教育王國
標題: 小一生，我跟得好辛苦，救教 [打印本頁]
作者: snow_miffy 時間: 14-11-23 23:39 標題: 小一生，我跟得好辛苦，救教
我一向無特別谷個仔，咁佢好好彩入左間唔算好谷嘅津校。但我覺得跟得好辛苦……
佢明明學過phonics, 但又唔識用phonics去串字，串極都唔識……明明前一晚默完係識，第二日又錯……
中文字又唔識得多，但要做閱讀理解。中文理解都未夠，又要做改寫句子……
好多時，教完果一刻識，但轉頭寫答案又錯
總之，好似用好多方法都教唔識佢咁，我覺得好大壓力
有無人同我情況一樣，我可以點做
作者: a_for_apple 時間: 14-11-23 23:49 標題: 引用：我一向無特別谷個仔，咁佢好好彩入左間唔算
原帖由 snow_miffy 於 14-11-23 發表
我一向無特別谷個仔，咁佢好好彩入左間唔算好谷嘅津校。但我覺得跟得好辛苦……
佢明明學過phonics, 但又唔 ...
作者: MASAYA 時間: 14-11-24 00:10
一年級其實可以一整年也用來適應，唔會之後跟唔上，只有對未來冇希望先會跟唔上
如果唔係英小，串字串得唔好問題都唔大，慢慢就會好
如果係中小，中文最好可以自己睇得明，睇唔明真係會有困難，幼稚園冇準備既話，小一就要努力加強中文閱讀能力
K3下學期前我一直是「講」故事畀女兒聽，但到K3下學期開始就轉用「讀」故事，用半年時間令佢可以聽書面語明白內容，聽得多就識睇，小一開始不久可以自己做功課，因為睇得明，佢幼稚園冇乜功課亦冇畀練習佢做，但中文故事書就聽同睇唔少
作者: vakiac 時間: 14-11-24 00:11 標題: 回覆：snow_miffy 的帖子
我囝都係今年讀小一，識讀啲字，但成日唔記得點寫，教完佢識寫，轉頭不斷重覆寫錯，自己都好嬲，見到佢唔開心我又唔開心。我覺得都係順其自然，可能未開曉，唔想令佢怕咗學習，成日同佢講盡佢所能，媽媽就開心。
作者: MrBeast 時間: 14-11-24 05:01
學過phonics唔=一定識用phonics去串字ga bor, 有冇教過佢先？
如果學校唔谷，同意上面話用半年時間幫佢追返law.
作者: kenwong888 時間: 14-11-24 06:09
snow_miffy 發表於 14-11-23 23:39 
我一向無特別谷個仔，咁佢好好彩入左間唔算好谷嘅津校。但我覺得跟得好辛苦……
佢明明學過phonics, 但又唔 ...
中文字又唔識得多，但要做閱讀理解!
She cannot handle!
Help me!
作者: momama 時間: 14-11-24 07:14 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
Phonics 係用嚟讀字唔係串字，另外字串得多就會有自己嘅系統。小一開學係咁，要有耐性。串咗book, 教埋 look cook hook, 等佢快d儲多d生字。唔好教took，因為係過去式，唔好搞到太複雜。
作者: wan_sosin 時間: 14-11-24 08:10
本帖最後由 wan_sosin 於 14-11-24 08:12 編輯
既然係無谷過個小朋友,亦無特別下過功夫係學習上,選小學亦知唔想太谷揀二線,咁應該接受小朋友未跟上,之前無下功夫,唔會自自然然自己識!
語文係要時間,慢慢累積,唔會上小學兩個月會好得太多.
從來唔練跑,一下就想攞獎,無可能.
現在唔好理成績住,下功課打好語文基礎,每日看中英圖書,同小朋友一起朗讀.
用Phonics都要識一D常用字先慢慢用到,用小朋友識嘅簡單常用字來教,如上面個例子,如果連look都唔識,就教唔到cook,hook.
識個cat,就教到hat.
中文要學中文部件,幫小朋友將個字拆開.例如識個月字,朋字就係兩個月字加上來.加字就係力同口.呢D我哋大人多少會識.
我仔至細睇唔少書,而且本本認真睇,幼稚園攞閱讀獎.而家都係小一,中文小小超前,連帶常識都好,英數亦無問題.(小學係區內一線學校)
放學間中仲可落公園玩45分鐘先返屋企做功課.
題外話,屋苑內聽到有是非話,成日帶個小朋友落街玩,成績唔慌好!但我真係偷偷笑,而家社會,家長大多數唔會比成績唔好嘅小朋友落街.當然唔出街玩仲有大把原因,我當然唔係指留係屋企就成績唔好啦.
