教育王國

標題: 在挫敗中繼續練小提琴 [打印本頁]

作者: 小佳    時間: 14-4-27 19:26     標題: 在挫敗中繼續練小提琴

本帖最後由 JoJo 於 14-4-28 13:55 編輯

小兒已於去年考到三級, 成績理想, 校際也拿過獎, 最近在準備秋季考五級, 但小兒有個缺點就是由於初期沒有太多留意弓法, 當拉快歌時一不小心會拉鈄弓,   老師為了令他重視問題, 一定要100%改掉這個毛病,  有時拉拉下, 全堂都拉空弦, 糾正姿勢  每晚他也花半小時拉空弦,  終於有了很大的改善,  但仍沒達到老師的要求,   現覺得很有挫折感,  沒有理由為了拉直弓而放棄時間, 停止不前..    很怕他為此冇了信心和興趣,     



作者: Sindy    時間: 14-4-27 20:37

小佳 發表於 14-4-27 19:26
小兒已於去年考到三級, 成績理想, 校際也拿過獎, 最近在準備秋季考五級, 但小兒有個缺點就是由於初期沒有太 ...
拉直弓係最基本的, 唔會浪費時間, 弓拉唔直, 再上去有D技巧做唔到, 仲有挫敗感... 你有個咁好老師仲要換?
作者: lillymarie    時間: 14-4-27 20:46

你不要怕浪費時間,弓是很重要的基本功,很值得花時間去改好!
如果你平時有替囝囝錄音或錄影,試再拉同一首歌,比較一下,立即會聽出分別。音色會有很大分別的。

我囝當年跟一位老師學到差不多要考4級了,我見囝囝的姿勢很有問題,於是轉跟另一位老師。當時新老師要求囝囝重新學起!

跟新老師學了兩年後,有機會再拉同一首歌,比較之前的video, 只能說以前是亂拉!
作者: bebebe12345    時間: 14-4-27 20:57

你說了最重要的一點......怎麼改!
作者: 小佳    時間: 14-4-27 22:04

多謝, Sindy, lillymarie, & Bebebe12345 的支持,,  至少覺得學琴的路上也有支持.  之前也有留意各位在小提琴交流站的心得, 獲益很多.   

最主要是老師太嚴厲, 有些心痛個仔.   早上帶仔去學琴, 沒開始學, 我仔就已經怕再比老師嘮,    上半堂, 差不多已ok了, 估不到近尾聲, 本來己糾正的向後鈄拉的抄菜姿勢, 突然變成向前鈄拉, 搞到老師發火,   現在我也為他擔心,  因為我估他一定太累太緊張才搞成走樣.    現在有些旁惶,  覺得學琴真不容易,  希望早些開窍.  
作者: lillymarie    時間: 14-4-27 22:16

小佳 發表於 14-4-27 22:04
多謝, Sindy, lillymarie, & Bebebe12345 的支持,,  至少覺得學琴的路上也有支持.  之前也有留意各位在小提 ...
那我囝老師又不會發火啊。如果囝囝未上堂已怕被老師罵,確又是令人担心。老師發火,會否誤會你囝囝沒專心或沒盡力呢?
作者: papaof2    時間: 14-4-27 22:20

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作者: Sindy    時間: 14-4-27 22:44

我仔音統老師都係好嚴既人, 但比佢讚一次.. 佢會開心到升天, 唯有叫佢跟老師方法改善, 可能你小朋友都係粗心大意, 我仔練完琴時, 都會問我係咪有質素既練琴, 我見佢有按老師既教法練琴, 會讚佢有進步, 係有質素既練琴, 但有時佢只求順手, 拉自己既野.. 我會話佢呢次係無質素既練琴, 有質素同無質素差好遠架, 到又上堂時, 練就有練琴, 但唔係老師教既野, 即係=無, 老師又要教過... 對嗎?
作者: 小佳    時間: 14-4-27 23:07

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是, 唯有再勤力, 細心些 , 今晚也鼓勵了他不少 !


