教育王國

標題: 怎樣教小朋友數學? [打印本頁]

作者: cchyk 時間: 14-11-19 16:21 標題: 怎樣教小朋友數學?

小朋友一年班，以下算式講極都唔明，請教路!!

例如:
? + 5 = 8
14-? = 6
?-7=7

總之唔係straightforward嗰啲。

唔該先。

作者: 思思baby 時間: 14-11-19 16:33

cchyk 發表於 14-11-19 16:21
小朋友一年班，以下算式講極都唔明，請教路!!

例如:

我見仔仔本書用畫圓圈來教小朋友計數.x + 5 = 8
先畫5個圓, 要再畫3個圓先到8, 咁答案就係3

而家11月, 剛教完應用題, 教緊錐體啦, 以上算式係10月教的, 努力呀!

作者: cchyk 時間: 14-11-19 16:40

其實我都知你所講嘅方法。佢就係仲唔明。唔知有冇第二種方法?

另，如 ?-7=7 嘅方法又如何?

作者: LL222 時間: 14-11-19 16:57

cchyk 發表於 14-11-19 16:40
其實我都知你所講嘅方法。佢就係仲唔明。唔知有冇第二種方法?

另，如 ?-7=7 嘅方法又如何? ...

咁教唔知得唔得?

? - 7 = 7
=> ? - 7 + 7 = 7 + 7
=> ? = 7 + 7
=> ? = 14

作者: 思思baby 時間: 14-11-19 17:20

回覆 cchyk 的帖子

X - 7 = 7本書用左個好複雜既方法, 就係個心諗住答案個"7", 之後用張開手指, 由8, 9, 10咁數, 數到7隻手指都張開就係答案X =14 啦.
我仔本功課要迫佢地咁STEP BY STEP, 佢仲亂, 佢自己心算已計到14.

作者: A-Mum 時間: 14-11-19 17:21

有無試過用實際例子?
"你個袋原先唔知有幾多粒糖，不過我俾多五粒落去，你就有八粒。"

通常咁問佢地就會唸到，都唔得，就真係攞袋糖玩幾次。初小有時要將抽象問題實物化，先唸得明。一明左，就會去得好快。

作者: cchyk 時間: 14-11-19 17:26

回覆思思baby 的帖子

Thanks!!

作者: cchyk 時間: 14-11-19 17:27

Thanks all!!

作者: Olympian 時間: 14-11-19 17:51 標題: 回覆：cchyk 的帖子

?+5=8

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/forum.php?mod=attachment&aid=MzY3MTR8MmJhMDBkZTd8MTcxNzQxNjUyNXww

作者: Olympian 時間: 14-11-19 17:52 標題: 回覆：Olympian 的帖子

3+5=8

圖片附件: 1416390734575.jpg (14-11-19 17:52, 9.59 KB) / 下載次數 2
/forum.php?mod=attachment&aid=MzY3MTh8Mzc3MDdkNzl8MTcxNzQxNjUyNXww

作者: Olympian 時間: 14-11-19 17:55 標題: 回覆：Olympian 的帖子

14-?=6

圖片附件: 1416390895456.jpg (14-11-19 17:55, 7.54 KB) / 下載次數 1
/forum.php?mod=attachment&aid=MzY3MTl8OTgwNTNjODd8MTcxNzQxNjUyNXww

作者: Olympian 時間: 14-11-19 17:56 標題: 回覆：Olympian 的帖子

14-8=6

圖片附件: 1416390948165.jpg (14-11-19 17:56, 8.79 KB) / 下載次數 0
/forum.php?mod=attachment&aid=MzY3MjB8YTIyYzYyYjF8MTcxNzQxNjUyNXww

作者: Olympian 時間: 14-11-19 17:57 標題: 回覆：Olympian 的帖子

明左以後唔用板都諗到。

作者: MrBeast 時間: 14-11-19 18:02

我都係用粒粒教，小一有些struggle, 小二見番lei 類數話好簡單

作者: momama 時間: 14-11-19 19:36 標題: 回覆：怎樣教小朋友數學?

首先？+5=8 係直接，因為小一甚至K3係教10以內嘅組合。減數呢，老師話加數一定要做得熟，減數先至快而準。你可以有好多方法去解釋，但做數時冇時間再數呢d數嗰d。

減數嘅根係加數，除數嘅根係乘數！

作者: hellolo 時間: 14-11-19 21:27

Olmpan 發表於 14-11-19 17:56
14-8=6

尼个板除左+，-，仲有咩用呀？好有趣！

作者: Olympian 時間: 14-11-19 22:28 標題: 回覆：hellolo 的帖子

應該只係用來加減。

作者: kenwong888 時間: 14-11-19 23:56

cchyk 發表於 14-11-19 16:21
小朋友一年班，以下算式講極都唔明，請教路!!

例如:

Back from basic... the very beginning of P1 teaching the combination of numbers viz. 1-18!
You know ... need to remember ... and use the addition and subtraction formula to represent the concept!

For example: () + 9 = 18 need to answer 9 without counting or whatever calculation because he knows 9 and 9 is 18!