大家都係小一家長,一起幫下小朋友,但首先唔好怪佢哋,佢哋都好辛苦,以往一直唔跑步,而家要日日跑,當然氣咳啦.
作者: Carsonsh 時間: 14-11-24 08:15 標題: 回覆:小一生，我跟得好辛苦，救教
我個小朋友都係幼稚園時已學過Phonics，但係上到小一，D英文串字都係好唔掂，後尾聽咗個親子講座話Phonics係需要有整個英語環境配合，唔係學咗就必定識串字，好在佢學校校長話小一全年都係適應班，依家唯有放鬆自己，畀佢慢慢適應
作者: IloveJJ 時間: 14-11-24 08:26 標題: 引用：我個小朋友都係幼稚園時已學過Phonics，但
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作者: IloveJJ 時間: 14-11-24 08:33 標題: 引用：我一向無特別谷個仔，咁佢好好彩入左間唔算
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作者: longlokma 時間: 14-11-24 08:37 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
我覺得其實phonics 唔係必須学既，只要幼兒时大声讀字，慢慢自然会领略音節拼讀，会拼讀后，自然会懂得拼串
作者: machuchu 時間: 14-11-24 08:45 標題: 引用：Phonics+係用嚟讀字唔係串字，另外字串得多
原帖由 momama 於 14-11-24 發表
Phonics 係用嚟讀字唔係串字，另外字串得多就會有自己嘅系統。小一開學係咁，要有耐性。串咗book, 教埋 loo ...
lemon 學埋melon .
對我仔有效果
作者: luvgaga 時間: 14-11-24 09:21
回覆 snow_miffy 的帖子
會不會考慮比佢出去學下中英文班。有時有些錢真係要比人賺下 無計
作者: lui 時間: 14-11-24 09:33 標題: 引用：Quote:原帖由+Carsonsh+於+14-11-24+發表我
原帖由 IloveJJ 於 14-11-24 發表
其實你地學既phonics,有無真係學晒幾十個原音？有無學blending？幼稚園本身嗰啲，到畢業都未教晒原音，出面 ...
作者: sososu 時間: 14-11-24 09:42
我估起碼一半係咁..我都係...
作者: hogmail 時間: 14-11-24 09:53
樓主要培養小朋友睇書呀!
作者: 201102 時間: 14-11-24 10:10
MrBeast 發表於 14-11-24 05:01
學過phonics唔=一定識用phonics去串字ga bor, 有冇教過佢先？
如果學校唔谷，同意上面話用半年時間幫佢追 ...
但她讀就幾好...我會再念念怎樣引導她用phonics 來默書的.
作者: bobpinpin 時間: 14-11-24 10:57 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
其實小朋友記憶坑拒串字可以多了解小朋友學習心理!
要另佢喜歡，對英文字產生興趣，小朋友便會對該字有印象，會自發性串字。
不過學英語係應以聽，講優先。
任何人不能只靠記憶就可以學好串寫。
所以phonics係對串字有正面幫助，但長遠發展。英文會話班會更有効打通小朋友用英文溝通的能力。再加上家中英語刊物及卡通，小朋友會大大接受串字活動，另記憶不會因為挫敗而抗拒記字。
今次係此論壇人生第一帖，希望幫到大家。
作者: MASAYA 時間: 14-11-24 11:01
wan_sosin 發表於 14-11-24 08:10
既然係無谷過個小朋友,亦無特別下過功夫係學習上,選小學亦知唔想太谷揀二線,咁應該接受小朋友未跟上,之前無 ...
大人返完一日工都唔想返到屋企即刻又開工啦 (有d人帶工作回家或freelance)
作者: fc926 時間: 14-11-24 12:30
學查字典,可以加強中文字結構了解,從而加強記憶
作者: little_yolky 時間: 14-11-24 12:36
kenwong888 發表於 14-11-24 06:09
Me too!
中文字又唔識得多，但要做閱讀理解!
She cannot handle!