作者: Sindy    時間: 14-4-27 23:32

小佳 發表於 14-4-27 23:07
回覆 Sindy 的帖子

是, 唯有再勤力, 細心些 , 今晚也鼓勵了他不少 !
我仔之前都無乜心機學琴的, 我同佢拉据左幾年, 舊年學期尾學校班音樂會, 老師讚下佢, 佢就好有興趣, 勤左練琴, 音統老師見佢有進步, 又有讚佢(今年第二年, 頭一年比老師鬧到抽肺), 後尾搵到個私人老師幫佢補一補, 琴藝大進, 音統老師自然見佢咁大進步, 又讚佢多D, 而家日日都有練琴, 我還得神落...你睇下學校音樂科老師可唔可幫下忙讚下佢丫... 好大影响架... 其實樂器老師都唔係想鬧佢既應該, 不過講黎講去都係咁, 少D耐性啦可能
作者: bebebe12345    時間: 14-4-28 08:34

本帖最後由 bebebe12345 於 14-4-28 08:47 編輯

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試試半弓空弦、弓在弦上!對鏡慢拉。

作者: 小佳    時間: 14-4-28 09:09

回覆 bebebe12345 的帖子

謝謝, 今晚就試,  也有試過對住墙壁看隱子是否直來练, 用心良苦.   


作者: 小佳    時間: 14-4-28 09:11

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能夠遇上大師級,但有識鼓勵的老師不易,  你真幸運 !

作者: lillymarie    時間: 14-4-28 20:59

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是我囝囝的福氣。不過咁,從頭學過那兩年他有好多日子是流着淚練琴的,因為他的老師不惡媽媽惡。媽媽的要求比老師更嚴格。那時他年紀小還肯聽,現在大個囝自己練了。
作者: honeylky    時間: 14-4-28 21:56     標題: 回覆:在挫敗中繼續練小提琴

昨晚看到這個post, 亦問左我囡的老師,原來我囡拉快的時候,都會有這個問題。




作者: neighbour931    時間: 14-4-28 23:38

忽略拉空絃練習最為普遍
作者: Sindy    時間: 14-4-29 00:35

neighbour931 發表於 14-4-28 23:38
忽略拉空絃練習最為普遍
我今日都捉我仔拉左十幾分鐘..
作者: bebebe12345    時間: 14-4-29 08:04

本帖最後由 bebebe12345 於 14-4-29 08:29 編輯

揸弓、大臂,前臂,手腕的運行關鍵和關係、有些孩子是需要說清楚一點的!見太多孩子揸弓令人嘆息!弓是否在弦上、多少弓毛咬著弦.....感覺相當!空弦只是過程和手段而已!

把”挫敗”改為”追求"如何,漫漫長路當然不能缺少一點享受、只要盡黨避免自我感覺良好,上望更高!



作者: 小佳    時間: 14-4-29 09:51

bebebe12345 發表於 14-4-29 08:04
揸弓、大臂,前臂,手腕的運行關鍵和關係、有些孩子是需要說清楚一點的!見太多孩子揸弓令人嘆息!弓是否在弦上 ...

金玉良言 ! 多謝! 很同意弓在弦上 , 要有很多配合,  

很想知道"弓在弦上" 這種感覺,  如果對小朋友解釋時, 如何說會白點...   


作者: lillymarie    時間: 14-4-29 12:27

囝囝老師的方法幾好,但可能要老師才做到。
他會用手指掃囝囝的手臂,輕輕力代表囝囝的弓在弦上滑行發出whistle sound, 然後再加點壓力掃,示範怎樣令弓在弦上拉出good and deep sound.

起初囝囝弓不咬弦,以致弓在弦上S字型滑行。老師就用車子在slippery road上滑行去形容。

另外一個方法去提囝囝要加點力度在弓上,就是叫他想像他的弓是一支sticky bow.

以上的方法都是老師用來針對我囝囝握弓的問題。他主要是沒有握實支弓,搞到支弓在弦上好似溜冰咁,發出虚薄的聲音。有一段時間,他練琴時,我坐後面突擊,嘗試用手指彈開他的弓看看他有否握實(老師教我這樣做的)。真的有幾次支弓被我彈到老遠!
作者: lillymarie    時間: 14-4-29 12:44

不再管囝囝練琴的原因:一、我教他的,去到老師那裏很多時都錯。於是不敢再亂說話了。二、囝囝進入反叛期,抗拒我的"指導"啦!

