一打，千方百計已蜂湧而出。時間不容許半分遲滯，思考已經變成奢侈，答案早已為你準備好了。

或者講返施生老本行。花無百日紅，當供求失衡，市場萎縮的時候，弱肉強食，經紀打架已司空見慣！現在怪他們沒有上山捉山坑魚、捉金絲貓，真是對這些經紀的諷刺，過橋抽板的風涼話或只教他們情何以堪！

現在的社會係百興俱廢，只靠自由行來支撐、只聽命於阿爺的指示，幾有抱負的年青人都只會感到氣餒！新架坡這幾年的突飛猛進，我們究竟有沒有人會去參考、借鏡！只靠年青人去變魔術，這個政府就可將責任推卸，唔怪得梁振英還可以振振有詞，而香港唔知又再淪陷多少個年頭。人生有幾多個十年，禍港嘅一年也嫌多！

振英哥明言「男兒北望有神州」，但怎樣做才能「莫滴南水橋畔淚」！有部份甚至連回鄉證都沒有了。不過都總好過還講緊尖沙咀和中環！

歡迎光臨教育王國 (/)