我當年教囡囡睇書, 啲常用字：的、要、有、了、就、是、你、我、他等等係叫佢記咗佢, 因為成日出現。其實，讀得晒全套青田, 都無好大問題了, 唔識果啲佢哋會估的。
作者: kenwong888 時間: 14-11-24 13:12
little_yolky 發表於 14-11-24 12:36
我哋學校小一時既閱讀理解測考時老師會讀埋篇文, 所以唔識字唔緊要, 最緊要識解。
作者: yanyan6 時間: 14-11-24 14:32
小一,做阿媽出盡力,仔女都未必掂,要佢都要吸收得到,小二好多野都適應左,但各方面都要求高左好多,不要以為小一過左就得.小二難好多同比分再緊好多,我仔小二,努力中
作者: HaYi 時間: 14-11-24 15:00
試下外人教, 有時有用, 唔得再想其它方法,
作者: 1234ats 時間: 14-11-24 15:24
wan_sosin
題外話,屋苑內聽到有是非話,成日帶個小朋友落街玩,成績唔慌好!但我真係偷偷笑,而家社會,家長大多數唔會比成績唔好嘅小朋友落街.當然唔出街玩仲有大把原因,我當然唔係指留係屋企就成績唔好啦.
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我的看法與多數家長剛剛相反。玩耍是孩子成長重要一環，我要求兒子每天一定要到樓下玩耍最少40分鐘，而且一定要玩到攰，跑步單車踢球捉迷藏等，只要能出汗的都可以。玩完回家洗個澡，如果累了可小睡半小時。
我兒子現在上中學，無論第二天是否測驗考試，仍然有每天運動習慣，運動能幫助他讀書更專心，穩定情緒，提高學習效率。
我是強烈建議學校每天讓學生有玩耍時間。不過相信香港大部分家長都不同意。
作者: happycandy 時間: 14-11-24 21:43
我都很贊成小朋友可以落街玩，我囝四點放學，六點才讓他做功課。中間有時去公園玩，有時帶他去吃好吃的，有時去看書。Relax完便好專心做功課。
不過，讀書方法個個不同，阿媽有恆心，一定找到方法。只是太長時間做功課及温習，只會事倍功半。:
作者: marble2004 時間: 14-11-24 21:45
回覆 1234ats 的帖子
I strongly agreed to let children play. But I also take it into consideration when kid can only finish his /her homework by 11ish...so now what I am doing now is to ask my daughter to play / rest / do some exercise before doing her homework. I told my kid you always have to finish your homework, even after you play, you still have to do homework. However, on the other way round, if she only play after finishes her homework, she probably will just jump in her bed after finishing her homework, so I let my daughter play before she does her homework. Hope this can balance her life...
作者: wan_sosin 時間: 14-11-24 22:02
1234ats 發表於 14-11-24 15:24
wan_sosin
題外話,屋苑內聽到有是非話,成日帶個小朋友落街玩,成績唔慌好!但我真係偷偷笑,而家社會,家長大 ...
真係開心有另類家長,無將學業同正常遊戲運動時間掛鉤!
我樓下看更同我講,得我個仔時時落公園玩,其他小朋友連幼稚園生都唔出去玩!
現在太多家長將小朋友生活扭曲了.
作者: IloveJJ 時間: 14-11-24 22:22 標題: 引用：Quote:1234ats+發表於+14-11-24+15:24+wan_
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作者: venicebb 時間: 14-11-24 22:37 標題: 引用：學過phonics唔=一定識用phonics去串字ga+bo
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作者: wan_sosin 時間: 14-11-24 23:08
IloveJJ 發表於 14-11-24 22:22
咁我都俾個讚你啦！我都係想個仔日日有得落公園，幼稚園時，已日日帶佢去完公園先返屋企。不過，我呢度都有 ...
早兩年都唔係咁少人玩架,唔知點解近兩年唔見晒d小朋友.
作者: IloveJJ 時間: 14-11-24 23:16 標題: 引用：Quote:IloveJJ+發表於+14-11-24+22:22+咁我
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作者: snow_miffy 時間: 14-11-24 23:41 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
佢由n1讀到k3, 係學晒所有音嘅，又有教blending, 只係佢唔習慣咁做，無論讀同串字都係……因為哥哥讀同一間幼稚園，入小一後串字，讀字係完全無問題嘅
其實由細都有同佢睇書，但可能一路依賴我講，佢就無睇字
其實我唔係怪責緊佢成績唔好，追唔上，亦好同意如果幼稚園無谷，基本上同正常津校係有好大個gap嘅
我只係懷疑，係我個仔真係能力偏低？呢種教學方法唔適合佢？定係真係要時間適應呢？定係我唔識教佢呢？
我唔係要佢好叻，亦無同其他人比較，我只係好擔心，如果呢種教學方法根本唔適合佢，就要幫佢轉其他學校，我唔想佢每日俾人塞塞塞，塞到連學習興趣都無埋
其實佢每日放學返到屋企，都會休息一個鐘(食茶點/玩下/有時睇一電視)先做功課，但都可以做好耐先做得完
每日同佢搏鬥，好攰
作者: Julybabe 時間: 14-11-24 23:44 標題: 引用：我一向無特別谷個仔，咁佢好好彩入左間唔算
原帖由 snow_miffy 於 14-11-23 發表
我一向無特別谷個仔，咁佢好好彩入左間唔算好谷嘅津校。但我覺得跟得好辛苦……
佢明明學過phonics, 但又唔 ...