以前我夾住他一齊練琴,進度可以好快。但現在學的深了好多,又自己練,進度慢下來。

你趁囝囝仍然受教,幫扶他,學習過程會順利些。

另外,視乎老師和你的關係,可考慮和老師溝通一下。

我大囝曾經被他的鋼琴老師罵他彈得好差,罵到囝囝哭。當時我覺得大囝好寃枉,明明在家已努力練琴,來到還要被罵。我於是找機會話俾老師知,其實囝囝無偷懶,亦唔係無心機學,只係能力不夠。另一方面亦話俾老師知自從囝囝跟她學琴,已進步咗好多,亦好喜歡彈琴。有時亦會將囝囝練琴上遇到的問題向她請教,一來讓她知道囝囝有練,但效果不理想;二來看看老師有甚麼好方法。過了幾個月,老師接受和相信大囝,無再責罵他。
作者: Sindy    時間: 14-4-29 13:12

lillymarie 發表於 14-4-29 12:44
不再管囝囝練琴的原因:一、我教他的,去到老師那裏很多時都錯。於是不敢再亂說話了。二、囝囝進入反叛期, ...
我仔又係, 好多時老師教既野, 佢就唔練, 鐘意練自己野, 我不定期都會同老師溝通下, 等佢知道阿仔係有練琴的.. 學樂器練得少, 老師真係有不被專重既感覺(除左自己都唔係好熟, 拉/彈唔到野出黎)
作者: lillymarie    時間: 14-4-29 13:23

Sindy 發表於 14-4-29 13:12
我仔又係, 好多時老師教既野, 佢就唔練, 鐘意練自己野, 我不定期都會同老師溝通下, 等佢知道阿仔係有練琴的 ...
是呀!將心比己,老師花很多心思去教學生,若以為學生不努力或無心機學,真的會有少少傷心。若果囝囝唔盡力,扺佢被老師罵。若果老師嫌囝囝蠢罵他,咁就無謂跟他學了。
我囝囝怕羞,在老師面前一句起兩句止。唯有由媽媽和老師溝通清楚,做"和事佬"。

作者: Sindy    時間: 14-4-29 13:36

lillymarie 發表於 14-4-29 13:23
是呀!將心比己,老師花很多心思去教學生,若以為學生不努力或無心機學,真的會有少少傷心。若果囝囝唔盡力 ...
蠢係人生攻擊, 我都接受唔到咁話個仔, 蠢都唔係想架麻... 音統個老師初初成日望住阿仔話癈材... 我仔好嬲, 我同佢講, 人地教完你野, 你又唔練, 浪費左人地一番心機, 我覺得佢講得好啱喎 (第一年阿仔hea果時), 之後有練琴, 咪無咁話佢囉.. 所以真係成正比的
作者: 小佳    時間: 14-4-29 17:12

lillymarie 發表於 14-4-29 13:23
是呀!將心比己,老師花很多心思去教學生,若以為學生不努力或無心機學,真的會有少少傷心。若果囝囝唔盡力 ...
剛已和老師通了電話, 表明仔很用功且喜歡學, 只是能力方面一時不能做到.  有些小小挫折,  他馬上說就是看透個仔重喜歡學, 所以趁機逼下仔, 如果ok, 以後在控制弓速的音及跳音時會較易掌握,  雖然仔而家的情況不是太差, 拉歌一樣好聽, 但再上去, 就知困難.    如果不100%改, 可能拉拉下會再拉錯的姿勢,     不過他要我代他安慰仔.   


家長最大的作用, 是做"和事佬" , lillymarie 說得好!   


作者: Sindy    時間: 14-4-29 20:02

小佳 發表於 14-4-29 17:12
剛已和老師通了電話, 表明仔很用功且喜歡學, 只是能力方面一時不能做到.  有些小小挫折,  他馬上說就是看透 ...
其實佢真係講得啱架, 好似我女咁, 學左半年參加校際, 拎左獎, 不過姿勢音準都出問題, 過左兩年, 有個老師幫佢執返好D野, 脫胎換骨, 雖然係拖左D時間, 但拉出黎既野完全唔同, 既然知多左老師為乜, 你就唔駛擔心啦... 個老師真係唔錯的
作者: lillymarie    時間: 14-4-29 20:47

老師有一把年紀,怎樣教學生心中有數。他明白囝囝很努力就夠了。

即使是我囝囝小提琴老師那麼高EQ,也會為我作太多建議感到offended. 音樂人總有少少藝術家脾氣。我撞過板,之後說話都要就住,用問的方式去表達想法。
作者: 四隻貓    時間: 14-4-30 13:50

lillymarie 發表於 14-4-29 12:44
不再管囝囝練琴的原因:一、我教他的,去到老師那裏很多時都錯。於是不敢再亂說話了。二、囝囝進入反叛期, ...

同意. 跟老師溝通好重要.
有時用心機時間練鋼琴, 但見老師時都彈得唔好. 老師會以為學生無練琴. 小朋友又唔識表達, 我地家長就要幫下手, 同老師如實報告練習困難同情況.