作者: Olympian 時間: 14-11-20 12:22 標題: 回覆：momama 的帖子

18以內的加數真的要做到熟。其實只有36條。 3+2 ，2+3計一條。

十以內的組合當然要熟。只不過，我發覺小朋友未必每個都能立刻運用。比如3+5=？佢答得到8。但問佢？+5=8又未必答得到。

他們會好依賴數數。就像樓上所講一的一位老師的教法。？+5=8先畫5個圓，要再次畫3個才到8，就是靠數數。只不過會越數越快，以後就不用數都會了。

之前老師教仔加數，如9+7 。小朋友就要諗，9+？=10（10的組合）7再分解做1和6（7的組合），所以9+7=16。這是湊十法。老師說在課堂做到，但我在家就發覺佢唔得。而且越來越討厭計數。

之後我就用了一個冇咁advance的方法。將個大數放係心，另外一個數數手指。佢搞得掂，之後又鐘意返計數。樓主個三條佢都計到。

我相信佢計得熟之後，就自然會識湊十法。因為大部份大人都係咁計的。但一開始就掌握到的當然較聰明。

我覺得最好小一前搞掂18以內加減，上到小一未必夠時間熟練。

作者: little_yolky 時間: 14-11-20 12:48

cchyk 發表於 14-11-19 16:21
小朋友一年班，以下算式講極都唔明，請教路!!

例如:

簡直係點教都唔識, 勞鬼氣。

作者: Olympian 時間: 14-11-20 15:48 標題: 回覆：little_yolky 的帖子

所以我要咪又畫圈，數糖，加數板……如果都唔明，隔一個星期再教。

作者: hellolo 時間: 14-11-20 15:54

回覆 Olympian 的帖子

請問那裡可買到尼个盤？

作者: Olympian 時間: 14-11-20 16:23 標題: 回覆：hellolo 的帖子

淘寶：加減法板

作者: hadwinboy 時間: 14-11-21 01:09 標題: 引用：回覆+cchyk+的帖子 X+-+7+=+7本書用左個好

原帖由 思思baby 於 14-11-19 發表
回覆 cchyk 的帖子

X - 7 = 7本書用左個好複雜既方法, 就係個心諗住答案個"7", 之後用張開手指, 由8, 9, 1 ...

心諗再張開手指呢個方法我覚得好，我仔學校也是用這個。

作者: Olympian 時間: 14-11-21 10:12 標題: 回覆：hadwinboy 的帖子

我就教佢畫7個圈加交叉代表（-7），再畫七個圈代表（=7）。咁原本的數量就是所有圈的總數。希望佢以後進步到，諗一諗個圖象，就知答案是7+7，不用再畫出來。

作者: sasafan 時間: 14-11-27 14:07 標題: 引用：淘寶：+加減法板 +

原帖由 Olympian 於 14-11-20 發表
淘寶：加減法板

Links pls

作者: Olympian 時間: 14-11-28 15:49

回覆 sasafan 的帖子

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作者: rean_chau 時間: 14-11-30 23:07 標題: 回覆：怎樣教小朋友數學

我開始教時，係教佢分辦左大細數先。
x-5=3 唔知果個係大數定細數？大加小減。每日計三題，大約一星期就搞掂。之後間中再抽出來做。

作者: little_yolky 時間: 14-12-1 11:44

rean_chau 發表於 14-11-30 23:07
我開始教時，係教佢分辦左大細數先。
x-5=3 唔知果個係大數定細數？大加小減。每日計三題，大約一星期就搞 ...

我開頭教佢左面去右面全部+變-, -變+, 即係

X-5=3
X=3+5
X=8

X+3=5
X=5-3
X=2

但問題出嚟喇, 如果X唔係第一個位(正數), 係第二個位(負數), 咁就弊了, 因為佢唔知咩係正負數, 例如

5-X=3

佢唔識將-X調去右面變+X, 或將3-5=-2然後兩面同時除去-號。

所以結論都係唔識。

作者: marcuscyrus 時間: 14-12-1 11:45 標題: 引用：小朋友一年班，以下算式講極都唔明，請教路

原帖由 cchyk 於 14-11-19 發表
小朋友一年班，以下算式講極都唔明，請教路!!

例如:

用操作教學，過程慢但學得好記得穩。
隨手拿些糖比佢地試就ok

作者: cstchan 時間: 14-12-1 12:00

marcuscyrus 發表於 14-12-1 11:45
用操作教學，過程慢但學得好記得穩。
隨手拿些糖比佢地試就ok

小一生很多都未能理解方程，用操作教學應該好一點。
孩子找到答案後，請他再把算式計一次，看看是否真的得到提供的答案，讓他更了解答案與算式的關係。

作者: marcuscyrus 時間: 14-12-1 12:20 標題: 引用：Quote:marcuscyrus+發表於+14-12-1+11:45+

原帖由 cstchan 於 14-12-01 發表
小一生很多都未能理解方程，用操作教學應該好一點。
孩子找到答案後，請他再把算式計一次，看看是否真的得 ...

還有助於思考應用題

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