作者: wan_sosin 時間: 14-11-25 00:47
本帖最後由 wan_sosin 於 14-11-25 00:48 編輯
snow_miffy 發表於 14-11-24 23:41
佢由n1讀到k3, 係學晒所有音嘅，又有教blending, 只係佢唔習慣咁做，無論讀同串字都係……因為哥哥讀同一間 ...
咁你平時覺得佢聰唔聰明?最叻邊方面嘅嘢?
有無留意佢主要係視覺學習,還是聽覺學習多,甚至觸覺學習?
記憶力方面是所有事都唔多記得,定係學業上先唔記得?
專心嗎?
要找出原因,真係要多方面觀察!
還有可能有一些心理因素,例如佢唔明識字有什麼用?
作者: soright 時間: 14-11-25 01:41 標題: 回覆：snow_miffy 的帖子
The most important of phonics is know how to blend. Not just only read out the sound.u can teach (all/fall/tall/mall/wall) this,method very useful and kids more easily to catch up
作者: MrBeast 時間: 14-11-25 04:57
snow_miffy 發表於 14-11-24 23:41
...我只係懷疑，係我個仔真係能力偏低？呢種教學方法唔適合佢？定係真係要時間適應呢？定係我唔識教佢呢？...
佢係完全唔記得點串定串錯？如後者，初步串完你可叫佢用拼音讀返個串錯的字。
作者: EGG_PY 時間: 14-11-25 09:38 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
我小朋友仲係幼稚園生, 出年升小一
但我聽說小一是適應年, 但開學頭記要背書, 是否課程偏深? 定係正常? 如係正常, 我都好擔心, 因我小朋友都係如樓主嘅小朋友咁....
作者: little_yolky 時間: 14-11-25 10:36
snow_miffy 發表於 14-11-24 23:41
佢由n1讀到k3, 係學晒所有音嘅，又有教blending, 只係佢唔習慣咁做，無論讀同串字都係……因為哥哥讀同一間 ...
唔好咁氣餒, 要奸巴爹, 你有精神, 小朋友又有精神的。我發現, 當媽媽表示得好攰、好燥, 小朋友就會自動關上學習既大門, 乜都聽唔入耳了。
作者: MASAYA 時間: 14-11-25 10:52
本帖最後由 MASAYA 於 14-11-25 10:59 編輯
EGG_PY 發表於 14-11-25 09:38
我小朋友仲係幼稚園生, 出年升小一
但我聽說小一是適應年, 但開學頭記要背書, 是否課程偏深? 定係正常? 如 ...
小一係可以用黎適應，但唔係用黎繼續過幼稚園生活，只係小一未跟得上唔駛太擔心，上小學遲早都要過小學生活，做功課測驗考試係必然，同埋講適應，其實小朋友適應力好強，你以為佢做唔慣功課測驗考試，你放心畀佢做，一年時間係足夠有餘，正常情況我唔建議補習同練習，除非你有你既原因，不過只限津小，而直資私小唔係我杯茶，冇研究過
同埋睇得明最緊要，小一可以自己睇課本就識得自己做功課，自己做功課等於每日練習當日教既內容，所以可以唔駛每日溫習 (視乎家長要求啦)，你小朋友下年小一，如果未能聽或睇得明書面語，仲有一年時間好足夠，每日「讀」一陣故事書就夠，小一既字好簡單
作者: IloveJJ 時間: 14-11-25 10:57 標題: 引用：佢由n1讀到k3,+係學晒所有音嘅，又有教blen
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作者: IloveJJ 時間: 14-11-25 10:58 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
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作者: IloveJJ 時間: 14-11-25 11:04 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: 1234ats 時間: 14-11-25 11:28
本帖最後由 1234ats 於 14-11-25 12:11 編輯
Snow_miffy
孩子剛踏入小學，還要讀十幾年書，你現在就開始擔心，前路會很難捱。