其實我女近來都有新既問題出現, 弓之前都唔多直, 一直改緊, 近來仲出現"大肚聲", 拉全弓好多時一弓裡面會時慢時快, 好鬼肉酸. 都係要靠拉空弦去解決問題.

作者: 四隻貓    時間: 14-4-30 13:58

lillymarie 發表於 14-4-29 13:23
是呀!將心比己,老師花很多心思去教學生,若以為學生不努力或無心機學,真的會有少少傷心。若果囝囝唔盡力 ...
我陪練都激到噴血,所以我好明白老師既心情.
如果老師責罵係出於想學生好, 我係好喜歡老師責罵我(同你一樣啦, 用自己方法陪練但有時教錯左.....)同我仔女的.

作者: lillymarie    時間: 14-4-30 15:33

四隻貓 發表於 14-4-30 13:50
同意. 跟老師溝通好重要.
有時用心機時間練鋼琴, 但見老師時都彈得唔好. 老師會以為學生無練琴. 小朋友又 ...
我懷疑老師同囝囝是差不多性情的人--怕悶,所以他好少叫囝囝練拉空弦。只有屢勸不改後,才用拉空弦作為懲罰。囝囝若做不好,老師的絕招是不讓他過關,要他繼續練。仲會黑哂塊面表現到好失望咁。
我估小朋友的問題是層出不窮。老師曾提出他的解釋,說小朋友每天在長大,骨骼和肌肉不斷變化,所以剛處理好一個問題,又會出現另一個問題。估計是小朋友在學習控制他的身體的過程中,出現一些不平衡。他還安慰我說他其中一個責任就是替學生fix problems.

我囝這期的問題是喜歡在frog以上的位置握弓,開頭在frog, 拉拉下就成隻手移咗上去。仲要整到Frog的弓毛黑哂。

作者: Jane1983    時間: 14-4-30 18:58

請問大家系咪都會陪小朋友上堂的?以方便系屋企陪她練?
作者: lillymarie    時間: 14-4-30 20:47

本帖最後由 lillymarie 於 14-4-30 21:04 編輯
Jane1983 發表於 14-4-30 18:58
請問大家系咪都會陪小朋友上堂的?以方便系屋企陪她練?

我當年陪囝囝上課的目的只是因我想知道小提琴怎樣拉。興趣大過囝囝。
現在囝囝上課,技術野我聽唔明,無以前咁留心了。

作者: 小佳    時間: 14-4-30 21:53

lillymarie 發表於 14-4-30 15:33
我懷疑老師同囝囝是差不多性情的人--怕悶,所以他好少叫囝囝練拉空弦。只有屢勸不改後,才用拉空弦作為懲 ...
我仔就是解決了一個問題, 又有另一問題要解決,....... 所以令老師火,  如果個日老師心情不好,  就更火..



作者: bebebe12345    時間: 14-4-30 23:49

Jane1983 發表於 14-4-30 18:58
請問大家系咪都會陪小朋友上堂的?以方便系屋企陪她練?
是的.....從不間斷直至上大學!家中練習時提點老師所說要注意的地方。

作者: Sindy    時間: 14-4-30 23:51

lillymarie 發表於 14-4-30 20:47
我當年陪囝囝上課的目的只是因我想知道小提琴怎樣拉。興趣大過囝囝。
現在囝囝上課,技術野我聽唔 ...
我都係我興趣都好大, 所以陪上堂...
作者: titibaby    時間: 14-5-1 00:16

lillymarie 發表於 14-4-30 20:47
我當年陪囝囝上課的目的只是因我想知道小提琴怎樣拉。興趣大過囝囝。
現在囝囝上課,技術野我聽唔 ...
我也是,沒有以前留心。老師要求超出我能判斷範圍。自己要求不夠高,難以插手


作者: 小佳    時間: 14-5-1 13:14

Sindy 發表於 14-4-30 23:51
我都係我興趣都好大, 所以陪上堂...
我也會陪上堂, 但沒夠班, 未必明或記得, 輔助下,  在家提佢,  儘量同步啦.


作者: Sindy    時間: 14-5-1 14:08

小佳 發表於 14-5-1 13:14
我也會陪上堂, 但沒夠班, 未必明或記得, 輔助下,  在家提佢,  儘量同步啦.

...
我仔練完一次都會問我拉成點, 我就好似睇相佬咁呃飯食... 有D走音丫.. 手指有時未做到老師既要求.. 音色可以再好D...




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