我相信有很多其他孩子都像你兒子一樣默寫串字有困難。我理解你的憂慮，但其實小一生串錯字很普遍，不用太介懷。
同意19樓網友bobpinpin所言，英文應該先學聽，講，讀，最後才是串字。我是不認同香港一般小學一開始注重默書串字，這辛苦了學生。
也認同7樓網友momama的看法，學phonics 主要目的是讀字而不是串字。所以首先是要學好拼讀，到拼讀到一定基礎才考慮串字，串字是要分辨聲音，比拼讀稍難，不同學生學習進程各異，但只要有耐心，方法正確，待孩子年紀稍長自然會學識。
無論孩子成績怎樣，建議你先別擔心，如你經常因此感到壓力，你兒子也會感受到，這對他的學習不會有任何幫助，反而會影響他學習動機，百害而無一利。寬鬆的氣氛對孩子學習很重要。你或可先放開懷抱，讚賞鼓勵他做對的，寬容他做錯的，先讓他不怕串字默書，慢慢再想辦法。
孩子年紀小，不能以成年人的標準要求他。有些孩子無法坐定定，超過15分鐘便錯漏百出。有些孩子執筆不正確，寫字不多久就覺得辛苦而導致出錯。有些孩子讀默時沒法專心聽老師發音。有孩子聽書寫字時笑出聲，原來是想起卡通人物。我兒子小時寫字有困難，一執筆就緊張，一緊張就不停搔癢，一搔癢就一定寫錯字。他們寫錯字可能有千奇百怪的理由而不是笨不是蠢。很多時都是因為心智發展尚未成熟，很難專注學習，待孩子年紀稍長，這些問題自然慢慢解決。
作者: bee918 時間: 14-11-25 13:57
1234ats 發表於 14-11-24 15:24
wan_sosin
題外話,屋苑內聽到有是非話,成日帶個小朋友落街玩,成績唔慌好!但我真係偷偷笑,而家社會,家長大 ...
每天玩40分鐘真是難呀, 放學回家洗澡吃生果已5點, 完成功課已是吃晚飯時間, 沒什麼時間玩.
作者: 爸爸愛您 時間: 14-11-25 14:14 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
抽多啲時間再加強訓練個小朋友
作者: jumbojet 時間: 14-11-25 16:13
Make sure kids have enough sleep.
作者: kenwong888 時間: 14-11-25 21:07
jumbojet 發表於 14-11-25 16:13
Make sure kids have enough sleep.
作者: titanlow 時間: 14-11-25 23:30
我女兒有學phonics但沒有sense去應用，結果用唱歌來串字，好掂，例：monitor 用drmfsss呢個音唱出來，唱到一講monitor 就識唱，咁就記熟個字了！試下！
作者: little_kid 時間: 14-11-26 00:15 標題: 回覆：IloveJJ 的帖子
我囡囡學果間就係「揼波鐘」，學了2年半都未學完。level one 的英文書仲未識自己睇。結果無讀！
作者: snow_miffy 時間: 14-11-26 00:41 標題: 回覆：titanlow 的帖子
作者: snow_miffy 時間: 14-11-26 00:42 標題: 引用：我女兒有學phonics但沒有sense去應用，結果
原帖由 titanlow 於 14-11-25 發表
我女兒有學phonics但沒有sense去應用，結果用唱歌來串字，好掂，例：monitor 用drmfsss呢個音唱出來，唱到 ...
作者: snow_miffy 時間: 14-11-26 00:44 標題: 引用：+本帖最後由+wan_sosin+於+14-11-25+00:48+
原帖由 wan_sosin 於 14-11-25 發表
本帖最後由 wan_sosin 於 14-11-25 00:48 編輯
作者: wan_sosin 時間: 14-11-26 07:50
snow_miffy 發表於 14-11-26 00:44
唔知串黎做乜都有呢個可能，我覺得佢靠圖象記憶比較多
慢慢我仔多d動機去認字,也多d滿足感!出街見到巴士廣告都會睇下d字識唔識.
小朋友日常生活有父母指路,好多都唔洗自己去諗,我都見過有小朋友認為無必要認得字,問聲呀媽乜都攪掂.始終唔係個個小朋友天生語文強,有d係會對語文不大興趣.
如果圖像記憶好,咁可能認中文比識英文好,中文係圖像,同英文要用字母拼字唔同,可以試下上面個媽媽講,利用音節,音調去記,另外,我會叫我仔串完個字,都要認下個字嘅樣,然後合上眼,叫佢係個腦要出現返整個字.有時佢唔多串到時,我問返佢,你記唔記得個字點樣架,佢會有返個印象,記返出來.
作者: scyauchris 時間: 14-11-26 08:05
中文用圖像加部首解釋會易些記到個字，英文併音再加多些閱讀該有幫助。
作者: rean_chau 時間: 14-11-26 20:38 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
小一係令我崩潰既一年，中文跟得好苦。經過一年，叫做適應左。有時覺得辛苦係因為不及預期，做家長要調節心態。
作者: kingkingxoxo 時間: 14-11-27 12:06 標題: 引用：一年級其實可以一整年也用來適應，唔會之後
原帖由 MASAYA 於 14-11-24 發表
一年級其實可以一整年也用來適應，唔會之後跟唔上，只有對未來冇希望先會跟唔上
如果唔係英小，串字串得唔 ...
才開始不夠三個月，家長小孩可慢慢適應
作者: little_yolky 時間: 14-12-2 11:30
wan_sosin 發表於 14-11-26 07:50
我小朋友係幼稚園階段時,我帶佢出街,會問下佢識唔識睇簡單嘅字,例如餐牌,玻璃門嘅-push/pull等等,唔識嘅教 ...
真係唔到果個階段唔會明白。
我都覺啲細路好大支嘢, 下下有大人幫, 尤其係獨生果啲。所以我就生多個出嚟, 要佢哋自己理自己。仲有時出街故意唔識路, 叫阿囡帶番我認路, 佢會好serious咁去認(因為真係驚番唔到屋企), 到最後帶到阿媽去目的地, 就會好proud。
所以阿囡成日都有危機意識, 就算响阿媽身邊都要打醒精神。
作者: wan_sosin 時間: 14-12-2 12:56 標題: 引用：Quote:wan_sosin+發表於+14-11-26+07:50+我
本帖最後由 wan_sosin 於 14-12-2 16:06 編輯
原帖由 little_yolky 於 14-12-02 發表
我以前後生果時, 見到有家長响街咁做會覺得好怪獸, 心諗：駛唔駛時時刻刻响度教嘢呀。但做咗人阿媽之後, 自 ...
係街利用環境教小朋友，絕對唔怪獸，日常生活嘅嘢，應該要識，生活係城市，識簡單中英文係必要，目的並唔係提高小朋友學術水平，而係培養佢哋嘅學習動機，能力！
得罪講句，一歲唔夠已去英法日 playgroup, 幼稚園就要去補習，怪獸得多！
你好好啊！比D考驗小朋友！
我個係獨仔，但朋友，學校都話佢自理能力好好！因為我要求佢要做返自己嘅嘢！只要肯教，獨子獨女唔會有問題，做成小朋友唔夠獨立都好多原因嘅，有時比工人姐姐，長輩照顧，都會依賴D
作者: bobpinpin 時間: 14-12-2 15:07 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
其實在家多用英語講指令也可以育成英文語景，push,pull等動詞是非常有効果的!食飯，生活同玩games都得。
小弟發現小朋友玩遊戲時會好快記住英文指示，例如玩 Zingo(一隻反斗城有售的game)就可以用slide,draw,push,pull等字玩，每次小朋友開心便就會自己講，加埋街上見到的字，佢地會好有興趣講同串，可以一試!
但條件是父母要好有耐性，不停堅持同重覆，同用英語完整句子，希望大家試下^_^
作者: homeuser 時間: 14-12-2 23:32
snow_miffy 發表於 14-11-24 23:41
佢由n1讀到k3, 係學晒所有音嘅，又有教blending, 只係佢唔習慣咁做，無論讀同串字都係……因為哥哥讀同一間 ...
作者: homeuser 時間: 14-12-2 23:41
homeuser 發表於 14-12-2 23:32
試下一教新課就同佢串字，唔好等默書先串，第一日二個字，第二日再加二個字，即連頭二個字，共四個字，第三 ...
作者: fishchow 時間: 14-12-3 01:46 標題: 引用：我女兒有學phonics但沒有sense去應用，結果
原帖由 titanlow 於 14-11-25 發表
我女兒有學phonics但沒有sense去應用，結果用唱歌來串字，好掂，例：monitor 用drmfsss呢個音唱出來，唱到 ...
作者: careysum 時間: 14-12-4 06:27
學過phonics唔等於識phonics, phonics要來讀字唔係要來串字，我唔多認同，如果一個生字係死記，唔可能記得長久，我女現K2, 學校用letterland，學校K3嘅畢業生D併音好勁，串字對佢地泥講毫不費力，佢地串幾百個生字考劍橋都唔辛苦，所以之前我好疑惑，點解D K3學生咁勁，D Phonics好似入哂血咁，我女k2未有咁嘅功力，但又好快考starter, 我好討厭死串字，當然串得多都會知道ly , ger.....尼D點發音，但我眼見學校D k3串字咁勁，我知道一定係有方法，於是我上左letterland家長班，上完之後，我用泥同囡囡一齊玩串字，其實姐係玩拆字，佢5歲未夠，在30 mins裡面可以串熟左十個生字，每個生字都係5個字母以上，所以，我覺得熟phonics好重要，因為佢地唔係死背，唔會話訓醒就唔記得，家長一齊努力學phonics, 同小朋友一齊行係好重要，純粹分享letterland家長班，我上果個係自組，上4堂共8個鐘已教完，外面有D拖到好長時間學，大家小心選擇
作者: kennyrita 時間: 14-12-4 13:36
回覆 bobpinpin 的帖子
咁父母都唔係好識英文, 咁點呢? 請指教
我正頭痕緊
作者: skkeung 時間: 14-12-4 18:05 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
等等等
作者: bobpinpin 時間: 14-12-5 12:07 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
多謝回應，小弟便跟大家多分享，希望不會受負評吧
首先，小弟認為英文語境係最重要(不計小朋友本質)，由小朋友學母語為例，每個小孩從BB到一歲半每日最少有10小時廣東話被動接受，年半便有多達10*365+188小時的廣東話輸入，才可以给小朋友模仿學講不完整句子廣東話，因此單靠上興趣班學英語成効並不顯著，相反找有良好英語幼院及在家建立優質語文環境更重要
幼院質數大家比我清楚多，屋企便可以由設計，配套開始(1.5age,N班到K3)
1)從小便為小朋友找合適字母玩具,
Vtech 有大量相關的產品
前提係可發聲但能有畫面互動的電子產品，磁石字母板也可以的，目的係令小朋友覺得字母可以係玩具，又有聲音同意思，英文字當數學用具也會讓小朋友覺得好玩好生活化
例如將字母排隊，A~Z, 教排序
叫字母分组學數數，字母放於手睡覺也可以令字母成為朋友
作者: bobpinpin 時間: 14-12-5 12:35 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
由於有工作在身，不能打太多，唯有打重點，此階段父母可用玩具盡板寫英文字加故事讓小朋友對字形概念加深。
2)聽兒歌，要有讀本，圖大的，歌詞冇中文便成，要留意有部份書插圖太電腦化，可以便挑手繪為主，颜色豐富可剌激想像力，有家長會播Phonics songs,但我會首推Nursery Rhymes因為冇畫面睇， 曲有助記憶，phonics songs歷史不及Nursery Rhymes,有其不可取代地位，再講小朋友假若願意唱NR,其實已正式學發音了，可以的話家長可以一齊唱，或打開讀本指歌詞，你指，捉佢手指也都有助學認字同發音。此階段好重要，大家儘量不要用Youtube,或電視播，因為小朋友正在養成閱讀習慣，雖然家長感覺好重覆，要堅持，另外用手機播的話便買蓝牙喇叭吧，此類型喇叭有足夠低音同中頻避免聲音太乾太尖影響學習情緒
圖片附件: 1417754019047.jpg (14-12-5 12:35, 8.59 KB) / 下載次數 43
/forum.php?mod=attachment&aid=Mzc1NDF8N2RiYzA1MTh8MTc1MzM1NDkwOHww
作者: bobpinpin 時間: 14-12-5 12:47 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
1)DVD
假如你放卡通，以發音為主可考慮以下
1.Leapfrog Letter Factory此乃phonics based animation, 差不多已是最好的，系列有十多隻DVD,効果十分強，必用系列
2.一套叫Caillou 卡通，也是十分有用，生活化，人情味重，不可缺少
以上均合小一二用，忘記了這是小學區，不過時間到了，要開工，希望有機會再傾。
作者: hadwinboy 時間: 14-12-6 00:21 標題: 引用：Quote:1234ats+發表於+14-11-24+15:24+wan_
原帖由 wan_sosin 於 14-11-24 發表
真係開心有另類家長,無將學業同正常遊戲運動時間掛鉤!
我樓下看更同我講,得我個仔時時落公園玩,其他小朋 ...
作者: Sammi_Y 時間: 15-1-20 16:25
比錢人賺啦 ，我送左個女去荃灣間樂天，d老師又幾好，我個女而家完全跟到學校d野
作者: rainrain613 時間: 15-1-20 19:44 標題: 引用：Quote:原帖由+snow_miffy+於+14-11-23+發表
原帖由 a_for_apple 於 14-11-23 發表
放鬆啲！而家只係開學未夠三個月，小朋友仲適應緊，家長都要適應功課量，更何况小朋友呢？每日一堆功課，又 ...
作者: torunpoland 時間: 15-1-20 20:37 標題: 回覆：careysum 的帖子
phonics要來讀字唔係要來串字--》是。
Phonics有太多例外，例如eight, dough, doubt，已經不能用phonics 解釋。不過，對大部分幼稚園及初小要學的字，已經相當夠用。我家四歲小朋友都有學
作者: tutik 時間: 15-1-21 08:11
回覆 bobpinpin 的帖子
謝謝分享，相當詳細。可惜小學雞已經唔係任我武喇！有冇其他卡通介紹，生活化啲適合大個仔啲架？
作者: kathyl331 時間: 15-1-26 09:56 標題: 引用：wan_sosin題外話,屋苑內聽到有是非話,成日
原帖由 1234ats 於 14-11-24 發表
wan_sosin
題外話,屋苑內聽到有是非話,成日帶個小朋友落街玩,成績唔慌好!但我真係偷偷笑,而家社會,家長大 ...
作者: mianyang_99 時間: 15-1-26 10:49
homeuser 發表於 14-12-2 23:41
我自己係要佢背晒所有課文，中文英文都係，背得多，記性好左，温默書串字都快好多，中文教左十三課，背左十 ...
作者: bubuG 時間: 15-1-26 23:23 標題: 引用：phonics要來讀字唔係要來串字--》是。 Pho
原帖由 torunpoland 於 15-01-20 發表
phonics要來讀字唔係要來串字--》是。
Phonics有太多例外，例如eight, dough, doubt，已經不能用phonics ...
作者: shevachevy 時間: 15-1-27 15:01
Phonics 應該係比native 小朋友 (3-6歲左右) 用phonics rule blend 返d 字o黎閱讀, 好似聽過attic但唔識串, 睇書見到佢可以用phonics rule 拆, at - tic, 原來就係阿媽講過100次o既attic, 即係閣樓咁解。 phonics 適合鬼仔鬼妹有語境, 聽過o既字多但認得o既唔多, 幫佢地blend 返d 字等佢地走上閱讀之路, 本地小朋友聽得少詞彙基礎冇咁濶, phonics 其實未必啱用
用phonics o黎讀字同串字都好唔可靠, 睇下呢幾個examples 就知 : aid >< said, far >< war, wind >< mind, weight >< height, 如果講默書仲可能會有好多homophones, eg: sent/cent/scent?
樓主可考慮同小朋友多閱讀先建立visual image同了解字義, 再試下慢慢教小朋友用腦中image 寫返出o黎, 根基不穩就慢慢加固, 否則越升班只會越難, 默書又多unseen, 果時已唔單止係串字仲要理解意思
作者: autumnx3x 時間: 15-1-27 15:27
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作者: bobpinpin 時間: 15-1-29 02:33 標題: 回覆：小一生，我跟得好辛苦，救教
好耐冇見了，各位
最近忙湊细B,唔記得分享請見諒。
其實小學生卡通我大清楚，但係我較早前講及一套叫Caillou的卡通真的十分好及有用，只要你相信英文生活化的重要性，你便明白一套卡通內容及題材豐富及互動性高可以幫小朋友洗腦，因為共鸣感强，小朋友好易記住生字同句式，我比较過佢入面有部份字可能連考IELTS都用到。
反而滴滴尼的卡通劇情天馬行空，比較難另小朋友跟主题學習。不過，播片都係想提升小朋友的學習興趣，還是投其所好吧！
但係其中一樣要好好注意，就係播放時間及長短。我的小朋友係夜晚睇卡通學習効果較强;佢最留心係播片的首35分鐘，而且越睇得耐就越呆，大家要多注意呀！
作者: a69mama 時間: 15-1-29 10:44
回覆 kathyl331 的帖子
我覺得愉快童年好重要，合理的學業成績亦同樣重要，兩者其實可兼得。當然並非每個小朋友資質都一樣，但其實大部份小朋友都具中人之資，用心持之以恆、用有效方法去學習，好多家長已分享過，不贅。
我希望自己的孩子可以到好的大學唸書，不單單是為一份好職業，更非為炫耀，而是希望孩子更有能力去fullfil 生命。 當然沒有進大學而有實踐生命的人都不少，但我們都明白，那些是另一個故事了。
大家不要太注重愉快童年說，而忽略整體生命規劃。書本知識、同理心、國際視野、歴史觀，學之不盡，只要找到方法，學習其實饒富趣味。
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